Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "general part" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-10 z 10
Tytuł:
Kilka słów o pozytywizacji części ogólnej prawa administracyjnego jako próby rozstrzygnięcia problemów poznania prawa według Franciszka Longchampsa
A few words on the positivization of the general part of administrative law as an attempt to solve the problem of legal cognition according to Franciszek Longchamps’ theory
Autorzy:
Mączyński, Maciej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/30146699.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
Tematy:
administrative law
positivization
universal values
general part
prawo administracyjne
pozytywizacja
wartości uniwersalne
część ogólna
Opis:
Niniejszy artykuł porusza problem poznania prawa administracyjnego w świetle rozważań Franciszka Lonchampsa. Ten teoretyk prawa administracyjnego porzucił pozytywistyczne postrzeganie prawa odseparowanego od wartości i moralności, uznając jednocześnie, że wartości stanowiły aksjomat prawa obok sfery rzeczywistej oraz sfery pomyślanej. Potwierdzeniem zasadności poglądów F. Longchampsa były twierdzenia H. Harta, który zakładał konieczność oddziaływania moralności w sferze struktury normatywnej prawa. Myśl F. Longchampsa można odnieść do problematyki pozytywizacji części ogólnej prawa administracyjnego jako aktu normatywnego obejmującego zagadnienia wspólne dla prawa ustrojowego, materialnego oraz procesowego. Uznając, że część ogólna prawa administracyjnego stanowiła „półcień znaczeniowy” w myśl hartowskiej koncepcji otwartej tekstowości, a więc „twarde jądro” – niezmienioną część, której kształt jest niezależny od zmian legislacyjnych, szczególnie w zakresie prawa materialnego, należało rozważyć, czy propozycja sformułowania ustawy dotycząca części ogólnej prawa administracyjnego stanowi próbę poznania prawa. Celem artykułu opartego na teoretycznych i filozoficznych założeniach wyznaczających tożsamość prawa administracyjnego była próba odpowiedzi na pytanie, czy postrzeganie prawa jako sfery pomyślanej i rzeczywistej wzbogaconej o wartości uniwersalne pozwala na sformułowanie przepisów będących zagadnieniami wspólnymi dla administracyjnego prawa ustrojowego, materialnego i procesowego. Pomimo ograniczeń wynikających z ram artykułu wyeksponowano możliwość sformułowania przepisów ogólnych prawa administracyjnego popartych wartościami, z których jednymi z najważniejszych są dobro wspólne i służebna rola administracji publicznej.
This article, which was a reflection of the conference speech, raised a problem of understanding administrative law in the light of F. Lonchamps’ considerations. The appointed theoretician of administrative law abandoned the positivist perception of law separated from values and morality, at the same time recognized that values constituted an axiom of law alongside the real sphere and the thought sphere. The confirmation of the legitimacy of F. Longchamps’ views were the statements of H. Hart, who assumed the necessity to influence morality in the sphere of the normative structure of law. F. Longchamps’ theory showed the ability to relate it to the positivization of the general part of administrative law as a normative act covering issues common to constitutional, substantive and procedural law. Recognizing that the general part of administrative law constitutes a “semantic penumbra” in accordance with Hart’s concept of open textualism, and thus “a hard core” - an unchanged part, the shape of which is independent of legislative changes, especially in the field of substantive law. It was necessary to consider whether the proposed formulation of the act was concerning the general part of administrative law, it is an attempt to recognize the law. The aim of the article, based on theoretical and philosophical assumptions defining the identity of administrative law, was an attempt to decide whether the perception of law as a conceived and real sphere enriched by universal values, allows for the formulation of provisions that constitute issues common to systemic, substantive and procedural administrative law. Despite the limitations resulting from the framework of the article, the possibility of creation a general part of administrative law supported by values, one of the most important of which is the common good and the servant role of public administration, has been articulated.
Źródło:
Acta Iuris Stetinensis; 2022, 41; 61-73
2083-4373
2545-3181
Pojawia się w:
Acta Iuris Stetinensis
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Opinia w sprawie zgodności z prawem projektu ustawy budżetowej na rok 2013 w zakresie części oświatowej subwencji ogólnej dla jednostek samorządu terytorialnego – część 82 budżetu państwa
Opinion on the conformity with law of a draft Budget Act for 2013 in relation to educational part of general subsidies for local self‑government units – part 82 of the State budget (Opinion prepared on November 5, 2012 on the request of the Bureau of Research of the Chancellery of the Sejm)
Autorzy:
Augustyniak‑Górna, Teresa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/11543561.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Kancelaria Sejmu. Biuro Analiz Sejmowych
Tematy:
budget
subsidies
education
public finance
educational part of general subsidies
Opis:
The author presents an analysis of the method of calculation of the amount of money appropriated for educational part of general subsidies in the draft Budget Act for 2013, in the context of Article 28 (1) of the Act on Revenues of Local Self‑government Units. In her view, that method is consistent with the above mentioned provision. She also argues that, even if the amount declared to the Tripartite Committee on Social and Economic Affairs, this cannot be considered as an important defect, so it would provide an independent basis for declaration of inconsistency of the statute with Polish Constitution.
Źródło:
Zeszyty Prawnicze BAS; 2013, 1(37); 184-188
1896-9852
2082-064X
Pojawia się w:
Zeszyty Prawnicze BAS
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
System wynagradzania nauczycieli w Polsce – skutki dla lokalnych budżetów
Teachers’ remuneration system in Poland – the consequences for local budgets
Autorzy:
Sekuła, Alicja
Nucińska, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2194778.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Kancelaria Sejmu. Biuro Analiz Sejmowych
Tematy:
teachers
teachers’ salaries
educational part of the general subsidy
expenditure on education
Opis:
The paper investigates the issue of teachers’ remuneration system in Poland. The first section presents education as a public task of Polish municipalities, powiats and voivodeships, as well as cities with powiat status that fulfil the responsibilities of both communes and powiats. The next part discusses the criteria (especially those concerning teachers) for dividing the educational part of the general subsidy from the state budget among local government units. The following section covers the principles by which teachers’ salaries are calculated. The empirical part of the article presents the structure and dynamics of educational expenditure on salaries in the years 2004–2020 and compares its amount with the educational part of the subsidy. Then the difference between the minimum and average salaries of teachers is analysed. The last part is a case study showing the impact of teachers’ salaries on expenditure in Lublin’s budget.
Źródło:
Studia BAS; 2022, 2(70); 49-70
2080-2404
2082-0658
Pojawia się w:
Studia BAS
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Administrative courts in Ukraine: formation and functioning in the modern conditions
Sądy administracyjne Ukrainy: tworzenie oraz funkcjonowanie w nowoczesnych warunkach
Autorzy:
Bilkiewicz, Tatiana
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/443382.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Wyższa Szkoła Humanitas
Tematy:
administrative courts
general part
ways of functioning
staff
financing
material and technical support
ways of improvement of effectiveness
sądy administracyjne
część ogólna
sposoby funkcjonowania
kadry
finanse
zabezpieczenie materialno-techniczne
sposoby zwiększenia efektywności
Opis:
This article presented analyses of the process of the establishment of the administrative legal system in Ukraine. The reasons for formation of the administrative courts were explained. The nature and content of the basic stages of the development of the administrative courts were determined. The mechanism of legal regulations of the court administrative proceedings was specified. It has been proved that in every administrative court’s decision there can be observed a true implementation of the court powers in the scope of the enforcement of the rule of law, legal state, and protection of the rights and freedoms of individuals. Finally, the article aims to characterize the issues and ways of the development of the administrative justice at the contemporary stage of court reforms in Ukraine. It has been concluded that it is necessary to preserve the administrative courts as a separate institution, primarily at the local level, due to the fact that they have proved their efficiency over an extended period of functioning.
W niniejszym artykule została przeprowadzona analiza procesu wdrożenia do systemu prawnego postępowania sądowoadministracyjnego na Ukrainie. Zostały wyjaśnione przyczyny powstania sądów administracyjnych. Ustalono charakter i treść podstawowych etapów rozwoju sądów administracyjnych. Wyszczególniono mechanizm prawnej regulacji postępowania sądowoadministracyjnego. Potwierdzono, że we wszystkich decyzjach sądów administracyjnych obserwowane było faktyczne wykonanie możności władzy sądowniczej w zakresie zabezpieczenia funkcjonowania zasad praworządności, państwa prawa, ochrony praw i swobód człowieka i obywatela. Scharakteryzowano problemy oraz sposoby udoskonalenia działalności sądownictwa administracyjnego na etapie nowoczesnego reformowania systemu sądowego na Ukrainie. Uznano konieczność pozostawienia sądów administracyjnych jako odrębnej instytucji, przede wszystkim na poziomie lokalnym, bowiem potwierdziły swoją skutecznością w ciągu swojej długotrwałej działalności.
Źródło:
Roczniki Administracji i Prawa; 2017, 17/1; 115-127
1644-9126
Pojawia się w:
Roczniki Administracji i Prawa
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wpłaty na część regionalną subwencji ogólnej – aspekty teoretyczne oraz doświadczenia praktyczne (ze szczególnym uwzględnieniem dochodów województwa mazowieckiego)
Intergovernmental Contributions to the Regional Part of General Grant – Theoretical Aspects and Practical Experience on the Basis of Mazovia Province Revenues
Autorzy:
Sekuła, Alicja
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/942889.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
część regionalna subwencji ogólnej
dochody jednostek samorządu regionalnego
"janosikowe"
mazowieckie
redystrybucja pozioma
general grants
regional part of general grant
horizontal redistribution
regional government revenues
Robin Hood Charge
Opis:
Artykuł poświęcony jest analizie systemu wpłat na jedną z trzech części subwencji ogólnej – regionalną. Skupia się wyłącznie na szczeblu wojewódzkim samorządu terytorialnego. Zakres czasowy obejmuje lata 2010–2012. Zakres przestrzenny obejmuje wszystkie województwa, jednak analizy przeprowadzone zostały z punktu widzenia jednego z nich – mazowieckiego, gdyż w większości lat jest ono jedyną jednostką wnoszącą tę część opłaty, zwaną również „janosiko-wym”. Rozważania teoretyczne przedstawiono na tle idei redystrybucji poziomej. Omówiono ponadto wyroki Trybunału Konstytucyjnego dotyczące zasad obliczania wpłat nakazujące skorygo-wać mechanizm w 2015 roku. Część analityczna zawiera dane o wysokości dochodów podatkowych decydujących o wielkości wpłat, kwotach (na 1 mieszkańca) wpłacanych przez wybrane wojewódz-twa oraz o ich wpływie na sytuację dochodową. Na podstawie analiz wpływu systemu na dochody sformułowano zalecenia jego modyfikacji. Dotyczą m.in. skrócenia przesunięcia czasowego (do obliczenia wielkości wpłat służą dochody uzyskane 2 lata wcześniej), wprowadzenia górnego limitu wpłat w stosunku do dochodów czy też zastosowania demograficznych współczynników korekcyj-nych pozwalających uwzględnić ludność faktycznie zamieszkującą region i korzystającą z jego infrastruktury. Celem zmian jest powstanie nowego modelu mechanizmu wpłat pozwalającego nawet największym płatnikom na prowadzenie polityki rozwoju finansowanej dochodami wła-snymi. W artykule zwrócono też uwagę na to, że zdaniem Regionalnej Izby Obrachunkowej w Warszawie „janosikowe” nie jest główną przyczyną problemów finansowych mazowieckiego.
Article is focused on analysis of the contributions to the regional part of general grant in Po-land. It is limited to the regional level. The study covers the years 2010–2012. The analysis was conducted from the perspective of one of the region – Mazovia province, as in most years it is the only entity that is required to pay contribution to the regional part of general grant, commonly called ‘janosikowe’ (additional tax for one-person households). Theoretical discussions focus on legal status and principles of the mechanism on the background of the principles of horizontal redistribution. It also presented the Constitutional Court sentence concerning the rules for calculat-ing payments ordering to correct mechanism in 2015. The analytical part contains data on the amount of tax revenue which determine the size of the payments, the amounts (per capita) paid by some of the regions and their impact on revenue. On the basis of analysis, recommendations for modifications to the system have been included. The proposed modifications relate to reduce the time gap (data for the calculation of the payments date back two years earlier), the use of an upper limit on payments in relation to revenue or inclusion demographic correction factors that allow to take into account the population actually living in the region and benefiting from its infrastructure.
Źródło:
Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy; 2014, 40; 248-257
1898-5084
2658-0780
Pojawia się w:
Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Right to a Trial When Applying for Public Funds for Educational Tasks in the Light of the Evolution of the Case Law of Administrative Courts
Autorzy:
Salachna, Joanna M.
Ostrowska, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27310148.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
Tematy:
right to a trial
court jurisdiction
education subsidy
education part of the general subvention
right to a subsidy and a subvention
Opis:
In the modern history of the Polish administrative court system, an important legal issue that still needs to be clearly resolved is the jurisdiction of courts over acts and actions taken by the public administration other than administrative decisions or rulings. This issue arises in the area of the process of applying for public funds for the performance of educational tasks by public and non-public units of the system of education (with regard to the so-called education subsidies provided from the budgets of local and regional government units), as well as in the area of receiving from the state budget the educational part of the general subvention by local and regional government units themselves. The dispute concerning the jurisdiction over the determination and transfer of education subsidies, which started with the dispute over the legal nature (civil or administrative law) of the relationship arising from the education subsidy, continued for more than 20 years and was only brought to an end by the 2016 amendment to the Act on the system of education. In contrast, the analogous dispute concerning jurisdiction of courts in cases involving the determination of the value and transfer of the educational part of the general subvention to local and regional government units actually remains unresolved to this day. This paper presents an analysis of the evolution of the case law of administrative courts in the cases mentioned above. The primary purpose of this analysis was to formulate conclusions de lege ferenda, the consideration of which would lead to the real and effective exercise of their rights (including the constitutional right to a trial) by the bodies that run public or non-public units of the system of education, as well as by local and regional government units.
Źródło:
Miscellanea Historico-Iuridica; 2023, 22, 2; 125-150
1732-9132
2719-9991
Pojawia się w:
Miscellanea Historico-Iuridica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Niedoszacowanie kwoty udziału budżetu państwa w finansowaniu wydatków oświatowych jednostek samorządu terytorialnego w Polsce
Underestimation of the state budgets share in the financing of educational expenditures of local government entities in Poland
Autorzy:
Rechul, Halina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/14122204.pdf
Data publikacji:
2023-06
Wydawca:
Akademia Nauk Stosowanych w Nowym Sączu
Tematy:
zadania oświatowe
część oświatowa subwencji ogólnej
wydatki oświatowe jednostek samorządu terytorialnego
educational tasks
educational part of the general subsidy
educational expenditure of local government units
Opis:
Celem artykułu jest prezentacja zasad finansowania zadań oświatowych przez jednostki samorządu terytorialnego i analiza udziału w procesie finansowania zadań oświatowych, środków przekazywanych z budżetu państwa w postaci części oświatowej subwencji ogólnej. Celem tekstu jest także zbadanie stopnia pokrycia wydatków oświatowych w jednostkach samorządu terytorialnego przez pozyskane przez te jednostki transfery z budżetu państwa. Realizacja przedstawionych założeń obejmuje część teoretyczną i empiryczną. W części teoretycznej przedstawiono oświatę jako dobro publiczne oraz zasady finansowania zadań oświatowych w aktualnym stanie prawnym ze szczególnym uwzględnieniem części oświatowej subwencji ogólnej. Część empiryczna zawiera analizę udziału dochodów z tytułu części oświatowej subwencji ogólnej w poszczególnych jednostkach samorządu terytorialnego. Pokazano także lukę pomiędzy wydatkami jednostek samorządowych na zadania oświatowe a dochodami pozyskanymi na ten cel z budżetu państwa.
The purpose of this article is to present the principles of financing educational tasks by local government units and to analyze the share in the process of financing educational tasks of funds transferred from the state budget in the form of the educational part of the general subsidy. The aim of the article is also to examine the degree of coverage of educational expenditure in local government units by transfers from the state budget obtained by these units. The implementation of the presented assumptions includes the theoretical and empirical part. The theoretical part presents education as a public good and the principles of financing educational tasks in the current legal status, with particular emphasis on the educational part of the general subsidy. The empirical part includes an analysis of the share of income from the education part of the general subsidy in individual local government units. This part also shows the gap between the expenditure of local government units on educational tasks and the revenues obtained for this purpose from the state budget.
Źródło:
Studia Ekonomiczne. Gospodarka, Społeczeństwo, Środowisko; 2023, 11, 1; 69-80
2544-6916
2544-7858
Pojawia się w:
Studia Ekonomiczne. Gospodarka, Społeczeństwo, Środowisko
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Stosowanie mechanizmu wyrównania poziomego w województwach – skutki dla dochodów budżetów
Application of the horizontal fiscal equalisation mechanism in Polish voivodeships − impact on the budget revenues
Autorzy:
Sekuła, Alicja
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/581303.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
wyrównywanie poziome
część regionalna subwencji ogólnej
„janosikowe”
dochody województw
wpłaty na część regionalną
horizontal fiscal equalisation
regional part of the general subsidy
voivodships revenues
intergovernemntal transfers
Opis:
Publikacja poświęcona jest zagadnieniu mechanizmu wyrównywania poziomego na szczeblu regionalnym. Celem artykułu, oprócz przedstawienia przesłanek i zasad regulujących jego funkcjonowanie, jest ocena wpływu na sytuację dochodową budżetów województw, zwłaszcza że tylko na tym szczeblu wprowadzono od 2015 r. istotne zmiany, zarówno po stronie naliczania, jak i rozdziału środków. Na podstawie uzyskanych wyników stwierdzono, że po modyfikacji reguł jednostki beneficjenci uzyskują nawet 6 razy mniejsze wpływy z tej części subwencji ogólnej w stosunku do lat wcześniejszych. Po nowelizacji ustawy globalna kwota części regionalnej uległa redukcji o blisko 2/3, a poziom zmniejszenia wpłat w przypadku mazowieckiego (jako dominującego regionu w systemie wpłat zwanym także „janosikowym”) w przeliczeniu na osobę sięgnął blisko 50%. Zakres czasowy badań objął lata 2004-2017.
The publication is devoted to the issue of the horizontal fiscal equalisation mechanism at the regional level. The aim of the article, apart from presenting the premises and rules governing its functioning, is to assess its impact on voivodeship budgets revenue situation, especially that only on regional level significant changes both on collection and distribution funds side have been introduced since 2015. Based on the obtained results, it has been found that after modifying the rules, beneficiary units receive up to six times lower financial inflows from this part of the general subsidy in relation to previous years. After the law change, the global amount of the regional part of general subsidy was reduced by nearly 2/3, and the level of reduction of payments in the case of Mazowieckie (as the dominant region in the transferring funds system) per capita reached nearly 50%. The time range of the research covered the years 2004−2017.
Źródło:
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu; 2018, 528; 196-204
1899-3192
Pojawia się w:
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Relate before calculate: Students’ ways of experiencing relationships between quantities
Autorzy:
Tuominen, Jane
Andersson, Charlotta
Bjorklund Boistrup, Lisa
Eriksson, Inger
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/749306.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Matematyczne
Tematy:
general mathematical structures
relationships
part-whole
additive structures
quantities
phenomenography
ways of experiencing
critical aspect
Opis:
The aim of this article is to contribute with findings concerning students’ ways of experiencing general mathematical structures and, in particular, relationships in additive structures.When students discern relationships in additive structures, it may lead to positive consequences for students’ future ability to perform calculations in addition and subtraction tasks. In the study, semi-structured interviews were conducted with students in grades 3, 8, and 9. An illustration showing a set of different quantities was the starting point during the interviews, together with an opening question regarding how the diverse quantities could be equalised. After the students’ discussions, they were asked if this could be described mathematically using written symbols. The students’ expressions concerning the phenomenon “relationships between quantities” were analyzed using phenomenography as an analytical tool. According to phenomenography, there are a limited number of ways in which a phenomenon can be experienced. Further, it is not about exploring how many individuals hold a specific experience that is of interest. In the case of this article, it is about capturing qualitatively different ways of experiencing the phenomenon relationships between quantities. Despite no specific numbers being presented, many students attributed specific numbers and values when expressing relationships between quantities. The students expressed general mathematical structures only to a limited extent and, in those cases, mostly only after encouragement from the interviewer. Following the phenomenographical analysis, the students’ ways of experiencing “relationships between quantities” are: as something that has to be calculated, or as something that has to be related. The first of these was most common in all grades. In this study, one critical aspect was identified, namely, that quantities are related to each other, additively. Instead of introducing mathematics with a focus on answer-oriented tasks, it is essential to introduce mathematics based on general structures such as additive structures. Even if the students are not familiar with such a mathematical “culture”, it is worth it. This was confirmed in our study.
Źródło:
Didactica Mathematicae; 2018, 40
2353-0960
Pojawia się w:
Didactica Mathematicae
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Układ części ogólnej postępowania nieprocesowego
Autorzy:
Grzegorz, Harla, Andrzej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/902940.pdf
Data publikacji:
2018-10-23
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:
civil case
court
code of civil procedure
code of non-contentious proceedings
structure of the act
procedural proceedings
non-contentious proceedings
general part of proceedings
detailed part of the proceedings
principle of bilateral (parties
claimant/plaintiffs – defendant)
principle of participation (interested person
applicant ‒ participant)
sprawa cywilna
sąd
Kodeks postępowania cywilnego
Kodeks postępowania niespornego
struktura ustawy
postępowanie procesowe
postępowanie nieprocesowe
część ogólna postępowania
część szczegółowa postępowania
zasada dwustronności (strony
powód – pozwany)
zasada uczestnictwa (zainteresowany
wnioskodawca – uczestnik)
Opis:
The article presents the problems of the arrangement of the part of general non-contentious proceedings (art. 506–525 of the Code of Civil Procedure of 1964 ‒ abbreviation: „c.c.p.”). The scope of this issue includes three issues: the structure (internal division) of this part; the nature of the provisions of this part and their order. Previously, in the Code of Non-Contentious Procedure of 1945, the general part of this procedure had an internal division and contained only general provisions. De lege lata, in the Code of Civil Procedure of 1964, the general part of this procedure has no internal division and also contains provisions that are not general norms. These provisions should be transferred to the part of detailed non-contentious proceedings (art. 526 et seq. of the Code of Civil Procedure).
Źródło:
Studia Iuridica; 2018, 75; 93-114
0137-4346
Pojawia się w:
Studia Iuridica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-10 z 10

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies