Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "finansowanie polityki" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-3 z 3
Tytuł:
Przewaga konkurencyjna partii politycznych finansowanych z budżetu państwa w Polsce
Competitive advantage of political parties financed by the state budget in Poland
Autorzy:
Stelmach, Andrzej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1925503.pdf
Data publikacji:
2021-04-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
partie polityczne
finansowanie polityki
prawo wyborcze
kampania wyborcza
political parties
political finance
election law
election campaign
Opis:
Artykuł dotyczy zasad finansowania partii politycznych w Polce. Poddano weryfikacji tezę o stwarzaniu przewagi konkurencyjnej partii finansowanych z budżetu państwa nad pozo- stałymi partiami. Przeprowadzono analizę wysokości subwencji, dotacji i innych środków finansowych wypłacanych uprawnionym partiom politycznym. Zwrócono szczególną uwagę na dominację środków pochodzących z budżetu nad innymi źródłami finansów największych partii politycznych. W konkluzji zaproponowano znaczne ograniczenie subwencji statutowej i w konsekwencji zastąpienie jej dobrowolnym opodatkowaniem się obywateli.
The article concerns the principles of financing of political parties in Poland. The thesis about creating a competitive advantage of the parties financed from the state budget over other parties was verified. An analysis of the amount of subsidies and other funds paid to eligible political parties was carried out. Particular attention was paid to the domination of funds from the budget over other sources of finance of the largest political par- ties. In conclusion, it was proposed to significantly limit the statutory subsidy and, as a consequence, replace it with voluntary taxation of citizens.
Źródło:
Przegląd Prawa Konstytucyjnego; 2021, 2 (60); 125-138
2082-1212
Pojawia się w:
Przegląd Prawa Konstytucyjnego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Prorodzinne świadczenia materialne a kształtowanie jakości życia rodzin w Irlandii i w Polsce w latach 2004–2013
Influence of family-oriented benefits on the quality of life of families in Ireland and in Poland in 2004–2013
Autorzy:
Zalewska, Mariola
Sierżęga, Natalia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1810970.pdf
Data publikacji:
2016-09-15
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania
Tematy:
jakość życia rodzin
Polska
Irlandia
finansowanie polityki rodzinnej
analiza wskaźnikowa
quality of life of families
Polska
Ireland
funding for family-oriented policy
indicator analysis
Opis:
W artykule porównano jakość życia rodzin w Irlandii i w Polsce w latach 2004–2013. Na jakość życia rodzin wpływa wiele czynników, w tym dostępne w danym kraju świadczenia materialne. Przedstawione analizy świadczeń rodzinnych w Polsce i w Irlandii ukazują, iż finansowanie polityki rodzinnej w Irlandii jest bardziej korzystne dla rodzin – katalog oferowanych świadczeń jest szerszy, ich wysokość jest wyższa, a czas pobierania jest dłuższy niż w Polsce. Jeżeli chodzi o jakość życia, to porównano wskaźniki, których wartość opisuje zachowania pojedynczych ludzi, mające wpływ na szeroko rozumiane życie rodzinne: poziom migracji, dzietność, liczby zawieranych i rozwiązywanych małżeństw. Wskaźniki te są lepsze dla Irlandii niż dla Polski. Nie pozwala to jednak na jednoznaczne wskazanie związku przyczynowo- skutkowego, wobec niemożności odwikłania wpływu wyższego poziomu PKB w Irlandii.
The article compares the quality of life of families in Ireland and in Poland in 2004-2013. The quality of life of families is affected by many factors, including available family-oriented benefits. These benefits are listed separately for Poland and Ireland to show that familyoriented financial policy in Ireland is more favourable than in Poland. Spectrum of offered services is in Ireland wider, amounts are higher, and durations are longer than in Poland. When it comes to the quality of life a comparison of the indicators was performed. These were selected value to address several aspects related to the family life: the level of migration, fertility, the number of marriages and divorces. These indicators look better for Ireland than for the Poland. However, this does not allow for clear identification of the causal relationship, because it is impossible to disentangle an impact of the level of GDP which is higher in Ireland than in Poland.
Źródło:
Studia i Materiały; 2016, 2/2016 (21), cz.1; 157-169
1733-9758
Pojawia się w:
Studia i Materiały
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Jaka alternatywa dla bezpłatnych studiów? Problem finansowania szkolnictwa wyższego.
What is the Alternative to Free Higher Education. The Issue of Financing the Higher Education System.
Autorzy:
Kędzierski, Marcin
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/441352.pdf
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Wyższa Szkoła Europejska im. ks. Józefa Tischnera
Tematy:
Polityki publiczne
szkolnictwo wyższe
reforma szkolnictwa wyższego
finansowanie szkolnictwa wyższego finansowanie z podatków
korzyść społeczna
społeczna stopa zwrotu
czesne płatne z góry
czesne płatne z dołu
Public policy
higher education
higher education reform
financing higher education
tax funding
social (external) benefit
social rate of return
upfront fees
deferred fees
Opis:
Celem artykułu jest przedstawienie podstawowych zagadnień związanych z problemem finansowania szkolnictwa wyższego i roli państwa w tym procesie. Wstępne rozważania obejmują zagadnienie przynależności edukacji wyższej do kategorii dóbr publicznych – po analizie cech wyróżniających takie dobra przedstawiona zostaje definicja szkolnictwa wyższego jako dobra prywatnego dostarczanego publicznie. Zakładając udział państwa w procesie świadczenia usług związanych z edukacją wyższą, autor przedstawia podstawowe założenia i cele polityk publicznych (w tym wypadku polityki edukacyjnej). Po omówieniu kwestii wstępnych następuje bardziej szczegółowa charakterystyka problemu. W pierwszej kolejności poruszony zostaje problem korzyści społecznych (zewnętrznych), związanych ze świadczeniem usług edukacji wyższej – korzyści zaprezentowano zarówno w ujęciu jakościowym, jak i ilościowym. Kolejnym zagadnieniem poruszonym w artykule jest relacja pomiędzy modelem finansowania a strukturą własności uczelni wyższych. Krótka charakterystyka tego tematu kończy się ogólnymi uwagami na temat związku pomiędzy niezależnością a odpowiedzialnością uczelni. Po przedstawieniu wspomnianych uwag następuje główna część artykułu, tj. omówienie mechanizmów interwencji państwa na rynku szkolnictwa wyższego oraz próba analizy zalet i wad różnych modeli finansowania (środki podatkowe, czesne płacone „z góry”, czesne płacone „z dołu”). Wynikiem powyższej analizy jest rekomendacja zmian systemu finansowania edukacji wyższej w Polsce – autor zaleca wprowadzenie opłat za studia w formie kredytów studenckich, których spłata uzależniona jest od wysokości zarobków uzyskiwanych przez absolwenta.
This article aims to present the basic topics in the problem of financing higher education and the role of state in this process. In the introduction, the author describes a characteristic of the public good. After some remarks, higher education is defined as a private good publicly provided. Taking into account the quasi-public character of higher education, the article illustrates the main goals of public policies, especially higher education policy. After the introduction, more precise topics are mentioned. Firstly, the issue of external benefit is highlighted (from a qualitative and a quantitative point of view). Secondly, the author briefly gives a description of the institutional structure’s influence on a higher education financing model and makes some remarks on the trade-off between independence and accountability. The third part of the article points to some public policy instruments that are applicable on the higher education market. Subsequently, three different financing models are evaluated (tax funding, up-front charges, deferred charges). As a result of above-mentioned analysis, the author suggests a recommendation for the reform of the higher education system in Poland, which in his point of view should be based on deferred charges.
Źródło:
Kultura i Polityka; 2009, 5; 155-171
1899-4466
Pojawia się w:
Kultura i Polityka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-3 z 3

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies