Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "financing of education" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-10 z 28
Tytuł:
System of Financing of Agricultural Secondary Schools
System finansowania średniego szkolnictwa rolniczego
Autorzy:
Szczepańska, Danuta
Wrześniewski, Wincenty
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2033492.pdf
Data publikacji:
2006-12-31
Wydawca:
Uniwersytet Przyrodniczy w Poznaniu. Wydawnictwo Uczelniane
Tematy:
Agricultural education
Secondary education
Financing of education
Local budget
Opis:
The paper presents system of financing of agricultural secondary schools before and during the education reform in the years 1999-2006.
Rozwój świata przebiega w rytm fal przemian gospodarczych. Obecnie jesteśmy świadkami początku trzeciej rewolucji, czyli rozwoju gospodarki opartej na wiedzy (GOW), która charakteryzuje się wykorzystywaniem wiedzy, informacji oraz komunikacji. Poprzedziły ją dwie wcześniejsze fale przemian: rewolucje agrarna i przemysłowa. W obliczu zachodzących przemian demograficznych, ekonomicznych, politycznych i kulturowych konieczne jest, aby państwo dbało o jak najlepsze wykształcenie swoich obywateli. W związku z tym pieniądze inwestowane w system oświaty powinny nie tylko pokrywać koszty kształcenia, lecz także być odpowiednio rozdzielone, aby zapewniały każdej jednostce prawidłowy i swobodny rozwój. W epoce GOW na konkurencyjną walkę w świecie będą miały wpływ tylko te państwa, których obywatele będą prężnie działającymi naukowcami, specjalistami, przedsiębiorcami itd. Można to osiągnąć, zapewniając dostęp do wiedzy całemu społeczeństwu, co w konsekwencji umożliwi poszczególnym jednostkom rozwój osobowy przez całe życie. Celem prezentowanej pracy jest przedstawienie aktualnie obowiązującego systemu finansowania średniego szkolnictwa rolniczego oraz wskazanie alternatywnych źródeł finansowania tego szkolnictwa.
Źródło:
Journal of Agribusiness and Rural Development; 2006, 5, 377; 215-229
1899-5241
Pojawia się w:
Journal of Agribusiness and Rural Development
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
PRIVATE SOURCES OF FINANCING HIGHER EDUCATION - SELECTED SOCIO–ECONOMIC DILEMMA (Prywatne zrodla finansowania ksztalcenia w szkolach wyzszych - wybrane dylematy ekonomiczno-spoleczne)
Autorzy:
Rozmus, Andrzej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/599462.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Wyższa Szkoła Informatyki i Zarządzania z siedzibą w Rzeszowie
Tematy:
FINANCING OF HIGHER EDUCATION
HIGHER EDUCATION
PRIVATE RESOURCES OF FINANCING HIGHER EDUCATION
Opis:
One of the main problems of contemporary higher education on a global scale is the deficit of sufficient financial resources. Universities are financed from both public and private sources. Presently in Poland reforms of this financing are being discussed and implemented. This generates both economic and social consequences. The newly edited ”Development strategy for the higher education system in Poland up to the year 2020” suggests many both evolutionary and revolutionary changes in financing higher education. The example is an idea of common tuition fees.
Źródło:
Finansowy Kwartalnik Internetowy e-Finanse; 2010, 6, 4; 51-63
1734-039X
Pojawia się w:
Finansowy Kwartalnik Internetowy e-Finanse
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The new system of financing science Horizon 2020 as a development opportunity for European and Polish science
Nowy system finansowania nauki Horyzont 2020 jako szansa rozwoju europejskiej i polskiej nauki
Autorzy:
Geryk, Marcin
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/533460.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
financing of education
EU funds
new technologies
research and development
Opis:
The author examines how the strategic objectives of Horizon 2020 are an opportunity for Polish science. The program allocates significant resources to specific tasks such as the implementation of innovation and social challenges. Despite relatively low public expenditure on education, Poland is placed in the European Union average. However, in the case of competitions Horizon 2020 bonus criteria are different from the current Polish finance division algorithm. Emphasis was placed on the relationship between science and the labor market, which in Poland is not significant. These funds will mean a true test of the potential of Polish scientific institutions. In this article the author has analyzed the various opinions of scientific environment in terms of opportunities and threats.
Źródło:
Społeczeństwo i Ekonomia; 2016, 1(5); 108-117
2353-8937
Pojawia się w:
Społeczeństwo i Ekonomia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Порівняння традицій та систем фінансування підготовки здобувачів освіти в Україні та в інших державах
The Comparative Analysis of Traditions and Systems of Students’ Education Financing in Ukraine and Other Countries
Autorzy:
Oliievska, Myroslava
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/972843.pdf
Data publikacji:
2018-09-01
Wydawca:
Wyższa Szkoła Gospodarki Euroregionalnej im. Alcide De Gasperi w Józefowie
Tematy:
education;
vocational training;
decentralization of education;
financing of education;
financial indicators;
non-financial indicators
Opis:
The traditions and systems of students’ education financing and in Ukraine and other countries have been discussed. This issue is currently of great interest because education and vocational training play a very crucial role in securing economic and social progress and improving income distribution. No country can achieve sustainable economic development without substantial investment in human capital and in education of students. Purpose. The purpose of the article is to study the traditions and systems of students’ education financing in Ukraine and other countries. Methods. For achieving the purpose, the following methods have been used. Methods of structural and logical analysis have been applied to implement theoretical generalizations and formulation of directions for increasing efficiency of education financing in Ukraine. Methods of detailing and synthesis have been used to study financing of vocational training. The statistical methods have been used to study the trends of education financing in the world economy under the conditions of international communication. Grouping methods have been used to determine traditions and systems of education financing. Results: Studying the traditions and systems of students’ education financing in Ukraine and other countries has given possibility of introducing new directions of education financing in Ukraine. Proposals for assessing the effectiveness of financing on the basis of financial and non-financial indicators have been formulated. The author concludes that a new model of students’ education financing in Ukraine includes such components as transformation of the system of state financing of education; activation of public-private partnership; development of private investment and others.
Źródło:
Intercultural Communication; 2018, 5, 2; 229-248
2451-0998
Pojawia się w:
Intercultural Communication
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Źródła finansowania zadań oświatowych JST w latach 2012–2016 ze szczególnym uwzględnieniem miast na prawach powiatu
Sources of financing educational tasks of Polish local government units in 2012–2016 with particular focus on the cities with county rights
Autorzy:
Nucińska, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/11541684.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Kancelaria Sejmu. Biuro Analiz Sejmowych
Tematy:
economics of education
financing of education
budgetary expenditures
non-budgetary revenue dedicated account
educational subsidy
Opis:
The article analyses public spending on education at the local level in Poland in the last 5 years. It begins with outlining the legal regulations and financial conditions of providing education by local government units. Next, the author compares budgetary and non-budgetary sources of financing education by local government, the cities with county rights, and the city Lublin. Special attention is given to the educational component of general subsidies from state budget as the main source of education funding in Poland. The article concludes that complicated system of financing education strongly determines local government units’ decisions.
Źródło:
Studia BAS; 2017, 4(52); 79-100
2080-2404
2082-0658
Pojawia się w:
Studia BAS
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Francuski model finansowania szkolnictwa wyższego - studium przypadku
French system of financing higher education - a case study
Autorzy:
Buczek, Jolanta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/425769.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
system of financing higher education
higher education
Opis:
The article focuses on key changes currently taking place in the financing of French universities - level, structure and mechanisms of allocating funds flowing from the state budget. Conducted analysis is based on existing data (Eurostat). The article starts with the analysis of existing data in the field of demography, the number of universities and students. Then, the evolution of the higher education financing system is described. The next section focuses on presenting the higher education sector's goals, analysis of main incomes of universities and identification of the currently used public funds distribution mechanisms and ways of their allocation. A further part of the study focuses on issues related to supporting programs for students, their families and tuition fees. The article ends with presenting the areas of university activities that are evaluated by special government agencies appointed to address issues mentioned above.
Źródło:
e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie; 2016, 1 (63); 21-30
1731-6758
1731-7428
Pojawia się w:
e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Finansowanie kultury w Polsce ze źródeł publicznych
Financing culture in Poland from public sources
Autorzy:
Malinowska-Misiąg, Elżbieta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/11541895.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Kancelaria Sejmu. Biuro Analiz Sejmowych
Tematy:
public expenditures on culture
financing of culture institutions
financing of arts education
Opis:
The article focuses on public expenditures on culture in Poland. It begins with an overview of budgetary and extra-budgetary funding, including state appropriated funds and other public institutions established to support certain culture area, as well as culture institutions. As the aim of the article is to explore the wider aspect of the issue, special attention is given to the expenditures on arts education. Next the author provides an analysis of financing culture in the period 2007–2014, both on central and local level. In final section the Polish public expenditures on culture are compared with European Union corresponding data.
Źródło:
Studia BAS; 2016, 2(46); 205-228
2080-2404
2082-0658
Pojawia się w:
Studia BAS
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The impact of the main elements of the new funding formula on the block grants for Polish universities
Autorzy:
Cieśliński, Jan L.
Różycki, Edgar Filip
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/704532.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
financing of higher education
funding formula
block grants
reform of the higher education system
Opis:
In 2017, the new funding formula for distribution of block grants for Polish universities came into force. Based on the figures, we discuss the impact of the new funding formula on block grants for universities. Besides the analysis of both size and structure (partition into different components) of the grants, we present accurate calculations concerning gains or losses for individual universities resulting from the introduction of elements of the algorithm such as: a reduction of the student component if the student-academic staff ratio is greater than 13, multiplication of the staff component by the academic category (based on the evaluation of the research activity) or benefiting the university for enrolling foreign students. The new funding formula provides powerful and fast-acting incentives, and so will have a great influence on the higher education system in Poland.
Źródło:
Nauka; 2017, 4
1231-8515
Pojawia się w:
Nauka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rola samorządu lokalnego w realizacji zadań oświatowych na przykładzie samorządu gminy Szelków
Autorzy:
Adamowicz, Mieczysław
Skarżyńska, Paulina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/647591.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
local government, educational tasks of communities, educational reform in Poland, financing of education
samorząd terytorialny, zadania oświatowe gmin, reforma oświaty w Polsce, finansowanie oświaty
Opis:
Abstract: The subject of the work is an analysis and evaluation of the self government role in fulfilling educational tasks in Poland. The essence of the problem and tasks of self government in all levels of territorial organization of Poland with special reference to educational tasks of local community weredescribed. The educational reforms during transformation in Poland, educational responsibility of local governments as well as implementation of educational tasks during the period 2010–2015 were presented. The forms of educational activities, the role of different actors and institutions in the implementation ofeducational activities aiming at improving the education programs and teachers qualification were also described. The role of local government was presented on the case of Szelków community. The subject of the research were the organization of educational activity in the surveyed community and functioning of the local educational system. These were evaluated by members of local society with the use of questionnaire. Educational activity of local governments was generally assessed positively. Results of research enrich the knowledge about local educational systems and create the basis for its improving, mainly in the area of management and financing.
Przedmiotem pracy jest analiza i ocena roli samorządów terytorialnych w wypełnianiu funkcji edukacyjnych. Przedstawiając istotę i zadania samorządów terytorialnych wszystkich szczebli w Polsce, skoncentrowano się na zadaniach edukacyjnych gminy. Scharakteryzowano kolejno reformy edukacyjne w Polsce od czasów transformacji ustrojowej, zadania oświatowe jednostek samorządu terytorialnego oraz informację o stanie realizacji tych zadań w latach 2010–2015. Zaprezentowano zarówno formy działalności edukacyjnej, rolę różnych podmiotów oraz działania skierowane na podnoszenie jakości kadry nauczycielskiej i podstawy programowej. Rolę samorządu terytorialnego w realizacji zadań oświatowych przedstawiono na przykładzie wiejskiej gminy Szelków. Przedmiotem badań była organizacja i funkcjonowanie systemu edukacyjnego w gminie oraz ocena oświaty i działalności samorządu gminnego przez lokalną społeczność. Uzyskane, na ogół pozytywne wyniki badań mają znaczenie poznawcze i mogą stanowić wskazania dla dokonywania dalszych usprawnień systemu funkcjonowania i zarządzania oświatą i sposobu finansowania działalności oświatowej.
Źródło:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio K – Politologia; 2017, 24, 2
1428-9512
2300-7567
Pojawia się w:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio K – Politologia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Skuteczność procesu kształcenia zawodowego w Polsce dla branży transportowej oraz logistycznej w odniesieniu do procesu egzaminowania zawodowego na poziomie szkół średnich
Effectiveness of the vocational education process in Poland for the transport and logistics industry in relation to the vocational examination process at secondary school level
Autorzy:
Bujak, Andrzej
Rajczakowska, Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1384814.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne
Tematy:
kształcenie zawodowe w Polsce
finansowanie kształcenia zawodowego
kwalifikacje zawodowe
egzamin kwalifikacyjny
vocational training in Poland
financing of vocational education
qualifications in the profession
exam
Opis:
W dobie współczesnej gospodarki opartej na wiedzy niezwykle istotnym zadaniem jest permanentna ocena efektywności kształcenia. Dlatego celem prezentowanego artykułu jest przedstawienie systemu kształcenia zawodowego dla branży transportowej oraz logistycznej na poziomie szkoły średniej wraz z jego oceną skuteczności kształcenia w aspekcie osiąganych efektów przez uczniów/słuchaczy w postaci poziomu zdawalności egzaminów potwierdzających kwalifikacje zawodowe. Zderzenie tych dwóch elementów pozwoliło na sformułowanie licznych istotnych wniosków. Artykuł powstał na podstawie analizy dokumentów formalno-prawnych oraz aktów normatywnych obowiązujących w opisywanym obszarze.
In the era of modern knowledge-based economy, it is not usually an important task to constantly assess the effectiveness of education. Therefore, the purpose of the article is to present the vocational education system for the transport and logistics at the high school level along with its assessment of the effectiveness of education in terms of achieved effects by students / learners in the form of pass rate exams confirming professional qualifications. The clash of these two elements allowed for the formulation of a number of important conclusions. The article was based on the analysis of formal and legal documents and normative acts applicable in the area described.
Źródło:
Gospodarka Materiałowa i Logistyka; 2019, 12; 23-31
1231-2037
Pojawia się w:
Gospodarka Materiałowa i Logistyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-10 z 28

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies