Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "family assistant" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 31
Tytuł:
Zawody związane ze sferą usług socjalnych w systemie pieczy zastępczej - bariery w ich funkcjonowaniu
Autorzy:
Zmysłowska, Magdalena Julita
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1490261.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Akademia Bialska Nauk Stosowanych im. Jana Pawła II w Białej Podlaskiej
Tematy:
system pieczy zastępczej
koordynator rodzinnej pieczy zastępczej
asystent rodziny
rodziny zastępcze
foster care system
coordinator of family foster care
family assistant
foster families
Opis:
Streszczenie Artykuł dotyczy problematyki zawodów związanych ze sferą usług socjalnych w systemie pieczy zastępczej. Ustawa o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej z dnia 9 czerwca 2011 roku wprowadziła zmiany mających udoskonalić wpieranie rodzin w pokonywaniu trudności, zobowiązując jednostki samorządu terytorialnego do powołania organizatorów rodzinnej pieczy zastępczej oraz wprowadzając nowe zawody: asystenta rodziny mającego za zadanie pomaganie rodzinom doświadczającym trudności w wypełnianiu swoich funkcji i koordynatora rodzinnej pieczy zastępczej, powołanego do wspomagania rodzin zastępczych i osób prowadzących rodzinne domy dziecka. Analiza przytoczonych w tekście badań pozwala stwierdzić, że funkcjonowanie tych zawodów napotyka na liczne bariery wynikające zarówno z organizacji systemu pomocy społecznej, jak i bezpośredniej pracy z rodzinami. Materiał i metody Analiza literatury dotyczącej zawodu asystenta rodziny, koordynatora rodzinnej pieczy zastępczej oraz rodzin zastępczych. Wyniki Bariery wynikają zarówno z organizacji systemu pomocy społecznej, jak i bezpośredniej pracy z rodzinami. Wnioski Doskonalenie współpracy pomiędzy instytucjami pomocy społecznej a osobami tworzącymi rodziny zastępcze lub prowadzącymi rodzinne domy dziecka.
Źródło:
Rozprawy Społeczne; 2019, 13, 4; 58-69
2081-6081
Pojawia się w:
Rozprawy Społeczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zawód z przyszłością - asystent rodziny a może koordynator pieczy zastępczej?
A profession with good prospects - a family assistant or a coordinator of substitute care?
Autorzy:
Przybyszewska, Kinga
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/540813.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Mazowiecka Uczelnia Publiczna w Płocku
Tematy:
family
family assistant
substitute care
Opis:
The proper functioning of the whole family depends on the properly organized life of each family. The following article is devoted to the forms of social care directed to foster families, dysfunctional, problem families and the helpless families in crises served by family assistants or coordinators of substitute care.
Źródło:
Społeczeństwo. Edukacja. Język; 2014, 2; 59-63
2353-1266
2449-7983
Pojawia się w:
Społeczeństwo. Edukacja. Język
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zarządzanie pracownikiem socjalnym w pomocy społecznej
Managing a social worker in social help.
Autorzy:
Młyński, Józef
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/448224.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie
Tematy:
praca socjalna
pomoc społeczna
zarządzanie
wywiad środowiskowy
asystent rodziny
social work
social help
management
environment recognition
family assistant
Opis:
The article will try to show and describe a social worker managing social help resources. In this context the author refers to terminology which includes: management, social help, social work. Then the author analyses the organisational structure of the institution of social help in which a social worker is of significant importance. Besides, the author shows also stages of management in social help. In the further part of the article the author describes the function of a social worker and their tasks in the context of modern social conditioning. Besides he describes the structure of organization of social help with the cooperation of a social worker and family assistant.
Niniejszy artykuł podejmuje próbę ukazania i deskrypcji pracownika socjalnego zarządzającego zasobami pomocy społecznej. W tym kontekście autor odwołuje się do ustaleń terminologicznych, do których zalicza: zarządzanie, pomoc społeczna, praca socjalna. Następnie analizuje strukturę organizacyjną instytucji pomocy społecznej w której istotne znaczenie posiada pracownik socjalny. Ponadto autor wskazuje również na etapy zarządzania w pomocy społecznej. W dalszej części niniejszego artykułu dokonano opisu funkcji pracownika socjalnego oraz jego zadań w kontekście współczesnych uwarunkowań społecznych. Ponadto przedstawiono strukturę organizacji pomocy społecznej przy współpracy pracownika socjalnego i asystenta rodziny.
Źródło:
Studia Socialia Cracoviensia; 2015, 2(13); 169-183
2080-6604
Pojawia się w:
Studia Socialia Cracoviensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Value system in relation to sociodemographic determinants among family assistants
Autorzy:
Marta, Czechowska-Bieluga,
Ewa, Domarecka,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/893136.pdf
Data publikacji:
2020-01-24
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
family assistant
sociodemographic determinants
Opis:
This paper discusses the value system of family assistants as people who provide support on a professional basis. This issue is taken up as professionals are participating in support networks more and more frequently. These people run the most risk of professional burnout. A coherent value system helps to perform one’s everyday duties more effectively. The study aimed to examine the link between the hierarchy of values and sociodemographic determinants among family assistants. To find the answer, 40 family assistants were surveyed using the RVS. The results show that the value system is not related to sociodemographic determinants among family assistants.
Źródło:
Praca Socjalna; 2017, 32(1); 113-122
0860-3480
Pojawia się w:
Praca Socjalna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Support of the Child and the Family Experiencing Spiritual Loneliness – as One of the Tasks of Family Assistants
Wsparcie dziecka i rodziny doświadczających samotności duchowej – jako jedno z zadań asystentów rodziny
Autorzy:
WASILEWSKA-OSTROWSKA, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/970541.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
Tematy:
samotność duchowa
wsparcie duchowe
dziecko
rodzina dysfunkcjonalna
asystent rodziny
Spiritual loneliness
spiritual support
child
dysfunctional family
family assistant
Opis:
Rodzina to najważniejsze środowisko wychowujące młode pokolenie, to tam młody człowiek zdobywa wiedzę o świecie i przygotowuje się do samodzielności. By jednak to osiągnąć, musi najpierw mieć zaspokojone wszystkie potrzeby psychiczne, miłości, szacunku, bezpieczeństwa, przynależności. Gdy tego zabraknie (a tak dzieje się w rodzinach dysfunkcjonalnych), dziecko pozostawione jest same sobie i rodzi się w nim poczucie samotności. Samotność to złożone zjawisko. W literaturze wymienia się kilka wymiarów tego stanu: społeczny, emocjonalny, aksjonormatywny (duchowy). Tekst dotyczy tego ostatniego rodzaju samotności, którą doświadczać może dziecko w rodzinie patologicznej. Jest to stan zagubienia w świecie norm i wartości, co skutkuje pustką moralną, brakiem świadomości i samoświadomości, światopoglądu, nieodczuwaniem miłości, wrażliwości, twórczości. Wynika ona z zaburzonych więzi psychospołecznych z najbliższymi, głównie z rodzicami (którzy często sami doświadczają tego stanu). Wsparcie takim rodzinom udziela wiele instytucji i osób. Jedną z nich są asystenci rodziny, którzy pełnią wiele zadań, wśród których ważne miejsce odgrywa wsparcie duchowe.
Family is the most important environment for the raising of the younger generation; there a young man gains knowledge about the world and prepares for independence. However, to achieve this, it must first have met all the needs of mental health, love, respect, security and belonging. When this runs out (as it happens in dysfunctional families), the child is left to fend for themselves and a sense of loneliness arises. Loneliness is a complex phenomenon. The literature mentions several dimensions of this state: social, emotional, axio-normative (spiritual).The text refers to this latter kind of loneliness, which can be experienced by a child in a pathological family. It is a state of confusion in the world of norms and values, which results in moral emptiness, lack of awareness and self-awareness, lack of a worldview, not having the feelings of love, sensitivity and creativity. It stems from disturbed psycho-social ties with the loved ones, mostly with parents (who often experience this state themselves). Support for these families is provided by a number of institutions and individuals. One of them is family assistants, who perform many tasks, among which spiritual support plays an important role.
Źródło:
Wychowanie w Rodzinie; 2014, X, (2/2014); 317-326
2082-9019
Pojawia się w:
Wychowanie w Rodzinie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Family Assistant’s Role in Supporting Families whose Parental Authority has been Limited
Rola asystenta rodziny we wspieraniu rodzin z ograniczonymi prawami rodzicielskimi
Autorzy:
Rajewska de Mezer, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/920173.pdf
Data publikacji:
2018-12-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
family assistant
family support
family assistance
social work with families
family dysfunction
Opis:
With its specific way of functioning and network of interweaving interactions of various character and emotional intensity, the family is an environment where the process of a child’s socialization takes place, social personality develops and patterns of social roles are acquired. A family that malfunctions can trigger deviation mechanisms, thus considerably contributing to a child’s social maladjustment. Due to that, in case the criteria described by law are met, it is necessary to use specific assistance measures and interfere in a family’s autonomy, limit its parental authority and support it in fulfilling educational and socialization functions. Appointing a family assistant is one of the measures of limiting parental authority aimed at helping a family.
Źródło:
Studia Edukacyjne; 2018, 51; 183-200
1233-6688
Pojawia się w:
Studia Edukacyjne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Teoretyczne podstawy towarzyszenia rodzinom zastępczym. W stronę rekomendacji metodycznych z punktu widzenia nauk o rodzinie
Theoretical foundations of the accompaniment of foster families. Towards methodological recommendations from the point of view of family studies
Autorzy:
Żukiewicz, Arkadiusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/31339420.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
family
foster family
family assistant
accompaniment
familiology
family study
rodzina
rodzina zastępcza
asystent rodziny
towarzyszenie
familiologia
nauki o rodzinie
Opis:
Niniejszy artykuł powstał w celu prezentacji teoretycznych i metodycznych filarów działalności społecznej prowadzonej w środowisku rodzicielstwa zastępczego. W toku analizy wykorzystano metodę deskresearch. Badania obejmowały źródła regulacji prawnej, wyniki zrealizowanych eksploracji terenowych (własnych i obcych) oraz wybraną literaturę przedmiotu. W świetle przeprowadzonych badań można stwierdzić, że kategoria towarzyszenia wymaga dalszego namysłu oraz naukowych badań ukierunkowanych na sferę działalności wspomagającej rodziny zastępcze w ich codziennej służbie.
This article has been prepared in order to present the theoretical and methodological foundations of social activity conducted in the foster parenthood environment. In the course of the under taken analyses, the deskresearch method was used. The research covered sources of legal regulation, the results of previous field explorations (own and foreign), as well as specialist literature on the subject. On the basis of the conducted research, it can be assumed that the category of accompaniment requires further reflection and scientific research aimed at the sphere of activity supporting foster families in their daily service.
Źródło:
Teologia i moralność; 2023, 18, 2 (34); 27-40
1898-2964
2450-4602
Pojawia się w:
Teologia i moralność
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Support for families with children during a pandemic – tasks and organization of the work of family assistants
Autorzy:
Izabela, Krasiejko,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/893149.pdf
Data publikacji:
2020-05-19
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
work with family
methodology and organization of work of a family assistant
preventing a family from infection with the SARS-CoV-2
Opis:
In March 2020, in Poland were introduced regulations to limit the spread of the new SARS-CoV-2. The restrictions apply to the everyday life of people, they refer to maintaining social distance, moving outside home and the functioning of institutions. Many companies and institutions introduced remote work. Trade is moving to online shopping. In the face of these changes, what should the profession of family assistant look like, which has the nature of social service and its work area has usually been the place of residence of the family? The answer to this question is presented in this study. It includes recommendations on the scope and organization of family assistants' activities during the pandemic.
Źródło:
Praca Socjalna; 2020, 35(2); 117-128
0860-3480
Pojawia się w:
Praca Socjalna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Social work with families – a context of social service cooperation in local environment for the benefit of the child. Perspective of family assistants
Autorzy:
Magdalena, Arczewska,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/893165.pdf
Data publikacji:
2020-01-03
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
family assistant
socail services’ cooperation
local environment
child wellness
Opis:
The article aims to present data describing social services’ cooperation for the child’s benefit from the perspective of the family assistants. Basing on the assistants’ opinions, a coherent picture of the nature of child wellness emerged. Also, the issue of meeting of not only basic, but also psychologialc and social needs is described. The study suggests the need of coorperation between family assistant and other social services’ representatives in order to obtain complementary and effective help for the families.
Źródło:
Praca Socjalna; 2017, 32(3); 48-64
0860-3480
Pojawia się w:
Praca Socjalna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rola zawodowa asystentów rodziny w świetle analiz jakościowych
Professional role of family assistants in the light of qualitative analyses
Autorzy:
Czechowska-Bieluga, Marta
Sordyl-Lipnicka, Barbara
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1787748.pdf
Data publikacji:
2020-10-12
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
asystent rodziny
rola zawodowa
family assistant
professional role
Opis:
Celem badań była identyfikacja roli, jaką pełnią asystenci rodzin wraz z treścią realizowanych przez nich zadań, utrudnieniami, których doświadczają, i czynnikami sprzyjającymi. Rolę zawodową potraktowano jako ramę analiz funkcjonowania i doświadczeń zawodowych badanych asystentek rodzin. Przedstawiony materiał pochodzi z pięciu indywidualnych, częściowo ustrukturyzowanych wywiadów pogłębionych z asystentami rodzin. Wyniki badań ujawniły, że prawie wszystkie asystentki realizują własne role zawodowe w pewnym stopniu w sposób niestandardowy, choć wspólną cechą prezentowanych wypowiedzi jest świadomość wagi zaufania we wspólnej pracy z rodzinami. Ponadto cechuje je doświadczanie pewnych trudności jawiących się jako kombinacja różnych elementów. Badane werbalizują przekonanie, że same kreują własne role zawodowe, które są w pewnej mierze wyznaczane także przez wspierane rodziny, kierowników oraz pracowników socjalnych.
The aim of the study was to identify the role fulfilled by family assistants, along with the subject-matter of their tasks, obstacles they encounter, and favourable factors. Professional role was treated as a framework for professional functioning and experiences of the family assistants participating in the study. The presented material originates from five individual, semi-structured in-depth interviews with family assistants. The results of the study revealed that, to some extent, almost all assistants fulfil their own professional roles in a non-standard manner, although the statements they made have a common characteristic: awareness of the importance of trust in their joint work with families. Moreover, family assistants are characterised as experiencing some difficulties that appear to be the combination of various components. The participants verbalise the conviction that they create their professional roles themselves, which are determined, to some extent, also by the families they support, their managers, and social workers.
Źródło:
Praca Socjalna; 2020, 35(5); 79-98
0860-3480
Pojawia się w:
Praca Socjalna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rola zawodowa asystenta rodziny – przegląd badań
Autorzy:
Hyży, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/614947.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
family assistant
assistantship
research
family
asystent rodziny
asystentura
badania
rodzina
Opis:
A family assistant profession in the light of existing rules was implemented to social assistance in Poland in 2012. However, the origins of it dates back long before. This is a profession, consisting to a large extent in helping people overcoming life difficulties, improving the functioning of family members in different activity areas. The aim of the current article was an overview of the publications presenting research on the professional role of the family assistant. The researchers worked on many areas of the assistantship introduced in Poland. It may include not only putting a family assistantship into practice but also a research letting evaluate its effectiveness according to specified criteria. They were also interested in the possibilities to shape competencies in the training process of the family assistants as well as their professional burn-out. There are also analysis related to perception of family assistants, forms of their employment or professionalization. The publications presented contain a lot of aspects constantly related to family assistantship, there are also such which present only one area of the research concerning a specific role of the family assistant. The range of presented publications is quite wide, but it let us choose the areas for deeper analysis.
Zawód asystenta rodziny w świetle obowiązujących przepisów został wprowadzony do pomocy społecznej w Polsce w 2012 r., początki jego istnienia datuje się jednak dużo wcześniej. Zawód ten w dużej mierze polega na udzielaniu pomocy w przezwyciężaniu trudności życiowych rodzin oraz poprawie funkcjonowania jej członków w różnych obszarach. Celem artykułu był przegląd publikacji prezentujących badania poświęcone roli zawodowej asystenta. Badacze zajmowali się wieloma obszarami wprowadzonej w Polsce asystentury. Zalicza się do nich realizację asystentury rodziny oraz badania pozwalające na ocenę jej efektywności według ustalonych kryteriów. W polu zainteresowań znalazły się także możliwości kształtowania kompetencji w procesie szkolenia asystentów rodzin oraz radzenia sobie z wypaleniem zawodowym, jak również analizy związane z postrzeganiem asystentów rodziny, formami zatrudnienia czy profesjonalizacji zawodu asystenta. Opisane publikacje zawierają wiele aspektów stale związanych z asystenturą rodziny, lecz są też takie, które przedstawiają jeden obszar badań, dotyczący specyficznej roli asystenta rodziny. Zakres prezentowanych publikacji jest dość szeroki, pozwala jednak na wybranie obszarów do głębszej analizy.
Źródło:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia; 2020, 33, 1
0867-2040
Pojawia się w:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rola asystenta rodziny w świetle Ustawy o wspierarniu rodziny i systemie pieczy zastępczej – kolejna forma pracy z rodzinami dysfunkcyjnymi
The role of the family assistant in the context of the Ustawa o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej (the statute on family support and surrogate care) – another form of work with dysfunctional families
Autorzy:
Zieja, Elżbieta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2086017.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
Tematy:
collaboration
social assistance
assistant
family
child
community
Opis:
Abstract: Ustawa o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej (the statute on family support and surrogate care) has obliged municipalities to provide help for dysfunctional families and their children. That is to be brought into effect through the work of the family assistant. The purpose of this help is to make it possible for dysfunctional families to overcome obstacles deriving from the process of the upbringing of young children. The assistant is to help parents fulfill their social functions that might, in effect, lead to the stability of life preventing children from being placed in foster families and institutions. The family assistant is a new position in the structure of the local administration. They work with families after the recognition of social and psychological problems, upbringing difficulties, and conflicts with the law. The work takes place with family’s consent and active participation. The main modus operandi of the assistant includes a selective support of the activities of the person under his/her charge.
Źródło:
Wychowanie w Rodzinie; 2012, VI, (2/2012); 267-275
2082-9019
Pojawia się w:
Wychowanie w Rodzinie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rodzaje transakcji pomiędzy asystentami rodziny a klientami
Types of transactions between family assistants and clients
Autorzy:
Krasiejko, Izabela
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/445781.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie. Wydawnictwo Uczelniane
Tematy:
asystent rodziny
analiza transakcji w asystenturze rodziny
komunikacja asystenta rodziny
family assistant
transactional analysis in family assistance
communication of the family assistant
Opis:
Głównym zadaniem asystenta rodziny jest wspieranie jej w realizacji funkcji opiekuńczo-wychowawczej oraz pomoc w polepszeniu standardu życia tak, aby środowisko wychowawcze rodzin sprzyjało prawidłowemu rozwojowi dzieci. Wiąże się to często z poszukiwaniem rozwiązań trudnych sytuacji życiowych oraz motywowaniem do konstruktywnych zmian. Asystent rodziny powinien prowadzić z klientem dialog w taki sposób, aby wytwarzać relację współpracy i chęć do działania na rzecz domu i rodziny. Celem niniejszego artykułu jest określenie, jakie transakcje zachodzą pomiędzy asystentami rodziny a klientami. Wykorzystałam model stanów Ja do analizy sekwencji transakcji.
The main task of a family assistant is to support the family in realizing the care and educational function and to help in improving the standard of living, so that the family educational environment would support the proper development of children. This is often related to searching for solutions to difficult life situations and motivating for constructive changes. A family assistant should conduct a dialogue with the client in such a way as to create a relationship of cooperation and willingness to act for the benefit of the home and family. The aim of this article is to determine what type of transactions occur between family assistants and clients. The ego-state model has been used to analyze transactional sequences in the article.
Źródło:
Edukacyjna Analiza Transakcyjna; 2018, 7; 119-131
2299-7466
Pojawia się w:
Edukacyjna Analiza Transakcyjna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Pracownik socjalny i asystent rodziny w systemie wspierania rodziny
Autorzy:
Czechowska-Bieluga, Marta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/614963.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
family assistant
social worker
family
asystent rodziny
pracownik socjalny
rodzina
Opis:
Cooperation of a social worker and a family assistant is conducive to effective social work with a family. This is especially true in situations in which previous efforts made by welfare workers have been unsuccessful. The responsibilities of social workers have been dealt with in the literature on numerous occasions but have never been subjected to in-depth analyses covering the cooperation of social workers with family assistants. A family assistant supports a family so that it can overcome difficulties, especially those concerning children. The assistant accompanies parents in introducing changes that will make it possible for their children to develop properly. Unlike social work, the work of an assistant is characterised by a high level of individualisation at work due to the fact that there are fewer recipients of that work. On the other hand, social assistant’s work is similar to a social worker’s work in that the social assistant’s task is to boost family members’ sense of agency and the quality of their lives. The aim of the family assistant’s activities is largely to make the family self-reliant and to make the children stay in the family. The article endeavours to discuss the scopes of the social worker’s and family assistant’s roles within the family support system.
Efektywnej pracy socjalnej z rodziną sprzyja właściwa współpraca pracownika socjalnego z asystentem rodziny. Zharmonizowanie ich zadań jest ważne szczególnie w sytuacjach, w których dotychczasowe działania przedstawicieli służb społecznych nie przyniosły satysfakcjonujących rezultatów. Zadania pracownika socjalnego, wielokrotnie opisywane w literaturze, nie doczekały się pogłębionych analiz obejmujących wspólne działanie z asystentem rodziny. Asystent wspiera rodzinę tak, by mogła pokonywać trudności życiowe, zwłaszcza dotyczące dzieci, oraz towarzyszy rodzicom we wprowadzeniu zmian umożliwiających prawidłowy rozwój ich potomstwa. W przeciwieństwie do pracy socjalnej cechą właściwą asystowaniu jest wysoka indywidualizacja działań, możliwa dzięki mniejszej liczbie świadczeniobiorców. Podobnie do pracownika socjalnego asystent ma na celu zwiększenie poczucia wpływu członków rodziny na własne życie, przyczyniając się do podniesienia poziomu jego jakości. Optyka asystenta rodziny ogniskuje się głównie na jej usamodzielnieniu i pozostawieniu dzieci w ich naturalnym środowisku, obejmując szeroko rozumianą pedagogizację. W artykule podjęto próbę omówienia zakresów ról pracownika socjalnego i asystenta rodziny w systemie wspierania rodziny.
Źródło:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia; 2020, 33, 1
0867-2040
Pojawia się w:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Postrzeganie pracy asystenta rodziny przez klientów pomocy społecznej i osoby ich wspomagające
The perception of the family assistant work by social welfare clients and their supporters
Autorzy:
Szot, Agata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/498489.pdf
Data publikacji:
2018-12-31
Wydawca:
Małopolska Wyższa Szkoła Ekonomiczna w Tarnowie
Tematy:
asystent rodziny
praca socjalna
pomoc rodzinie
praca z rodziną dysfunkcyjną
family assistant
social work
family help
working with a disfunctional family
Opis:
Artykuł w swej treści obejmuje problematykę asystenta rodziny, od strony charakteru jego pracy, przedstawienia najważniejszych celów i zadań oraz obowiązków i wyzwań zawodowych. Asystent rodziny jest bowiem zawodem nowym, funkcjonującym w systemie pomocy społecznej, ukierunkowanym na profesjonalizm i zarazem wielostronność działania na rzecz rodzin przeżywających trudności życiowe. Na wstępie pracy zaznaczono społeczny aspekt zawodu, zaś w części zasadniczej scharakteryzowano profesję asystenta rodziny od strony celów, zadań i rodzaju realizowanych obowiązków zawodowych oraz najczęściej przyjętych sposobów działania. Ukazano również dylematy związane z wykonywaniem zawodu asystenta rodziny oraz jego perspektywy na przyszłość. W badaniach zastosowano metodę sondażu diagnostycznego, stosując jako narzędzie badawcze kwestionariusz ankiety. Badaniami objęto czterdzieści osób będących klientami pomocy społecznej oraz 60 asystentów rodziny i pracowników socjalnych. Przedstawiono również szczegółowe wnioski wypływające z tych badań, dotyczące istoty i postrzegania pracy asystenta rodziny przez ludzi korzystających z jego pomocy oraz przez samych asystentów rodziny / pracowników socjalnych. Całość kończy podsumowanie, podkreślające znaczenie zawodu zarówno w realiach współczesnego życia, jak i w kontekście prowadzonej przez państwo polityki prorodzinnej.
The article covers the issues of the family assistant, concentrates on the nature of his work, presents the most important goals and tasks as well as professional duties and challenges. The family assistant is a new profession, functioning in the social welfare system, aimed at professionalism and at the same time multilateral action for families experiencing life difficulties. At the beginning of the work, the social aspect of the profession was marked, while in the main part the profession of the family assistant was characterized while concentrating on the objectives, tasks and type of professional duties performed, as well as the most commonly adopted methods of action. Also, the dilemmas related to the profession of family assistant and its prospects for the future were taken into consideration. The research used the method of a diagnostic survey, using a questionnaire as a research tool. It covered 40 people who are social welfare clients and 60 family and social worker assistants. Therefore, the article presents the specific conclusions of these studies regarding the nature and perception of the work of a family assistant by the families he helps and by the family assistants / social workers themselves. The work as a whole ends with a summary emphasizing the importance of the profession both in the realities of modern life and in the context of the state-oriented pro-family policy.
Źródło:
Problemy Współczesnej Pedagogiki; 2018, 4, 1; 83-92
2450-8101
Pojawia się w:
Problemy Współczesnej Pedagogiki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 31

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies