Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "fake news" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Fake news, puff, hoax i canard. Perspektywa historyka mediów
Fake news, puff, hoax, and canard. The perspective of a media historian
Autorzy:
Żyrek-Horodyska, Edyta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1964830.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Ośrodek Badawczy Facta Ficta
Tematy:
Fake news
hoax
media history
journalism
post-truth
Opis:
The aim of this article is to discuss the idea of fictional texts, which were published in the printed press in XVIII and XIX century. The author presents the famous fake news, hoaxes, puffs, and canards and analyzes how these forms were perceived by the press commentators of that time (such as Richard Steele, Joseph Addison, Jonathan Swift, Edgar Allan Poe, Gerard de Nerval, Honore de Balzac, Bruno Kicinski). In the press of the Enlightenment era, which was dominated by essay writing, fictional articles were usually created for satirical purposes and they were used to highlight various human flaws. The development of mass press in the nineteenth century contributed to the fact that publications based on false news were used by journalists for a different purpose. These texts were primarily treated as a tool to gain the reader's attention in order to expand the group of regular subscribers. In the press of the first half of the XIX century, fictitious articles were associated with a romantic appreciation of the imagination. In the history of the media fake news, hoaxes, and canards also served as entertainment. They aroused curiosity, attracted the attention of readers, and they allowed journalists to fill empty columns of periodicals during a period of severe censorship. The research focuses on three countries: England, France and Poland. The comparative perspective shows the differences and similarities in the approach to the problem of fictional texts presented by writers and journalists creating their texts in different languages.
Źródło:
Facta Ficta. Journal of Theory, Narrative & Media; 2019, 4, 2; 87-100
2719-8278
Pojawia się w:
Facta Ficta. Journal of Theory, Narrative & Media
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Scientific Misinformation in the Light of the Smart World and Smart Organizations. Imperatives and Challenges
Ujęcie dezinformacji naukowej w kontekście wymagań i wyzwań inteligentnego świata i inteligentnych organizacji
Autorzy:
Żukowska, Joanna
Mikołajewska, Agnieszka
Staniszewska, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/45677448.pdf
Data publikacji:
2022-07-15
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania
Tematy:
smart world
Industry 4.0
smart organization
pseudoscience
fake news
predatory journals
cognitive bias
misinformation
inteligentny świat
Przemysł 4.0
inteligentna organizacja
pseudonauka
drapieżne czasopisma
błąd poznawczy
dezinformacja naukowa
Opis:
Purpose: The purpose of the article is to focus on the topic of scientific misinformation, addressing key concepts and related issues covered over the last decade in publications in the following databases: Emerald, Ebsco, and Springer. The authors attempt to answer the question on the causes of the emergence of fake science and draw attention to the consequences of pseudoscience in the smart world shaped by technological advances in the fourth industrial revolution. As a practical premise, the article discusses the methods of combating pseudoscience and refers to the measures undertaken in this matter. Design/methodology/approach: The method of desk research; the frequency analysis of misinformation related terms, especially in the context of the smart world and smart organizations. Findings: The analyses of the theoretical aspect of fake science lead to the conclusion that due to the complexity of the phenomenon and significant negative social impact, the issue of scientific misinformation requires further empirical exploration as it remains a challenge for all stakeholders in society, organizations themselves included. The need to challenge false science is especially essential in the context of internetworked and knowledge-driven, smart organizations, which are becoming popular in the smart world. As information can be distorted, exaggerated, or fabricated to mislead recipients on purpose, organizations need to get involved in the prevention of misinformation as well. Research limitations/implications: It should be emphasized that this article is a theoretical introduction to the problem of scientific misinformation which requires further research on the reliability of scientific studies, especially in the field of institutional structures that enable the publication of works and data of low scientific quality. Originality/value: The article touches upon an essential and current issue for the field of both management science and organizations, although it should be treated as just an introduction to the problem concerned.
Cel: przedstawienie zagadnienia dezinformacji naukowej, z uwzględnieniem kluczowych pojęć i aspektów podejmowanych w ciągu ostatniej dekady w publikacjach dostępnych w bazach danych: Emerald, Ebsco i Springer, zwłaszcza w kontekście smart world i inteligentnych organizacji. W artykule omówiono sposoby walki z pseudonauką i wskazano na działania podejmowane w tym zakresie. Autorki podejmują próbę wskazania przyczyn powstawania dezinformacji naukowej oraz konsekwencji występowania tego zjawiska w inteligentnym świecie kształtowanym przez postęp technologiczny czwartej rewolucji przemysłowej. Metodologia: analizę oparto na kwerendzie artykułów i analizie częstotliwości występowania pojęć związanych z dezinformacją naukową. Wyniki: analiza zagadnienia dezinformacji naukowej w ujęciu teoretycznym prowadzi do wniosku, że ze względu na złożoność zjawiska i negatywny wpływ, jaki dezinformacja wywiera na społeczeństwo, będąc wyzwaniem dla organizacji i interesariuszy, zagadnienie to wymaga dalszych badań empirycznych. Potrzeba zwalczania dezinformacji naukowej jest szczególnie istotna w kontekście inteligentnych organizacji opartych na sieci internetowej, bazujących na wiedzy, prowadzących działalność w inteligentnym świecie. Ponieważ informacje mogą być zniekształcone, wyolbrzymione lub celowo wymyślone, aby wprowadzić odbiorców w błąd, same organizacje stają przed wyzwaniem zapobiegania dezinformacji. Ograniczenia/implikacje badawcze: artykuł stanowi teoretyczne wprowadzenie do problemu dezinformacji naukowej, wymagającej dalszych badań nad wiarygodnością opracowań naukowych, zwłaszcza w zakresie struktur instytucjonalnych umożliwiających publikowanie prac i danych o niskiej jakości. Oryginalność/wartość: artykuł porusza istotne i aktualne zagadnienie z punktu widzenia zarówno nauk o zarządzaniu, jak i organizacji.
Źródło:
Problemy Zarządzania; 2022, 20, 2(96); 252-268
1644-9584
Pojawia się w:
Problemy Zarządzania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Fake news jako narzędzie dezinformacji
Fake news as a disinformation tool
Autorzy:
Żoch, Mateusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1943755.pdf
Data publikacji:
2021-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
Fake news
dezinformacja
bezpieczeństwo
disinformation
security
Opis:
Fake news był obecny w życiu człowieka już od czasów starożytnych. Jednakże rozwój technologii, globalizacja doprowadził do zwiększenia zasięgu jego rozprzestrzeniania. Masowość mediów doprowadziła do przeinaczeń, nadinterpretacji, szerzenia nieprawidłowości na określony temat. W ten sposób zaczęła się szerzyć dezinformacja przeprowadzana różnymi metodami. Określana jest ogólnie jako fake news. Celem artykułu jest ukazanie jak ważną rolę w współczesnym świecie pełni fake news oraz jak jest wykorzystywany w celach manipulacji. Przeinaczona informacja może wywołać niepokój w jednostce bądź grupie, a tym samym zdestabilizować bezpieczeństwo. Masowy dostęp do mediów społecznościowych i Internetu prowadzi do zwiększonej ilości różnych, błędnych, celowo zmanipulowanych informacji, co może wpływać negatywnie na nasze postrzeganie rzeczywistości, a w konsekwencji na nasze bezpieczeństwo.
Fake news has been present in human life since ancient times. However, the development of technology and globalization have led to an increase in the extent of its spread. The mass media led to distortions, over-interpretation and spreading irregularities on a specific topic. This is how disinformation began to spread, and it is carried out using various methods and is generally referred to as fake news. The aim of the article is to show how important a role fake news plays in the modern world and how it is used for manipulation purposes. Distorted information can create anxiety in an individual or a group and thus destabilize security. Mass access to social media and the Internet leads to an increased amount of various, erroneous, deliberately manipulated information, which may have a negative impact on our perception of reality and, consequently, on our safety.
Źródło:
Cywilizacja i Polityka; 2021, 19, 19; 219-234
1732-5641
Pojawia się w:
Cywilizacja i Polityka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Akcja dezinformacja
Autorzy:
Wysocki, Konrad
Powiązania:
Gazeta Polska 2020, nr 31, s. 44-45
Data publikacji:
2020
Tematy:
NATO
Bezpieczeństwo międzynarodowe
Cyberbezpieczeństwo
Ćwiczenia wojskowe
Dezinformacja
Fake news
Wojsko
Artykuł publicystyczny
Artykuł z tygodnika opinii
Opis:
Artykuł dotyczy dezinformacji jako nowej strategicznej broni, której celem jest sianie zamętu i niepokoju wśród obywateli. Według raportów o cyberbezpieczeństwie największe zagrożenie ze strony hakerów płynie z Rosji. Fake newsy dotyczą polityki NATO, żołnierzy Sojuszu, ćwiczeń wojskowych, pandemii koronawirusa czy zagrożenia bronią atomową. Wdrożenie skutecznych mechanizmów obronnych przed coraz to nowymi technikami manipulowania informacją to jedno z największych wyzwań współczesnego świata.
Ilustracja.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Artykuł
Tytuł:
Zagrożenia hybrydowe bezpieczeństwa informacyjnego państwa
Hybrid threats to state information security
Autorzy:
Wyrębek, Henryk
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/22446462.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
disinformation
countering disinformation
fake news
deepfake
hybrid attacks
hybrid warfare
dezinformacja
przeciwdziałanie dezinformacji
ataki hybrydowe
wojna hybrydowa
Opis:
Aneksja Krymu oraz początki rosyjskiej agresji w Donbasie zapoczątkowały szerokie wykorzystanie w dyskursie publicystycznym i rozważaniach naukowych pojęcia zagrożenia hybrydowe, które wiąże się z takimi zagrożeniami, jak rozpowszechnianie fałszywych informacji i manipulowanie nimi w sposób podważający zaufanie społeczeństwa do władzy oraz rozpowszechnianie informacji kompromitujących polityków. Podejmując próbę osłabienia umowy społecznej, która łączy państwo i jego wyborców, podmiot prowadzący działania hybrydowe próbuje podważyć zaufanie między instytucjami państwowymi a obywatelami. W rezultacie państwo traci swoją legitymizację – która jest w dużej mierze funkcją zaufania publicznego – a co za tym idzie, traci zdolność do działania, jak stwierdził Thomas Hobbes w 1651 roku w dziele Lewiatan. W konsekwencji grupa zagrożeń hybrydowych odnoszących się do działań informacyjnych niszczy zarówno fundamenty ideowe, jak i zdolność państwa do sprawnego funkcjonowania. W artykule podjęto próbę analizy i oceny istoty zagrożeń hybrydowych mających duży wpływ na obniżenie poziomu bezpieczeństwa informacyjnego państwa.
The annexation of Crimea and the beginnings of Russian aggression in the Donbass area have sparked widespread use in journalistic discourse and scholarly considerations of the concept of hybrid threats. With threats such as spreading false information and manipulating it in a way that undermines the public's trust in government and spreading information that compromises politicians. By attempting to undermine the social contract that binds the state and its constituents, a hybrid actor seeks to undermine trust between state institutions and citizens. As a result, the state loses its legitimacy - which is largely a function of public trust - and thus loses its ability to act as Thomas Hobbes argued in his 1651 work Leviathan. Consequently, a group of hybrid threats pertaining to information activities destroys both the ideological foundations and the state's ability to function smoothly. The article attempts to analyze and assess the essence of hybrid threats that have a major impact on the reduction of the state's information security.
Źródło:
Polityka i Społeczeństwo; 2023, 21, 1; 315-330
1732-9639
Pojawia się w:
Polityka i Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Education in the unforeseeable future
Autorzy:
Wróblewski, Andrzej Kajetan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/702956.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
education
“Edison test”
“fake news”
phenomenon-based learning
Opis:
Hundred years ago education aimed mainly at memorizing as much information as possible. Such an approach lost its sense in the digital age of today since we are overwhelmed by an easily accessible ocean of true information mixed with “fake news”. Hence, the role of the teachers nowadays must be to guide and organize the learning process rather than provide knowledge. The students must no longer be passive recipients but active participants in the process of acquiring knowledge. A new approach of “phenomenon-based learning” introduced in schools in Finland, Norway and other countries agrees also with the holistic process of human cognition rather than absorbing information in a way sliced into traditional disciplines. In the future, say, fifty years from now, the role of teachers may be partly modified by the use of robots, which however could not replace creative thinking of human beings.
Źródło:
Nauka; 2017, 3
1231-8515
Pojawia się w:
Nauka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Fake news – niebezpieczeństwo w mediach
Fake News – a Threat in the Media
Autorzy:
Woźniak-Zapór, Marta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/557316.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Tematy:
fake news
zagrożenia w sieci
zagrożenia w mediach
fałszywe informacje
fałszywe wiadomości
online threats
threats in the media
false information
false news
Opis:
Z rozwojem mediów związane są zagrożenia dotyczące bezpieczeństwa przekazywanych informacji. Dziś fake news to przeinaczenia, nieprawdziwości czy nadinterpretacje. Na podstawie błędnych informacji wprowadzanych do obiegu wzrosła cała branża portali dezinformacyjnych. Przekazywanie fałszywych informacji może wynikać ze zdarzeń o charakterze przypadkowym, jak i z celowego działania ludzi.
With the development of the media are related threats to the security of the information. Today „fake news” is a distortion, a misrepresentation or over interpretation. On the basis of false information circulated the entire disinformation portals industry has grown. Duplication of false information may result from accidental events as well as deliberate actions from people.
Źródło:
Bezpieczeństwo. Teoria i Praktyka; 2017, 4; 99-108
1899-6264
2451-0718
Pojawia się w:
Bezpieczeństwo. Teoria i Praktyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Social media podczas wojny w Ukrainie
Social media during the war in Ukraine
Autorzy:
Wiśniewski, Michał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/32388088.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Fundacja PSC
Tematy:
social media
disinformation
chaos
fake news
Opis:
The author attempts to indicate the changes affecting the area of social media and the challenges it faces, such as the preparation of fake news and the challenges it faces. The war in Ukraine has shown, on the largest scale to date, how social media influence the perception of the parties to the conflict and how they affect allies not taking an active part in the war. The issues of dis-information, creation of chaos, manipulation of information and the dynamics of social media change before and after the start of the war in Ukraine will be discussed.
Źródło:
Alcumena. Pismo Interdyscyplinarne; 2023, 2(14); 157-167
2719-9851
Pojawia się w:
Alcumena. Pismo Interdyscyplinarne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Polityka Unii Europejskiej w zakresie przeciwdziałania dezinformacji przed wyborami do Parlamentu Europejskiego w 2019 roku
The European Union’s policy towards countering disinformation prior to the 2019 European Parliament elections
Autorzy:
Wigienka, Szymon
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1200826.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Tematy:
disinformation
fake news
electoral manipulation
European Parliament elections
internet platforms
European Union
dezinformacja
manipulacja wyborcza
wybory do Parlamentu Europejskiego
platformy internetowe
Unia Europejska
Opis:
Dezinformacja sieciowa stanowi obecnie jedno z istotnych wyzwań dla prawidłowego funkcjonowania procesów wyborczych. Instytucje Unii Europejskiej (UE) podjęły w ostatnim czasie szereg inicjatyw, których celem było przeciwdziałanie temu zagrożeniu. Celem artykułu jest przedstawienie najważniejszych wyznaczników polityki UE wobec zwalczania dezinformacji prowadzonej w okresie poprzedzającym wybory do Parlamentu Europejskiego w 2019 r. Na podstawie analizy typu desk research, obejmującej dokumenty strategiczne, akty prawne, wypowiedzi medialne przedstawicieli UE oraz zgromadzone raporty i literaturę naukową, w tekście zaprezentowano: definicję pojęcia „dezinformacja” przyjmowaną na poziomie unijnym; przegląd najważniejszych dokumentów programowych dotyczących tego problemu; klasyfikację głównych obszarów aktywności UE w kontekście walki z dezinformacją i przykłady konkretnych wdrożonych działań; ogólne kierunki strategii zaproponowanej przez UE. W końcowym fragmencie poruszono ponadto kwestię oceny efektywności przyjętych rozwiązań, a także wskazano wybrane wątki krytyki unijnego podejścia formułowane na polu dyskusji akademickiej i eksperckiej.
Disinformation is currently one of the major challenges to the proper functioning of electoral processes. The European Union’s institutions have recently undertaken a series of initiatives aimed at tackling the problem. The goal of this paper is to discuss the salient determinants of the EU’s policy towards countering disinformation proposed prior to the 2019 European Parliament Elections. The method used for the study was desk research analysis, which included a survey of the EU’s strategic documents, legal acts, media statements from the EU’s representatives, as well as external reports, and subject literature. The paper presents the definition of the concept of “disinformation” that has been adopted by the EU, the overview of the EU’s policy papers relating to the problem, the classification of the main fields of the EU’s activity in terms of tackling disinformation, and numerous examples of the implemented solutions, followed by general directions of the EU’s efforts. The final remarks raise the issue of assessment of efficiency of the approach taken thus far and point out selected areas of criticism voiced by experts and academics.
Źródło:
Bezpieczeństwo. Teoria i Praktyka; 2020, 3; 89-109
1899-6264
2451-0718
Pojawia się w:
Bezpieczeństwo. Teoria i Praktyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Przeciwdziałanie dezinformacji w dobie pandemii COVID-19
Countering Disinformation in the Time of the COVID-19 Pandemic
Autorzy:
Wigienka, Szymon
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2049210.pdf
Data publikacji:
2021-06-22
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Komunikacji Społecznej
Tematy:
disinformation
fake news
digital platforms
internet governance
dezinformacja
platformy cyfrowe
zarządzanie internetem
Opis:
Pandemii COVID-19 towarzyszyło rozprzestrzenianie się na szeroką skalę nieprawdziwych lub wprowadzających odbiorców w błąd informacji. W odpowiedzi na ten problem państwa, organizacje międzynarodowe, przedsiębiorstwa (zwłaszcza platformy cyfrowe, takie jak Facebook, czy Twitter), a także inicjatywy obywatelskie (w tym fact-checkingowe) rozwijały różnego rodzaju działania, których celem było ograniczenie zasięgu internetowej dezinformacji. Niniejszy artykuł ma charakter eksploracyjno-opisowy. Jego głównym celem jest przedstawienie wiodących inicjatyw antydezinformacyjnych podejmowanych w czasie pandemii koronawirusa przez podmioty z sektora publicznego, prywatnego i pozarządowego, a także scharakteryzowanie specyfiki wyłaniającego się systemu zwalczania ukrytej propagandy cyfrowej według teoretycznych założeń perspektywy internet governance.
The COVID-19 pandemic has been followed by the large-scale dissemination of false or misleading information. In response, governments, international organizations, enterprises (including digital platforms such as Facebook or Twitter) as well as citizens' initiatives (including fact-checking activities) have been developing various methods of countering online disinformation. The paper shows the results of exploratory-descriptive research. Its main objective is to present an overview of leading anti-disinformation initiatives undertaken during the COVID-19 pandemic by the public, private and non-governmental sectors. The paper also describes the emerging system of combating online propaganda, basing on the theoretical framework of the internet governance perspective.
Źródło:
Com.press; 2021, 4, 1; 122-137
2545-2320
Pojawia się w:
Com.press
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Polski specnaz bije Litwinów, czyli rosyjska gra koronawirusem
Autorzy:
Wierzchołowski, Grzegorz (1983- ).
Powiązania:
Gazeta Polska 2020, nr 13, s. 56-58
Data publikacji:
2020
Tematy:
Koronawirusy
Epidemie
COVID-19
Dezinformacja
Fake news
Propaganda
Służby specjalne
Artykuł z czasopisma społeczno-politycznego
Artykuł z tygodnika opinii
Artykuł publicystyczny
Opis:
W artykule przedstawiono i wytłumaczono najnowsze fake newsy i przykłady dezinformacji na temat epidemii koronawiusa COVID-19, które rozsiewają rosyjskie służby specjalne. Skoncentrowano się na informacjach z 22 stycznia 2020 roku, które w błyskawicznym tempie rozprzestrzeniały się na całym świecie. Wskazano także przykłady cyberprowokacji wymierzonych w polskie wojsko.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Artykuł
Tytuł:
Rosyjskie uderzenie w strefę wolnego słowa
Autorzy:
Wierzchołowski, Grzegorz (1983- )
Powiązania:
Gazeta Polska 2020, nr 40, s. 18-20
Data publikacji:
2020
Tematy:
Sakiewicz, Tomasz (1967- )
Związek Polaków na Białorusi
Cyberbezpieczeństwo
Dezinformacja
Fake news
Hakerzy
Media społecznościowe
Służby specjalne
Śledztwo i dochodzenie
Artykuł publicystyczny
Artykuł z tygodnika opinii
Opis:
Artykuł dotyczy ataku elektronicznego rosyjskich hakerów na portale internetowe i media społecznościowe. 22 września 2020 roku na stronie Związku Polaków na Białorusi pojawił się fake news o rzekomym nawoływaniu Polski i Litwy do ataku NATO na Białoruś. Zhakowano również konto twitterowe naczelnego redaktora „Gazety Polskiej” Tomasza Sakiewicza. Cyberatak miał także miejsce na anglojęzyczny serwis „Poland Daily”. Rozpowszechniane dezinformacje dotyczyły przerzutu polskich wojsk na Białoruś na zlecenie Stanów Zjednoczonych, okupacji Białorusi pod pretekstem misji pokojowej itp. Eksperci podejrzewają, że za tymi działaniami stoją służby rosyjskie i białoruskie.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Artykuł
Tytuł:
Fake News and the Europeanization of Cyberspace
Autorzy:
Wasilewski, Krzysztof
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2020122.pdf
Data publikacji:
2021-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
European Union
fake news
cybersecurity
Europeanization
public sphere
Opis:
As both the European Union and its member states acknowledge that the proliferation of fake news threatens their political stability and – consequently – the general idea of European integration – they have undertaken many steps to confront that problem. Them, the article examines how EU institutions, together with the member states, have tackled the spread of disinformation within the common policy of cybersecurity. The novelty of this study is that it does so concerning the ongoing process of Europeanization of cyberspace, combining the field of information technology with European studies.
Źródło:
Polish Political Science Yearbook; 2021, 4 (50); 61-80
0208-7375
Pojawia się w:
Polish Political Science Yearbook
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Non-Formal Education Focused on the Development of Critical Thinking and Media Literacy: The Role and Activities of Key Stakeholders in Slovakia
Autorzy:
Vrabec, Norbert
Kačinová, Viera
Kitsa, Mariana
Majda, Martin
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/18691619.pdf
Data publikacji:
2023-06-20
Wydawca:
Fundacja Pro Scientia Publica
Tematy:
critical thinking
media literacy
media education
stakeholders
non-formal education
disinformation
fake news
Opis:
Aim. This research study aims to examine the role and activities of key stakeholders in Slovakia who participate in non-formal education activities focused on the issue of critical thinking in relation to media communication. The aim was to gain an overview of the ways and means by which these actors address their target groups and what conceptual approaches they use to increase the level of media literacy at the national level. Methods. Framework analysis of secondary data on Slovak subjects whose non-formal educational activities and tools focus on the issue of critical thinking, disinformation and fake news by increasing the level of media and information literacy of various target groups. Results. The analysis of secondary data showed that representatives of various stakeholders in Slovakia offer different categories of projects and activities to increase the level of media and information literacy of various target groups. The obtained results indicate that the most active providers of non-formal education activities are in the sector of non-governmental organisations and think tanks. Our analysis also aimed to examine what types of educational activities organisations provide. The most significant representation is static online content (various types of educational content available through the website). Conclusions. The presented research results suggest that in terms of the position of key actors, the ways of their involvement in non-formal education processes are sufficiently diversified. They use a wide range of implementation concepts and models to develop critical thinking through non-formal learning methods for different target groups.
Źródło:
Journal of Education Culture and Society; 2023, 14, 1; 493-502
2081-1640
Pojawia się w:
Journal of Education Culture and Society
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
WHAT COLOR IS THE WHITE HOUSE? OR JOURNALISM IN THE POST-TRUTH ERA INTERVIEW WITH PATRICK VISONNEAU
Autorzy:
VISONNEAU, PATRICK
CIPOLLA, WILLIAM F.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1036369.pdf
Data publikacji:
2019-12-31
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
fake news
journalism
post-truth era
interview
Opis:
The following interview took place during the conference Truth and Communication in the Era of Misinformation from Kierkegaard to Social Media held at St. John’s University, November 16-17, 2018.
Źródło:
Society Register; 2019, 3, 2; 123-128
2544-5502
Pojawia się w:
Society Register
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies