Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "ethics of e-business" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-3 z 3
    Tytuł:
    Wymiar etyczny e-biznesu
    The Ethical Dimension of E-Business
    Autorzy:
    Gasparski, Wojciech
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/469042.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Instytut Filozofii i Socjologii PAN
    Tematy:
    e-biznes
    e-handel
    etyka e-biznesu
    niesymetria informacyjna
    praktyczność
    prywatność
    triki
    e-business
    e-commerce
    ethics of e-business
    information asymmetry
    practicality
    privacy
    tricks
    Opis:
    Współcześnie działalność gospodarcza uprawiana jest zarówno w świecie realnym, jak i w świecie wirtualnym zwanym cyberprzestrzenią. W świecie realnym działalność ta korzysta z komputerów jako narzędzi, w świecie wirtualnym działalność gospodarcza posługuje się internetem jako środkiem komunikowania się. Jak wszelkie działanie człowieka, tak działalność gospodarcza w jej nowych formach ma wymiar moralny, wiedza o którym staje się przedmiotem zainteresowania etyki biznesu. W artykule zarysowano wskazywane w literaturze przedmiotu zagadnienia etyki e-biznesu.
    Today, economic activity takes place in both the real world and in the virtual world known as cyber-space. In the real world this activity uses computers as tools, but in the virtual world economic activity uses the Internet as a means of communication. Business performed in the new forms, like any human activity, has a moral dimension the knowledge of which becomes of interest to researchers into business ethics. The article outlines the literature on the subject of ethical issues related to e-business.
    Źródło:
    Prakseologia; 2016, 158/1; 241-253
    0079-4872
    Pojawia się w:
    Prakseologia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Etyczni - ekonomiczni - efektywni. Odpowiedzialne kształcenie menedżerów przez szkoły wyższe
    Ethics - Economics - Effectiveness: Responsible manager training in schools of higher education
    Autorzy:
    Maliszewski, Tomasz
    Kacprzak, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1195024.pdf
    Data publikacji:
    2009-01-01
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    ethics
    corporate social responsibility
    manager education
    responsible education
    3E concept (ethics - economics - effectiveness)
    science and business
    functions of HE institutions
    etyka
    społeczna odpowiedzialność biznesu
    edukacja menedżerska
    odpowiedzialne kształcenie
    koncepcja „3E”
    (etyka - ekonomia - efektywność)
    nauka a biznes
    funkcje szkół wyższych
    Opis:
    Autorzy zastanawiają się nad zagadnieniami odpowiedzialnego kształcenia menedżerów przez szkoły wyższe w świetle koncepcji „3E” (etyka - ekonomia - efektywność) Wojciecha Gasparskiego. Zgodnie z tą koncepcją istnieje możliwość znalezienia „złotego środka” łączącego sferę zarządzania strategicznego, ukierunkowanego na osiągnięcie sukcesu ekonomicznego, z postulatami koncepcji społecznej odpowiedzialności biznesu. Autorzy próbują zdiagnozować, jak powinny kształcić szkoły wyższe, aby wyjść naprzeciw postulatom etycznej triady zarządzania. Swoje rozważania sytuują w szerszym dyskursie, dzięki próbom przeanalizowania, w jaki sposób zmiany o charakterze ogólnospołecznym wpływają na redefinicję roli szkół wyższych, i co właściwie oznacza we współczesnym zglobalizowanym świecie pojęcie „kształcenie odpowiedzialne". Zdaniem autorów, odpowiedzialne (w rozumieniu programowym) kształcenie menedżerów nie może być w pełni realizowane przez uczelnie „programowo nieodpowiedzialne”, czyli takie, których władze nie rozumieją zjawisk współczesnego świata.
    The authors reflect on responsible training of managers at schools of higher education in the light of Wojciech Gasparski’s ‘3E’ concept (Ethics - Economics - Effectiveness). According to that concept, it is possible to find the ‘golden mean’ by combining strategie management, focused on economic success, and the idea of corporate social responsibility. The authors attempt to diagnose how schools of higher education should train managers to address the ethical triad of management. They place their deliberations in a broader discourse by analysing how broad social changes redefine the role of schools of higher education and what 'responsible training’ actually means in the modern globalised world. In the authors’ opinion, responsible training of managers (in the sense of programmes/ curricula) cannot be fully delivered by ‘irresponsible schools’ i.e. ones where the governing bodies fail to understand developments of the modern world.
    Źródło:
    Nauka i Szkolnictwo Wyższe; 2009, 2, 34; 44-57
    1231-0298
    Pojawia się w:
    Nauka i Szkolnictwo Wyższe
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Communities of practice w inżynierii: perspektywa e-biznesu
    Communities of Practice in Engineering: an E-Business Perspective
    Autorzy:
    Wajszczyk, Piotr
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/468822.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Instytut Filozofii i Socjologii PAN
    Tematy:
    wspólnoty praktyki
    etyka inżynierska
    e-biznes
    e-commerce
    etyka zawodowa
    sieci społeczne
    communities of practice
    engineering ethics
    e-business
    professional ethics
    social networks
    Opis:
    Wspólnoty praktyki (communities of practice) są szczególnym przypadkiem społeczności, których jednostki łączy wspólna praca zawodowa, wspólne cele i misja. Literatura zna przypadki wspólnot praktyki informatyków uczestniczących w e-biznesie, lekarzy udzielających usługi pacjentom na odległość, samoistnie tworzących się wspólnot użytkowników jakiejś technologii, marki sprzętu lub oprogramowania. Brakuje badań dotyczących zachowań wspólnot zawodowych dyscyplin technicznych, szczególnie tych angażujących się w handel i użytkujących usługi udostępniane w sieci internet. Niniejszy artykuł jest próbą określenia form uczestnictwa przedstawicieli dyscyplin technicznych w e-biznesie zarówno w zamkniętych i zintegrowanych sieciach korporacyjnych, jak i otwartych i rozległych połączonych z siecią Internet. Na tym tle pojawiają się pytania o etyczne uczestnictwo przedstawicieli tych wspólnot w specyficznych zadaniach wymagających korzystania z handlu elektronicznego i komunikacji elektronicznej.
    Communities of practice are a particular form of communities which are bound by common work, ends and mission. There are communities of practice of computer scientists who participate in e-business, of doctors who render e-services to their patients, of self-organizing communities of particular technology practitioners, brands or software. There is no descriptive research concerning the behaviours of members of communities of practice, particularly those of technical disciplines who are engaged in trade and use Internet services. Th is article attempts to delineate forms of participation of members of technical communities in e-business including closed integrated corporate networks and open wide area networks integrated with the Internet. This poses questions of their ethical participation in specifi c tasks which require use of electronic communication and e-commerce.
    Źródło:
    Prakseologia; 2016, 158/1; 195-212
    0079-4872
    Pojawia się w:
    Prakseologia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-3 z 3

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies