- Tytuł:
-
Profil aktywności muzycznej uczniów na progu adolescencji w perspektywie dekady (2007–2017)
Profile of musical activity of students at the beginning of their adolescence in the perspective of the years 2007–2017 - Autorzy:
- Weiner, Agnieszka
- Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/894190.pdf
- Data publikacji:
- 2019-05-17
- Wydawca:
- Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
- Tematy:
-
early school stage
musical activity
comparative analysis
etap wczesnoszkolny
aktywność muzyczna
analiza porównawcza - Opis:
-
The author undertakes a comparative analysis of the multi-dimensional musical activity of Grade 1–3 students, in a temporal perspective which consists of a two-fold study at an interval of 10 years. The interpretation of the captured change, in terms of the profi le of the behaviors preferred by of young Poles, leads to the conclusion that typical activity for that age group is disappearing, what may undoubtedly serve as an inspiration for new, interdisciplinary research initiatives. The functioning of children in a virtual environment, which modifi es patterns of behavior has a special meaning for the generated change.
Autorka podejmuje analizę porównawczą wielowymiarowej aktywności muzycznej uczniów klas początkowych w perspektywie temporalnej – dwukrotnego badania w odstępie 10 lat. Interpretacja uchwyconej zmiany w zakresie profilu preferowanych przez młodych Polaków zachowań skłania do wniosku o zaniku typowej dla wieku aktywności, co niewątpliwie może stanowić inspirację dla interdescyplinarnych inicjatyw badawczych. Szczególne znaczenie dla generowanej zmiany posiada funkcjonowanie dzieci w wirtualnym środowisku, które modyfikuje wzorce podejmowanych zachowań. - Źródło:
-
Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze; 2019, 577(2); 46-58
0552-2188 - Pojawia się w:
- Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł