Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "entrepreneurial intention" wg kryterium: Temat


Tytuł:
The Role of Theory of Planned Behavior on Entrepreneurial Intention of Greek Business Students
Autorzy:
Tsordia, Charitomeni
Papadimitriou, Dimitra
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/633675.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
entrepreneurial intention
Theory of planned behavior
attitudes
entrepreneurial curriculum and content
business students
Greece
Opis:
Purpose – The main purpose of this study is twofold: (1) to measure and compare the entrepreneurial intention of business students attending the first and the fourth year of Business studies in a Greek university in order to determine the impact of curriculum and (2) to explore the role of the Theory of Planned Behavior (TPB) in explaining students’ entrepreneurial intention.Design/methodology/approach – A questionnaire was distributed to a sample of 186 students attending the 1st (108) and the 4th (78) year of studies at Business Management. Besides descriptive statistics, T-test, correlations, and multiple linear regressions were estimated to test hypotheses.Findings – The three components of the Theory of Planned Behavior seem to play a differentiated role in the formation of the entrepreneurship intentions of business student, with subjective norms proved to be insignificant in the process of intention formation. Furthermore, the role of entrepreneurial curriculum and content was insignificant in influencing the rather weak intentions of business students to pursue a self-employed career. Fourth year students after attending a number of business, related courses were found to report on average less strong entrepreneurship intentions compared to the first year students. Originality/value – This study represents a first systematic quantitative effort to measure and compare the entrepreneurship intentions of the first and fourth year students of a Greek university and explore the effect of the components of TPB.
Źródło:
International Journal of Synergy and Research; 2015, 4, 1
2083-0025
Pojawia się w:
International Journal of Synergy and Research
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Entrepreneurial perceptions and intentions : the comparative study between Poland and Thailand
Przedsiębiorcze postrzeganie i intencje : studium porównawcze Polski i Tajlandii
Autorzy:
Tripopsakul, S.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/405687.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Politechnika Częstochowska
Tematy:
entrepreneurial intention
global entrepreneurship monitor
GEM
Polska
Thailand
intencja przedsiębiorcza
Global Entrepreneurship Monitor
Polska
Tajlandia
Opis:
The purposes of this study are to investigate a range of perceptions towards entrepreneurial intention (EI), and to compare those perceptions between Poland and Thailand. Poland and Thailand are chosen to analyze since both countries have similar aspects in term of entrepreneurial intentions rate, and are in efficiency-driven economy. EI is one of the most significant predictor of business creation. Based on Global Entrepreneurship Monitor (GEM) data in 2015, combined 5,000 samples from Poland (n=2,000) and Thailand (n=3,000) are analyzed by logistic regression to investigate the effect of perceptions on EI. Independent variables include individual’s perceived self-efficiency, the ability to recognize business opportunities, entrepreneurial network, fear of failure as well as a range of socio-cultural perceptions. The results show that perceptions of self efficacy, opportunity recognition, and entrepreneurial networking have significant effect on EI in both countries. Interestingly, the impact of fear of failure is found to influence on EI for Poland, but not for Thailand. On the one hand, high level of status and public media attention on successful entrepreneurs are found to influence on EI for Thailand, but not for Poland.
Celem badania jest analiza szeregu spostrzeżeń na temat intencji przedsiębiorcy (EI) oraz porównanie tych spostrzeżeń między Polską a Tajlandią. Polska i Tajlandia zostały wybrane do analizy, ponieważ oba kraje są podobne pod względem stopy przedsiębiorczości i są w gospodarce opartej na wydajności. EI jest jednym z najważniejszych predyktorów tworzenia działalności gospodarczej. W oparciu o dane z 2015 r. pochodzące z Global Entrepreneurship Monitor (GEM), w celu zbadania wpływu postrzegania EI, metodą regresji logistycznej łącznie przeanalizowano 5000 próbek: z Polski (n = 2000) i Tajlandii (n = 3000). Zmienne niezależne obejmują postrzeganą przez jednostkę samoocenę, umiejętność rozpoznawania możliwości biznesowych, sieć przedsiębiorczości, strach przed niepowodzeniem, a także szereg percepcji społeczno-kulturowych. Wyniki pokazują, że postrzeganie samooceny, rozpoznawanie szans i sieci przedsiębiorczości mają znaczący wpływ na EI w obu krajach. Co ciekawe, badania wykazały, że wpływ strachu przed porażką ma wpływ na EI w przypadku Polski, ale nie Tajlandii. Z kolei wysoki poziom statusu i uwaga mediów publicznych na odnoszących sukcesy przedsiębiorców mają wpływ EI w Tajlandii, ale nie w Polsce.
Źródło:
Polish Journal of Management Studies; 2018, 17, 1; 249-259
2081-7452
Pojawia się w:
Polish Journal of Management Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Institutional and psychological barriers to entrepreneurial intention of Vietnamese youth
Instytucjonalne i psychologiczne bariery intencji przedsiębiorczości młodzieży wietnamskiej
Autorzy:
To, Anh Tho
Le, Thi Nhu Thuyen
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2147300.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Politechnika Częstochowska
Tematy:
intencja przedsiębiorcza
bariery instytucjonalne
bariery psychologiczne
entrepreneurial intention
barriers institutional
barriers psychological
Opis:
Understanding entrepreneurial intention is critical for forecasting future entrepreneurship activities that may be beneficial to achieving economic goals. Along with the numerous opportunities available to entrepreneurs, numerous obstacles impede individuals from pursuing their entrepreneurial dreams. This study aims to define psychological and institutional barriers to entrepreneurial intention. An online questionnaire was administered to 305 Vietnamese youth between the ages of 18 and 30 at Ho Chi Minh City in Vietnam. Using the statistical software SPSS 20.0, the results show that financial barriers, market barriers, knowledge barriers, fear of failure, risk aversion, and stress avoidance may hinder their entrepreneurial inclination. Compared with the barriers faced by experienced entrepreneurs, the barriers faced by the youth may also exhibit different dimensions. This finding provides a useful model for measuring barrier awareness towards entrepreneurial intention, which could help to reduce Vietnamese youth’s perceived difficulties of becoming an entrepreneur.
Zrozumienie intencji przedsiębiorczych ma kluczowe znaczenie dla prognozowania przyszłych działań przedsiębiorczych, które mogą być korzystne dla osiągnięcia celów ekonomicznych. Wraz z licznymi możliwościami dostępnymi dla przedsiębiorców, liczne przeszkody utrudniają ludziom realizację ich przedsiębiorczych marzeń. Niniejsze badanie ma na celu zdefiniowanie psychologicznych i instytucjonalnych barier dla przedsiębiorczych zamiarów. W Ho Chi Minh City w Wietnamie objęto badaniem 305 respondentów wśród młodzieży wietnamskiej w wieku od 18 do 30 lat przy wykorzystaniu kwestionariusza internetowego. Korzystając z oprogramowania statystycznego SPSS 20.0, wyniki pokazują, że bariery finansowe, rynkowe, wiedzy, strach przed porażką, awersja do ryzyka i unikanie stresu mogą hamować ich skłonność do przedsiębiorczości. W porównaniu z barierami, z jakimi borykają się doświadczeni przedsiębiorcy, bariery, z jakimi boryka się młodzież, mogą mieć również inny wymiar. To odkrycie stanowi przydatny model pomiaru świadomości barier w stosunku do intencji przedsiębiorczych, który może pomóc zmniejszyć postrzegane trudności wietnamskiej młodzieży związane z zostaniem przedsiębiorcą.
Źródło:
Polish Journal of Management Studies; 2021, 24, 1; 428--440
2081-7452
Pojawia się w:
Polish Journal of Management Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The impact of entrepreneurial and environmental factors on entrepreneurial intention of banking sector of Indonesia
Wpływ przedsiębiorczości i czynników środowiskowych na przedsiębiorczą intencję sektora bankowego Indonezji
Autorzy:
Tanwir, -
Mahrinasari, M. S.
Bangsawan, Satria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/953228.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Politechnika Częstochowska
Tematy:
entrepreneurial orientation
entrepreneurial education
environmental factor
college experience
entrepreneurial intention
banking sector
Indonesia
orientacja na przedsiębiorczość
edukacja przedsiębiorcza
czynnik środowiskowy
doświadczenie w nauce
zamiary przedsiębiorcze
sektor bankowy
Indonezja
Opis:
The current study aims to investigate the impact of four exogenous variables, namely, entrepreneurial orientation, entrepreneurial education, environmental factors, college experience toward the entrepreneurial intention of banking sector of Indonesia. To achieve this objective, data has been collected from the 450 managers of the banking sectors, and PLS-SEM was used to test the hypotheses. The key findings of the study have shown that entrepreneurial orientation, college experience, and environmental factors have a positive and significant effect on the entrepreneurial intention of banking sector of Indonesia. Based on the findings of the study, there are several practical and theoretical implications. The findings of the study could provide help to the policymakers to know about the importance to increase the entrepreneurial intention by the following exogenous variables. The findings of the study could also provide help to the researchers to conduct future research to increase the importance of the following study.
Obecne badanie ma na celu zbadanie wpływu czterech zmiennych egzogenicznych, a mianowicie: orientacji przedsiębiorczej, edukacji przedsiębiorczej, czynników środowiskowych, doświadczenia uczelni na intencję przedsiębiorczości sektora bankowego w Indonezji. Aby osiągnąć ten cel, zebrano dane od 450 menedżerów sektorów bankowych, a do przetestowania hipotez wykorzystano PLS-SEM. Kluczowe wyniki badania wykazały, że orientacja na przedsiębiorczość, doświadczenie w nauce i czynniki środowiskowe mają pozytywny i znaczący wpływ na intencję przedsiębiorczości sektora bankowego w Indonezji. W oparciu o wyniki badania istnieje kilka praktycznych i teoretycznych implikacji. Wyniki badania mogą pomóc decydentom w zrozumieniu znaczenia zwiększenia intencji przedsiębiorczości przez następujące zmienne egzogeniczne. Wyniki badania mogą również pomóc naukowcom w przeprowadzeniu przyszłych badań w celu zwiększenia znaczenia następnego badania.
Źródło:
Polish Journal of Management Studies; 2020, 21, 2; 412-424
2081-7452
Pojawia się w:
Polish Journal of Management Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Shaping entrepreneurial intentions: The impact of entrepreneurship education on university students
Kształtowanie planów zawodowych. Wpływ edukacji z zakresu przedsiębiorczości na intencje przedsiębiorcze studentów uczelni wyższych
Autorzy:
Sahinidis, Alexandros G.
Tsaknis, Panagiotis A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1012984.pdf
Data publikacji:
2020-12-21
Wydawca:
Małopolska Wyższa Szkoła Ekonomiczna w Tarnowie
Tematy:
edukacja z zakresu przedsiębiorczości
intencje przedsiębiorcze
kursy przedsiębiorczości
teoria planowanego zachowania
postawy
normy subiektywne
kontrola behawioralna
entrepreneurial education
entrepreneurial intention
attitude
subjective norms
entrepreneurship programmes
Theory of Planned Behavior
Perceived Behavioral Control
Opis:
The purpose of this paper is to investigate the impact of entrepreneurship education on university students’ entrepreneurial intentions. The study attempts to empirically determine the extent to which entrepreneurship education can shape students’ entrepreneurial intentions. A questionnaire-based survey is used to test the hypotheses examined. A pre-test-post-test group design was adopted to measure the change in students’ attitude, subjective norms, Perceived Behavioural Control (PBC) and entrepreneurial intention using the Theory of Planned Behavior (TPB). A questionnaire was completed by 210 business students (out of 400), studying at a public university based in Athens, Greece, at the beginning of their 13-week compulsory course in Entrepreneurship. A second questionnaire was re-sent to the same students at the end of the course and they were asked to complete it. The second questionnaire was completed by 158 students from the original respondent group. The student participation was voluntary at both times. The sample was a convenience one given that the resources available were limited. The findings lent support to the theory and the hypotheses proposed. The authors report that attitude, PBC and entrepreneurial intention can be positively influenced by entrepreneurial education.
Celem artykułu jest zbadanie wpływu edukacji z zakresu przedsiębiorczości na intencje przedsiębiorcze i plany zawodowe studentów. W pracy podjęto próbę empirycznego określenia stopnia, w jakim edukacja z zakresu przedsiębiorczości może kształtować intencje przedsiębiorcze studentów. Do weryfikacji postawionych hipotez wykorzystano badanie ankietowe. W celu pomiaru zmiany w postawach studentów, subiektywnych normach, postrzeganej kontroli behawioralnej i zamiarach związanych z przedsiębiorczością przyjęto pracę na modelu grupy przed-testowej i post-testowej, wykorzystując Teorię Planowanego Zachowania (TPZ). Kwestionariusz wypełniło 210 studentów kierunków związanych z przedsiębiorczością (z 400), studiujących na publicznym uniwersytecie w Atenach (Grecja), rozpoczynających trzynastotygodniowy obowiązkowy kurs przedsiębiorczości. Drugi kwestionariusz został ponownie wysłany do tych samych studentów pod koniec tego kursu z prośbą o jego wypełnienie. Został on wypełniony przez 158 studentów z pierwotnej grupy respondentów. W obu przypadkach udział studentów był dobrowolny. Dobór próby miał charakter wygodny, ze względu na ograniczoną ilość dostępnych zasobów. Ustalenia badawcze potwierdziły teorię i wysunięte hipotezy. Autorzy wskazują, że edukacja w zakresie przedsiębiorczości może mieć pozytywny wpływ na postawę studentów, postrzeganą kontrolę behawioralną i ich intencje przedsiębiorcze dotyczące przyszłości.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Małopolskiej Wyższej Szkoły Ekonomicznej w Tarnowie; 2020, 48, 4; 49-58
1506-2635
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Małopolskiej Wyższej Szkoły Ekonomicznej w Tarnowie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Determinants of entrepreneurial intention: a comparative analysis
Determinanty intencji przedsiębiorczości: analiza porównawcza
Autorzy:
Ragmoun, Wided
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27315292.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Politechnika Częstochowska
Tematy:
environmental efficiency
economic growth
entrepreneurial intention
developed countries
developing countries
Granger causality
test
causality
efektywność środowiskowa
wzrost gospodarczy
intencja przedsiębiorcza
kraje rozwijające się
kraje rozwinięte
przyczynowość Grangera
przyczynowość
Opis:
The current research aims to investigate the relationship among economic growth, Environmental Efficiency (EE) and Entrepreneurial Intention (EI). To achieve this, the author has adopted a circular interactive system among environmental efficiency, economic growth and entrepreneurial intention for 49 developing and developed nations through panel causality analysis based on both cross-sectional dependence and heterogeneity by country. The data used in this study ranged between 2001 and 2019 and was extracted from databases on the World Bank Indicators (WDIs) in addition to the Global Entrepreneurs Monitor database (GEM dataset). Based on the quantitative approach, the obtained data were analyzed using STATA. Results emphasize that a bidirectional causal association exists between economic growth and entrepreneurial intention. Findings related to environmental efficiency seem to be more restrictive. It can be concluded that an indirect and positive effect of environment efficiency on EI is significant only in high-income level countries. This paper provides new insights into the paradoxical effects and interrelations between economic growth and environmental efficiency on EI. Research confirms that entrepreneurship is a reflexive process defined through a specific mindset, and policymakers have to invest in environmental efficiency and strengthen policies to protect the environment and favor an entrepreneurial “feeling good” as a stimulator for EI. This study could also assist and guide researchers for future research to operationalize the results of the following study.
Obecne badania mają na celu zbadanie związku między wzrostem gospodarczym, efektywnością środowiskową (EE) a intencjami przedsiębiorczymi (EI). Aby to osiągnąć, autor przyjął okrągły, interaktywny system między efektywnością środowiskową, wzrostem gospodarczym i intencją przedsiębiorczości dla 49 rozwijających się i rozwiniętych narodów poprzez panelową analizę przyczynowości opartą zarówno na przekrojowej zależności, jak i heterogeniczności w poszczególnych krajach. Dane wykorzystane w tym badaniu pochodziły z lat 2001-2019 i zostały pozyskane z baz danych dotyczących wskaźników Banku Światowego (WDI) oraz bazy danych Global Entrepreneurs Monitor (zestaw danych GEM). Opierając się na podejściu ilościowym, uzyskane dane przeanalizowano za pomocą programu STATA. Wyniki podkreślają, że istnieje dwukierunkowy związek przyczynowy między wzrostem gospodarczym a zamiarem przedsiębiorczości. Ustalenia związane z efektywnością środowiskową wydają się być bardziej restrykcyjne. Można stwierdzić, że pośredni i pozytywny wpływ efektywności środowiskowej na EI jest istotny tylko w krajach o wysokim poziomie dochodów. Artykuł ten dostarcza nowych informacji na temat paradoksalnych skutków i wzajemnych relacji między wzrostem gospodarczym a efektywnością środowiskową na EI. Badania potwierdzają, że przedsiębiorczość jest procesem refleksyjnym zdefiniowanym przez określony sposób myślenia, a decydenci muszą inwestować w efektywność środowiskową i wzmacniać polityki mające na celu ochronę środowiska i faworyzować przedsiębiorcze „dobre samopoczucie” jako stymulator EI. Badanie to może również pomóc i ukierunkować badaczy w przyszłych badaniach w celu zoperacjonalizowania wyników kolejnego badania.
Źródło:
Polish Journal of Management Studies; 2022, 25, 1; 361--377
2081-7452
Pojawia się w:
Polish Journal of Management Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Badanie intencji przedsiębiorczych młodego pokolenia: wyniki ankietyzacji wśród studentów kierunków nieekonomicznych
Autorzy:
Rachwał, Tomasz
Wach, Krzysztof
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2109285.pdf
Data publikacji:
2016-10-02
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
studia wyższe
entrepreneurial intention (EI)
entrepreneurship
entrepreneurship education (EE)
higher education
theory of planned behaviour (TPB)
edukacja dla przedsiębiorczości
intencje przedsiębiorcze
przedsiębiorczość
teoria planowanego zachowania
Opis:
Przedsiębiorczość zaliczana jest do jednych z podstawowych czynników podnoszenia konkurencyjności przedsiębiorstw i rozwoju społeczno-gospodarczego układów przestrzennych. Z tego punktu widzenia istotne jest kształtowanie postaw przedsiębiorczych młodych ludzi w procesie edukacyjnym i rożnych formach kształcenia pozaszkolnego oraz rozpoznanie poziomu ich intencji przedsiębiorczych związanych z planowaniem założenia i prowadzenia własnego biznesu. Celem artykułu jest próba określenia wpływu wybranych czynników na intencje przedsiębiorcze młodzieży na podstawie wyników badań ankietowych przeprowadzonych wśród studentów kierunków nieekonomicznych przy wykorzystaniu teorii planowanego zachowania (theory of planned behaviour - TPB). Analiza wyników badań pozwoliła na weryfikację postawionych hipotez, czyli stwierdzenie m.in. prawidłowości, że wraz z pozytywnym wzrostem indywidualnej postawy względem prywatnej przedsiębiorczości i przedsiębiorców czy wzrostem poczucia własnej skuteczności przedsiębiorczej, zwiększają się intencje przedsiębiorcze badanych studentów. Podobnie na wzrost ten mają wpływ doświadczenia przedsiębiorczości rodzinnej. W konkluzjach wskazano na ograniczenia wnioskowania na podstawie przeprowadzonych badań empirycznych oraz możliwości rozszerzenia badań o nowe wątki badawcz
Entrepreneurship is considered one of the main factors improving competitiveness of firms and socio-economic development of spatial systems. From that point of view it is important to develop the entrepreneurial attitudes of young people within the education process as well as various forms of lifelong learning outside the classroom and to identify their level of entrepreneurial intentions related to the plans of setting up and running their own businesses. The purpose of this article is to determine the influence of some factors on entrepreneurial intentions of young people based on the results of surveys among students of non-economic fields of studies, using the theory of planned behaviour (TPB). The analysis of results allows for verification of the hypotheses, and to confirm, inter alia, some regularities, that the higher the positive individual attitude towards private entrepreneurship and entrepreneurs, as well as the higher the entrepreneurial self-efficacy, the higher entrepreneurial intentions of surveyed students. Similarly, this increase is affected by the experience of family entrepreneurship. In conclusions the limitations of reasoning based on empirical research and the possibility of extending the research of new topics are mentioned.
Źródło:
Przedsiębiorczość - Edukacja; 2016, 12; 405-415
2083-3296
2449-9048
Pojawia się w:
Przedsiębiorczość - Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Entrepreneurial Intention Determinants: An Empirical Model and a Case of Iranian Students in Malaysia
Autorzy:
Papzan, Abdolhamid
Afsharzade, Nashmil
Moradi, Khadijeh
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/475171.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Fundacja Upowszechniająca Wiedzę i Naukę Cognitione
Tematy:
entrepreneurial intention
structural equation modeling
graduate students
TPB
Opis:
This study investigated entrepreneurial intention among graduate students of USM**** Engineering Campus. Applying the Theory of Planned Behavior (TPB; Ajzen), we examined the empirical model of entrepreneurial intention determinants. Although research has been conducted in entrepreneurial intention, limited study has been done among Iranian graduate students who are studying abroad. This research aims to fill this gap using Entrepreneurial Intention Questionnaire (EIQ, version 3.1). Accordingly, a survey study was applied and Iranian graduate students of the USM Engineering Campus were studied using the census method. The authors propose an empirical model and tested its reliability and validity using structural equation modeling. Data was analyzed using Spss16 and Amos18 software. Results revealed that the level of knowledge about business sources of assistance for entrepreneurs in addition to components of the TPB, affected entrepreneurial intention. Empirical model ‘s goodness of fit indices indicated good model fit χ2=1.047, df=2, probability 0.592; NFI= 0.981; CFI= 1.000; RMSEA=0.000). It seems that current empirical model could be a guide for future research on this important topic.
Źródło:
Journal of Entrepreneurship, Management and Innovation; 2013, 9, 3; 43-55
2299-7075
2299-7326
Pojawia się w:
Journal of Entrepreneurship, Management and Innovation
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Mediating Effect of Self-Efficacy on the Relationship Between Entrepreneurship Education and Entrepreneurial Intentions of University Students
Autorzy:
Oyugi, Jacob L.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/474966.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Fundacja Upowszechniająca Wiedzę i Naukę Cognitione
Tematy:
entrepreneurship education
entrepreneurial self-efficacy
entrepreneurial intention
mediation
university students
Opis:
This paper has been written using data derived from a major study conducted by Oyugi (2011). The study investigated the contribution of entrepreneurship education to the development of entrepreneurial self-efficacy and intentions among university students in Uganda. The paper recognizes the development and the teaching of entrepreneurship courses in most universities in Uganda with the aim of rolling out students sufficiently equipped to become job creators. At a time when efforts are being made to address graduate unemployment through mainstream training in entrepreneurial skills in post-primary and post-secondary education, this paper provides timely guidance on the entrepreneurial curriculum. It proposes a quantitative analysis in which entrepreneurship education and entrepreneurial self-efficacy are key to developing entrepreneurial intentions of students. To investigate this, two hypotheses were formulated. Data was collected by means of a mail survey questionnaire completed by students, randomly selected from a sampling frame of third year students, who had training in entrepreneurship course. The findings revealed that significant relationships exist between entrepreneurship education and entrepreneurial intention, while self-efficacy was found to partially mediate the entrepreneurship education and entrepreneurial intention.
Źródło:
Journal of Entrepreneurship, Management and Innovation; 2015, 11, 2; 31-56
2299-7075
2299-7326
Pojawia się w:
Journal of Entrepreneurship, Management and Innovation
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Intolerance to uncertainty and motivational persistence among turkish females according to entrepreneurial intention
Intolerancja na niepewność i trwałość motywacyjną wśród tureckich kobiet przedsiebiorców według intencji przedsiębiorczości
Autorzy:
Onalan, Mehmet Sercan
Magda, Róbert
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/405075.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Politechnika Częstochowska
Tematy:
female entrepreneurship
Motivational persistence
intolerance to uncertainty
entrepreneurial intention
Turkey
przedsiębiorczość kobiet
nietolerancja niepewności
intencje przedsiębiorcze
Turcja
Opis:
This paper aims to examine the effect of motivational persistence on intolerance to uncertainty in the comparison of female entrepreneurs and non-entrepreneurs to reveal what the decisive internal factors are in Turkey. Motivation, decisiveness and intolerance to uncertainty are the most determinative characteristics of an entrepreneur. As of now, most of the studies have been conducted in terms of external factors of entrepreneurial intention, but in this study, the researchers have focused on internal factors that are causing the potential individuals to fail. A total of 250 female entrepreneurs and non-entrepreneurs from Turkey were surveyed who are actively involved in business/working life. During the analysis process, the data were analysed by using Correlation Analysis, Independent-Samples T-Test and One way ANOVA method. The results of the study reveal that female entrepreneurs have higher motivational persistence for following long-term goals, tracking existing goals and repeating unreachable goals than the non-entrepreneur females. Further, the study asserts that participants who are over 35 years old have more intention to follow the current goals when compared to younger females, and the individuals with a low economic income have higher levels of motivation to be an entrepreneur.
Niniejszy artykuł ma na celu zbadanie wpływu wytrwałości motywacyjnej na nietolerancję niepewności w porównaniu kobiet-przedsiębiorców i osób niebędących przedsiębiorcami w celu ujawnienia, jakie decydujące czynniki wewnętrzne mają Turcja. Motywacja, zdecydowanie i nietolerancja niepewności są najbardziej determinującymi cechami przedsiębiorcy. Na chwilę obecną większość badań została przeprowadzona pod kątem zewnętrznych czynników intencji przedsiębiorczych, ale w tym badaniu naukowcy skupili się na czynnikach wewnętrznych, które powodują porażkę potencjalnych osób. Przebadano łącznie 250 kobiet-przedsiębiorców i nie-przedsiębiorców z Turcji, którzy aktywnie uczestniczą w życiu gospodarczym / zawodowym. Podczas procesu analizy dane analizowano za pomocą analizy korelacji, testu T niezależnych próbek i metody ANOVA jednokierunkowej. Wyniki badania pokazują, że kobiety-przedsiębiorcy wykazują wyższą motywację do realizowania długoterminowych celów, śledzenia istniejących celów i powtarzania nieosiągalnych celów niż kobiety niebędące przedsiębiorcami. Co więcej, badanie potwierdza, że uczestnicy, którzy ukończyli 35 lat, mają większy zamiar podążać za obecnymi celami w porównaniu z młodszymi kobietami, a osoby o niskim dochodzie ekonomicznym mają wyższy poziom motywacji do bycia przedsiębiorcą.
Źródło:
Polish Journal of Management Studies; 2020, 21, 2; 285-300
2081-7452
Pojawia się w:
Polish Journal of Management Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Entrepreneurial intention creation of students in Poland, Slovakia and Czechia
Kreowanie intencji przedsiębiorczych wśród studentów w Polsce, Słowacji i Czechach
Autorzy:
Okręglicka, M.
Haviernikova, K.
Mynarzova, M.
Lemańska-Majdzik, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/404654.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Politechnika Częstochowska
Tematy:
entrepreneurial intention
entrepreneurial orientation
education
intencje przedsiębiorcze
orientacja przedsiębiorcza
edukacja
Opis:
The concept of entrepreneurial intention is developed within management studies as a source of competitive advantage and economic development in the world. University education plays an important role in promoting entrepreneurship and stimulating the entrepreneurial intention of students. The main aim of the paper is to find out whether among universities from selected V4 countries we can observe differences in approaches of universities toward students’ entrepreneurial intention creation from students’ point of view. The conclusions are based on the results of a questionnaire survey which was conducted in 2016 in selected universities among 300 students. The general conclusion is that although Polish students seem to have the strongest entrepreneurial intentions, the university’s role in creating entrepreneurial intention, as assessed by them, is lower compared to Slovak or Czech students.
Problematyka intencji przedsiębiorczych, badana w ramach nauk o zarządzaniu, stanowi źródło przewagi konkurencyjnej organizacji i rozwoju ekonomicznego na świecie. Edukacja uniwersytecka odgrywa ważną rolę w promowaniu przedsiębiorczości oraz stymulowaniu intencji przedsiębiorczych wśród studentów. Celem głównym artykułu jest pozyskanie wiedzy czy wśród uniwersytetów z wybranych krajów V4 można zaobserwować różnice w podejściu do kształtowania intencji przedsiębiorczych przez uczelnie wyższe, z punktu widzenia studentów. Wnioski opierają się o badania ankietowe, które były przeprowadzone w 2016 r. na wybranych uczelniach wyższych wśród 300 studentów. Ogólnie można stwierdzić, że, pomimo iż polscy studenci wykazują się najsilniejszymi intencjami przedsiębiorczymi, oceniają oni gorzej rolę uniwersytetów w kształtowaniu tych intencji niż słowaccy i czescy studenci.
Źródło:
Polish Journal of Management Studies; 2017, 15, 2; 162-172
2081-7452
Pojawia się w:
Polish Journal of Management Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Influence of personal variables on entrepreneurial intention: a comparative study between Poland and Spain
Autorzy:
Martínez-González, José Alberto
Kobylińska, Urszula
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/125613.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Politechnika Białostocka. Oficyna Wydawnicza Politechniki Białostockiej
Tematy:
entrepreneurial intention (EI)
self-efficacy
motivation
enterprising attitude
value
zamiar przedsiębiorczy (EI)
poczucie własnej skuteczności
motywacja
postawa przedsiębiorcza
wartość
Opis:
This article analyses the influence of personal variables on entrepreneurial intentions of students from Poland and Spain. The article presents an integrated structural model that has been developed from a set of student perceptions from both countries. A small number of variables included in the model allows explaining and managing the formation of the intention in the context of higher education. This study provides answers to the following questions: What role do personal variables play as motivation in the formation of entrepreneurship in the case of young people? Is the motivation stronger than self-efficacy? What are the differences in the perceptions and ratings of students in Poland and Spain? How can these variables be enhanced? This work used a causal quantitative methodology based on structural equations (PLS) and the Smart PLS-3.0 program. The PLS model was chosen for its advantages in the study of human behaviour and its optimal predictive potential, and because it allows the use of reflective indicators. In the causal model generated with a sample of 721 respondents from Poland and Spain, it was found that personal values initiated the chain of effects that influenced the attitude and, through it, successively resulted in motivation, selfefficacy and entrepreneurial intentions. Therefore, the subjective variables (values and attitudes) have a positive and significant influence on the action variables (motivation and self-efficacy), and these affect entrepreneurial intentions. The absence of significant regional differences in the responses to the items and the causal relationships of the model suggests the possibility of developing integrated and homogeneous programmes for the entire segment, thereby achieving synergies. The results suppose a theoretical and practical contribution to the promotion of entrepreneur intentions of university students inside and outside the educational context, suggesting a possible effect of personal variables on entrepreneurial intentions.
Źródło:
Engineering Management in Production and Services; 2019, 11, 1; 68-79
2543-6597
2543-912X
Pojawia się w:
Engineering Management in Production and Services
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
A New Runway for Journalists: On the Intentions of Journalists to Start Social Enterprises
Autorzy:
Liu, Huei-Ching
Yin Ip, Ching
Liang, Chaaoyun
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/475010.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Fundacja Upowszechniająca Wiedzę i Naukę Cognitione
Tematy:
creativity
entrepreneurial intention
personality traits
social capital
social enterprise
Opis:
Journalists have been facing a variety of challenges and are even being laid off in the face of changing media ecosystems in the age of digital convergence. Sharing similar characteristics with entrepreneurs, numerous journalists have worked together to develop social enterprises, attaining social change through business approaches. The present study explores the intentions of former and current journalists to establish social enterprises, using questionnaires focused on personality traits, creativity, and social capital. Results reveal that creativity was found to have a significant influence on the social entrepreneurial intentions of journalists, as does having higher bridging-type social capital.
Źródło:
Journal of Entrepreneurship, Management and Innovation; 2018, 14, 2; 83-100
2299-7075
2299-7326
Pojawia się w:
Journal of Entrepreneurship, Management and Innovation
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Interaction of Psychological Factors in Shaping Entrepreneurial Intention among Computer and Electrical Engineering Students
Autorzy:
Liang, Chao-Tung
Lee, Jia Ling
Liang, Chaoyun
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/474864.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Fundacja Upowszechniająca Wiedzę i Naukę Cognitione
Tematy:
computer and electrical engineering (CEE)
entrepreneurial intention
interactive effects
psychological factors
university students
Opis:
Numerous technopreneurs start their ventures at college age, but the entrepreneurship of computer and electrical engineering (CEE) students remains under-studied. This study analysed both the combined and interactive effects of psychological factors on the entrepreneurial intentions of CEE students. In this study, entrepreneurial intention comprised two dimensions, conviction and preparation. Regarding the direct effects, the results indicated that self-efficacy affected entrepreneurial conviction the most, followed by negative emotion, intrinsic motivation, and metacognition. Negative emotion affected entrepreneurial preparation the most, followed by self-efficacy and positive emotion. The results also revealed several crucial interactive effects resulting from psychological factors. An increase in cognitive load increased the entrepreneurial intention of students exhibiting high intrinsic motivation and reduced the intention of students exhibiting low intrinsic motivation. An increase in metacognition increased the entrepreneurial conviction of students exhibiting either high or low intrinsic motivation. An increase in positive emotion reduced the entrepreneurial intention of students exhibiting high negative emotion and increased the intention of students exhibiting low negative emotion. An increase in self-efficacy increased the entrepreneurial intention of students exhibiting either high or low negative emotion.
Źródło:
Journal of Entrepreneurship, Management and Innovation; 2015, 11, 2; 5-29
2299-7075
2299-7326
Pojawia się w:
Journal of Entrepreneurship, Management and Innovation
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
How empathy and social entrepreneurial self-efficacy interact to affect social entrepreneurial intention: A polynomial regression with response surface analysis
Autorzy:
Le, Thi Loan
Pham, Huong Thao
Nguyen, Ngoc Duong
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/39829996.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Instytut Badań Gospodarczych
Tematy:
social social entrepreneurial intention
empathy
social entrepreneurial self-efficacy
polynomial regression
response surface analysis
Opis:
Research background: Previous studies have argued that empathy (EMP) is an important factor that enhances individuals’ intention to engage in social business. However, the effect of this factor on social entrepreneurial intention (SEI) is unclear (Ukil et al., 2023). Also, although numerous studies have explored the individual impacts of EMP and social entrepreneurial self-efficacy (SES) on SEI, there is a notable scarcity of research that delves into the combined influence of these two predictor variables on the intention to engage in social business. Purpose of the article: This study proposes that EMP does not only individually affect, but also interacts with other factors to influence the intention to start a social business. Therefore, this study aims to investigate how EMP and SES interact to promote SEI. Methods: Based on a survey dataset of 409 respondents in Vietnam, this study employed polynomial regression with response surface analysis to examine the complementary, balance, and imbalance effects of EMP and SES on SEI. Findings & value added: This study's results suggest complementary effects between EMP and SES on SEI. Specifically, this study finds that when EMP and SES are balanced at higher levels, SEI is higher, and when their imbalance increases in either direction, SEI is lower. In addition, this study finds that the degree of SEI is higher when individuals have high SES with low EMP compared to the other way round. The findings of this study enhance our understanding of the complexity of motivation and how it affects SEIs, revealing the complex interaction between EMP and SES in shaping these intentions within a multidimensional motivational framework.
Źródło:
Oeconomia Copernicana; 2023, 14, 4; 1341-1366
2083-1277
Pojawia się w:
Oeconomia Copernicana
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies