Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "engineers" wg kryterium: Temat


Tytuł:
The base of the methodical design and implementation of engineering education process
Autorzy:
Lis, R.
Lenik, Z.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/102176.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Stowarzyszenie Inżynierów i Techników Mechaników Polskich
Tematy:
methodology education
engineers
Opis:
The article is devoted to the methodology of implementation of European and national qualifications framework in the academic process. It consists of: the methodic of design degree programs and classes and the methodic of the teaching process.
Źródło:
Advances in Science and Technology. Research Journal; 2012, 6, 16; 55-59
2299-8624
Pojawia się w:
Advances in Science and Technology. Research Journal
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Biogramy niektórych polskich inżynierów kolejowych działających w II Rzeczpospolitej
Biographic sketches of some of Polish railway engineers active during the period of the Second Republic (1918-1939)
Autorzy:
Jarominiak, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/215575.pdf
Data publikacji:
2008
Wydawca:
Instytut Kolejnictwa
Tematy:
biogram
inżynier kolejowy
biographic
railway engineers
Opis:
W artykule przedstawiono wybrane z publikacji .Czy wiesz kto to jest?. pod red. Stanisława Łozy wydanej w 1938 r., biogramy inżynierów, którzy mieli związek z koleją. Zostały pominięte w artykule, takie informacje jak imiona rodziców, nazwiska panieńskie matek, daty zawarcia małżeństwa, imiona i nazwiska żon, natomiast dodane zostały informacje o roku, miejscu i okolicznościach śmierci niektórych osób.
Biographic sketches of engineers connected with railway, selected from the work entitled .Do you know who it is?. edited by Stanisław Łoza are presented. Because of major influence of the railway on technical progress and economic and political development of the country since 19th century, many eminent and creative people were attracted.
Źródło:
Problemy Kolejnictwa; 2008, 146; 110-120
0552-2145
2544-9451
Pojawia się w:
Problemy Kolejnictwa
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Uwarunkowania zaangażowania organizacyjnego pracowników – przykład inżynierów
Determinants of organizational commitment (on the example of engineers)
Autorzy:
Kmiotek, Krystyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/419689.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
organizational commitment
human resources management
engineers
Opis:
The paradox of the modern labor market which relies on the talent deficit in conditions of high unemployment rate tends to have a closer look at the category of organizational commitment. It is a specific relationship between an employee and an organization employing them, which means the identification with the goals and values of organizational readiness to act on its behalf and desire to stay in it. The aim of the article is to assess the organizational commitment of engineers and identify the factors affecting it. In the theoretical part of the article an analysis of terminology problems occurring in relation to the category of organizational commitment have been presented. For the studies the concept of organizational commitment by J.P. Meyer and N.J. Allen has been adopted. The concept consists of three dimensions: emotional, duration and normative. In the research part the results of research on the assessment of the level of organizational commitment of staff members in engineering (sample of 453 subjects) have been discussed and the relationship between organizational commitment and socio-demographic characteristics and evaluation of human resource management elements has been examined. The studies have shown that in a group of engineers the organizational commitment shows a significant statistical relationship with age of employees and a form of employment. This category is also affected by human resource management in a company.
Źródło:
Nauki o Zarządzaniu; 2016, 2(27); 81-90
2080-6000
Pojawia się w:
Nauki o Zarządzaniu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kształtowanie postaw inżynierów poprzez projekt oprogramowania dla dzieci z autyzmem
Shaping the engineers attitudes through software project for autistic children
Autorzy:
Landowska, Agnieszka
Smiatacz, Michal
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/425588.pdf
Data publikacji:
2015-04-30
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
training engineers through social projects
autistic children
Opis:
The article presents a case study of training engineers through social projects in the open source software movement. The project is aimed at development of a mobile application for behavioral therapy of autistic children. The application was developed within the framework of the students' group project carried out at Gdansk University of Technology with the participation of the Institute for Child Development in Gdansk. Paper presents design, implementation and evaluation of system, that supports activity schedule method of therapy. Such assistive technologies could improve behavioral therapy efficiency and as a result support self-care and independence of autistics, hopefully preventing their exclusion from the society. The case was evaluated from two perspectives: technological support provided for autistics' therapy as well as development of students' attitudes. Based on the therapists' and supervisor's evaluation as well as on analysis of final students' report, one might observe, that although student's motivations were diverse at the beginning of the project, by the end they fluctuated towards more intrinsic and altruistic ones. The example shows that the development of young people's sensitivity to social needs could be woven into the curriculum by defining individual projects for social institutions that provide help.
Źródło:
e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie; 2015, 2 (59); 28-34
1731-6758
1731-7428
Pojawia się w:
e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Unraveling key drivers for engineer creativity and meaningfulness of work: Bayesian network approach
Autorzy:
Wipulanusat, Warit
Panuwatwanich, Kriengsak
Stewart, Rodney A.
Parnphumeesup, Piya
Sunkpho, Jirapon
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/407381.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
creativity
work meaningfulness
path analysis
Bayesian networks
engineers
Opis:
This study builds on an existing structural model developed to examine the influence of leadership and organizational culture on innovation and satisfaction of engineers in Australian public sectors (APS). The objective of this study is to increase the understanding of innovation process with a focus on causal relationships among critical factors. To achieve this objective, the study develops an assessment approach to help predict creativity and work meaningfulness of engineers in the APS. Three quantitative analysis methods were sequentially conducted in this study including correlation analysis, path analysis, and Bayesian networks. A correlation analysis was conducted to pinpoint the strong association between key factors studied. Subsequently, path analysis was employed to identify critical pathways which were accordingly used as a structure to develop Bayesian networks. The findings of the study revealed practical strategies for promoting (1) transformational leadership and (2) innovative culture in public sector organizations since these two factors were found to be key drivers for individual creativity and work meaningfulness of their engineers. This integrated approach may be used as a decision support tool for managing the innovation process for engineers in the public sectors.
Źródło:
Management and Production Engineering Review; 2020, 11, 2; 26-37
2080-8208
2082-1344
Pojawia się w:
Management and Production Engineering Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kierunki zmian w edukacji inżynierów w XXI wieku.
Current trends in education of 21st century engineers
Autorzy:
Uhl, T.
Cieślik, J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/157156.pdf
Data publikacji:
2004
Wydawca:
Stowarzyszenie Inżynierów i Techników Mechaników Polskich
Tematy:
kierunki
zmiany
edukacja inżynierów
current trends
education
engineers
Opis:
Praca przedstawia opis programu nauczania mechatroniki obejmujacego zajęcia z zakresu mechatroniki opracowane na bazie rozbudowanych laboratoriów podzespołów mechanicznych, elektrycznych, elementów automatyki i sterowania oraz pracowni informatycznych. Podaje również przykład zrealizowanego projektu dyplomowego z zakresu mechatroniki, wykonywanego na zlecenie i przy współpracy partnera z przemysłu.
The paper presents a description of an education program in mechatronics including the courses based on laboratories, well equipped in mechanical, electronic, automatic and control subassemblies and software engineering. Here, we give an example of diploma work in mechatronics realized in cooperation with an industrial partner.
Źródło:
Pomiary Automatyka Kontrola; 2004, R. 50, nr 5, 5; 5-8
0032-4140
Pojawia się w:
Pomiary Automatyka Kontrola
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Development of knowledge and skills of engineers and managers in the era of Industry 5.0 in the light of expert research
Autorzy:
Saniuk, Sebastian
Grabowska, Sandra
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27313733.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
Industry 5.0
Industry 4.0
skills of engineers
competencies of engineers
Przemysł 5.0
Przemysł 4.0
umiejętności inżynierów
kompetencje inżyniera
Opis:
Purpose: The article aims to identify areas of knowledge, key skills, and competencies of engineers and managers necessary in the Industry 5.0 environment. Design/methodology/approach: The achievements and results presented in the article were obtained based on literature research and expert research conducted among 25 professionals with experience in management, innovation, and technology of Industry 4.0. The research technique was a standardized interview. Findings: Based on the research results obtained, the essential knowledge areas and competencies of engineers and managers of industrial enterprises oriented to the implementation of the Industry 5.0 concept were identified. Research limitations/implications: The analysis of experts' opinions is only a signaling of the problem of the need for changes in the development of knowledge and competencies of industry employees functioning in the Industry 5.0 environment. The research should be extended to other areas of the economy, e.g., services, education, quality of life, and Society 5.0. Originality/value: Original achievements obtained during the research include getting valuable research results in the areas of knowledge, required key skills, and competencies required of future industry employees. The research results were obtained directly from experts who, through their daily experience, meet the knowledge and competence deficits of modern companies. In addition, experts have the necessary knowledge of new technologies and requirements posed by the Industry 5.0 environment.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2022, 158; 537--547
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Teaching in the Subject “Systems Interconnection” at Extremadura University
Nauczanie przedmiotu „Połączenie systemów” na Uniwersytecie Estremadura
Autorzy:
Masa, Juan Arias
Espada, Rafael Martín
Abelaria, Juan Arias
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2046867.pdf
Data publikacji:
2021-06-29
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
nauczanie
telematyka
inżynierowie
szkolnictwo wyższe
teaching
telematics
engineers
higher education
Opis:
This work describes the teaching that is used in the subject of "Systems Interconnection" that is taught in the Higher Telecommunications Engineering of the University of Extremadura. Each of the sections that make up the subject are detailed, both the competences that the students will have as soon as they pass the subject, as well as the theoretical and practical contents taught therein. In addition, a summary is made of the teaching methodology used, the learning results, and finally ends detailing the evaluation methodology  and above of all the academic results of the last courses, where an improvement in these results is observed, especially in the percentage of approved by reducing the sum of the percentages of unchanged and suspended.  
Niniejsza praca opisuje proces nauczania przedmiotu „Połączenie systemów” w Wyższej Szkole Inżynierii Telekomunikacyjnej Uniwersytetu w Estremadurze w Hiszpanii. Wnikliwie opisuje każdą z części składowych przedmiotu i obejmuje zarówno kompetencje uzyskane przez studentów po ukończeniu kursu, jak i nauczane w ramach kursu treści teoretyczne i praktyczne. Ponadto dokonano podsumowania zastosowanej metodologii nauczania oraz wyników uczenia się. Artykuł zamyka szczegółowa metodologia oceny i wyniki akademickie ostatnich kursów, na podstawie których zaobserwowano poprawę wyników studentów, zwłaszcza w zakresie procentowej liczby studentów niezdających przedmiotu. Poprawę odnotowano dzięki wprowadzeniu oceny ciągłej części teoretycznej przedmiotu. W skrócie, artykuł stanowi opis obecnej koncepcji przedmiotu „Połączenie systemów”.
Źródło:
International Journal of Research in E-learning IJREL; 2021, 7, 1; 1-22
2451-2583
2543-6155
Pojawia się w:
International Journal of Research in E-learning IJREL
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Menedżerowie w oczach informatyków
Perception of Managers in the Eyes of Software Engineers
Autorzy:
Jemielniak, Dariusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/469090.pdf
Data publikacji:
2007
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Filozofii i Socjologii PAN
Tematy:
occupational culture
software engineers
organizational ethnography
organizational conflict
workplace stereotypes
Opis:
The article discusses the perception of managers in the eyes of software engineers, by the use of professionalization and occupational culture theory. The programmers’ perception of career, organizations and management is depicted, basing on unstructured open-ended interviews. The two vocations are confronted and their culture clash, as described by the interviewed software engineers, analyzed. The study is qualitative, performative and interpretive.
Źródło:
Prakseologia; 2007, 147; 189-207
0079-4872
Pojawia się w:
Prakseologia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Adaptation of the “7 Rights” Model to Education of Logistics Engineers
Autorzy:
Miler, Ryszard Karol
Pac, Bohdan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/504673.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Międzynarodowa Wyższa Szkoła Logistyki i Transportu
Tematy:
"7R" model in education
education of engineers of logistics
Opis:
The article presents the authors’ original concept concerning the “7R” model in education of engineers of logistics at the higher education level with practical profile. The concept is based on classic optimizing solutions used in logistics processes. The paper tries to reorganize the education system of logisticians and adjust it to the needs of the labour market by applying innovative solutions, which activate all the system’s stakeholders at the same time and level.
Źródło:
Logistics and Transport; 2015, 25, 1; 93-102
1734-2015
Pojawia się w:
Logistics and Transport
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Job Satisfaction with a Career in Structural Engineering
Autorzy:
Ganiron Jr., Tomas U.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1179279.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Przedsiębiorstwo Wydawnictw Naukowych Darwin / Scientific Publishing House DARWIN
Tematy:
Career success
extrinsic success
intrinsic success
job satisfaction
structural engineers
Opis:
The phenomenon of job satisfaction is related not only to the aspects of work efficiency and production but also to psychic satisfaction, which is an end in itself, for the structural engineers. This descriptive study aimed to determine and analyze the factors influencing the success of structural engineers Career success was assumed compromise extrinsic (compensation) and intrinsic (job satisfaction) elements. The individual respondents were selected from the list Association of Structural Engineers of the Philippines (ASEP) using purposive sampling. Some interesting insights of the study are (a) The demographic variables of structural engineers, to a large extent contribute to the success of structural engineers. b) The level of career success of structural engineers is dependent on the profile of structural engineers that determine its extrinsic and intrinsic success.
Źródło:
World Scientific News; 2017, 80; 297-316
2392-2192
Pojawia się w:
World Scientific News
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Młodzieżowa działalność oddziału wrocławskiego stowarzyszenia elektryków polskich
Youth activity of Wroclaw branch Association of Polish Electrical Engineers
Autorzy:
Gwoździewicz, Maciej
Pytlarz, Jan
Wesołowski, Michał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1196820.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Napędów i Maszyn Elektrycznych Komel
Tematy:
Stowarzyszenie Elektryków Polskich
SEP
Wrocław
Association of Polish Electrical Engineers
Wroclaw
Opis:
The paper deals with youth activity in Association of Polish Electrical Engineers.
Artykuł przedstawia młodzieżową działalność Oddziału Wrocławskiego Stowarzyszenia Elektryków Polskich. Stanowi on zaprzeczenie stereotypom związanym z brakiem zainteresowania SEPem przez ludzi młodych, takich jak studenci, doktoranci czy młodzi pracownicy z branży elektroenergetycznej.
Źródło:
Maszyny Elektryczne: zeszyty problemowe; 2019, 1, 121; 91-95
0239-3646
2084-5618
Pojawia się w:
Maszyny Elektryczne: zeszyty problemowe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies