Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "engagement," wg kryterium: Temat


Tytuł:
Communicating a conservation-restoration project: the case of Chapel of Original Sin at the Sacro Monte di Varallo
Komunikacja w projekcie konserwatorsko-restauratorskim: przypadek Kaplicy Grzechu Pierworodnego w Sacro Monte di Varallo
Autorzy:
Acuto, Greta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2178230.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Politechnika Lubelska. Polski Komitet Narodowy Międzynarodowej Rady Ochrony Zabytków
Tematy:
conservation-restoration
conservation
restoration
communication
storytelling
narrative
audience engagement
konserwacja
renowacja
komunikacja
opowiadanie historii
narracja
zaangażowanie publiczności
Opis:
The Sacro Monte di Varallo (Sacro Monte of Varallo) is a natural reserve and religious place near Monte Rosa, Piedmont (Italy). Some of the greatest artists of the time worked there to create a representation of the places and events of Christ life with life-size statues and mural paintings, starting from the 15th century. The Conservation and Restoration Center 'La Venaria Reale' carried out a model conservation-restoration project focusing on the conservation of Chapel 1 (which represents the Original Sin). This project was developed as a case study efforts to properly communicate the conservation-restoration issued and the work carried out to different audiences. This initiative is part of a broader project, the Interreg Italy-Switzerland 'Main10ance', which aims to develop a sustainable conservation program for the UNESCO Sacro Montes. Communication was carried out on several levels, based on the interest of visitors, through the following avenues:1 - explanatory panels near Chapel 1;2 – explanatory tours with conservators and other professionals;3 – creation of website with information, insights and news dedicated to the work in progress.To create a more effective and engaging communication, information relating to visitors was collected. The public was grouped according to different characteristics in three public targets: Children; Adult; and Blind people. For each, a reference guidelines and a specific narrative was developed: to involve children it was decided to use games; to address adults, it was decided to focus the discussion on the frequently asked questions posed by visitors; to bring the blind public closer, an evocative visit was proposed. Mock-ups were prepared to give the possibility to touch them, in order to make people understand the difference between surface in good condition and in degraded state.
Sacro Monte di Varallo (Sacro Monte of Varallo) to rezerwat przyrody i miejsce kultu religijnego w pobliżu Monte Rosa w Piemoncie (Włochy). Kilku największych artystów tamtych czasów pracowało tam, aby stworzyć obraz miejsc i wydarzeń z życia Chrystusa z naturalnej wielkości posągami i malowidłami ściennymi, począwszy od XV wieku. Centrum Konserwacji i Renowacji "La Venaria Reale" przeprowadziło modelowy projekt konserwatorsko-restauratorski skupiający się na konserwacji Kaplicy 1 (która przedstawia Grzech Pierworodny). Projekt ten został opracowany jako studium przypadku działań mających na celu właściwe przekazanie różnym grupom odbiorców informacji na temat przeprowadzonej konserwacji i restauracji oraz wykonanych prac. Inicjatywa ta jest częścią szerszego projektu, Interreg Włochy–Szwajcaria "Main10ance", który ma na celu opracowanie zrównoważonego programu konserwacji dla UNESCO Sacro Montes. Komunikacja została przeprowadzona na kilku poziomach, w zależności od zainteresowania zwiedzających, poprzez następujące drogi: 1. – tablice informacyjne w pobliżu Kaplicy 1; 2. – wycieczki edukacyjne z konserwatorami i innymi profesjonalistami; 3. – stworzenie strony internetowej z informacjami, spostrzeżeniami i wiadomościami o trwających pracach. Aby stworzyć bardziej efektywną i angażującą komunikację, zebrano informacje dotyczące zwiedzających. Publiczność została pogrupowana według różnych cech w trzy cele publiczne: Dzieci; Dorośli; i Niewidomi. Dla każdego z nich opracowano wytyczne i spersonalizowaną narrację: aby zaangażować dzieci, postanowiono wykorzystać gry; aby dotrzeć do dorosłych, postanowiono skupić dyskusję na często zadawanych przez zwiedzających pytaniach; aby zbliżyć się do publiczności złożonej z niewidomych, zaproponowano wycieczkę angażującą zmysł dotyku. Przygotowano makiety dotykowe, aby uświadomić różnicę między powierzchnią w dobrym stanie a zdegradowaną.
Źródło:
Ochrona Dziedzictwa Kulturowego; 2022, 13; 37--50
2543-6422
Pojawia się w:
Ochrona Dziedzictwa Kulturowego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Przyrzeczenie zawarcia małżeństwa. Aspekt prawno-pastoralny.
A promise of marriage. Legal and pastoral aspect.
Autorzy:
Adamczyk, Jerzy
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/21150556.pdf
Data publikacji:
2019-03-15
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
zaręczyny
narzeczeni
prawo partykularne
małżeństwo
konferencja episkopatu
engagement
fiancés
particular law
marriage
episcopal conference
Opis:
Celem artykułu jest ukazanie zagadnienia przyrzeczenia zawarcia małżeństwa, czyli zaręczyn w aspekcie prawnym w świetle obowiązujących przepisów. W jego pierwszej części przedstawiono kwestię zaręczyn jako inauguracji narzeczeństwa. W drugiej części ukazano problematykę zaręczyn w Kodeksie Prawa Kanonicznego. Część trzecia ukazuje regulację instytucji zaręczyn w wybranych normach prawa partykularnego. Całość artykułu kończą podsumowanie i bibliografia.
The purpose of the article is to present the issue of a promise of marriage, i.e. a legal aspect of betrothal in the light of applicable law. The first part of the article depicts betrothal as the inauguration of engagement. The second part portrays the issue of betrothal in the Code of Canon Law. The third part displays the relevant regulations of the institution of betrothal in selected norms of particular law. The article ends with conclusions and references.
Źródło:
Ius Matrimoniale; 2019, 30, 1; 39-63
1429-3803
2353-8120
Pojawia się w:
Ius Matrimoniale
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Prospołeczność w funkcjonowaniu przedsiębiorstwa – niedoceniony czynnik wzrostu gospodarczego
Prosocial Engagement of Enterprises – an Underestimated Aspect of Economic Growth
Autorzy:
Adamska-Chudzińska, Małgorzta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/547943.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
prospołeczne zaangażowanie
sprawność zawodowa
podmiotowe traktowanie
predyspozycje psychiczne
efektywność ekonomiczna
prosocial engagement
capability of professional
subjective treatment
psycholog-ical predispositions
economic effectiveness
Opis:
W artykule podjęta została kwestia zależności pomiędzy prospołeczną a gospodarczą działalnością przedsiębiorstw oraz wpływu zaangażowania prospołecznego na wykorzystanie kapitału ludzkiego. W szczególności rozważania koncentrują się na wykazaniu, że prospołeczna orientacja przedsiębiorstwa oraz tworzenie prospołecznego środowiska działania i współdziałania sprzyjają wzrostowi sprawności zawodowej pracowników i osiąganych przez nich wyników ekonomicznych. Działania tego typu nie są wystarczająco doceniane wśród czynników wzrostu gospodarczego. Wyjaśniono, na czym polega zaangażowanie prospołeczne, które stanowić może istotny aspekt strategii zarządzania przedsiębiorstwem i instrument osiągania przewagi konkurencyjnej. Przedstawiono, jak w prospołecznym środowisku dochodzi do wzrostu sprawności zawodowej zatrudnionych, podkreślając regulacyjną rolę predyspozycji psychicznych w stymulowaniu pozostałych parametrów tej sprawności, zwłaszcza wiedzy i umiejętności. Zaprezentowano cztery, wybrane typy działań, za pośrednictwem których przejawiać się może aktywność prospołeczna w strategicznej działalności przedsiębiorstw. Są to: 1) rzetelne realizowanie wymogów jakościowych, 2) doskonalenie działalności poprzez eliminowanie strat oraz przeciwdziałanie marnotrawstwu materiałów i surowców, 3) Kształtowanie aksjologicznie ukierunkowanych postaw menedżerów, 4) Podmiotowe traktowanie pracowników. Podejmując próbę wyjaśnienia, na ile świadomość prospołeczna i zaangażowanie w tym zakresie kształtują niedoceniony wymiar efektywności gospodarczej wykorzystano wnioski badawcze uzyskane w Harvard University. Odwołano się także do wyników badań własnych wskazujących na korelację pomiędzy głównymi determinantami zaangażowania prospołecznego przedsiębiorstwa i sprawności zawodowej zatrudnionych. Egzemplifikuje ona wstępnie na przykładzie analizowanego przedsiębiorstwa rozważaną zależność oraz możliwość wpływu długoterminowej aktywności prospołecznej na osiąganie równie długoterminowego wzrostu gospodarczego.
The article raises the matter of dependencies between a pro-community and economic activity of enterprises, and influence of pro-community engagement on the use of human capital. Deliberations especially focus on proving that the pro-community orientation of the enterprise, and creation of a pro-community environment of operating and cooperating support growth in professional efficiency of employees and economical results that they achieve. Among the factors of economic growth, such actions are underestimated. It was explained, what the pro-community engagement consists in, which may pose a significant aspect of a strategy of managing an enterprise, and an instrument for achieving competitive advantage. The article presents the manner, in which the growth of professional effectivenes of the employed takes place in the pro-community environment, putting emphasis on a regulatory role of mental predispositions in stimulations of the remaining parameters of this ability, especially of knowledge and skills. Four chosen types of actions were demonstrated, through which a pro-community activity may become visible in the strategic operation of enterprises. These are: 1) Reliable realization of quality requirements, 2) improving the activity through elimination of losses and counteraction of thriftlessness of materials and resources, 3) Axiological shaping of directed attitudes of managers, 4) Treating employees instrumentally. While taking an attempt to explain to what extent the pro-community awareness and engagement within this scope shape the invaluable dimension of economic effectivenes, research conclusions obtained at Harvard University were applied. There were also some references made to own research pointing to correlation between the main determinant of procommunity engagement of an enterprise and professional efficiency of the employed. It initially exemplifies, in case of the analyzed enterprise, the deliberated dependence and a possibility of influence of a longterm procommunity activity on achievement of a longterm economic growth.
Źródło:
Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy; 2015, 41; 264-275
1898-5084
2658-0780
Pojawia się w:
Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Living with conflicts in Ghanas Prestea mining area: is community engagement the answer?
Autorzy:
Adonteng-Kissi, O.
Adonteng-Kissi, B.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/92061.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Główny Instytut Górnictwa
Tematy:
sustainable development
legitimacy
community engagement
large-scale mining
community consultation framework
social license
rozwój zrównoważony
prawowitość
zaangażowanie społeczności
wydobycie na dużą skalę
ramy konsultacji społecznych
licencja społeczna
Opis:
Large scale mines acknowledge that their continuous existence in indigenous communities is threatened without the cooperation and support of local people. In recent times, large-scale mines have attempted to secure Social License to Operate (SLO) and ensure sustainable development (SD) by reconciling business interests with local needs and aspirations. Accomplishing local cooperation and support without threatening business interest remains a top priority for the large-scale mines. Community engagement forms part of the broader Corporate Social Responsibility (CSR) policy initiatives which are often promoted as a way of enhancing sustainable development. This paper examines the local perceptions of the design and application of Golden Star Resources' (GSR) community engagement program. This paper contends that this community engagement model has a positive impact on conflict management regardless of age, sex, education, marital status and occupation of participants. However, presently the model remains symbolic and has not yet attain the status of a real functional strategy since many of local grievances that result in clashes are unresolved. Furthermore, it is believed that GSR's community engagement program is not adequately developed, systematic or moulded to achieve the exact or intended community relation. This paper further contends that the dominant sources and causes of conflict in Prestea is land use conflicts and environmental impact issues.
Źródło:
Journal of Sustainable Mining; 2017, 16, 4; 196-206
2300-1364
2300-3960
Pojawia się w:
Journal of Sustainable Mining
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Educational Challenges in Family Resilience
Autorzy:
Agnieszka, Bzymek,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/890403.pdf
Data publikacji:
2020-10-12
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
resilience
education
social engagement
family
biography narrative
Opis:
The article addresses the notion of resilience in Polish educational and social setting. The study evolves around the core questions about individual stories of resilience, including events and reactions that people have experienced in different conditions. The article aims at discussing the parents’ influence in making children more resilient through their good example and demonstrating strong values. The study grounds on the findings from a narrative obtained from the Daily Care Home of the Local Support Center in Gdansk. Employing tool of a biographical narrative I look into psychological and educational consequences the resilience causes in family of low social-economic group.
Źródło:
International Journal of Pedagogy, Innovation and New Technologies; 2020, 7(1); 116-124
2392-0092
Pojawia się w:
International Journal of Pedagogy, Innovation and New Technologies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Culturally responsive pedagogy: socio-educational support and community engagement for educational development of aboriginal students
Autorzy:
Ahmad, Abdul Razaq
Awang, Mohd Mahzan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2005049.pdf
Data publikacji:
2016-03-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
aboriginal students
drop-out
socio-educational
parental support
community engagement
Opis:
The article reports on the socio-educational support provided by local community, parents and school teachers for aboriginal students. The investigation revealed that most aboriginal parents have positive attitudes towards their children’s education. Three main themes identified in this study are: fundamental support, lack of skills and knowledge to provide socio-educational support, and culturally responsive pedagogy. Parents are found to be lacking in skills and knowledge of educational-guidance. It was found that many socio-educational programmes were carried out at the school level. Providing support for parents by taking into account culturally-responsive approaches is recomended.
Źródło:
The New Educational Review; 2016, 43; 157-166
1732-6729
Pojawia się w:
The New Educational Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Exploring the key determinants of organizational management
Badanie kluczowych determinantów zarządzania organizacyjnego
Autorzy:
Ahmed, Umair
Alkashami, Mohamed
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27315264.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Politechnika Częstochowska
Tematy:
leadership style
employee engagement
organizational behavior
employee activeness
styl przywództwa
zaangażowanie pracowników
zachowania organizacyjne
aktywność pracowników
Opis:
This study aims to investigate the impact of leadership style and employee engagement on the employee activeness and organizational behavior of the petroleum industry in Bahrain. The objectives also show the investigation of mediating role of employee activeness among the links of leadership style, employee engagement and organizational behavior of the petroleum industry in Bahrain. Examining the moderating impact of customer satisfaction among the relationships between employee activeness and organizational behavior is also part of the current study goals. The results exposed that leadership style and employee engagement have a significant association with employee activeness, and leadership style has a significant association with organizational behavior. The findings also indicated that employee activeness significantly mediates the nexus of leadership style, employee engagement and organizational behavior of the petroleum industry in Bahrain. This study has guided the regulators while formulating policies related to the organizational function that enhance organizational performance.
Niniejsze opracowanie ma na celu zbadanie wpływu stylu przywództwa i zaangażowania pracowników na aktywność pracowników i zachowania organizacyjne przemysłu naftowego w Bahrajnie. Cele pokazują również zbadanie pośredniczącej roli aktywności pracowników wśród powiązań stylu przywództwa, zaangażowania pracowników i zachowań organizacyjnych przemysłu naftowego w Bahrajnie. Badanie moderującego wpływu satysfakcji klienta na relacje między aktywnością pracowników a zachowaniami organizacyjnymi jest również częścią obecnych celów badania. Wyniki ujawniły, że styl przywództwa i zaangażowanie pracowników mają istotny związek z aktywnością pracowników, a styl przywództwa ma istotny związek z zachowaniem organizacyjnym. Wyniki wskazują również, że aktywność pracowników znacząco pośredniczy w powiązaniu stylu przywództwa, zaangażowania pracowników i zachowań organizacyjnych przemysłu naftowego w Bahrajnie. Niniejsze badanie kierowało regulatorami podczas formułowania polityk związanych z funkcją organizacyjną, które poprawiają wydajność organizacji.
Źródło:
Polish Journal of Management Studies; 2022, 25, 2; 21--35
2081-7452
Pojawia się w:
Polish Journal of Management Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The impact of green human resource practices on environmental sustainability
Wpływ zielonych praktyk zasobów ludzkich na zrównoważone środowisko
Autorzy:
Ahmed, Umair
AlZgool, Mahmoud Radwan Hussein
Shah, Syed Mir Muhammad
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/404700.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Politechnika Częstochowska
Tematy:
green human resource practices
environmental sustainability
employee engagement
zielone praktyki zasobów ludzkich
zrównoważony rozwój środowiska
zaangażowanie pracowników
Opis:
The present study focused on manufacturing firms of Bahrain to determine the influence of green human resource practices on employee engagement and environmental sustainability. Mediating role of employee engagement was observed as novelty of present study. The data was collected from manufacturing firms of Bahrain that strives for green practices from employees of firms including officers, staff members and clerical employees. The study found that green human resource practices have positive nexus with environmental sustainability and employee engagement mediates the nexus among the green human resource practices and environmental sustainability. Today’s business world focuses on green practices in order to be responsive towards environmental protection and environment friendly product and services.
Prezentowany artykuł przedstawia badanie, które koncentrowało się na firmach produkcyjnych w Bahrajnie w celu ustalenia wpływu “zielonych praktyk” w zakresie zasobów ludzkich na zaangażowanie pracowników i zrównoważenie środowiskowe. Mediacyjną rolę zaangażowania pracowników zaobserwowano, jako nowość przedstawionego badania. Dane zostały zebrane od firm produkcyjnych Bahrajnu, które dążą do zielonych praktyk wśród pracowników firm, w tym urzędników, członków personelu i pracowników biurowych. Badanie wykazało, że praktyki zielonych zasobów ludzkich mają pozytywny związek ze zrównoważeniem środowiskowym, a zaangażowanie pracowników pośredniczy w związku między praktykami ekologicznych zasobów ludzkich i zrównoważenia środowiskowego. Dzisiejszy świat biznesu koncentruje się na zielonych praktykach, aby reagować na ochronę środowiska oraz przyjazne dla środowiska produkty i usługi.
Źródło:
Polish Journal of Management Studies; 2019, 20, 1; 9-18
2081-7452
Pojawia się w:
Polish Journal of Management Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Sustainability, Corporate Community Engagement and Enterprise Development – Lessons from a Case Study in Emu-Ebendo Niger-Delta, Nigeria
Zrównoważenie, korporacyjne zaangażowanie społeczne i rozwój przedsiębiorstw – lekcja z Emu-Ebendo w delcie Nigru, Nigeria
Autorzy:
Ajide, O. E.
Strachan, P. A.
Russell, A.
Jones, D. R.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/371199.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Komitet Człowiek i Środowisko PAN
Tematy:
community engagement
community enterprise development
sustainability
local content
Niger Delta
Nigeria
oil and gas
zaangażowanie społeczne
społeczny rozwój przedsiębiorstwa
zrównoważoność
lokalna zawartość
Delta Nigru
ropa i gaz
Opis:
Corporate community engagement remains an under researched area in sustainability debates. Presenting a case study, based on in-depth interviews and site visits, of how one indigenous company Energia Ltd has formed a strong partnership or bond with the Emu-Ebendo community in the oil rich Niger Delta, the dynamics of corporate community engagement are critically discussed. Evidence of how both the company and community has benefited from this relationship is presented. The case analysis concludes that the company has effectively utilised a clearer understanding of the culture of the host community, leading to a transformational relationship. The approach adopted by Energia Ltd in the Emu-Ebendo community is unique in context. The key conclusion reached is that community benefit funds and community enterprise development, as a derivative of corporate engagement, can play a transformational role in societal and economic development.
Kwestia korporacyjnego zaangażowania społecznego nie jest często podejmowana w ramach debat o rozwoju zrównoważonym. Lukę tę uzupełnia niniejsze studium przypadku, oparte na szczegółowych wywiadach i pracy w terenie. Pokazujemy, w jaki sposób kompania Energia Ltd wprowadziła zasadę partnerstwa, w wyniku której nawiązała się silna więź pomiędzy firmą a społecznością Emu-Ebendo zamieszkującą bogatą w ropę Deltę Nigru. Przedstawiono dowody, jakie korzyści odniosły zarówno kompania, jak i społeczność. Przeprowadzono analiza pokazuje, że firma efektywnie wykorzystała zasady wyznaczające ramy kultury lokalnej społeczności, co prowadziło do pozytywnych zmian odnoszących się do wzajemnej relacji. Podejście przyjęte przez Energia Ltd wobec społeczności Emu-Ebendo jest nowatorskie. Okazało się, że fundusze świadczeń społecznych i społeczny rozwój przedsiębiorstw, będące pochodną zaangażowania korporacyjnego, mogą odgrywać podstawową rolę w przemianach społecznego i ekonomicznego rozwoju.
Źródło:
Problemy Ekorozwoju; 2017, 12, 2; 59-67
1895-6912
Pojawia się w:
Problemy Ekorozwoju
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
From the intellectual involvement to the indecision: Sartre and others…
Autorzy:
Alves, Ana Maria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/606219.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
responsibility, intellectual, war, commitment, ethical
responsabilité
intellectuel
guerre
engagement
éthique
Opis:
Der Artikel enthält Zusammenfassungen nur in Englisch und Französisch
Claiming responsibility is not exclusively ethical or moral, but also political and ideological. The topic of the writer’s responsibility is at the heart of the main debates in the period 1914-1945. The French Intelligentsia stated its stand on the effective and active engagement of the intellectuals under the circumstances of having taken part in history. Until the end of the 1920s, intellectual commitment was feeble. It was only after the end of the 1930s that the intellectual commitment was “theorized”, gradually taking off to culminate with Sartre after the Second World War – the great figure of the intellectual committed.
Revendiquer une responsabilité n’est pas exclusivement d’ordre éthique et moral, mais aussi politique et idéologique. Le thème de la responsabilité de l'écrivain est à l’origine des principaux débats de la période 1914-1945. L'intelligentsia française se prononce au sujet de l'engagement effectif et actif de l'intellectuel dans des circonstances où ils ont pris part à l'histoire. Jusqu’à la fin des années 20, l’engagement intellectuel se fait faiblement sentir. Ce n’est qu’après la fin des années 30 que l’engagement intellectuel est « théorisé », prenant peu à peu, son envol pour en arriver à son apogée, après la Deuxième Guerre mondiale avec Sartre - grande figure de l’intellectuel engagé.
Źródło:
Lublin Studies in Modern Languages and Literature; 2019, 43, 1
0137-4699
Pojawia się w:
Lublin Studies in Modern Languages and Literature
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
War chronicles of 1939-1945: Exile, memory – the eradication pain
Autorzy:
Alves, Ana Maria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/605982.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
Krieg
Vertreibung
Intellektualist
Andenken
Schmerz
Entwurzelung
Identität
Engagement
Verrat
War
exile
intellectual
memory
pain
eradication
identity
commitment betrayal
Wojna
wygnanie
intelektualista
pamięć
ból
wykorzenienie
tożsamość
zaangażowanie
zdrada
Война
изгнание
интеллектуалист
память
боль
искоренение
идентичность
вовлечение
предательство
Opis:
Der Band enthält die Abstracts ausschließlich in englischer Sprache.
Memory, identity, commitment and treason are words at the heart of these reflections on exile as a consequence of the Second World War, a time when countless intellectuals and other personalities felt displaced, dislocated, uprooted and desperate. Revisiting the history of those dark years under the sign of exile is to bring back the perspectives of those who, having lost their identities, still exist as inconvenient witnesses to the period.
Le numéro contient uniquement les résumés en anglais
Tom zawiera abstrakty tylko w języku angielskim.
Том не содержит аннотаций на английской языке.
Źródło:
Lublin Studies in Modern Languages and Literature; 2015, 39, 1
0137-4699
Pojawia się w:
Lublin Studies in Modern Languages and Literature
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Antecedents of Word-of-Mouth Communication and Purchase Intention on Facebook
Autorzy:
Anastasiei, Bogdan
Chiosa, Ana Raluca
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2012517.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania
Tematy:
electronic word of mouth
brand engagement
referral intention
recommendations
purchase intention
social media
Opis:
More and more business customers use social media to express their opinions about products, services and brands. This study aims to make a step further in understanding consumer engagement in electronic word of mouth (eWOM) on Facebook and its impact on recommending and purchasing products. To test our conceptual framework, structural equation modeling techniques have been applied to data collected through a self-administrated survey addressed to 640 Facebook users from Romania. Our model shows that Facebook’s perceived usefulness infl uences customer brand engagement, which in turn has an important effect on the intention to purchase the brand and recommend it to others (word of mouth). Therefore, people who use Facebook as a source of information about products and services are top eWOM providers. A brand that seeks to build authority on Facebook should look for eWOM providers, convert them into fans and “feed” them with attention-grabbing information that is worth spreading. This way, most of the fans will provide free word-of-mouth advertising, becoming true brand ambassadors. Our study has established that Facebook’s perceived usefulness not only engages online users with brands, but also makes this medium a perfect eWOM tool: it builds trust in friends’ recommendations, and eventually, makes the users sincere supporters of the brands they like.
Źródło:
Journal of Marketing and Consumer Behaviour in Emerging Markets; 2018, 2(8); 33-45
2449-6634
Pojawia się w:
Journal of Marketing and Consumer Behaviour in Emerging Markets
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Leveraging gamification into EFL grammar class to boost student engagement
Autorzy:
Ardi, Priyatno
Rianita, Elvira
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2087256.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Tematy:
student engagement
EFL grammar learning
gamification
Kahoot!
Opis:
Student engagement is paramount for the success of EFL learning. This paper explores how the leverage of a game-based learning platform, Kahoot!, into EFL grammar learning and teaching boosted student engagement. One grammar lecturer and 22 English-major students participated in this qualitative case study. Data were obtained through observations, reflective journals, and interviews. The results revealed that the platform enhanced student engagement in EFL grammar learning in six ways, namely enabling students to set goals, helping students focus more on the tasks, facilitating students to build enthusiasm and interest in learning, allowing students to experience playful learning activities, facilitating students to collaborate with their friends, and fulfilling students’ need of reward and sense of competition. The students were also reported to exhibit behavioral, cognitive, and emotional dimensions of engagement during the implementation of Kahoot!. The findings have important implications for EFL grammar learning and teaching. In addition to the affordances of Kahoot!, teachers are still central to the implementation of the platform to engage the students in EFL grammar learning.
Źródło:
Teaching English with Technology; 2022, 22, 2; 90-114
1642-1027
Pojawia się w:
Teaching English with Technology
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The relationship between study addiction and examination stress among students of music academies
Autorzy:
Atroszko, Paweł A.
Wróbel, Wiktor K.
Bereznowski, Piotr
Lawendowski, Rafał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2125136.pdf
Data publikacji:
2020-01-10
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
musicians
examination stress
learning engagement
personality
study addiction
workaholism
work addiction
Opis:
Previous studies have shown that study addiction is related to worse academic performance among music academy students as well as in the general population of students, suggesting that excessive examination stress may impair their performance on exams. The aim of this study was to investigate the relationship between the newly developed concept of “study addiction” and examination stress among students of music academies. Study addiction has been defined within the framework of theory and research on work addiction as a potential behavioral addiction. A cross-sectional correlational study was conducted, with a sample of 132 students of music academies in Poland. The Bergen Study Addiction Scale, assessing seven core addiction symptoms related to studying, was administered together with a commonly used measure of personality and single-item measures of examination stress and learning engagement. Multiple hierarchical regression analysis showed that study addiction was related to higher examination stress above and beyond personality traits. What is more, while study addiction showed a positive relationship with examination stress, learning engagement showed a negative association with examination stress. The results suggest that, among music academies students, study addiction is related to higher stress during exams and that study addiction and learning engagement are different constructs. Taking into account the relationship of study addiction with higher stress in situations of being evaluated, future studies are warranted that would link study addiction to music performance anxiety, which is one of the most widely studied phenomena in the psychology of music.
Źródło:
Roczniki Psychologiczne; 2019, 22, 2; 177-192
1507-7888
Pojawia się w:
Roczniki Psychologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dynamic engagement in second language computer-mediated collaborative writing tasks: Does communication mode matter?
Autorzy:
Aubrey, Scott
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2051499.pdf
Data publikacji:
2022-03-21
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
dynamic engagement
affective engagement
cognitive engagement
computer-mediated tasks
collaborative writing
Opis:
This study takes a dynamic approach to investigating engagement, examining fluctuations in cognitive-affective variables at regular time intervals during online collaborative second language (L2) writing tasks. Using online conference software and online editing software, 16 university students who use English as an L2, completed two collaborative problem-solution L2 writing tasks in two communication modes: video-chat and text-chat. After each task, learners viewed videos of their performances in 12 three-minute segments and were asked to rate their engagement on two scales (interest, focus). They were then interviewed about their attributions for fluctuations in their ratings. Group-level analysis revealed that learners experienced significantly higher focus and interest during tasks performed in video-chat mode than text-chat mode. This was contrasted with an analysis from a dynamic perspective, which produced a more nuanced picture of individual engagement trajectories during the tasks. Dynamic patterns of engagement fell into either moderately steady, increasing, decreasing, or rollercoaster pattern categories. A content analysis of 32 interviews revealed four factors that accounted for changes in engagement during tasks: task design (e.g., task familiarity), task process (e.g., instances of collaboration), task condition (e.g., communication mode), and learner factors (e.g., perceptions of proficiency).
Źródło:
Studies in Second Language Learning and Teaching; 2022, 12, 1; 59-86
2083-5205
2084-1965
Pojawia się w:
Studies in Second Language Learning and Teaching
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies