Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "elements of interaction" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-3 z 3
Tytuł:
Statistical methods for evaluating experimental data on the use of mathematical competenciesin study for a resilient economy
Statystyczne metody oceny danych eksperymentalnych dotyczących wykorzystania kompetencji matematycznych w badaniach na rzecz odpornej gospodarki
Autorzy:
Petruk, Vira
Prozor, Olena
Sabadosh, Yuliia
Baranovska, Iryna
Palii, Maksim
Moroz, Yevheniia
Kumargazhanova, Saule
Mussayeva, Dinara
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27315430.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Politechnika Lubelska. Wydawnictwo Politechniki Lubelskiej
Tematy:
statistical methods
statistical analysis
abstract essence
elements of interaction
pedagogical experiment
metody statystyczne
analiza statystyczna
istota abstrakcyjna
elementy interakcji
eksperyment pedagogiczny
Opis:
The description of the problems, solved within the statistics evaluation of the results of educational (pedagogical) experiment in resilient economy is given. Comparison of the two average samplings and hypothesis verification relative to dispersions of the two samplings are considered.It is shown the hypothesis that teaching and methodical training system of subjects of higher mathematics in technical universities, suggested on the base of the modern interactive technologies, significantly improves the quality of the base level of professional competence of future engineers. The methodsfor statistical processing of the obtained results, which very thoroughly research all the indexes which compose the suggested learning and methodical system for teaching higher mathematics in technical universities are used.
Podano opis problemów rozwiązywanych w ramach statystycznej oceny wyników eksperymentu edukacyjnego (pedagogicznego)w gospodarce odpornej. Rozważa się porównanie dwóch średnich prób i weryfikację hipotezy w odniesieniu do dyspersji dwóch prób. Wykazano hipotezę, że system nauczania i szkolenia metodycznego przedmiotów matematyki wyższej na uczelniach technicznych, zaproponowany w oparciu o nowoczesnetechnologie interaktywne, znacząco poprawia jakość podstawowego poziomu kompetencji zawodowych przyszłych inżynierów. Zastosowano metody statystycznego przetwarzania uzyskanych wyników, które bardzo dokładnie badają wszystkie wskaźniki składające się na proponowany system nauczaniai metodycznego nauczania matematyki wyższej w uczelniach technicznych.
Źródło:
Informatyka, Automatyka, Pomiary w Gospodarce i Ochronie Środowiska; 2023, 13, 2; 78--85
2083-0157
2391-6761
Pojawia się w:
Informatyka, Automatyka, Pomiary w Gospodarce i Ochronie Środowiska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Automated definition of the discrete elements interactions in workspace of equipment
Automatyczne określanie interakcji elementów dyskretnych w przestrzeni pracy urządzeń
Autorzy:
Tymchyk, Gregory S.
Skytsiouk, Volodymyr I.
Klotchko, Tatiana R.
Polishchuk, Leonid K.
Hrytsak, Anatolii V.
Rakhmetullina, Saule
Amirgaliyev, Beibut
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27315424.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Politechnika Lubelska. Wydawnictwo Politechniki Lubelskiej
Tematy:
workspace of equipment
abstract entity
presence zone
space
interaction of elements
obszar roboczy sprzętu
abstrakcyjny obiekt
strefa obecności
przestrzeń
interakcja elementów
Opis:
Automated monitoring of the presence of such particles present near the main operational means of production or medical equipmentwith the determination of their trajectories is necessary to improve the efficiency of this equipment and the quality of operations. When performing measurements of the parameters of abstract objects of different origin and properties, for example, at precise parts production, problems of contamination of the surface of the object with discrete particles of another origin are often encountered.It is now known that every abstract entity forms around the area of the presence of solid particles. These solid particles, under the action of interaction forces, have the property to be ordered in space and on the surface of the object.This paper is a result of research and modellingof the interactionof such particles during their shredding and their structural self-organization. Severallyconsideration is given to the formation of dust layers under the action of coupling forces is reviewed. Models of behaviourof these layers for some typical surfaceforms of control object are created.
Zautomatyzowane monitorowanie obecności takich cząstek znajdujących się w pobliżu głównych środków operacyjnych produkcji lubsprzętu medycznego wraz z określaniem ich trajektorii jest niezbędne do poprawy wydajności tego sprzętu i jakości operacji. Podczas wykonywania pomiarów parametrów obiektów abstrakcyjnych o różnym pochodzeniu i właściwościach, na przykład przy wytwarzaniu precyzyjnych części, często napotykane są problemy z zanieczyszczeniem powierzchni obiektu dyskretnymi cząstkami obcego pochodzenia.Obecnie wiadomo, że każdy abstrakcyjny obiekt podmiotu tworzy strefę obecności stałych cząstek wokół siebie. Te stałe cząstkipod działaniem sił oddziaływania mają właściwość do uporządkowania w przestrzeni i na powierzchni obiektu. W artykule przedstawiono wyniki badań i symulacji interakcji takich cząstek podczas ich niszczenia i ich strukturalnej samoorganizacji. Osobno rozważa się tworzenie warstw pyłu pod działaniem sił sprzęgających. Modyfikuje się zachowanie tych warstw dla pewnychtypowych powierzchniowych obiektów kontrolnych.
Źródło:
Informatyka, Automatyka, Pomiary w Gospodarce i Ochronie Środowiska; 2023, 13, 2; 27--35
2083-0157
2391-6761
Pojawia się w:
Informatyka, Automatyka, Pomiary w Gospodarce i Ochronie Środowiska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Jean-Jacques Rousseau and his ideas in the spectrum of the pressing challenges of our time: to the postulates of modern psychological and pedagogical interaction
Autorzy:
Manokha, Irina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1388533.pdf
Data publikacji:
2015-06-30
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
Tematy:
philosophizing
theorizing
explanatory model of social world
social function
personal sovereignty
a meaningful synthesis of the historical facts
„natural” nature of education
the freedom of choice - as elements of the philosophy of Jean-Jacques Rousseau
postulates of modern psychological and educational interaction
Opis:
The personality and creativity of Jean-Jacques Rousseau are multifaceted, sometimes difficult to structure and observe in modern humanistic theorizations, although the idea of a special social function of personal sovereignty and the idea of history as a meaningful synthesis of historical facts have not lost their relevance today, if we find the necessary range of review and ways of implementation. Another example – the idea of education as a system, which should be the very nature – the nature of the pupil, the “nature-loving” educator, and the natural educational process itself. If we consider the idea of following the natural pupil so as to create conditions for detection, disclosure, and facilitating the full deployment of the individual capacities of the pupil, this idea is at least highly relevant. This is an aspect of the modern psychological, pedagogical, and even – political – mainstream, the focus of what is most concerned about contemporary human society and its various institutions. If we consider that the idea of naturalness facilitates the educational process as a way of bringing it closer to some “maieutic” ideal – it is also one of the centrifugal issues of modern pedagogy and educational affairs in general, the question – how to make the process – non-violent, opening prospects, and not prevent them from forming the ability to independently explore the world and find ways of acting effectively in it. If we treat the idea of the “nature-loving” educator as subtly and carefully acting in relation to any of the manifestations of the pupil, thereby unleashing the potential of the tutor, is not this the way to pre-empt all types of “burn up” (both professional, and emotional) for the modern educator in the broad sense of the word – “sculptor of human souls”? In this article with the elements of an essay – the proposal is to make a fascinating excursion, full of unexpected discoveries into the world of Rousseau.
Źródło:
Problemy Wczesnej Edukacji; 2015, 29, 2; 44-52
1734-1582
2451-2230
Pojawia się w:
Problemy Wczesnej Edukacji
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-3 z 3

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies