- Tytuł:
-
Wychowanie motoryzacyjne wyzwaniem społecznym XXI wieku
Road safety education as a societal challenge in XXIst century - Autorzy:
- MITAS, Andrzej W.
- Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/456604.pdf
- Data publikacji:
- 2014
- Wydawca:
- Uniwersytet Rzeszowski
- Tematy:
-
edukacja motoryzacyjna
bezpieczeństwo ruchu drogowego
kultura techniczna - Opis:
-
W artykule przedstawiono wybrane problemy krzewienia kultury technicznej
w ramach szkolnego obowiązku kształcenia z zakresu techniki. W szczególności
rozważania skierowano na obszar wychowania motoryzacyjnego, warunkującego
zrównoważony rozwój społeczny. Na tle wyników analizy poziomu wiedzy z zakresu prawa o ruchu drogowym,
reprezentatywnego dla osób dorosłych, posiadających prawo jazdy, wyłoniono
związki przyczynowo-skutkowe, dla których wspólną cechą jest deficyt
wiedzy z zakresu podstaw fizyki.
Zaproponowano prosty sposób komputerowego wspomagania ćwiczeniowego
składnika procesu dydaktycznego w przekonaniu, że nauczanie symulacyjne
istotnie uzupełni doświadczenia z praktyki ruchu drogowego.
The article presents some problems of technical culture promotion in the school education obligation, especially in the field of technology. In particular, consideration was directed to the area of road safety education, which determines a balanced human development. On the background of results analysis of knowledge level regarding to the traffic law, by adults having driving licenses, cause-effect relationships were selected, for which the common feature is a lack of knowledge in basic physics. A simple computer-aided method was proposed to practice the experimental component of the educational process, in the belief that the simulation teaching significantly complement the experience with the practice of traffic. - Źródło:
-
Edukacja-Technika-Informatyka; 2014, 5, 1; 128-133
2080-9069 - Pojawia się w:
- Edukacja-Technika-Informatyka
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł