Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "edukacja konsumencka" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-4 z 4
Tytuł:
Priorities for the EU Consumer Policy for 2014-2020
Priorytety polityki konsumenckiej UE na lata 2014-2020
Приоритеты потребительской политики ЕС на 2014-2020 гг.
Autorzy:
Dąbrowska, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/563547.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Polski Instytut Ekonomiczny
Tematy:
consumer policy
consumer protection
education
consumer awareness
polityka konsumencka
ochrona konsumentów
edukacja
świadomość konsumentów
потребительская политика
защита потребителей
обучение
сознательность потребителей
Opis:
The article presents the issue of consumer protection and the role which education can play in raising consumers’ awareness with regard to their rights and the possibilities concerning pursuing their claims. The author discusses priorities of the 2014-2020 EU Consumer Policy in the light of the policy adopted for 2007-2013. Consumer awareness plays an important role in the effective implementation of consumer policy. The paper presents the results of the study carried out for the research project “Consumer Protection and Education in Selected Services Markets”. As the research shows, the level of awareness of Polish consumers is low, which results in the lack of proper concern for consumer rights, lack of knowledge about consumer institutions and organisations as well as underestimation of the role which primary schools and lower secondary schools play in educating consumers.
Artykuł poświęcony jest problematyce ochrony konsumentów i roli, którą może odegrać edukacja w podnoszeniu świadomości konsumentów na temat przysługujących im praw i dochodzenia roszczeń. Omówiono priorytety polityki konsumenckiej Unii Europejskiej na lata 2014-2020 na tle realizowanej strategii polityki przyjętej na lata 2007-2013. Ważne miejsce w skuteczności wdrażania polityki konsumenckiej odgrywa świadomość konsumencka. W artykule przedstawiono wyniki badania przeprowadzonego na potrzeby projektu badawczego Ochrona i edukacja konsumentów na wybranych rynkach usług. Jak wynika z badań, poziom świadomości polskich konsumentów jest niski, co skutkuje brakiem należytego zainteresowania prawami konsumentów, nieznajomością instytucji i organizacji konsumenckich, a także niedocenianiem roli szkół na poziomie podstawowym i gimnazjalnym w edukowaniu konsumentów.
Статья посвящена проблематике защиты потребителей и роли, которую может сыграть обучение в повышении сознательности потребителей в отношении присущих им прав и взысканий по притязаниям. Обсудили приоритеты потребительской политики Европейского Союза на 2014-2020 гг. на фоне осуществляемой стратегии политики, принятой на 2007-2013 гг. Важное место в эффективности внедрения потребительской политики играет сознание потребителей. В статье представлены результаты исследования, проведенного для нужд исследовательского проекта «Защита и обучение потребителей на избранных рынках услуг». Как вытекает из исследований, уровень сознательности польских потребителей низок, что приводит к отсутствию надлежащей заинтересованности правами потребителей, к незнанию потребительских учреждений и организаций, а также к недооценке роли начальных школ и гимназий в обучении потребителей.
Źródło:
Handel Wewnętrzny; 2013, 1 (342); 3-13
0438-5403
Pojawia się w:
Handel Wewnętrzny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Chosen attitudes of polish consumers during the decade of education for sustainable development
Wybrane cechy konsumentów w czasie dekady edukacji dla zrównoważonego rozwoju
Autorzy:
Kostecka, J.
Mazur, B.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/400046.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Inżynierii Ekologicznej
Tematy:
edukacja konsumencka
zachowanie konsumenckie
zrównoważona konsumpcja
ankieta
Polska
consumer education
sustainable consumption
questionnaire
Polska
Opis:
Ecological engineering is one of the tools for implementation of sustainable development. The term ecological engineering has been functioning in Poland for many years, although not always being used in the same sense. However, it is more and more often considered that ecological engineering should be understood as interdisciplinary and in this sense it should also be concerned with consideration of widely understood organisational and educational matters (favourable or restrictive to sustainable development which conditions the harmony of man and environment). The purpose of the article is to present young Polish consumers' behaviours during the Decade of Education for Sustainable Development announced by the UN. These behaviours were researched with the use of questionnaires answered by a sample of 100 students from Rzeszów University and the same number of students coming from Białystok. The students were asked 25 questions. The answers present their opinions about every day routines and habits. The survey regarded the areas where their behaviours were in accordance with the goals of the Decade of Education for Sustainable Development (2005-2014) and those which were not unanimous with them. The last ones were much more frequent. Therefore the research results might indicate where the educators should apply more effort to change the behaviours into those congruent with the goals of the Decade of Education for Sustainable.
Ponieważ inżynieria ekologiczna stanowi jedno z narzędzi wdrażania zrównoważonego rozwoju uważa się, że powinna być rozumiana interdyscyplinarnie. W tym sensie powinno jej także dotyczyć rozważanie szeroko pojętych kwestii organizacyjno-edukacyjnych (sprzyjających lub ograniczających zrównoważony rozwój) warunkujących harmonijną koegzystencję człowieka i środowiska. Celem artykułu jest przedstawienie zachowań konsumenckich wybranych grup młodych Polaków w trakcie trwania dekady na rzecz zrównoważonego rozwoju ogłoszonej przez ONZ na lata 2005-2014. Zachowania te zostały zbadane za pomocą ankiety przeprowadzonej na próbie 100 studentów z jednej z uczelni rzeszowskich i 100 - uczelni białostockiej. Respondenci odpowiadali na 25 pytań mających zobrazować ich codzienne zachowania w ich własnej ocenie. Badanie wskazało te sfery, w których wzorce konsumpcji respondentów można uznać za zgodne z celami dekady na rzecz zrównoważonego rozwoju oraz te, które nie wpierają realizacji tych celów. Tych drugich było znacznie więcej, toteż stanowią one wskazówkę gdzie skierować wysiłek by je zmienić w sposób zgodny z celami dekady na rzecz zrównoważonego rozwoju.
Źródło:
Inżynieria Ekologiczna; 2012, 28; 131-143
2081-139X
2392-0629
Pojawia się w:
Inżynieria Ekologiczna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wskazania Kościoła Katolickiego w odniesieniu do odpowiedzialnej konsumpcji
Catholic Church Directives for Responsible Consumption
Autorzy:
Przybysz, Monika Marta
Cybulska, Kinga
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1196758.pdf
Data publikacji:
2020-07-16
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
edukacja konsumencka
nauczanie Kościoła
consument
consumerism
responsibility
Church
advertisement
Opis:
MCEL NAUKOWY: Celem artykułu jest próba opracowania postulatów do dojrzałego i odpowiedzialnego stylu konsumpcji. PROBLEM I METODY BADAWCZE: Przegląd dokumentów i wskazań Kościoła dotyczy problematyki odpowiedzialnej konsumpcji. Metodą analizy dokumentów została zebrana syntetycznie refleksja nad problemami wynikającymi z promowania postaw konsumenckich w kulturze europejskiej, a metodą syntezy wniosków zostały zaprezentowane najważniejsze wskazania w tym zakresie. PROCES WYWODU: Dokumenty i wskazania Kościoła to dorobek ponad stu lat refleksji społecznej Kościoła, odnoszącej się do problematyki odpowiedzialnej konsumpcji. Przeanalizowane materiały pogrupowane zostały w dwie kategorie: odnoszące się do konsumentów i konsumpcji oraz podające zalecenia dotyczące prowadzenia komunikacji reklamowej. WYNIKI ANALIZY NAUKOWEJ: Wiedza z zakresu psychologii, psychologii wywierania wpływu oraz nauk o komunikowaniu, a także zastosowania odkryć neurobiologicznych sprzyja projektowaniu i wdrażaniu skutecznej komunikacji reklamowej. Kampanie wywierające wpływ na postawy konsumentów powinny wspomagać wzrost jednostek oraz społeczeństw. Szczegółowe wskazania w tej kwestii można zaczerpnąć z nauk społecznych oraz nauczania Kościoła katolickiego. WNIOSKI, INNOWACJE, REKOMENDACJE: Wyzwaniem jest osiągnięcie poziomu, w którym większość nabywców podejmuje decyzje zakupowe na podstawie racjonalnych przesłanek. Ważna jest edukacja dzieci, by w dorosłym życiu prezentowały odpowiedzialne zachowania i mogły celowo wybierać produkty o konkretnych cechach funkcjonalnych, odpowiednim składzie lub takie, które mają dostarczyć doznań natury estetycznej lub przyjemności.
Źródło:
Horyzonty Wychowania; 2020, 19, 49; 23-34
1643-9171
2391-9485
Pojawia się w:
Horyzonty Wychowania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kontrola a zaufanie w relacjach społecznych. Wokół problematyki urzędowej kontroli żywności
Control and Trust in Social Relations. Around the Issues of Official Food Control
Autorzy:
Wysocki, Artur
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/496562.pdf
Data publikacji:
2016-06-30
Wydawca:
Towarzystwo Naukowe Franciszka Salezego
Tematy:
zaufanie
kontrola społeczna
urzędowa kontrola żywności
edukacja konsumencka
trust
social control
official food control
consumer education
Opis:
The question of control in social relations provokes a great deal of extreme emotions. However, its proper understanding and use is important in the perspective of establishing the right social order. Nevertheless, such control cannot restrict the functioning of entities in social life to the utmost degree possible, or it will limit and inhibit rather than properly stimulate and guide development. Social relationships must be based on trust enhanced by appropriate use of control instruments. Control in food industry is of particular importance here as food production directly affects the life and health of consumers. In Poland, there are many institutions involved in official food control whose actions, however, are not fully coordinated and require improvement. It is important, in particular, to strengthen the authority of those institutions and increase their focus on educational activities, at the same time creating appropriate food culture in the society, which would result in more effective cooperation with consumers in the control process and foster positive social bonds.
Kontrola w reacjach społecznych budzi wiele skrajnych emocji. Właściwe jej rozumienie i wykorzystanie jest jednak istotne w perspektywie budowania porządku i ładu społecznego. Tym niemniej, kontrola nie może ogarniać w maksymalnym możliwym stopniu przestrzeni funkcjonowania podmiotów życia społecznego. Inaczej, będzie bardziej ograniczała i hamowała rozwój niż go odpowiednio stymulowała i ukierunkowywała. Podstawą relacji społecznych, także w biznesie, muszą być relacje oparte na zaufaniu, które należy wzmacniać poprzez odpowiednie wykorzystanie instrumentów kontroli. Szczególne znaczenie kontrola ma w biznesie żywnościowym, którego produkcja w sposób bezpośredni oddziałuje na życie i zdrowie konsumentów. W Polsce działa wiele instytucji zajmujących się urzędową kontrolą żywności, których działania jednak nie do końca są skoordynowane i wymagają korekty. Istotne jest zwłaszcza wzmocnienie autorytetu tych instytucji, a także większe ich ukierunkowanie na działalność edukacyjną i kształtowanie odpowiedniej kultury żywnościowej w społeczeństwie, która pozwoli także na lepsze współdziałanie konsumentów w procesie kontroli i wzmacniania pozytywnych więzi społecznych.
Źródło:
Seminare. Poszukiwania naukowe; 2016, 37, 2; 141-153
1232-8766
Pojawia się w:
Seminare. Poszukiwania naukowe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-4 z 4

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies