- Tytuł:
-
O towarzyszeniu dziecku w rozwoju – zarys koncepcji wychowania w żłobku
Accompanying in child development – an outline of the concept of upbringing in a crèche - Autorzy:
- Telka, Lucyna
- Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/1386949.pdf
- Data publikacji:
- 2020-06-17
- Wydawca:
- Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
- Tematy:
-
accompanying in development
educational project
tutor in a crèche - Opis:
- The article addresses the issue of the tutor’s workshop, the concept of upbringing, possible to be used by tutors in a crèche. An example is the concept of accompanying in development in social pedagogy, emphasizing the non-directive features of the relationship between an adult and a child. The concept of upbringing orients the tutor’s beliefs on the relationship with the pupil by taking up intellectual activity conducive to the exploration, application, and maintaining the requirements of the concept.
- Źródło:
-
Problemy Wczesnej Edukacji; 2020, 49, 2; 71-80
1734-1582
2451-2230 - Pojawia się w:
- Problemy Wczesnej Edukacji
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł