Temat: działania - Katalog OPAC zbiorów

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Социогуманитарные технологии в пространстве современного общества
Autorzy:: Белокрылова, Вера
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1817566.pdf
Data publikacji:: 2021-09-01
Wydawca:: Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach
Tematy:: cоциогуманитарные технологии
социальное влияние
эффективность
алгоритмы деятельности
гуманитарность
socio-humanitarian technologies
social influence
efficiency
algorythms of activities
the humanitarian approach
technologie społeczno-humanistyczne
wpływ społeczny
efektywność
algorytmy działania
humanitaryzm
Opis:: Специфика социальной реальности сегодня в значительной степени определяется повсеместным распространением социогуманитарных технологий, использующих информационно-коммуникационные разработки в качестве эффективных инструментов целенаправленного воздействия на индивида и общество. Для гуманитаристики значимым представляется выделение социогуманитарных технологий из массива феноменально схожих с ними явлений, анализ и систематизация актуальных теоретических дискуссий вокруг перспектив и рисков социально-технологических проектов, обсуждении этических дилемм социально-инженерной деятельности.
Specyfika dzisiejszej rzeczywistości społecznej jest w znaczącym stopniu zdeterminowana rozprzestrzenieniem się społeczno-humanistycznych technologii, wykorzystujących informacyjno-komunikacyjne rozwiązania jako efektywne instrumenty ukierunkowanego oddziaływania na jednostkę i społeczeństwo. Dla humanistyki istotne jest wyodrębnienie społeczno-humanistycznych technologii z szeregu zbieżnych z nimi zjawisk, analiza i systematyzacja aktualnych teoretycznych dyskusji wokół perspektyw i zagrożeń projektów społeczno-technologicznych, omówienie dylematów etycznych funkcjonowania inżynierii społecznej.
Socio-humanitarian technologies are found everywhere which is one of the most peculiar features of the social life nowadays. These technologies employ a wide range of innovative instruments developed in the field of information, communication as effective means of influence exerted upon individuals and the society on the pre-planned basis. It seems essential for humanities to separate the socio-humanitarian technologies from the numerous groups of phenomena which are similar to them according to some essential characteristics, to elaborate analysis and classification of current theoretical discussions about the opportunities and risks of sociotechnological projects and to highlight the ethical dilemma of the socio-engineering activities.
Źródło:: DOCTRINA. Studia Społeczno-Polityczne; 2021, 18, 18; 47-60
1730-0274
Pojawia się w:: DOCTRINA. Studia Społeczno-Polityczne
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Развитие информационно-компьютерных технологий как фактор, влияющий на социальное здоровье личности
Rozwój technologii informacyjnych i komputerowych technologii jako czynnik mający wpływ na społeczne zdrowie osobowości
The Development of Information and Computer Technology as the Factor Influencing Social Health of the Person
Autorzy:: Ермоленко, Ирина А.
Северин, Алексей В.
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1387895.pdf
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Uniwersytet Zielonogórski. Oficyna Wydawnicza
Tematy:: социальное здоровье
девиации
Интернет-зависимость
компьютерная зависимость
информационно-компьютерные технологии
киберпсихология
виртуальная реальность
перцептивные действия
адаптация
технологический прогресс
społeczne zdrowie
dewiacja
uzależnienie od Internetu
komputerowa zależność
informacyjno-technologie komputerowe
wirtualna rzeczywistość
percepcyjne działania
adaptacja
postęp technologiczny
social health
deviancy
Internet addiction
computer addiction
computer information technology
cyberpsychology
virtual reality
perceptual actions
adaptation
technological progress
Opis:: В статье проанализированы разнообразные аспекты влияния информационно-компьютерных технологий на социальное и психическое здоровье личности. Рассмотрены психологические эффекты, феномены и закономерности, возникающих в Интернет – и компьютерной среде. Сделан акцент на амбивалентном характере происходящих культурных и психологических трансформаций в области развития высших психических функций личности. Затрагивается вопрос об эволюции психики современного человека, предлагающий рассмотреть под новым углом зрения критерии социального здоровья современного человека.
The article analyzes various aspects of the impact of ICT on social and mental health of the individual. The psychological effects, phenomena and regularities that arise in Internet and computer environment. The emphasis on the ambivalent nature of cultural and psychological transformations in the field of development of higher mental functions of personality. Address the question of the evolution of the psyche of modern man, offering to consider a new angle of view of criteria of social health of modern man.
W artykule przeanalizowano różne aspekty wpływu technologii informacyjno--komputerowych na środowisko społeczne i zdrowie psychiczne osobowości. Omówiono efekty psychologiczne, zjawiska i prawidłowości występujące w Internecie i w środowisku komputerowym. Zwrócono uwagę na ambiwalentny charakter kulturowych i psychologicznych zmian zachodzących w obszarze wyższych funkcji psychicznych jednostki. Postawiono pytanie o ewolucję psychiki współczesnego człowieka, odpowiedź, na które przewiduję przyjęcie nowych kryteriów zdrowia człowieka w obecnych czasach.
Źródło:: Psychologiczne Zeszyty Naukowe; 2017, 2; 101-110
2451-1420
Pojawia się w:: Psychologiczne Zeszyty Naukowe
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Педагогічні умови забезпечення Навчально-професійної мотивації майбутнього педагога
Pedagogiczne warunki zapewniania motywacji edukacyjnej i zawodowej przyszłego nauczyciela
Pedagogical conditions of providing the educational and professional motivation of the future teacher
Autorzy:: Борисівна, Поясок Тамара
Іванівна, Беспарточна Олена
Федорович, Москалик Геннадій
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1833090.pdf
Data publikacji:: 2021
Wydawca:: Wyższa Szkoła Gospodarki w Bydgoszczy. Wydawnictwo Uczelniane
Tematy:: przyszli nauczyciele
grupy motywów
działania edukacyjne
uwarunkowania pedagogiczne
motywacja edukacyjna i zawodowa
навчально-професійна мотивація
майбутні педагоги
групи мотивів
педагогічні умови
навчальна діяльність
educational and professional motivation
future teachers
groups of motives
educational activity
pedagogical conditions
Opis:: Доведено важливість навчально-професійної мотивації у професійній підготовці майбутнього педагога; визначено специфічні чинники навчально-професійної мотивації та її сутність; виокремлено основні групи мотивів у навчально-професійній мотивації: пізнавальні, соціальні та професійні, та надана їх характеристика. З’ясовано основні напрями посилення мотивації студентів; охарактеризовано особливості внутрішньої і зовнішньої мотивації студентів. Виокремлено основні функції навчальної діяльності (планування, організація, самоконтроль і самооцінка) та встановлено взаємозв’язки навчально-професійної мотивації і навчальної діяльності майбутніх педагогів. Визначено принципи формування навчально-професійної мотивації майбутнього педагога: контекстності, суб’єкт-суб’єктності, рефлексивного управління та способи їх реалізації. Виявлено педагогічні умови формування навчально-професійної мотивації майбутніх педагогів у логіці компетентнісного підходу та способи їх імплементації.
Udowodniono znaczenie motywacji edukacyjnej i zawodowej w kształceniu zawodowym przyszłych nauczycieli; określono konkretne czynniki motywacji edukacyjnej i zawodowej oraz jej istoty. Wyróżnione zostały główne grupy motywów w motywacji edukacyjnej i zawodowej: poznawcza, społeczna i zawodowa oraz podano ich charakterystykę. Wyjaśniono główne kierunki wzmacniania motywacji uczniów; scharakteryzowano cechy motywacji wewnętrznej i zewnętrznej studentów. Podkreślono główne funkcje działalności edukacyjnej (planowanie, organizacja, samokontrola i samoocena) oraz ustalono wzajemne zależności między motywacją edukacyjno-zawodową a aktywnością edukacyjną przyszłych nauczycieli. Określone zostały zasady kształtowania motywacji wychowawczej i zawodowej przyszłego nauczyciela: kontekstualność, podmiotowość, refleksyjne kierowanie i sposoby ich realizacji. Ujawniono pedagogiczne uwarunkowania kształtowania motywacji edukacyjno-zawodowej przyszłych nauczycieli w logice podejścia kompetencyjnego oraz sposoby ich realizacji.
The importance of educational and professional motivation in the training of future teachers as well as its specific factors and essence were proved and determined in the paper. The main groups of motives in educational and professional motivation (cognitive, social and professional one) and their characteristics were distinguished. The paper clarifies the main directions of increasing students’ motivation. In this context the features of internal and external motivation of students were characterized. The main functions of educational activity (planning, organization, self-control and self-assessment) were highlighted and the interrelations of educational-professional motivation and educational activity of future teachers were established. The principles of formation of educational and professional motivation of the future teacher (such as contextuality, subject-subjectivity and reflexive management) as well as the ways of their realization were determined. The pedagogical conditions of formation of educational and professional motivation of future teachers in the logic of the competence approach and ways of its implementation were also revealed.
Źródło:: Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Gospodarki, seria Edukacja - Rodzina - Społeczeństwo; 2021, 5; 177-192
2450-9760
Pojawia się w:: Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Gospodarki, seria Edukacja - Rodzina - Społeczeństwo
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Номінативно-акcіологійна парадигма денотата „воєнні дії в Україні: 2022–2023”
Nominatywny i aksjologiczny paradygmat denotacji „działania wojenne w Ukrainie: 2022–2023”
Nominative-axiological paradigm of the denotation “war in Ukraine: 2022–2023”
Autorzy:: Stepanenko, Mykoła
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/31343591.pdf
Data publikacji:: 2023
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: war discourse
nominative-axiological paradigm
denotation “War in Ukraine: 2022–2023”
Russian-Ukrainian war
simple/complex sub-models of specific names for events
dyskurs militarny
paradygmat nominatywny i aksjologiczny
denotacja „działania wojenne w Ukrainie: 2022–2023”
wojna rosyjsko-ukraińska
proste/złożone podmodele określonych nazw wydarzeń
Opis:: Artykuł poświęcony jest systematycznej analizie nominatywnego i aksjologicznego paradygmatu denotacji „działania wojenne w Ukrainie: 2022–2023”, której składnikami są dwu- i wieloczłonowe nazwy gatunkowe rodzajowej nazwy ‘wojna’. Badanie opiera się na filozoficzno-lingwistycznej teorii o pojęciowym i językowym obrazie świata, mentalnej i językowej istocie języka, jego obiektywnym i subiektywnym kształcie. Oficjalne i nieoficjalne nazwy badanego wydarzenia obserwowano w tekstach internetowych, które konsekwentnie i dokładnie odzwierciedlają ewolucję współczesnego zbiorowego doświadczenia wojennego Ukraińców i społeczności światowej i są łączone w 9 podmodeli. Jako kryterium ich klasyfikacji wybrano rodzaj referencji semantycznej specyfikatorów przydawkowych, których rdzeń funkcjonalny ukształtowały środki identyfikujące „kto → identyczny nadawca Rosja”, „gdzie/dokąd → identyczna przestrzeń Ukraina”, „kiedy → identyczny czas 2022”. Za pomocą analizy semazjologicznej scharakteryzowano strukturę semantyczną każdego podmodelu, wyjaśniono konstytutywne właściwości rozpowszechniania słowa ‘wojna’ oraz ujawniono ich potencjał aksjologiczny. Zaproponowano także komentarze socjolingwistyczne uzasadniające stosowność/niestosowność określonej nazwy. Wyrażono przypuszczenie dotyczące potencjalnej nominacji uniwersalnej opisywanego choronimu jako tytułu przyszłych haseł encyklopedycznych i leksykograficznych (wojna rosyjsko-ukraińska 2022–?).
The author of the article provides the systemic analysis of the nominative-axiological paradigm of the denotation “War in Ukraine: 2022–2023”, which components include bi- and polynomial specific names of the generic name war. The study is based on the philosophic and linguistic theories of the conceptual worldview, mental and lingual essence of the language, its objective and subjective nature. Official and unofficial names of the event were observed in Internet texts, consecutively and vividly reflecting the evolution of the collective war experience of the Ukrainians and the world community. They are combined into nine sub-models. The classification criterion for these sub-models is the type of semantic reference of near-substantive specifiers with their functional core formed by identificatory markers “who → identical addresser Russia”, “Where / where to → identical space Ukraine”, “When → identical time 2022”. Using semasiological analysis, the semantic structure of each sub-model has been improved, the constitutive properties of the extenders of the lexeme war have been ascertained, and their axiological potential has been shown. The paper offers sociolinguistic commentary justifying the appropriateness/inappropriateness of specific names. It provides an idea of a potential common nomination of the described choronym as a headline for future encyclopedic and lexicographic entries (Russian-Ukrainian War 2022 –?).
Źródło:: Studia Ukrainica Posnaniensia; 2023, 11, 1; 71-85
2300-4754
Pojawia się w:: Studia Ukrainica Posnaniensia
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Діяльність як основа розвитку людини
Activity as the Basis of Human Development
Autorzy:: Pavlov, Yuri
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/540917.pdf
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Mazowiecka Uczelnia Publiczna w Płocku
Tematy:: społeczeństwo
działania
ludzie
praca
kwalifikacje zawodowe
system wartości
stosunki społeczne
society
activities
people
labor
professional skills
value-oriented system
social relations
Opis:: W artykule rozpatruje się działalność jako formę aktywnego współdziałania ludzkiego ze środowiskiem, sposoby oddziaływania społeczno-ekonomicznego i duchowego między jednostką i zespołem w pracy, jako system, który jest zawarty w stosunkach społecznych. Działania są podstawą jednostki w kształtowaniu jej system wartości zorientowanych na konkretny obszar działalności, spowodowany motywacyjnymi, poznawczymi i innymi relacjami, afektywnymi komponentami, postawami społecznymi, indywidualnymi cechami typologicznymi działalności człowieka. Współczesne zmiany w społeczeństwie przewidują aktywność osoby ludzkiej, konieczność systematycznego doskonalenia wiedzy, umiejętności, zdolności w konkretnym obszarze działalności zawodowej.
The article scrutinizes activity as a form of targeted active human interaction with the environment, the way of socio-economic and spiritual interaction between the individual and collective labor, a system that is included in public relations. Activities are the basis of the individual in shaping its value-oriented system in a particular area of activity caused by motivational, cognitive and other relationships, affective components, social attitudes, professional orientation and individual typological characteristics of the subject work. Modern changes in society stipulate human activity, the need for systematic improvement of knowledge, skills, abilities as well as their own professional skills.
Źródło:: Społeczeństwo. Edukacja. Język; 2017, 5; 199-214
2353-1266
2449-7983
Pojawia się w:: Społeczeństwo. Edukacja. Język
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Атаясненне як адміністрацыйна-юрысдыкцыйнае дзеянне: крыміналістычны погляд
Identyfikacja jako działanie administracyjne i jurysdykcyjne: pogląd kryminalistyczny
Identification as an administrative-jurisdictional action: a criminalistic view
Autorzy:: Asayonak, Barys
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1387256.pdf
Data publikacji:: 2020
Wydawca:: Polskie Towarzystwo Kryminalistyczne
Tematy:: адмiнiстрацыйна-юрысдыкцыйнае дзеянне
атаясненне
органiзацыя и тактыка атаяснення
działania administracyjne i sądownicze
identyfikacja
organizacja i taktyka identyfikacji
administrative and jurisdictional action
identification
organization and tactics of identification
Opis:: У артыкуле разгледжаны паняцце i крымiналiстычныя аспекты такога адмiнi страцыйна-юрысдыкцыйнага дзеяння, як атаясненне. Усталяваны арганiзацыйна тактычныя асновы яго правядзення у працэсе даказвання па справе аб адмiнiстрацыйным правапарушэннi.
Artykuł analizuje koncepcję i aspekty kryminalistyczne administracyjno-sądowego postępowania identyfikacyjnego. Rozważane są organizacyjne i taktyczne podstawy jego realizacji w procesie dowodzenia w przypadku wykroczenia administracyjnego.
The article examines the concept and forensic aspects of identification as an administrative and judicial procedure. The organizational and tactical foundations of its implementation in the evidentiary procedures in cases of administrative offense are considered.
Źródło:: Problemy Współczesnej Kryminalistyki; 2020, XXIV; 13-22
1643-2207
Pojawia się w:: Problemy Współczesnej Kryminalistyki
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Асаблiвасцi адлюстравання вобраза Францыска Скарыны ў сучаснай беларускай драматургii
Peculiarities of presenting F. Skaryna in modern Belarusian drama (selected plays)
Cechy obrazu Franciszka Skaryny we współczesnym dramacie białoruskim (na przykładzie wybranych utworów)
Autorzy:: Makarewicz, Aleś
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2117578.pdf
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
Tematy:: F. Skaryna
Belarusian dramatic Skaryniana
drama time and space
characteristics of drama action
typology of characters
subject matter
białoruska Skaryniana dramatyczna
czas i przestrzeń
cechy działania dramatycznego
typologia bohaterów
problematyka
Opis:: The article discusses the plays which have won the competition for the plays created for the drama theatre “Skaryna and Modernity” in 2016. These are “Francysk. Pripovest” by Timophei Ilievsky, “I Brought You the Word” by Mihail Turunovsky, “Viry Svoya” by Sergei Shidlovsky and Irina Andreeva, “The Doctor of Free Studies” by Nikolai Rudkovsky, “Doctor Raus’s Career” by Viktor Martinovich, “Skoryna. Beta-version” by Elena Ivanyushenko. Special attention is paid to the characteristics of drama time and space, characters’ typology, subject matter of the plays.
Artykuł dotyczy sztuk, które w roku 2016 zwyciężyły w konkursie na utwory wchodzące w skład teatru dramatycznego „Skaryna i nowoczesność”. Wśród nich znalazły się – Francysk. Przypowieść Timofeja Illewskiego, Przyniosłem wam słowo Michaiła Turunowskiego, Wiry własne Siarhieja Szydłowskiego i Iryny Andreewaj, Doktor wolnych nauk Mikołaja Rudkowskiego, Kariera Doktora Rausa Wiktara Marcinowicza, „Skorina” Beta wersja Heleny Iwaniuszenko. Szczególną uwagę skierowano na cechy czasu dramatycznego i przestrzeni dramatycznej, typologię postaci, problematykę sztuk.
Źródło:: Białorutenistyka Białostocka; 2018; 303-321
2081-2515
Pojawia się w:: Białorutenistyka Białostocka
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki