Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "dynamics games" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-3 z 3
    Tytuł:
    Memoryless equilibrium strategies in multilevel decision processes of discrete-time descriptor systems
    Autorzy:
    Xu, H.
    Mizukami, K.
    Kobara, M.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/205573.pdf
    Data publikacji:
    1998
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Instytut Badań Systemowych PAN
    Tematy:
    gra dynamiczna
    description system
    discrete-time system
    dynamics games
    memoryless equilibrium strategies
    Opis:
    Applying a general theorem developed by Basar (1981), providing a set of sufficient conditions for a triple of strategies to be in hierarchical equilibrium, to games in normal (strategic) form, we study three-player Stackelberg games for linear quadratic discrete-time descriptor systems with three levels of hierarchy in decision making. We derive explicitly sufficient conditions for the existence of the memoryless hierarchical equilibrium strategies for the player (called P[sub 1]) at the top of the hierarchy, and for the player (called P[sub 2]) at the second level of the hierarchy. Since the resulting hierarchical equilibrium strategies do not depend on the memory information, P[sub 1]'s original optimal team cost remains the tight (attainable) lower bound for P[sub 1]'s cost function no matter whether the players at the lower levels of hierarchy act or not at the last two (or one) stages. Moreover, the resulting strategies have the advantages of simpler structure and higher credibility. A numerical example is solved to illustrate the validity of the results.
    Źródło:
    Control and Cybernetics; 1998, 27, 1; 81-103
    0324-8569
    Pojawia się w:
    Control and Cybernetics
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Strokes, games and learning in groups
    Głody rozpoznania, gry i uczenie się w grupach
    Autorzy:
    Jusik, Piotr
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/445783.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie. Wydawnictwo Uczelniane
    Tematy:
    recognition hunger
    psychological games
    group dynamics
    głód rozpoznania
    gry psychologiczne
    dynamika grupowa
    Opis:
    Students’ hunger for strokes plays a key role in improving learning outcomes and emotional literacy in groups. Teachers and facilitators can consciously respond to their learner’s need for recognition by paying attention to the group culture and creating a responsive environment through modelling. When learners’ hunger for strokes is unmet, they start inviting psychological games. Teachers can respond adequately by stressing options in relation to the Drama Triangle. Additionally, TA concepts are more effective when applied in a relationship context, as otherwise the interventions become a fruitless, simplistic and formulaic endeavour. Some group settings give rise to the role lock phenomenon, when an individual represents an issue that is collectively avoided by other members. When this is brought into awareness, the group can move forward. On the whole, learners thrive when they receive appropriate strokes and permissions that support their growth and development.
    Zaspokajanie psychologicznego głodu rozpoznania u uczniów odgrywa kluczową rolę w usprawnianiu efektów uczenia się oraz w rozwijaniu umiejętności emocjonalnych grup edukacyjnych. Nauczyciele oraz trenerzy mogą świadomie obdarzać uczniów znakami rozpoznania, biorąc pod uwagę kulturę grupy oraz tworząc przyjazne środowisko poprzez swoje pozytywne zachowanie. Uczniowie, których głód rozpoznania jest niezaspokojony, wykazują tendencję do zapraszania do gier psychologicznych. Nauczyciele mogą odpowiednio reagować, podkreślając opcje związane z Trójkątem Dramatycznym. Ponadto koncepcje AT są bardziej skuteczne, gdy są stosowane w kontekście relacji, ponieważ w przeciwnym razie interwencje stają się bezowocnym, uproszczonym i schematycznym przedsięwzięciem. W niektórych grupach pojawia się zjawisko „zablokowanej roli”, gdy jeden członek grupy reprezentuje problem, którego kolektywnie unikają inni członkowie. Gdy zostanie to uświadomione, grupa może rozwijać się dalej. Jednakże w środowisku edukacyjnym jest to interwencja stosunkowo psychodynamiczna i bardziej zalecane jest zapewnienie uczniom odpowiednich przyzwoleń rozwojowych, które będą wspierać ich wzrost i rozwój.
    Źródło:
    Edukacyjna Analiza Transakcyjna; 2018, 7; 27-36
    2299-7466
    Pojawia się w:
    Edukacyjna Analiza Transakcyjna
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The Olympic Games and the economic performance of the host city – the case of London 2012 against selected global cities
    Igrzyska olimpijskie a sytuacja gospodarcza miasta-gospodarza – przykład Londynu 2012 na tle wybranych miast globalnych
    Autorzy:
    Jastrząbek, Julia
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1018842.pdf
    Data publikacji:
    2020-03-31
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    igrzyska olimpijskie
    wpływ ekonomiczny
    miasta globalne
    dynamika
    Olympic Games
    economic performance
    global cities
    dynamics
    Opis:
    The highly competitive global environment reinforces the trend to seek new investment opportunities that have various impacts on the local economy, and staging the Olympic Games is seen as one such example. The 2012 Summer Olympic Games in London have been widely discussed and investigated due to the very ambitious plans for socioeconomic and infrastructural development prompted by the Olympic legacy framework. Based on these observations, there are two main aims of this article. The first one is to evaluate London’s post-event legacy based on a literature review. The second research goal is to assess London’s economic performance compared with reference groups of global cities by using selected economic indicators. Both qualitative and quantitative methods were applied in this research, such as a critical literature review, a series of figures and tables with economic indicators and descriptive statistics. Based on the literature review and the author’s own elaborations, it can be concluded that the Olympic legacy framework and the Games themselves fostered economic and urban development, especially in East London. However, positive impacts and legacies were intermingled with several adverse effects. In turn, a comparative analysis of economic performance between London as the host city and reference groups of global cities demonstrates that, in the adopted time intervals, the dynamics of changes in applied economic indicators is relatively quite similar in groups of European, North American and Australian cities. In contrast, Asian cities, as one reference group, outperformed London and other global cities for the vast majority of the adopted time span.
    Wysoce konkurencyjna gospodarka globalna wzmaga tendencję poszukiwania nowych możliwości inwestycyjnych, mogących wygenerować impulsy rozwojowe w przestrzeni miejskiej. Jednym z tego typu przykładów jest organizacja igrzysk olimpijskich, która postrzegana jest jako ogromny projekt inwestycyjny realizowany w miastach-gospodarzach. Letnie Igrzyska Olimpijskie 2012 w Londynie były szeroko dyskutowane i analizowane, ze względu na bardzo ambitne plany rozwoju społeczno-gospodarczego i infrastrukturalnego dzięki organizacji wydarzenia. Na podstawie powyższych obserwacji, w artykule przyjęto dwa główne cele badawcze. Pierwszym z nich jest ocena dziedzictwa olimpijskiego w Londynie na podstawie krytycznego przeglądu literatury. Drugim celem badawczym jest ocena sytuacji gospodarczej Londynu jako olimpijskiego miasta-gospodarza na tle wybranych miast globalnych, opierając się na wybranych wskaźnikach ekonomicznych. W artykule zastosowano zarówno metody jakościowe, jak i ilościowe takie, jak krytyczny przegląd literatury oraz podstawowa statystyka opisowa zaprezentowana za pomocą serii wykresów oraz tabeli z uśrednionymi wskaźnikami ekonomicznymi jak stopa wzrostu PKB oraz stopa bezrobocia. Na podstawie przeglądu literatury i dokonanej analizy można stwierdzić, że plan wykorzystania organizacji Igrzysk Olimpijskich w Londynie oraz samo wydarzenie sprzyjały rozwojowi gospodarczemu oraz miejskiej regeneracji, w szczególności we wschodniej części miasta, jednakże pozytywnym skutkom towarzyszyły również negatywne efekty, m.in. w sferze społecznej i gospodarczej. Z kolei komparatywna analiza sytuacji gospodarczej Londynu jako miasta-gospodarza i pozostałych miast globalnych stanowiących grupy porównawcze pokazała, że w przyjętym zakresie czasowym, dynamika zmian wybranych wskaźników ekonomicznych jest relatywnie podobna w grupie miast europejskich, Ameryki Północnej oraz Australii, podczas gdy miasta azjatyckie jako grupa porównawcza zanotowały względnie lepszą sytuację gospodarczą mierzoną przyjętymi wskaźnikami w przeważającej części zakresu czasowego 2005–2018.
    Źródło:
    Ekonomia Międzynarodowa; 2020, 29; 22-42
    2082-4440
    2300-6005
    Pojawia się w:
    Ekonomia Międzynarodowa
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-3 z 3

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies