Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "diversity measures" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-5 z 5
Tytuł:
Using Diversity for Classifier Ensemble Pruning : an Empirical Investigation
Autorzy:
Ahmed, M. A. O.
Didaci, L.
Lavi, B.
Fumera, G.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/375851.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
multiple classifier systems
ensemble pruning
diversity measures
Opis:
The concept of `diversity' has been one of the main open issues in the field of multiple classifier systems. In this paper we address a facet of diversity related to its effectiveness for ensemble construction, namely, explicitly using diversity measures for ensemble construction techniques based on the kind of overproduce and choose strategy known as ensemble pruning. Such a strategy consists of selecting the (hopefully) more accurate subset of classifiers out of an original, larger ensemble. Whereas several existing pruning methods use some combination of individual classifiers' accuracy and diversity, it is still unclear whether such an evaluation function is better than the bare estimate of ensemble accuracy. We empirically investigate this issue by comparing two evaluation functions in the context of ensemble pruning: the estimate of ensemble accuracy, and its linear combination with several well-known diversity measures. This can also be viewed as using diversity as a regularizer, as suggested by some authors. To this aim we use a pruning method based on forward selection, since it allows a direct comparison between different evaluation functions. Experiments on thirty-seven benchmark data sets, four diversity measures and three base classifiers provide evidence that using diversity measures for ensemble pruning can be advantageous over using only ensemble accuracy, and that diversity measures can act as regularizers in this context
Źródło:
Theoretical and Applied Informatics; 2017, 29, 1-2; 25-39
1896-5334
Pojawia się w:
Theoretical and Applied Informatics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Measures of Diversity and the Classification Error in the Multiple-model Approach
Miary zróżnicowania modeli a błąd klasyfikacji w podejściu wielomodelowym
Autorzy:
Gatnar, Eugeniusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/905052.pdf
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
Multiple-model approach
Model fusion
Classifier ensemble
Diversity measures
Opis:
Multiple-model approach (model aggregation, model fusion) is most commonly used in classification and regression. In this approach K component (single) models C1(x), C1(x), … , CK(x) are combined into one global model (ensemble) C*(x), for example using majority voting: K C* = arg max {Σ I (Ck(x)=y)} (1) y k=1 Turner i Ghosh (1996) proved that the classification error of the ensemble C*(x) depends on the diversity of the ensemble members. In other words, the higher diversity of component models, the lower classification error of the combined model. Since several diversity measures for classifier ensembles have been proposed so far in this paper we present a comparison of the ability of selected diversity measures to predict the accuracy of classifier ensembles.
Podejście wielomodelowe (agregacja modeli), stosowane najczęściej w analizie dyskryminacyjnej i regresyjnej, polega na połączeniu M modeli składowych C1(x), ..., CM(x) jeden model globalny C*(x): K C* = arg max {Σ I (Cm(x)=y)} y k=1 Turner i Ghosh (1996) udowodnili, że błąd klasyfikacji dla modelu zagregowanego C*(x) zależy od stopnia podobieństwa (zróżnicowania) modeli składowych. Inaczej mówiąc, najbardziej dokładny model C*(x) składa się z modeli najbardziej do siebie niepodobnych, tj. zupełnie inaczej klasyfikujących te same obiekty. W literaturze zaproponowano kilka miar pozwalających ocenić podobieństwo (zróżnicowanie) modeli składowych w podejściu wielomodelowym. W artykule omówiono związek znanych miar zróżnicowania z oceną wielkości błędu klasyfikacji modelu zagregowanego.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica; 2009, 225
0208-6018
2353-7663
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Combining different types of classifiers
Łączenie różnych rodzajów modeli dyskryminacyjnych
Autorzy:
Gatnar, Eugeniusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/907037.pdf
Data publikacji:
2008
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
multiple-model approach
model fusion
classifier ensemble
diversity measures
Opis:
Model fusion has proved to be a very successful strategy for obtaining accurate models in classification and regression. The key issue, however, is the diversity of the component classifiers because classification error of an ensemble depends on the correlation between its members. The majority of existing ensemble methods combine the same type of models, e.g. trees. In order to promote the diversity of the ensemble members, we propose to aggregate classifiers of different types, because they can partition the same classification space in very different ways (e.g. trees, neural networks and SVMs).
Łączenie modeli okazało się być bardzo efektywną strategią poprawy jakości predykcji modeli dyskryminacyjnych. Kluczowym zagadnieniem, jak wynika z twierdzenia Turnera i Ghosha (1996), jest jednak stopień różnorodności agregowanych modeli, tzn. im większa korelacja między wynikami klasyfikacji tych modeli, tym większy błąd. Większość znanych metod łączenia modeli, np. RandomForest zaproponowany przez Breimana (2001), agreguje modele tego samego typu w różnych przestrzeniach cech. Aby zwiększyć różnice między pojedynczymi modelami, w referacie zaproponowano łączenie modeli różnych typów, które zostały zbudowane w tej samej przestrzeni zmiennych (np. drzewa klasyfikacyjne i modele SVM). W eksperymentach wykorzystano 5 klas modeli: liniowe i kwadratowe modele dyskryminacyjne, drzewa klasyfikacyjne, sieci neuronowe, oraz modele zbudowane za pomocą metody £-najbliższych sąsiadów (k-NN) i metody wektorów nośnych (SVM). Uzyskane rezultaty pokazują, że modele zagregowane powstałe w wyniku łączenia różnych modeli są bardziej dokładne niż gdy modele składowe są tego samego typu.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica; 2008, 216
0208-6018
2353-7663
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dywersyfikacja instytucjonalna i autonomia uczelni oraz ich miary
Institutional diversity and autonomy of universities and their measures
Autorzy:
Banyś, Wiesław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1192870.pdf
Data publikacji:
2017-09-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
institutional diversity
vertical diversity
horizontal diversity
federal university
federation of universities
U-Map
Multirank
research universities
diversity of excellence
external diversity
internal diversity
degrees of institutional diversity
measures of institutional diversity
system
autonomy
deregulation
autonomy measures
EUA Autonomy Scoreboard
zróżnicowanie instytucjonalne
zróżnicowanie pionowe
zróżnicowanie poziome
uniwersytet federacyjny
federacja uniwersytetów
uniwersytet badawczy
zróżnicowanie doskonałości
zróżnicowanie zewnętrzne
zróżnicowanie wewnętrzne
stopień zróżnicowania instytucjonalnego
miary zróżnicowania instytucjonalnego
autonomia
deregulacja
miary autonomii
Opis:
Artykuł omawia kwestie zróżnicowania instytucjonalnego i autonomii uczelni oraz możliwe miary ich mierzenia. Przedstawiono w nim powody potrzeby zwiększania zróżnicowania instytucjonalnego i jego różne typy, w tym ważne rozróżnienie między zróżnicowaniem zewnętrznym i wewnętrznym. Specjalny nacisk położono na konieczność zastosowania zróżnicowania do samego pojęcia zróżnicowania, co prowadzi m.in. do wydobycia konieczności mówienia o zróżnicowanej doskonałości uczelni w zależności od przyjętych misji i strategii. W tym kontekście omówiono różne aspekty możliwych podziałów uczelni, np. na co najmniej trzy typy, w rodzaju mniej lub bardziej propozycji przedłożonych przez Marka Kwieka i Zespół. Przedstawiono także potrzebę wprowadzenia do przygotowywanej ustawy nowego pojęcia zgrupowań uczelnianych, takiego jak we Francji, federacji uniwersytetów/uniwersytetu federacyjnego, między zwykłymi związkami uczelni a ich fuzją. Kwestia zróżnicowania instytucjonalnego jest ściśle związana z autonomią (jej stopniem) uniwersytetów, w normalnej sytuacji bowiem autonomia uniwersytetów jest warunkiem ich zróżnicowania instytucjonalnego. Omówiono także kwestię autonomii uniwersytetów i podkreślono fakt, że autonomia i deregulacja wzajemnie się warunkują. Różne stopnie autonomii uniwersytetów europejskich, analizowane w EUA Autonomy Scoreboard, pokrótce przedstawiono, a nacisk położono na różnice w tym względzie między uczelniami polskimi i brytyjskimi (w szczególności angielskimi). Podkreślono, że konieczne jest wzięcie pod uwagę powyższych okoliczności i przygotowanie odpowiednich ram prawnych dla większego zróżnicowania instytucjonalnego polskich uczelni i ich większej autonomii w przygotowywanej aktualnie Ustawie 2.0.
The paper discusses the question of institutional diversity and autonomy of universities and the possible measures to determine their degree. The reasons for the need of increase of institutional diversity are presented and its different kinds are discussed, including the distinction between external and internal diversity, with a special stress on the necessity to apply the diversity to the notion of diversity itself, leading e.g. to the necessity of talking about differentiated excellence according to the kind of university mission and adopted strategy. In this context, the different aspects of a possible division of higher education institutions e.g. in at least three types, of a kind more or less proposed by M. Kwiek and his Team are briefly presented. The need of introduction of a new concept of university groupings in the new Polish law on universities currently prepared, as it is the case on France: federation of universities/federal university, is presented. The question of institutional diversity is closely related to the (degree) of autonomy of universities, in the normal situation the autonomy of universities is a condition for their diversity, and the general idea of university autonomy is discussed, stressing also among others the point that university autonomy and deregulation are also determining each other. The different degrees of university autonomy in Europe analysed in EUA Autonomy scoreboard are presented, with a special stress on the difference of the scores of Polish universities and UK universities. The author reminds of the necessity to take into account these circumstances and to prepare accordingly an appropriate legal framework for a greater institutional diversity of Polish universities and their greater degree of autonomy in the new Law 2.0 on Polish universities that is currently prepared.
Źródło:
Nauka i Szkolnictwo Wyższe; 2017, 2, 50; 189-202
1231-0298
Pojawia się w:
Nauka i Szkolnictwo Wyższe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Poverty and Health State in Poland: Evidence From Regional Perspective
Ubóstwo a stan zdrowia w Polsce – ujęcie regionalne
Autorzy:
Jewczak, Maciej
Korczak, Karol
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1925717.pdf
Data publikacji:
2020-10-20
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania
Tematy:
poverty
health
healthcare
synthetic taxonomic measures
regional diversity
ubóstwo
zdrowie
opieka zdrowotna
syntetyczne miary taksonomiczne
zróżnicowanie regionalne
Opis:
Purpose: The main goal of the paper is to investigate the association between poverty and health and to assess the Polish NUTS-2 level differentiation with time points of the analysis set for 2013 and 2018. Design/methodology/approach: In order to collate poverty and health state, two separate data sets have been created, consisting of determinants that describe the various aspects of combined phenomena, differentiated among Polish regions. We use data on poverty and health across Polish voivodships. Our data sets are obtained from Local Data Bank (LDB) of the Polish Central Statistical Office (CSO). On the basis of the proposed indicators, the multidimensional character of the phenomena is examined, and the degree of their intensity and changes in tendencies over time are assessed. Health State Index (HIS) and Poverty Index (PoI) individual measures were further compiled in the development matrix. Findings: The results indicate a link between health and poverty at the regional level, while the usage of the development matrix technique allows the assessment of opportunities and threats for selected spatial units. The results confirm both positive as well as negative changes in indices levels in the analysed period. Moreover, the strength of this relationship decreases slightly over the selected time points. The identified changes originate mainly in recorded levels of poverty, while the situation of spatial objects in 2018 (compared to 2013) deteriorates mainly due to reasons related to the state of health. Research limitations/implications: Because of the design of the development matrix, it is not advised to use the technique for a high number of objects/units. The proposed approach could give certain information on the rate of changes, indicating the increases/decreases in the combined indicator levels. Although the results are summarised by an image of coordinates in the development matrix space diagram, the identification of a unique object might be limited. Hence, only overall tendencies, like for the correlation scatterplot, could be illustrated by the graph. However, this does not diminish the importance of this technique, and by applying appropriate sampling, the in-depth study of both poverty and health state could be easily achieved. Originality/value: The research study assumed to use several groups of indicators for the construction of synthetic indices. The proposed measures highlight a multidimensional concept of the analysed phenomena. The research can be an example of a supportive tool for planning regional strategies that are aimed at improving the health condition or reducing poverty intensity.
Cel: celem artykułu jest próba powiązania ubóstwa i stanu zdrowia z wykorzystaniem syntetycznych wskaźników oraz ocena ich regionalnego zróżnicowania w ujęciu wojewódzkim w latach 2013 oraz 2018. Metodologia: w celu połączenia poziomu ubóstwa i stanu zdrowia stworzono dwa odrębne zbiory danych, na które składają się determinanty opisujące różne aspekty obu tych zjawisk, zróżnicowanych w poszczególnych regionach Polski. W artykule wykorzystano dane dotyczące ubóstwa i zdrowia w województwach Polski. Nasze zbiory danych pochodzą z Banku Danych Lokalnych (BDL) Głównego Urzędu Statystycznego (GUS). Na podstawie zaproponowanych wskaźników zbadano wielowymiarowy charakter obu tych zjawisk, oceniono stopień ich natężenia oraz zmiany w tendencjach. Poszczególne miary wskaźnika stanu zdrowia (HIS) i wskaźnika ubóstwa (PoI) zostały dodatkowo zestawione w macierzy rozwoju. Wyniki: wyniki wskazują na związek między zdrowiem a ubóstwem na poziomie regionalnym, a wykorzystanie techniki macierzy rozwoju pozwala na ocenę szans i zagrożeń dla wybranych jednostek przestrzennych. Wyniki potwierdzają zarówno pozytywne, jak i negatywne zmiany poziomów indeksów w analizowanym okresie. Ponadto siła tej zależności nieznacznie spada we wskazanych okresach analizy. Zidentyfikowane zmiany mają swoje źródło głównie w odnotowanych poziomach ubóstwa, podczas gdy sytuacja obiektów przestrzennych w 2018 roku (w porównaniu z 2013 rokiem) pogarsza się głównie z przyczyn związanych ze stanem zdrowia. Ograniczenia/implikacje badawcze: ze względu na konstrukcję macierzy rozwoju nie zaleca się stosowania tej techniki dla dużej liczby obiektów/jednostek. Proponowane podejście mogłoby dostarczyć pewnych informacji na temat tempa zmian, wskazując na wzrost/spadek połączonych poziomów wskaźników. Chociaż wyniki podsumowuje obraz rozrzutu współrzędnych na diagramie przestrzennym macierzy rozwoju, identyfikacja jednostkowego obiektu może być ograniczona. W związku z tym na wykresie można zilustrować tylko ogólne tendencje, tak jak ma to miejsce, np. dla wykresu rozrzutu związków korelacyjnych. Nie umniejsza to jednak znaczenia tej techniki, a dzięki zastosowaniu odpowiedniego podziału próby można z łatwością przeprowadzić dogłębne badanie zarówno stanu ubóstwa, jak i stanu zdrowia. Oryginalność/wartość: w badaniu założono wykorzystanie kilku grup wskaźników do budowy mierników syntetycznych. Zaproponowane miary podkreślają wielowymiarową koncepcję analizowanych zjawisk. Badania mogą być przykładem pomocniczego narzędzia planowania strategii regionalnych, które mają na celu poprawę stanu zdrowia lub zmniejszenie intensywności ubóstwa.
Źródło:
Problemy Zarządzania; 2020, 3/2020 (89); 49-66
1644-9584
Pojawia się w:
Problemy Zarządzania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-5 z 5

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies