- Tytuł:
-
Adaptacja procesów edukacyjnych w kształceniu zdalnym inżynierów informatyki w okresie po pandemii
Adaptation of learning processes in remote education of computer science engineers in the post-pandemic time - Autorzy:
-
Ćwiertniak, Ryszard
Werewka, Jan
Grabiński, Tadeusz
Luty, Zbigniew - Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/2147413.pdf
- Data publikacji:
- 2021-12-06
- Wydawca:
- Wyższa Szkoła Ekonomii i Informatyki w Krakowie
- Tematy:
-
e-learning
standardy jakości kształcenia na
odległość
pandemia
distance education quality standards
pandemic - Opis:
-
Okres pandemii wymusił na uczelniach przejście na pracę zdalną. W tym okresie prowadzący zajęcia poszukiwali najlepszych rozwiązań w ramach swoich możliwości. W wyniku zdobytego doświadczenia w okresie pandemii uczelnie przygotowują się do wypracowania najlepszych praktyk zdalnego nauczania oraz włączenia tych praktyk w procesach kształcenia studentów. W artykule przedstawiono propozycję adaptacji procesów kształcenia studentów informatyki na studiach inżynierskich I stopnia w okresie po pandemii.
The pandemic period forced universities to move towards remote working. During this period, teachers sought the best solutions within their capabilities. As a result of the experience gained during the pandemic period, universities are preparing to develop the best practices of remote teaching and to incorporate these practices in the processes of student education. The paper presents a proposal for the adaptation of the educational processes of computer science students in undergraduate engineering courses in the post-pandemic period. - Źródło:
-
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Ekonomii i Informatyki w Krakowie; 2021, 17; 25-51
1734-5391 - Pojawia się w:
- Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Ekonomii i Informatyki w Krakowie
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł