- Tytuł:
-
Starcie paradygmatów technologii informacyjnych i komunikacji interpersonalnej bezpośredniej wyzwaniem dla człowieczeństwa, społeczeństwa i edukacji
The Clash of Paradigms of Information Technology and Direct Interpersonal Communication as a Challenge for Humanity, Society and Education - Autorzy:
- MIĄSO, Janusz
- Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/457531.pdf
- Data publikacji:
- 2015
- Wydawca:
- Uniwersytet Rzeszowski
- Tematy:
-
technologie informacyjne
komunikacja interpersonalna bezpośrednia
edukacja medialna
information technology
direct interpersonal communication
media education - Opis:
-
Starcie paradygmatów technologii informacyjnych i komunikacji interpersonalnej
bezpośredniej jako wyzwanie dla człowieka, społeczeństwa i edukacji
to zaproszenie przez autora do wnikliwych badań nad niebezpiecznym trendem
przesuwania się aktywności człowieka z realnych kontaktów kulturowych, społecznych
i edukacyjnych w relacje zapośredniczone za pomocą nowych mediów,
które niesamowicie absorbują (ok. 10 godzin i 45 minut dziennie) i często niestety
uwodzą korzystającego w wirtualny świat, gdzie niebezpieczeństw nie
brakuje (medioholizmy). Esencja jawi się w stwierdzeniu, iż superważne jest to,
co wnosimy w wirtualny świat. Jeśli wnosimy bogate człowieczeństwo obdarzone
miłością i dobrym wychowaniem rodzicielskim i szkolnym, które się dokonuje
przez realną komunikację interpersonalną, to ten potencjał dzięki mediom
pomnażamy i media nie są zagrożeniem, ale szansą, ale jeśli wnosimy deficyty,
to te jeszcze się powiększają i czynią spustoszenie w osobowości. Artykuł jest
gorącą prośbą do rodziców i nauczycieli oraz wszystkich zatroskanych o człowieczeństwo
o realną komunikację interpersonalną bezpośrednią, która jest zdaniem
autora kluczem do lepszego człowieczeństwa i społeczeństwa także zmediatyzowanego.
The clash of paradigms of information technology and direct interpersonal communication as a challenge for a human, society and education is an introduction made by the author to deeply research a dangerous trend of shifting human activity from real cultural, social and educational contacts to relations mediated with the help of new media that is incredibly absorbing (about 10:45 a day) and that often seduces its user into the virtual world where there is no shortage of dangers (mediaholisms). The essence emerges in a statement that very important is what we bring into a virtual world. If we bring rich humanity, endowed with love and good manners and education, which is achieved by real interpersonal communication, than thanks to media this potential is multiplied, and media is not a threat but an opportunity, however if we bring deficits, they increase and cause disorder in personality. The article is a kind request to patents, teachers and all those concerned about humanity and direct interpersonal communication, which is, in the author's opinion, key to better humanity and society. - Źródło:
-
Edukacja-Technika-Informatyka; 2015, 6, 3; 47-54
2080-9069 - Pojawia się w:
- Edukacja-Technika-Informatyka
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł