- Tytuł:
-
Didaktická vybavenosť učebníc pre predmet technika na nižšom sekundárnom stupni
Didactic equipment textbooks for technology subject to lower secondary level - Autorzy:
- LUKÁČOVÁ, Danka
- Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/455022.pdf
- Data publikacji:
- 2013
- Wydawca:
- Uniwersytet Rzeszowski
- Tematy:
-
didaktická vybavenosť
učebnica
základná škola
technické vzdelávanie
textbook
technology education
didactic equipment
basic school - Opis:
-
V súčasnosti je často diskutovaná kvalita nových učebníc pre základné i stredné
školy. V predmete technika (technická výchova) na nižšom sekundárnom stupni
vzdelávania používali učitelia od r. 1999 jednu učebnicu a až v r. 2012 bola
vydaná druhá učebnica. Zisťovali sme, aká je didaktická vybavenosť týchto
učebníc a z tohto pohľadu sme porovnávali novú učebnicu so starou. Na tento
účel sme použili metodiku podľa J. Průchu. Keďže celkový koeficient didaktickej
vybavenosti učebnice z r. 2012 je o 8% vyšší, je možné konštatovať, že
didaktická využiteľnosť novej učebnice je lepšia.
It is now often discussed the quality of new textbooks for primary and secondary schools. For the subject of technology (technical education) at lower secondary level education teachers have used since 1999 one textbook and to the 2012 the second textbook was released. We have examined how the didactic equipment’s of these books is and so we compared the new with the old one. For this purpose we used the method according to J. Prucha. Since the coefficient of didactic equipment from 2012 textbooks is 8% higher, it can be stated that the didactic usefulness of a new textbook is greater. - Źródło:
-
Edukacja-Technika-Informatyka; 2013, 4, 1; 66-70
2080-9069 - Pojawia się w:
- Edukacja-Technika-Informatyka
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł