Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "developmental stages" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-6 z 6
    Tytuł:
    Molecular cloning, sequence analysis and developmental stage expression of a putative septin gene fragment from Aedes albopictus (Diptera: Culicidae)
    Autorzy:
    Avicor, Silas
    Wajidi, Mustafa
    Jaal, Zairi
    Yahaya, Zary
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1038803.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Polskie Towarzystwo Biochemiczne
    Tematy:
    Aedes albopictus
    cytokinesis
    developmental stages
    phylogenetic analysis
    septin
    Opis:
    Septins belong to GTPases that are involved in vital cellular activities, including cytokinesis. Although present in many organisms, they are yet to be isolated from Aedes albopictus. This study reports for the first time on a serendipitous isolation of a partial septin sequence from Ae. albopictus and its developmental expression profile. The Ae. albopictus partial septin sequence contains 591 nucleotides encoding 197 amino acids. It shares homology with several insect septin genes and has a close phylogenetic relationship with Aedes aegypti and Culex quinquefasciatus septins. The Ae. albopictus septin fragment was differentially expressed in the mosquito's developmental stages, with an increased expression in the adults.
    Źródło:
    Acta Biochimica Polonica; 2016, 63, 2; 243-246
    0001-527X
    Pojawia się w:
    Acta Biochimica Polonica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Competition for food in macroplankton animals in the Vistula Lagoon
    Autorzy:
    Opaliński, Krzysztof
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/470661.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
    Tematy:
    interspecific competition
    early developmental stages of fish species
    Vistula Lagoon
    Opis:
    Competition for food can be observed in the macroplankton community in the Vistula Lagoon (northern Poland) in the spring (April-May-June). This is the time of mass occurrence of early developmental stages of the Baltic Sea herring, the European smelt perch, and stickleback. Additionally, some quantities of the shrimp Neomysis integer can be found. These species use the same food resources, i.e. small zooplankton, but they occupy different habitats. However, in a very special situation in the Vistula Lagoon (low depth and water mixing by winds) they are living together and compete for food. The purpose of this paper is to find out which species is the superior competitor for food among the macroplankton living in the Vistula Lagoon. Animal size (dry weight Dw), daily consumption rate (C), and coefficients of food assimilation efficiency (U-1), as well as utilization of consumed energy for growth (K1), and utilization of assimilated energy for growth (K2) by individuals of particular species were used as measures of individual success in competition for food. Animal abundance (n m-3), daily consumption rate of individuals of particular species living in the unit of water volume (J m-3 d-1), and total food consumed by animals of particular species living in the unit of water volume as a percent of the total food available were used as measures of population (or species) success in competition for food. The re¬sults do not provide a clear indication which species is a superior competitor for food. Because competition occurs at the level of individuals rather than populations, a question arises why just Neomysis, despite their lowest food consumption and the lowest daily production rate succeeded in reaching high population numbers and sum of daily food consumption by population.
    Źródło:
    Studia Ecologiae et Bioethicae; 2014, 12, 4; 127-148
    1733-1218
    Pojawia się w:
    Studia Ecologiae et Bioethicae
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Zaburzenie integracji sensorycznej jako problem zbyt rzadko zauważany przez specjalistów – na przykładzie 4,5-letniego dziecka
    Sensory integration dysfunction as a problem too rarely noticed by professionals – on the example of a 4.5-year-old child
    Autorzy:
    Drabarek, Dorota
    Kloze, Anna
    Szydłowska-Grajcar, Marzena
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1031667.pdf
    Data publikacji:
    2010
    Wydawca:
    Medical Communications
    Tematy:
    child
    developmental stages
    learning
    perception
    psychomotor development
    sensory integration
    stadia rozwojowe
    integracja sensoryczna
    rozwój psychoruchowy
    percepcja
    nauka
    szkolna
    dziecko
    Opis:
    Orderly and harmonious development of psychomotor child is the result of physiological maturation of the central nervous system and sensory organs, and their mutual stimulation and integration. As a result, the child is properly developed in small and large motor skills and verbal communication, it can make social relationships, achieve emotional stability and ability to focus attention and learning. The aim of the study is to draw attention and raise awareness among representatives of different professions focused on a child, of problems caused by the processes of sensory integration dysfunction. There was also presented the concept of development sequencing explaining the development and maturation of these processes. According to Ayres, the method creator, stages of development are closely interlinked forming a logical sequence. Without a proper, full development of the early stage, development in further stages will be disturbed. The work includes a case study of a child who was admitted to the clinic due to walking on toes. Child’s behaviour prompted the therapist to conduct a study of sensory integration processes. There were described results of clinical observation and South California Sensory Integration Tests. There were presented difficulties and problems that are consequences of disturbed functions. The study also presents examples of sensory symptoms of disintegration, which after observing should make the doctor, teacher and parents to suggest a child visiting a sensory integration therapist in order to conduct research and start appropriate stimulus treatment.
    Prawidłowy i harmonijny rozwój psychoruchowy dziecka jest wynikiem fizjologicznego dojrzewania centralnego układu nerwowego i narządów zmysłów oraz ich wzajemnej stymulacji i integracji. W rezultacie dziecko dysponuje odpowiednio rozwiniętą sprawnością w zakresie motoryki małej i dużej oraz komunikacji werbalnej, potrafi nawiązywać więzi społeczne, osiąga stabilność emocjonalną oraz zdolność koncentracji uwagi i uczenia się. Celem pracy jest zwrócenie uwagi na problemy spowodowane zaburzeniem procesów integracji sensorycznej i uwrażliwienie na nie przedstawicieli różnych zawodów, w których centrum zainteresowania znajduje się dziecko. Przedstawiono w niej koncepcję sekwencyjności rozwoju tłumaczącą przebieg i dojrzewanie przywołanych wyżej procesów. Według Ayres, twórczyni tej metody, stadia rozwoju są ze sobą ściśle powiązane, tworząc logiczną sekwencję. Bez prawidłowego pełnego rozwoju wcześniejszego etapu rozwój na kolejnych będzie zaburzony. Praca zawiera studium przypadku dziecka, które trafiło do poradni rehabilitacji z powodu chodu na palcach. Zachowanie dziecka skłoniło terapeutę do zbadania jego procesów integracji sensorycznej. Opisano wyniki obserwacji klinicznej oraz Południowokalifornijskich Testów Integracji Sensorycznej. Przedstawiono trudności oraz problemy będące skutkami zaburzonych funkcji. Praca prezentuje również przykłady objawów dezintegracji sensorycznej, które po zaobserwowaniu powinny skłonić lekarza, pedagoga i rodziców do zaproponowania dziecku wizyty u terapeuty integracji sensorycznej w celu przeprowadzenia badania i podjęcia właściwej terapii bodźcowej.
    Źródło:
    Pediatria i Medycyna Rodzinna; 2010, 6, 3; 236-240
    1734-1531
    2451-0742
    Pojawia się w:
    Pediatria i Medycyna Rodzinna
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Cechy i wskaźniki zróżnicowania lasów różnowiekowych w różnych stadiach rozwoju
    Characteristics and indicators of uneven-aged forest diversity at different developmental stages
    Autorzy:
    Poznański, R.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1013549.pdf
    Data publikacji:
    2008
    Wydawca:
    Polskie Towarzystwo Leśne
    Tematy:
    metody obliczen
    drzewostany roznowiekowe
    zroznicowanie
    lesnictwo
    stadia rozwojowe
    wskazniki zroznicowania
    characteristics and indicators of forest diversity in natural convention
    uneven−aged forests
    developmental stages
    Opis:
    The paper presents the results of assessment of the characteristics and indicators of uneven−aged forest diversity based on natural convention for different stages of development. The assessed characteristics and indicators included: the average diameter at breast height, natural self−thinning of trees, relative and real stocking and the variation in dbh distribution structure.
    Źródło:
    Sylwan; 2008, 152, 09; 21-30
    0039-7660
    Pojawia się w:
    Sylwan
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Znaczenie dla pedologii odkrycia przez Lwa S. Wygotskiego okresów kryzysu w kulturowym rozwoju dzieci i młodzieży
    The importance for pedology of Lev S. Vygotsky’s discovery of crisis stages in the cultural development of children and youth
    Autorzy:
    Smykowski, Błażej
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1387878.pdf
    Data publikacji:
    2018-09-30
    Wydawca:
    Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
    Tematy:
    cultural development
    crisis stages
    developmental potentials
    pedology
    Opis:
    The general theory of crisis stages in the cultural development of children has been outlined in the article. Nowadays such a theory seems to be extremely needed. It enables understanding of why developmental crises clearly intensify and which forms of their course favour the construction/formation or destruction of the cultural development. The formulation of such a general theory of crisis stages in the cultural development of children is of particular importance for pedagogical practices. This type of psychological reflection can become a basis of the pedagogics of the crisis stages in the cultural development of children, postulated by Vygotsky many years ago.
    Źródło:
    Problemy Wczesnej Edukacji; 2018, 42, 3; 37-48
    1734-1582
    2451-2230
    Pojawia się w:
    Problemy Wczesnej Edukacji
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Przestrzenna zmienność struktury drzewostanu w wybranych lasach o charakterze pierwotnym w Karpatach Zachodnich i Górach Dynarskich
    Spatial variation in stand structure of selected old-growth forests in the Western Carpathians and the Dinaric Mountains
    Autorzy:
    Paluch, J.
    Bartkowicz, L.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/979198.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Polskie Towarzystwo Leśne
    Tematy:
    lesnictwo
    lasy o charakterze pierwotnym
    struktura drzewostanu
    analiza porownawcza
    Karpaty Zachodnie
    rezerwat Oszast
    rezerwat Perucica
    Gory Dynarskie
    leśnictwo
    lasy góskie
    pierśnicowe pole przekroju
    zmienność przestrzenna
    Beskid Żywiecki
    rezerwat Żarnówka
    old−growth forests
    primeval forests
    natural forest dynamics
    structural heterogeneity
    patch−mosaic
    developmental stages
    continuous cover forestry
    Opis:
    The research was conducted in three old−growth forests consisted of silver fir Abies alba Mill., European beech Fagus sylvatica L., and Norway spruce Picea abies Karst. located in the southern part of Poland (Żarnówka and Oszast) and the south−eastern Bosnia and Hercegovina (Perućica). The aim of the study was to compare basic stand characteristics and spatial heterogeneity in terms of variation in stand basal area and vertical structure. In each research area, small sample plots (0.015 ha) were localised in a regular 20×20 m grid covering approximately 10 ha. In each sample plot the diameter at breast height (d1.37 cm) and species of all live trees were recorded. For each plot the basal area of live trees and an index of structural diversification were determined. As a measure of structural diversification, the simple variance in tree height was computed and scaled through comparison with a hypothetical variance of the uniform distribution. The spatial patterns of basal area and structural diversification were tested with paired−plot approach. In addition, simulation techniques were used to model variation in the basal area of live trees dependent on spatial scale. The Carpathian and Dinaric stands considerably differed in basal area (ranging from 36.1 to 65.2 m2/ha) and volume (varying from 522 to 1176 m3/ha), but all of them had diameter distributions proximate to a negative exponential model. The basal area recorded on the 0.015 ha plots had a very similar pattern of variation, which could be generalised as a truncated normal distribution. The distribution of the structural diversification index was different and resembled an uniform (Perućica) or a bimodal distribution with modal values at its extremes (Oszast and Żarnówka). However, in the spatial scales above 1,000 m2 the index distri− bution become similar to a normal (Oszast) or a truncated normal (Perućica and Żarnówka) ones with high mean values, indicating the predominance of complex vertical structures. In general, the spatial variability in basal area and structural diversification of live trees tended to be random. These results suggest that the patch−mosaic assumption being fundamental for the developmental cycle hypothesis is inapplicable to the studied primeval forests. Regardless of differences in geographic location and site conditions, the studied stands show a similar spatial pattern of structural heterogeneity, suggesting a close resemblance of disturbance regimes driving its dynamics.
    Źródło:
    Sylwan; 2020, 164, 02; 91-101
    0039-7660
    Pojawia się w:
    Sylwan
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-6 z 6

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies