- Tytuł:
-
Symptomy zdolności dziecka w samorzutnej aktywności twórczej – studium przypadku (perspektywa longitudinalna)
Symptoms of a child’s ability to engage in spontaneous creative activity. Case study (longitudinal perspective) - Autorzy:
- Florczykiewicz, Janina
- Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/44714409.pdf
- Data publikacji:
- 2024-01-29
- Wydawca:
- Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
- Tematy:
-
zdolne i utalentowane dziecko
aktywność twórcza zdolnego dziecka
rozwój zdolnego dziecka
studium przypadku
gifted and talented children
creative activity of a gifted child
case study
developmental of a gifted child - Opis:
-
Podjęta problematyka dotyka zagadnień rozpoznawania zdolności dziecka i organizowania środowiska edukacyjnego optymalnego dla ich rozwoju. Celem była prezentacja sposobu funkcjonowania dziecka zdolnego, w tym jego aktywności twórczej. Skupiono się na spontanicznych formach ekspresji obserwowanych na przestrzeni sześciu lat jego rozwoju. Posłużono się metodą studium przypadku, analizę przeprowadzono w oparciu o dane pochodzące z obserwacji dziecka, wywiadu z rodzicami i członkami rodziny, świadectw szkolnych, wytworów dziecka. Rezultatem badań jest wskazanie symptomów świadczących o potencjale dziecka, mającym szansę rozwinąć się w zdolności.
The article describes the issues of recognising a child’s abilities and organising an educational environment optimal for their development. The aim was to present the functioning of a gifted child, including the child’s creative activity. The focus was on spontaneous forms of expression observed over the six years of the child’s development. The case study method was used, the analysis was based on data from the observation of the child, interviews with parents and family members, school reports, and child's discoveries. The result of the research is the presentation of symptoms that indicate the child’s potential, which has a chance to develop into abilities. - Źródło:
-
Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze; 2023, 625(10); 45-54
0552-2188 - Pojawia się w:
- Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł