Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "development of Africa" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-5 z 5
    Tytuł:
    Sub-Saharan African Borderlands. Towards New Theoretical and Practical Approach to the Development of Africa
    Autorzy:
    Żukowski, Arkadiusz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2023474.pdf
    Data publikacji:
    2012-12-31
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    African borderlands
    sub-Saharan
    colonial history
    development of Africa
    Opis:
    Cooperation in terms of Afro-regions should largely be based on the experience of Euro-regions, but necessarily must take into account African specifics, especially through the use of a far greater degree of informal cross-border economy and trade. Borderlands as regions of cooperation constitute the realization of the idea of integration from the bottom. This will foster a process of open borders, which in turn will lead to a real acceleration of the integration processes. Moreover, on both sides of the border / boundaries it is possible to start the process of regional identity, especially among the young generation, which would be a kind of “resurrection” of existing links from the pre-colonial past.
    Źródło:
    Polish Political Science Yearbook; 2012, 41; 98-115
    0208-7375
    Pojawia się w:
    Polish Political Science Yearbook
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Key Factors Hindering the Development of Education in Sub-Saharan Africa – Scoping Review
    Autorzy:
    Krzykawska, Aleksandra
    Żur, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2108123.pdf
    Data publikacji:
    2020-12-25
    Wydawca:
    Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
    Tematy:
    educational barriers
    educational outcomes
    education systems
    socio-economic development of the Sub-Saharan region
    Sub-Saharan Africa
    Opis:
    Lack of effective education is often highlighted as one of the main factors hindering the development of African countries. Most of Sub-Saharan Africa exhibit some of the lowest national GDP indexes and the lowest literacy rates and additionally account for more than half of out-of-school children globally. Despite gradually implemented reforms, Sub-Saharan educational systems still face numerous challenges and do not meet global standards. Although the number of articles referring to Sub-Saharan education has been growing in recent years, they remain fragmented and do not provide a synthetic analysis of the main factors shaping education in the region. This article addresses this gap in the understanding of impediments to education in Africa, aiming to connect existing discussions to identify the barriers in the Sub-Saharan education systems. Based on an analysis of a selection of existing research evidence, statistics and reports, this study delivers a holistic analysis of education systems in Sub-Saharan Africa along with their determining factors. This study contributes to a better understanding of Sub-Saharan education as one of the critical factors in the social and economic development of this region.
    Źródło:
    Przedsiębiorczość - Edukacja; 2020, 16, 2; 334-344
    2083-3296
    2449-9048
    Pojawia się w:
    Przedsiębiorczość - Edukacja
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Policy and practice on school principal recruitment and professional development in South Africa and Poland
    Autorzy:
    Madalińska-Michalak, Joanna
    Heystek, Jan
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/36218083.pdf
    Data publikacji:
    2023-10-03
    Wydawca:
    Wydawnictwo Naukowe Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie
    Tematy:
    school policies
    school principal recruitment
    preparation and development
    school leadership
    South Africa and Poland
    quality of education
    comparative study
    Opis:
    This paper aims to compare policy and practice on school principal recruitment and professional development in South Africa and Poland. Common challenges and different responses are discussed, focusing on the following: (i) the requirements to become a school principal; and (ii) preparation and professional development of school principals. The analysis is based on a review of the law in the field of education and accompanying executive regulations in South Africa and Poland and a literature review on school principal education. We focused on the link between school leadership and school principal education. A comparison of national policies on recruitment and education of school principals in these two countries revealed common challenges in the two contexts, which directed our attention to the following questions: (1) How can principals’ professional development be understood on a continuum of static to dynamic practice? (2) What is the influence of context on principals’ professional dilemma of being an isolated practice to allowing for contextual influence? (3) How is a balance struck between individual and collaborative professional development of principals to improve quality education for all learners? Lastly, conclusions – which are of relevance to policy, practice and further research on school principal recruitment and education – are drawn. This study underscores the professionalisation of school principal development.
    Źródło:
    Studia z Teorii Wychowania; 2023, XIV(3 (44)); 151-168
    2083-0998
    2719-4078
    Pojawia się w:
    Studia z Teorii Wychowania
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Polityka państwa polskiego wobec krajów rozwijających się w świetle planu pracy Ministerstwa Spraw Zagranicznych na 1973 r.
    Polish politics towards developing countries in the light of work plan of the Minister of Foreign Affairs in 1973
    Autorzy:
    Knopek, Jacek
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/559100.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Gdańskie Seminarium Duchowne
    Tematy:
    Afryka, kraje rozwijające się, Maghreb, Maszrek,Ministerstwo Spraw Zagranicznych, polska polityka zagraniczna
    Africa, countries in development, foreign policy Polish, Maghreb, Mashriq, Minister of Foreign Affairs
    Opis:
    W artykule wskazuje się na cele i kierunki polskiej polityki zagranicznej względem krajów arabskich i muzułmańskich oraz państw afrykańskich zawarte w planie pracy resortu Ministerstwa Spraw Zagranicznych na 1973 r. W przedmiotowym planie występują dwa regiony oddziaływań – kraje arabskie i Iran oraz państwa afrykańskie. Cały ten obszar podlegał strukturze kompetencyjnej Departamentu V.
    Targets and directions of Polish foreign policy towards the Arab, Muslim and African countries which were mentioned in the work plan of the Minister of Foreign Affairs in 1973 are indicated in the article. There are two districts of influence in the subject plan: Arab countries, Iran and African states. The whole of this area fell within the competence of the Fifth Department. In the course of analysis of the document, there is adduced that Poland wanted to actively participate in political and military, economic and agricultural, social and cultural life of the majority Arab and Muslim countries and selected African states. All of these countries were ranked as a wide conception of developing countries, rising markets or Third World countries. Poland was supporting ideological and national independence movements and afterwards also anti‑colonial and anti‑racial actions in the mentioned area. What in more, Poland actively participated in economic cooperation, trade exchange, sending scientific and technical personnel and accepting students’ applications for Polish universities. Furthermore, Poland was propagated cultural contacts, sending journalists, literature, science and cultural representatives and artists. All of these decisions were supposed to promote a positive image of Polish country in the Arab, Muslim and African world. Some of the assumptions of Polish foreign policy towards above region (no fundamental results when it comes to oil acquisition from the Mediterranean Sea and Persian Gulf ) couldn’t be implemented because of the Yom Kippur War and the 1973 Oil Crisis. Countries from the Mashriq region – Egypt and Libya, the Maghreb region Tunis, Algerien and Marocco, Near East – Syria and Iraq, and from the African area – Nigeria and Kenya, had fundamental meaning for Poland those days.
    Źródło:
    Studia Gdańskie; 2013, 33; 111-129
    0137-4338
    Pojawia się w:
    Studia Gdańskie
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Urban planning of Khartoum. History and modernity Part II. Modernity
    Urbanistyka Chartumu. Historia oraz współczesność. Część II. Współczesność
    Autorzy:
    Hassan, S.S.
    Kobylarczyk, J.
    Kuśnierz-Krupa, D.
    Chałupski, A.
    Krupa, M.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/218374.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Stowarzyszenie Konserwatorów Zabytków
    Tematy:
    Africa
    Sudan
    Khartoum
    structural development
    urban sprawl
    density of urban tissue
    squat
    slums
    migrations
    African modernism
    Doxiadis
    McLean
    British colony
    social segregation
    Afryka
    rozwój strukturalny
    zagęszczenie tkanki miejskiej
    slumsy
    migracje
    modernizm afrykański
    Doxiadis McLean
    kolonia brytyjska
    segregacja społeczna
    Opis:
    The cosmopolitan centre of Khartoum, built in order to meet the requirements of the British residing there in isolation, was a concept realising the planning vision of a contemporary metropolitan city created on the level differing from the twentieth-century urban-planning principles of the West. Branching off, according to a meticulously planned and controlled scheme, the orthogonal grid of Khartoum with its opposite, chaotic Umm-durman on the other bank of the Nile, within half a century of their existence became proof of the phenomenon which, even today, might be regarded as a utopia. Free from tension, full of cultural contrasts and class differences, the capital of Sudan did not escape the touch of premature old age. A period of prosperity, known from old postcards and sentimental stories, was replaced with another utopia whose vision did not survive the clash with reality. In the second part of work concerning the history and urban development of Khartoum, the Authors presented issues concerning the realisation of urban-planning visions from the 1st and 2nd half of the 20th century. They also drew attention to their consequences and the fact that they constitute a signifi cant legacy for the current generation of urban planners.
    Kosmopolityczne centrum Chartumu, zbudowane aby sprostać wymaganiom rezydujących tam w izolacji Brytyjczyków, było koncepcją realizującą planistyczną wizję współczesnego miasta metropolitalnego stworzonego na poziomie nieodbiegającym od dwudziestowiecznych założeń urbanistycznych Zachodu. Rozgałęziająca się według ściśle zaplanowanego i kontrolowanego schematu, ortogonalna siatka Chartumu wraz z zaprzeczającym jej, chaotycznym Umm-durmanem po drugiej stronie Nilu stały się w ciągu półwiecza istnienia dowodem fenomenu, który nawet dziś mógłby być uznany za utopię. Wolna od napięć, pełna kulturowych kontrastów i różnic klasowych stolica Sudanu nie uniknęła dotyku przedwczesnej starości. Czas dobrobytu znany dziś ze starych pocztówek i sentymentalnych opowieści zastąpił czas innej utopii, której wizja nie zniosła zderzenia z rzeczywistością. W drugiej części pracy dotyczącej historii rozwoju urbanistycznego Chartumu autorzy przedstawili problemtykę dotyczącą realizacji wizji urbanistycznych z I i II połowy XX wieku. Zwrócili również uwagę na ich skutki i fakt, że stanowią istotną spuściznę dla współczesnej generacji planistów.
    Źródło:
    Wiadomości Konserwatorskie; 2017, 52; 140-148
    0860-2395
    2544-8870
    Pojawia się w:
    Wiadomości Konserwatorskie
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-5 z 5

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies