- Tytuł:
-
Demonstration farms for transfer of knowledge - case study from Poland
Gospodarstwa demonstracyjne w transferze wiedzy - studium przypadku z Polski - Autorzy:
-
Kania, J.
Kielbasa, B. - Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/867741.pdf
- Data publikacji:
- 2015
- Wydawca:
- The Polish Association of Agricultural and Agribusiness Economists
- Tematy:
-
agriculture
farm
demonstration farm
agricultural extension
advisory service
knowledge network
knowledge transfer
Polska - Opis:
-
The purpose of the study was to present the advisory opportunities in the process of linking research
and the needs of farmers, with regard to innovative knowledge. In this process the advisory role was shown
through the transfer of knowledge involving environmentally friendly practices from research and experiments
conducted on demonstration farms. The research material were raw and existing data, gathered through
appropriate questionnaires using the method of in-depth interviews and survey method. The descriptive case
presents an example of good practice in agricultural extension and advisory services, operating within a created
network of cooperation. The network approach is characterised by various formal and informal connections
between network participants and the interactions among them. The linkages and interactions between the
network participants concern conducting research, designing and implementing solutions and tools, providing
advice, and the dissemination of knowledge and innovation. Demonstration farms represent the highest level
of agricultural production and are the place of performance of seminars, lectures, demonstrations and shows
in order to facilitate the transfer of knowledge from science to practice.
Celem pracy było przedstawienie potencjału i możliwości doradztwa w procesie łączenia nauki i potrzeb rolników w zakresie innowacyjnej wiedzy. Rolę doradztwa w tym procesie ukazano na przykładzie transferu wiedzy w zakresie proekologicznych praktyk, powstałych dzięki badaniom i eksperymentom prowadzonym w gospodarstwach demonstracyjnych. Materiałem badawczym były dane pierwotne i zastane zebrane za pomocą odpowiednich kwestionariuszy przy wykorzystaniu metody indywidualnych wywiadów pogłębionych oraz metody ankiety. Stwierdzono, że doradztwo rolnicze w Polsce odgrywa bardzo istotną rolę w systemie wiedzy i informacji rolniczej. Umożliwia transfer wiedzy do praktyki rolniczej oraz zapewnia rolnikom stały dostęp do usług doradczych (bezpłatnych i płatnych). Współpraca rolników z doradcami ma charakter trwały, w przeciwieństwie do współpracy z naukowcami, która ma charakter sporadyczny. Respondenci wskazali na wiele źródeł, z których czerpią wiedzę i pozyskują ważne informacje. Najczęściej były to: internet, szkolenia, kursy, indywidualne dyskusje, porady oraz czasopisma popularne i naukowe. Jak wynika badań, to właśnie doradcy rolni zatrudniani w ośrodkach doradztwa oraz ośrodki doradztwa rolniczego stanowią zasadniczy łącznik między sferą nauki a praktyką rolniczą. Doradcy rolni przekazują rolnikom bieżące informacje, wskazują z jakich źródeł można skorzystać, gdzie szukać ważnych informacji, skąd pozyskiwać wiedzę, a także w jaki sposób ją zastosować. - Źródło:
-
Roczniki Naukowe Stowarzyszenia Ekonomistów Rolnictwa i Agrobiznesu; 2015, 17, 5
1508-3535
2450-7296 - Pojawia się w:
- Roczniki Naukowe Stowarzyszenia Ekonomistów Rolnictwa i Agrobiznesu
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki