Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "decimal system" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-4 z 4
    Tytuł:
    Nominacja elementów chronologicznych w kalendarzu republikańskim
    Nomination of Chronological Elements in the Republican Calendar
    Autorzy:
    Wąsowicz, Henryk
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/33911532.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
    Tematy:
    modern chronology
    republican calendar
    decimal system
    chronologia nowożytna
    kalendarz republikański
    system decymalny
    Opis:
    Kalendarz republikański powstały w czasie rewolucji francuskiej jest najbardziej radykalnym projektem reformy kalendarza gregoriańskiego ery nowożytnej. Proces jego tworzenia i struktura elementów składowych zostały oparte na wprowadzonych w tym czasie w życie francuskich reformach miar i wag opartych na metrycznym systemie dziesiętnym. Liczba dziesięć tworzy podstawę podziału roku na miesiące i tygodnie. Nowe nazwy miesięcy i wszystkich dni roku związane zostały z francuską kulturą agrarną i zjawiskami przyrodniczymi zachodzącymi w ciągu roku na terenie środkowej Francji.
    The republican calendar created during the French Revolution is the most radical reform project of the Gregorian calendar of the modern era. The process of its creation and the structure of its components was based on the French reforms of measures and weights based on the metric decimal system introduced at that time. The number ten forms the basis for dividing the year into months and weeks. The new names of the months and all the days of the year are related to the French agrarian culture and natural phenomena occurring throughout the year in central France.
    Źródło:
    Res Historica; 2023, 55; 305-333
    2082-6060
    Pojawia się w:
    Res Historica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Conversion within a decimal and binary numeral systems in C++ language
    Konwersja w języku C++ między systemami dziesiątkowym i binarnym
    Autorzy:
    Witek, A. E.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/135828.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Wyższa Szkoła Techniczno-Ekonomiczna w Szczecinie
    Tematy:
    decimal numeral system
    binary numerical system
    programming
    C++ language
    decymalny system numeryczny
    binarny system numeryczny
    programowanie
    język C++
    Opis:
    Introduction and aim: Converting numbers from one number system to another is an important skill, used commonly in millions of computers all over the world. However, even a beginner programmer should face the problem of converting numbers with the support of the programming language C++. This article shall briefly described two numeral systems, and after a short programming introduction in C++ the source code would be offered which easily converts a numbers within both systems. Material and methods: After a short introduction of programming in C++, there was proposed the program source code, which easily converts a numbers within both systems. To create the program the user will need some basic knowledge of the syntax of C++, a wide range of books and courses available in the market. Results: It is presented the program is written and compiled in Orwell Dev-C++ 5.1.1.0. Conclusion: Conversion of numbers within the two most common numerical systems is widespread, so the ability to create the source code, for example, in C++.
    Wstęp i cel: Konwersja liczb w obrębie dwóch najbardziej rozpowszechnionych systemów liczbowych jest stosowana codziennie w milionach komputerowych umysłów na całym świecie. Jednak i początkujący programista może zmierzyć się z problemem konwersji liczb, przy wsparciu języka programowania C++. W niniejszym artykule pokrótce zostaną opisane dwa wspomniane systemy liczbowe, zaś po krótkim wstępie dotyczącym programowania w języku C++, zaproponowany oraz pokrótce opisany zostanie kod źródłowy programu, który w prosty sposób konwertuje liczby w obrębie obu systemów. Materiał i metody: Po krótkim wprowadzeniu do programowania w C++, został zaproponowany kod źródłowy programu, który łatwo przekształca liczby ciągu obu systemów. Aby utworzyć program, użytkownik musi posiadać podstawową wiedzę o składni C++, szeroki wybór podręczników i kursów dostępnych na rynku. Wyniki: Przedstawiono program napisany i skompilowany w Orwell Dev-C++ 5.1.1.0. Wniosek: Konwersja liczb w dwóch najbardziej powszechnych systemach numerycznych jest powszechne znana, to zdolność do tworzenia kodu źródłowego na przykład w C++.
    Źródło:
    Problemy Nauk Stosowanych; 2013, 1; 43-50
    2300-6110
    Pojawia się w:
    Problemy Nauk Stosowanych
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    A Short Research in Danish Cardinal and Ordinal Numerals on Indo-European Background
    Autorzy:
    Garczyński, Błażej
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1164677.pdf
    Data publikacji:
    2014-01-01
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    Indo-European numerals
    Danish numerals
    vigesimal counting system
    decimal counting system
    liczebniki duńskie
    dwudziestkowy system liczbowy
    dziesiątkowy system liczbowy
    liczebniki indoeuropejskie
    Opis:
    The article focuses on the Danish numerals 1-1000. It presents their Proto-Indo-European, Proto-Germanic, Old Danish and present forms whilst providing additional information on their development and corresponding numerals in other European languages. It focuses primarily on the vigesimal counting system, whose traces can be found in Danish, and which is the source of some unique forms unseen in other languages. Therefore, special attention is paid to the numerals of the series 50-90. Though these appear to be unique and exotic, the article shows that they are not to be perceived as an anomaly but rather a different path of development within the language Moreover, a brief explanation of the origins of the vigesimal system in Danish is provided. Also, several units of measurement showing traces of the vigesimal, duodecimal and sexagesimal systems are discussed. Finally, language reforms aimed at changing the numeral forms will be shortly portrayed.
    Źródło:
    Folia Scandinavica Posnaniensia; 2014, 16
    1230-4786
    2299-6885
    Pojawia się w:
    Folia Scandinavica Posnaniensia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Matematyka a świat, który nas otacza. Spojrzenie dydaktyka matematyki na realizację zagadnień z obszaru stosowanie matematyki na zajęciach edukacji matematycznej w szkole i przedszkolu
    Mathematics and the world that surrounds us. Mathematics educators view on the implementation of issues from the curriculum area applying mathematics during mathematics education classes at school and kindergarten
    Autorzy:
    Swoboda, Ewa
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2162151.pdf
    Data publikacji:
    2022-09-30
    Wydawca:
    Państwowa Wyższa Szkoła Techniczno-Ekonomiczna im. ks. Bronisława Markiewicza w Jarosławiu
    Tematy:
    application of mathematics
    weighing
    time flow
    units of measurement
    decimal position system
    stosowanie matematyki
    ważenie
    upływ czasu
    jednostki pomiaru
    system pozycyjny dziesiątkowy
    Opis:
    Obiekty i procedury matematyczne mają swoje korzenie w otaczającym nas świecie. Jedna z elementarnych życiowych potrzeb człowieka wiązała się z umiejętnością wymierzania, określania ilości i wielkości. W podstawie programowej do matematyki dla najmłodszych znajduje się dział „umiejętności praktyczne”. Powinien być on traktowany jako dział organicznie związany z kształtowaniem kompetencji matematycznych, tak, jak to pokazuje historia matematyki, a nie jako sztuczny dodatek do budowania rozumienia pojęć związanych z liczbami i figurami geometrycznymi. W tym artykule poruszamy zagadnienia metodyczne związane z ważeniem oraz z pomiarem czasu.
    Mathematical objects and procedures have their roots in the world around us. One of the basic human needs was related to the ability to measure, determine quantity. The core curriculum for mathematics for children includes the “practical skills” section. It should be treated as a section organically related to the development of mathematical competences, as shown in the history of mathematics, and not as an artificial addition to the building of understanding of concepts related to numbers and geometric figures. In this article, we discuss methodological issues related to weighing and time measurement.
    Źródło:
    Edukacja • Terapia • Opieka; 2022, 4; 95-111
    2658-0071
    2720-2429
    Pojawia się w:
    Edukacja • Terapia • Opieka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-4 z 4

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies