Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "czasopisma dla młodzieży." wg kryterium: Temat


Tytuł:
Reception of the Warsaw Przyjaciel Dzieci (Children’s Friend) in Przegląd Tygodniowy (The Weekly Review) in 1866–1876
Autorzy:
Chrobak, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/421718.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
czasopisma dla dzieci, czasopisma dla młodzieży, „Przyjaciel Dzieci”, pozytywizm warszawski, dyskurs pedagogiczny, „Przegląd Tygodniowy”
Opis:
This is a study of the reception of the periodical for school children Przyjaciel Dzieci (Children’s Friend) in Przegląd Tygodniowy (The Weekly Review) in the aftermath of the January 1861 Rising. On the basis of selected publications in the years 1866–1876 the article attempts to analyze the editorial line of Przyjaciel Dzieci in the context of the progressive programme of the ‘Young’ Warsaw Positivists and the pedagogicaleducational discourse adopted by the publicists of Przegląd Tygodniowy (The Weekly Review).
Źródło:
Rocznik Historii Prasy Polskiej; 2014, 17, 4
1509-1074
Pojawia się w:
Rocznik Historii Prasy Polskiej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Czasopisma dla dzieci wydawnictwa Egmont Publishing
Children magazines of the Egmont Publishing (1990–2015)
Autorzy:
Nadolna-Tłuczykont, Marta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/557498.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
Czasopisma dla dzieci i młodzieży
Egmont Publishing
Opis:
Celem artykułu była próba przedstawienia działalności wydawnictwa Egmont Publishing głównie w sferze czasopiśmiennictwa. Badano funkcjonowanie jednej z najprężniej działających dziś w Polsce firm wydawniczych zajmującej się publikowaniem książek, czasopism i komiksów dla młodych czytelników. Źródłem do badań były przykładowo dane statystyczne zebrane na podstawie dokumentów Biblioteki Narodowej. Uważnej analizie poddano też poszczególne numery egmontowskich czasopism. W artykule wykazano, że omawiana firma w dużej mierze specjalizuje się w produkcji czasopism dziecięcych, które klasyfikuje w dwa działy: czasopisma do i powyżej sześciu lat; sporo miejsca w jej ofercie zajmują też komiksy. Jednocześnie dowiedziono, że omawiane wydawnictwo jest liderem na polskim rynku w publikowaniu licencjonowanych magazynów przenoszących młodych ludzi w świat m.in. Walta Disneya; dlatego interesująca wydała się także wartość poznawcza tych czasopism
The aim of the article is to present the activity of the Egmont Publishing, mainly in the sphere of magazines. The functioning of one of the most efficiently working today in Poland publishing companies handling books, magazines and comics for the youngest readers was studied. The study source materials included e.g. statistical data gathered based on the documents of the National Library. Also, a careful analysis was conducted of individual issues of Egmont’s magazines. The article proves, that the studied company largely specializes in producing children magazines, which it classifies into two kinds: magazines up to and above 6 years; much space in its offer is given to comics as well. A the same time it has been proven that the described publishing company is a leader on the Polish market in publishing licensed magazines, taking the readers e.g. into the world of Disney; which is why the cognitive value of these magazines was also deemed interesting.
Źródło:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis Studia ad Bibliothecarum Scientiam Pertinentia; 2015, 13; 230-243
2081-1861
2300-3057
Pojawia się w:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis Studia ad Bibliothecarum Scientiam Pertinentia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Religious Themes in Polish Press for Children and Adolescents in the Years 1863–1918
Tematyka religijna na łamach polskich czasopism dla dzieci i młodzieży w latach 1863–1918
Autorzy:
Rogoż, Michał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/421869.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
Religion
Catholicism
children’s magazines
youth magazines
19th–20th centuries
Religia
katolicyzm
czasopisma dla dzieci
czasopisma dla młodzieży
XIX–XX wiek
Opis:
The subject of discussion are religious themes present in the Polish-language general profile press for children and young people published on the area of the former Commonwealth in the years 1863–1918 by editors not directly connected with churches or religious associations. The considerations include the contents of several hundred magazines, nevertheless, detailed qualitative analysis was carried out on the following representative representations from the three partitions: “Przyjaciel Dzieci” (1863–1915), “Wieczory Rodzinne” (1880–1914), “Towarzysz Pilnych Dzieci” (1876–1883), “Mały Światek” (1888–1918), “Jutrzenka Polska” (1904–1914), “Anioł Stróż” (1895–1909) and “Przyjaciel Dziatwy” (1898–1914). The religious content played a significant role in these periodicals, ranging from 3.4% to 11.1% of the printed area.
Przedmiot rozważań stanowi tematyka religijna obecna na łamach polskojęzycznej prasy dla dzieci i młodzieży o profilu ogólnym wydawanej na ziemiach dawnej Rzeczypospolitej w latach 1863–1918 przez redakcje nie związane bezpośrednio z kościołami czy związkami wyznaniowymi. W przeprowadzonych rozważaniach uwzględniono treść kilkuset czasopism, niemniej jednak szczegółowej analizie ilościowej i jakościowej poddano następujące, reprezentatywne tytuły z 3 zaborów: „Przyjaciel Dzieci” (1863–1915), „Wieczory Rodzinne” (1880–1914), „Towarzysz Pilnych Dzieci” (1876–1883), „Mały Światek” (1888–1918), „Wiek Młody” (1893–1904), „Jutrzenka Polska” (1904–1914), „Anioł Stróż” (1895–1909) oraz „Przyjaciel Dziatwy” (1898–1914). Treści religijne odgrywały w poszczególnych pismach niebagatelną rolę zajmując od 3,4% do 11,1% zadrukowanej powierzchni
Źródło:
Rocznik Historii Prasy Polskiej; 2017, 20, 3; 39-52
1509-1074
Pojawia się w:
Rocznik Historii Prasy Polskiej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Pokolenie wolności. Postęp i nowoczesność w czasopismach dla młodzieży w okresie dwudziestolecia międzywojennego
Generation of freedom. Progress and modernity in Polish magazines for children and youth of interwar period of 20th century
Autorzy:
Zielińska, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/472200.pdf
Data publikacji:
2020-04-19
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii
Tematy:
młodzież
dzieci
dwudziestolecie międzywojenne
postęp
nowoczesność
edukacja
czasopisma dla młodzieży.
youth
children
interwar period
progress
modernity
education
magazines for teenagers
Opis:
The aim of article is to identify model of progress and modernity in popular Polish magazines such as ”Płomyk”, ”Młody Technik” and ”Dziś i Jutro” from 1919-1939, also to describe educational goals of contents from a field of science, motorization, radio-broadcasting, sport, health and recreation. The author has made the attempt to prove relationships of science articles with the idea of progress popularized in all areas of life in the interwar period. The article is supportive for recognition of educational goals of youth magazines, in circumstances when their goals were possibly correlated with school curriculum and dominant nurturing values of researched period.
Źródło:
Z Badań nad Książką i Księgozbiorami Historycznymi; 2019, Tom specjalny: Dla Niepodległej / Special Issue: For an Independent Poland; 395-411
1897-0788
2544-8730
Pojawia się w:
Z Badań nad Książką i Księgozbiorami Historycznymi
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ekologia jako wartość – językowe środki wartościujące w wybranych artykułach w czasopiśmie „Victor Junior”
Ecology as a value – linguistic means of expressing values in selected articles in Victor Junior journal
Autorzy:
Grochala, Beata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1879767.pdf
Data publikacji:
2021-12-18
Wydawca:
Uniwersytet Zielonogórski. Wydział Humanistyczny
Tematy:
values in education
pro-ecological attitude
linguistic means of values
magazines for young people
wartości w wychowaniu
postawa proekologiczna
językowe środki wartościowania
czasopisma dla młodzieży
Opis:
Ekologia stanowi istotny element życia współczesnego człowieka, a kształtowanie postaw proekologicznych należy rozpoczynać już od najmłodszych lat życia. Z taką inicjatywą wychodzi między innymi czasopismo „Viktor Junior” (adresowane do dzieci w wieku 10-12 lat), które na swoich łamach wiele miejsca poświęca zagadnieniom przyrody, ochrony środowiska itp. W artykule analizie poddano wybrane artykuły dotyczące problematyki szeroko pojmowanej przyrody opublikowane w roku 2020. Przyjrzano się środkom językowym, za pomocą których dokonywane jest pozytywne wartościowanie zarówno postaw proekologicznych, jak i środowiska naturalnego. Badania pokazały, jak w prosty i nienachalny, odarty z patosu sposób można przekazywać wartości ekologiczne młodemu pokoleniu.  
Ecology is an important element of modern human life, and shaping pro-ecological attitudes should start from an early age. Such an initiative comes from, among others, Viktor Junior magazine (addressed to children aged 10-12), which devotes a lot of space to the issues of nature, environmental protection, etc. The author of the article analyses selected articles (from 2020) on broadly understood nature. She shows the linguistic means by which a positive evaluation of pro-ecological attitudes and the natural environment is made. The research has shown how to pass ecological values to the young generation in a simple and non-intrusive way devoid of pathos.
Źródło:
Filologia Polska. Roczniki Naukowe Uniwersytetu Zielonogórskiego; 2021, 7; 143-151
2450-3584
Pojawia się w:
Filologia Polska. Roczniki Naukowe Uniwersytetu Zielonogórskiego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Obraz czasopiśmiennictwa dla dzieci i młodzieży w Czechach po transformacji ustrojowej 1989 roku. Zarys problematyki
The Image of Periodicals for Children and Youth in the Czech Republic after the Political Transformation of 1989. An Outline of the Problem
Autorzy:
Żygadło-Czopnik, Dorota
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/43348799.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Oficyna Wydawnicza ATUT – Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe
Tematy:
Czechy
1989
media
prasa
czasopisma dla dzieci i młodzieży
Czech Republic
press
magazines for children and youth
Opis:
W artykule omówiono powstanie i funkcjonowanie czeskiego czasopiśmiennictwa dla dzieci i młodzieży po 1989 roku. Przedstawiono wybrane reprezentatywne dla danych grup wiekowych tytuły, ich rodzaje, funkcje, aspekty aksjologiczne oraz poruszaną w nich problematykę. Głównym zadaniem tych badań jest dostarczenie zasadniczych informacji na temat czeskiego rynku prasy dla dzieci i młodzieży, ukazanie w zwięzłej formie dynamicznych przemian, do których doszło w tym sektorze mediosfery po aksamitnej rewolucji. Poruszane w artykule zagadnienia stwarzają okazję do refleksji nad obecną kondycją czeskiego czasopiśmiennictwa skierowanego do młodego odbiorcy.
The article discusses the creation and functioning of Czech periodicals for children and youth after 1989. The author presents selected titles, types, functions, axiological aspects, and the issues raised in them, representing given age groups. The main task of the research is to provide essential information on the Czech children’s and youth press market and to show concisely the dynamic changes that took place in this sector of the media sphere after the Velvet Revolution. The issues raised in the article provide an opportunity to reflect on the current condition of Czech periodicals for children and youth.
Źródło:
Filoteknos; 2023, 13; 75-95
2657-4810
Pojawia się w:
Filoteknos
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Relax Magazine (1976–1981)
Autorzy:
Rusek, Adam
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/421503.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
History of the Polish press (1945–1989)
juvenile comic magazines
cartoon strips
czasopisma obrazkowe dla młodzieży
komiksy
prasa Polski Ludowej
Grzegorz Rosiński
Opis:
An analysis of the history of the comic magazine Relax in the context of the cultural policies of Poland’s communist authorities
Źródło:
Rocznik Historii Prasy Polskiej; 2014, 17, 1
1509-1074
Pojawia się w:
Rocznik Historii Prasy Polskiej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Szkoła uważności i działania. Relacje między światem dziecka a środowiskiem przyrodniczym w czasopismach dziecięcych wydawanych w Drugiej Rzeczypospolitej na przykładzie „Płomyka” i „Płomyczka”
The School of Attention and Action: The Relation Between the World of the Child and the Natural Environment in Children’s Magazines Published in the Second Polish Republic on the Example of Płomyk and Płomyczek
Autorzy:
Gromadzka, Beata Maria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2135662.pdf
Data publikacji:
2022-09-30
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
ecocriticism
ethic of care
magazines for children and youth
the Second Polish Republic
the natural environment
environmental education
ekokrytyka
etyka troski
czasopisma dla dzieci i młodzieży Drugiej Rzeczypospolitej
środowisko przyrodnicze
edukacja ekologiczna
Opis:
Duże znaczenie dla upowszechniania idei ochrony przyrody w okresie dwudziestolecia międzywojennego miały czasopisma „Naszej Księgarni” – „Płomyk” i „Płomyczek”. Przyroda stanowiła ważny temat utworów literackich, artykułów popularnonaukowych, wierszy, felietonów, porad oraz korespondencji z czytelnikami. Kolejne numery odpowiadały rytmowi roku szkolnego i kalendarza natury. Idea wychowania ekologicznego „Płomyka” i „Płomyczka” była realizowana przez koncepcję współistnienia dzieci, roślin i zwierząt w jednorodnym środowisku. Refleksja nad obecnością świata roślinno-zwierzęcego w przestrzeni miasta i w wiejskim krajobrazie służyła uwrażliwieniu na jego wartości i uczyła uważności w obserwacji nie-ludzkich mieszkańców podwórek, parków, ogrodów, lasów i pól. Widoczna jest dbałość o stworzenie przestrzeni porozumienia i współrozumienia świata natury. Ukazanie koncepcji edukacji ekologicznej jest rekonstrukcją modelu etycznego, w którym dzieci, zwierzęta i rośliny stają się równoprawnymi podmiotami moralnymi, kształtowane są praktyki relacyjne wobec środowiska oraz poczucie sprawstwa w otaczającym świecie.
The magazines published by Nasza Księgarnia, Płomyk and Płomyczek, were of great importance for the dissemination of the idea of environmental protection during the interwar period. Nature was an important topic of literary works, popular science articles, poems, advice columns, and readers’ letters. The subsequent issues corresponded to the rhythm of the school year and nature’s calendar. The idea of ecological education of Płomyka and Płomyczka was implemented through the concept of coexistence of children, plants, animals in a homogeneous environment. Reflecting on the presence of both plant and animal worlds in the city space and in the rural landscape sensitized the readers to the values and taught them to observe non-human inhabitants of courtyards, parks, gardens, forests and fields. There is a noticeable effort to create a space for communication and understanding of the natural world. The presentation of the concept of ecological education is a reconstruction of the ethical model where children, animals and plants become equal moral subjects, and where relational practices towards the environment and a sense of doing in the surrounding world are shaped.
Źródło:
Porównania; 2022, 31, 1; 193-216
1733-165X
Pojawia się w:
Porównania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Itineraria i gawędy podróżnicze w lwowskim „Wieku Młodym” (1893–1904)
Itineraries and travel tales in the Lwów weekly Wiek Młody (1893–1904)
Autorzy:
Rogoż, Michał
Kolasa, Władysław Marek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/421406.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
Polish press in the late 19th century and early 20th century
children’s and juvenile magazines
geography and travel
itineraries
Wiek Młody
„Wiek Młody”
geografia
podróże
itineraria
czasopisma dla dzieci i młodzieży
XIX–XX wiek
Opis:
This article examines the geography and travel segment of the weekly Wiek Młody [Young Age], published in Lwów in 1893–1904. The material covered includes the itinerary, a specific subgenre that could often be found in magazines for children and teenagers at the turn of the 19th century. Apart from a series of quantitative and qualitative analyses of 54 texts, i.e. over 284 pages, this study also surveys the magazine’s themes and narrative formats.
Przedmiot rozważań stanowi tematyka geograficzno-podróżnicza, w tym itineraria, specyficzny rodzaj wypowiedzi obecny na łamach czasopism dla dzieci i młodzieży na przełomie XIX i XX wieku. Badania wykonano na przykładzie lwowskiego tygodnika „Wiek Młody”, wydawanego w latach 1893–1904. Uwzględniono aspekty ilościowe i jakościowe, w tym także tematykę i formy wypowiedzi. Łącznie szczegółowej analizie poddano 54 teksty o objętości przeszło 284 stron.
Źródło:
Rocznik Historii Prasy Polskiej; 2017, 20, 2; 61-72
1509-1074
Pojawia się w:
Rocznik Historii Prasy Polskiej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Czasopiśmiennictwo morskie dla młodzieży w latach 1945–1952
Nautical magazines for young readers in 1945–1952
Autorzy:
Ruta, Adam
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/421553.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
czasopisma morskie dla młodzieży
wychowanie morskie
1945–1952
Liga Morska
Państwowe Centrum Wychowania Morskiego
Powszechna Organizacja „Służba Polsce”
„Młodzież Morska”
„Żeglarz”
„Młody Żeglarz”
„Morze”
Nautical and maritime magazines
for the young in 1945–1952
marine youth organizations
Służba Polsce
Młodzież Morska
Żeglarz
Młody Żeglarz
Morze
Opis:
W artykule przedstawiono trzy czasopisma morskie dla młodzieży ukazujące się w drugiej połowie lat czterdziestych i na początku lat pięćdziesiątych XX wieku w Polsce, a mianowicie: „Młodzież Morska” (wydawane w latach 1945–1948), „Żeglarz” (1946–1948) oraz „Młody Żeglarz” (1949–1951). Losy tych periodyków były ze sobą nierozerwalnie związane: w styczniu 1949 roku dokonano połączenia dwóch pism, tj. „Żeglarza” i „Młodzieży Morskiej”, w wyniku czego do rąk czytelników trafi ł „Młody Żeglarz”, który z kolei w 1952 roku włączony został do miesięcznika „Morze”.
This article presents three nautical magazines for juvenile readers that were published in the late 1940s and early 1950s. Theye were Młodzież Morska [Marine Youth] (1945–1948), Żeglarz [The Sailor] (1946–1948) and Młody Żeglarz [The Young Sailor] (1949–1951). Their fortunes were closely intertwined. So in 1949 Żeglarz was merged with Młodzież Morska and renamed Młody Żeglarz. In 1952 the latter was incorporated into the more inclusive monthly Morze [The Sea]
Źródło:
Rocznik Historii Prasy Polskiej; 2013, 16, 2(32); 65-80
1509-1074
Pojawia się w:
Rocznik Historii Prasy Polskiej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Regina Preibisch – „Sylwia Kanalarka” : (fragmenty)
Autorzy:
Tomaszewski, Jan (uczeń).
Powiązania:
Polsce Wierni 2020, nr 4, s. 14-15
Data publikacji:
2020
Tematy:
Preibisch, Regina
Komenda Główna Armii Krajowej
Ogólnopolski Konkurs dla Młodzieży "Bohaterowie są wśród nas"
Upamiętnianie
Powstanie warszawskie (1944)
Artykuł z czasopisma kombatanckiego
Biografia
Opis:
Artykuł przedstawia fragmenty pracy nadesłanej przez ucznia gimnazjum im. ks. Józefa Poniatowskiego w Michałowicach na Ogólnopolski Konkurs dla Młodzieży Szkolnej „Bohaterowie są wśród nas”. Praca opisuje losy Reginy Preibisch, z domu Zając. W konspiracji i w powstaniu warszawskim była łączniczką w Kwaterze Głównej Oddziału V (Dowodzenie i Łączność) Komendy Głównej Armii Krajowej.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Artykuł
Tytuł:
Żołnierz Błękitnej Armii
Autorzy:
Karczyńska, Alina.
Powiązania:
Polsce Wierni 2020, nr 5, s. 14-15
Współwytwórcy:
Dulik, Oskar (uczeń). Wywiad
Zaklikowska, Kamila (uczennica). Wywiad
Data publikacji:
2020
Tematy:
Nawrocki, Michał (1892-1957)
Armia Polska we Francji (1917-1919)
Ogólnopolski Konkurs dla Młodzieży "Bohaterowie są wśród nas"
Upamiętnianie
Wychowanie patriotyczne
Artykuł z czasopisma kombatanckiego
Wywiad dziennikarski
Opis:
Artykuł przedstawia pracę konkursową nadesłaną na ogólnopolski konkurs „Bohaterowie są wśród nas”, skierowany do młodzieży. Autorzy, uczniowie Szkoły Podstawowej im. Maksymiliana Wilandta w Darzlubiu, rozmawiają z Aliną Karczyńską o Michale Nawrockim, żołnierzu Armii Polskiej we Francji.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Artykuł
Tytuł:
Architekt i patriota : (fragmenty)
Autorzy:
Siejka, Kacper (uczeń).
Tomaszewska, Zuzanna (uczennica).
Wierzbicka, Julia (uczennica).
Powiązania:
Polsce Wierni 2020, nr 8, s. 14-15
Data publikacji:
2020
Tematy:
Marzyński, Stanisław (1904-1992)
Ogólnopolski Konkurs dla Młodzieży "Bohaterowie są wśród nas"
II wojna światowa (1939-1945)
Odbudowa (urbanistyka)
Architekci polscy
Upamiętnianie
Wychowanie patriotyczne
Artykuł z czasopisma kombatanckiego
Opis:
Artykuł przedstawia fragmenty pracy konkursowej napisanej przez uczniów Szkoły Podstawowej im. prof. arch. Stanisława Marzyńskiego w Rogotwórsku. Ogólnopolski konkurs dla młodzieży „Bohaterowie są wśród nas” został zorganizowany przez Związek Kombatantów RP i Byłych Więźniów Politycznych. Praca ta dotyczyła postaci Stanisława Marzyńskiego – architekta, oficera Obwodu Praga Armii Krajowej, uczestnika powstania warszawskiego. Po wojnie brał udział w odbudowie Warszawy.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Artykuł
Tytuł:
Franciszek Honiok - pierwsza ofiara II wojny światowej : (fragmenty)
Autorzy:
Werle, Martyna (uczennica).
Powiązania:
Polsce Wierni 2020, nr 6, s. 14-15
Współwytwórcy:
Dylewski, Michał (uczeń). Autor
Jatta, Kacper (uczeń). Autor
Data publikacji:
2020
Tematy:
Honiok, Franciszek (?-1939)
Ogólnopolski Konkurs dla Młodzieży "Bohaterowie są wśród nas"
II wojna światowa (1939-1945)
Zabójstwo
Upamiętnianie
Wychowanie patriotyczne
Artykuł z czasopisma kombatanckiego
Opis:
Artykuł został napisany przez uczniów szkoły podstawowej nr 8 w Gliwicach jako praca zgłoszona na ogólnopolski konkurs „Bohaterowie są wśród nas”. Bohaterem artykułu jest Franciszek Honiok, który stał się pierwszą ofiarą II wojny światowej. Franciszka Honioka wytypowano na kozła ofiarnego – polskiego powstańca, który „zaatakował” radiostację. W rzeczywistości został aresztowany przez niemieckich żołnierzy i w czasie ataku na radiostację został zabity. Sama akcja prowokacyjna nie udała się, informacje o niej zaginęły w natłoku komunikatów o wybuchu wojny.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies