Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "członek zespołu terapeutycznego" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-1 z 1
Tytuł:
Udział pielęgniarki w kompleksowym leczeniu jadłowstrętu psychicznego pacjenta hospitalizowanego
The participation of a nurse in a complex treatment of anorexia in hospitalised patient
Autorzy:
Gawlowski, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/526722.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Uniwersytet Opolski. Instytut Nauk o Zdrowiu
Tematy:
zaburzenia odżywiania
jadłowstręt psychiczny
członek zespołu terapeutycznego
edukacja zdrowotna
eating disorders
anorexia
therapeutic team member
health education
Opis:
Jadłowstręt psychiczny (anorexia nervosa) to chorobliwe i celowe dążenie do utraty wagi ciała, związane z lękiem przed otyłością i utratą zgrabnej sylwetki, pomimo ewidentnej niedowagi. Dążenie do szczupłości przybiera często postać idei nadwartościowej, a ograniczenia ilości przyjmowanych pokarmów, łączą się ze stosowaniem niskokalorycznej diety, intensywnymi ćwiczeniami fizycznymi, prowokowaniem wymiotów, stosowaniem środków przeczyszczających i diuretycznych. Choroba zaczyna się zwykle w okresie dojrzewania, między 13 a 15 rokiem życia, rzadziej pomiędzy 17 a 25 rokiem życia. W miarę postępu medycyny, nadal nie w pełni poznano etiologię i patogenezę anoreksji a co za tym idzie skuteczną terapię, natomiast wiele faktów świadczy o tym, że składają się na nią powiązane ze sobą czynniki społeczno-kulturowe i biologiczne, jak również mechanizmy psychologiczne oraz pewne cechy osobowości, nie pomijając znaczącego wpływu czynników rodzinnych. Ze względu na swoją złożoną patogenezę, postępowanie w leczeniu będzie kompleksowe i wieloetapowe, niejednokrotnie jest to współpraca wielu specjalistów. Leczenie musi obejmować somatyczne aspekty choroby oraz w dłużej mierze aspekty psychologiczne. Współczesna psychiatria, bazując na holistycznej koncepcji człowieka i realizując ideę kompleksowego leczenia, stwarza dziś nowe obszary zadań dla wszystkich członków zespołu terapeutycznego, dlatego też niezbędny stał się udział pielęgniarki jako: partnera w relacji z chorym i jego rodziną, członka zespołu terapeutycznego, członka społeczności terapeutycznej, profesjonalistki w dziedzinie promocji zdrowia psychicznego i profilaktyki zaburzeń psychicznych w różnych środowiskach. Zadania pielęgniarki sprawującej opiekę nad osobami z zaburzeniami odżywiania sprowadzają się przede wszystkim do poznania istoty choroby, zmotywowania do współdziałania w procesie naprawczym, elminowania lęku przed wzrostem wagi ciała, uzyskania racjonalnej oceny własnej wagi i kształtu ciała oraz zmiany zachowań. Dzięki swojej bezpośredniej i uczestniczącej obserwacji, skoncentrowanej na codziennych zajęciach chorego, zgłasza postępy i trudności w leczeniu a także wspólnie z zespołem podejmuje decyzje o dalszych działaniach pielęgnacyjnych i terapeutycznych, włączając się jednocześnie w jednolitą strategię zespołu wobec chorej.
Eating disorders in children and teenagers, particularly, psychiatric anorexia, have a complex pathogenesis, thus, the treatment ought to be multistage. Contemporary psychiatry, basing on a holistic concept of a human and realizing the idea of complex treatment, creates new areas of tasks for all therapeutic team members. Therefore, the participation of a nurse has become indispensable as a partner in the relation with a patient and his/her family, as a member of a therapeutic community, and finally, as a professional in the mental health promotion and prophylaxis of mental disorders in various environments. The tasks of a nurse responsible for patients with eating disorders concentrate mainly on discovering the problem, motivating the patient to cooperate in the treatment, eliminating the fear of gaining weight, achieving rational assessment of personal body weight and shape and, ultimately, changing the behavior. Moreover, the nurse has the knowledge of a complex anorexia treatment which include biological methods and sociotherapy, and she cooperates with the health team as its member. Thanks to her direct observation concentrated on patient’s every day routine she is able to report on difficulties and progress in treatment. Together with the team she makes decisions about further nursing and therapeutic works, taking part in the uniform team strategy towards the patient.
Źródło:
Puls Uczelni; 2012, 4; 17-21
2080-2021
Pojawia się w:
Puls Uczelni
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-1 z 1

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies