Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "culture promotion" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Addressing Cardiovascular Disease Risk in HungarianAmerican Populations: A Cultural Exploration of Transdisciplinary Health Promotion
Autorzy:
Laszlo, Nicholas
Aboul-Enein, Basil H.
Bernstein, Josh
Kruk, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1055210.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
Tematy:
Cardiovascular disease
Health promotion
Hungarian-American
culture
Opis:
Hungarian Americans share a unique culture of food traditions associated with their value system and way of life. Researchers, health care providers, and nutrition professionals counseling and treating a Hungarian-American population should develop a baseline of cultural understanding to achieve successful and long-lasting behavior change outcomes. The leading causes of death among Hungarians include ischemic heart disease (21.3%), stroke (13.4%), and cirrhosis (5.8%); all are directly or indirectly attributed to a traditional Hungarian diet coupled with a sedentary lifestyle. Health behaviors among Hungarian Americans can be partially explained by the Health Belief Model’s value-expectancy construct. Understanding cultural expectations and their associated values serve as a foundation for health promotion programming to reduce risk of cardiovascular disease and comorbidities. This review explored numerous facets of Hungarian-American dietary habits in psychosocial, economic, historical, and cultural contexts. Health education and health promotion considerations were also examined.
Źródło:
Central European Journal of Sport Sciences and Medicine; 2017, 19, 3; 31-41
2300-9705
2353-2807
Pojawia się w:
Central European Journal of Sport Sciences and Medicine
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Analysis of the use of social media by cultural institutions shown by the example of the Teatr Śląski in Katowice
Analiza wykorzystania mediów społecznościowych przez instytucje kultury na przykładzie Teatru Śląskiego w Katowicach
Autorzy:
Walotek‑Ściańska, Katarzyna
Jochem, Justyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1597196.pdf
Data publikacji:
2018-03-31
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
instytucje kultury
teatr
media społecznościowe
promocja
wizerunek
institutions of culture
theater
social media
promotion
image
Opis:
The purpose of this article is to present the results of the analysis of ac tivities carried out by the Teatr Śląski in the social media and the im pact of these activities on the image of the institution. The study cov ered by social networking sites and blogs, where Teatr Śląski officially promotes its activities.
Celem artykułu jest przedstawienie wyników analizy dzia łań prowadzonych przez Teatr Śląski w Katowicach w mediach społecznościowych oraz przedstawienie wpływu tych działań na kreo wanie wizerunku instytucji. Badaniem zostały objęte serwisy społecz nościowe oraz blogi, w których Teatr Śląski oficjalnie prowadzi dzia łalność promocyjną.
Źródło:
Perspektywy Kultury; 2018, 20, 1; 9-26
2081-1446
2719-8014
Pojawia się w:
Perspektywy Kultury
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dyplomacja publiczna Ukrainy: aspekty instytucjonalne i programowe
Ukraine’s public diplomacy: institutional and program aspects
Autorzy:
Blyzniuk, Marharyta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/32932533.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Fundacja PSC
Tematy:
public diplomacy
Ukraine
promotion
culture
image
Opis:
The paper analyzes the essence of public diplomacy as an instrument of foreign policy. Attention is drawn to the institutional aspects of the implementation of public diplomacy in Ukraine, in particular to governmental and non-governmental initiatives in this area. In the conditions of the Ukraine crisis, Ukrainian public diplomacy is intensifying. In particular, Ukraine has established the Ukrainian Institute, the Ukrainian brand (UkraineNow) has been approved for the first time since independence, and the Department of Public Diplomacy was established at the Ukrainian Ministry of Foreign Affairs. The paper also considers the program dimension of Ukrainian public diplomacy, its historical traditions, its contemporary role and significance. It is established that in modern conditions, public diplomacy not only ensures a positive perception of the state by the international community, but also plays an important role in ensuring national security.
Źródło:
Alcumena. Pismo Interdyscyplinarne; 2020, 4(4); 79-88
2719-9851
Pojawia się w:
Alcumena. Pismo Interdyscyplinarne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Działalność Mulierum Schola Gregoriana Clamaverunt Iusti o charakterze międzynarodowym w latach 2007-2017
International activity of Mulierum Schola Gregoriana “Clamaverunt Iusti” in the years 2007-2017
Autorzy:
Sławecki, Michał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/944033.pdf
Data publikacji:
2018-10-22
Wydawca:
Towarzystwo Naukowe Franciszka Salezego
Tematy:
Mulierum Schola Gregoriana
Clamaverunt Iusti
muzyka sakralna
kultura Kościoła
promocja muzyki sakralnej
śpiew gregoriański
starorzymski
ambrozjański
mozarabski
Mulierum Schola Gregoriana
Clamaverunt Iusti
sacred music
Church culture
promotion of sacred music
Gregorian
Old Roman
Ambrosian
Mozarabic chant
Opis:
Mulierum Schola Gregoriana Clamaverunt Iusti is a group with a 10-year history of promoting sacred music – the oldest monodic tradition of the Western Church. In addition to compositions from the Gregorian repertoire, the group chooses also prepolifonic works, including later compositions inspired by Gregorian chant. The proposed interpretation is based on the oldest available liturgical and music sources with a paleographic notation, in the spirit of semiological discoveries initiated by Dom Cardine. The concerts are an attempt at reviving and preserving the music accompanying the liturgy until the times of the Second Vatican Council.
Mulierum Schola Gregoriana Clamaverunt Iusti to zespół z 10-letnim stażem promocji muzyki sakralnej – najstarszej monodycznej tradycji Kościoła Zachodniego. Oprócz kompozycji z repertuaru gregoriańskiego, zespół sięga po utwory prepolifoniczne, w tym późniejsze opracowania inspirowane śpiewem gregoriańskim. Interpretacja oparta jest na najstarszych dostępnych źródłach liturgiczno-muzycznych z notacją paleograficzną, w duchu odkryć semiologicznych, zapoczątkowanych przez Dom Cardine’a. Koncerty są próbą wskrzeszenia i zachowania muzyki towarzyszącej liturgii do czasów Soboru Watykańskiego II.
Źródło:
Seminare. Poszukiwania naukowe; 2018, 39, 3; 197-209
1232-8766
Pojawia się w:
Seminare. Poszukiwania naukowe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ewolucja bezpieczeństwa lotów w XX w.
The evolution of flight safety in the twentieth century.
Autorzy:
Łaskarzewska, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1811035.pdf
Data publikacji:
2019-12-12
Wydawca:
Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach
Tematy:
bezpieczeństwo lotów
zarządzanie bezpieczeństwem
błąd
zarządzanie ryzykiem
promowanie bezpieczeństwa
zmniejszanie ryzyka bezpieczeństwa
kultura organizacyjna
flight safety
safety management
error
risk management
safety
promotion
safety risk mitigation
safety culture
Opis:
Bezpieczeństwo lotów, zgodnie z powszechnie panującą opinią, jest najistotniejszym elementem obecnego systemu transportu powietrznego, który rokrocznie, pomimo światowego kryzysu, obsługuje blisko 3 miliardy pasażerów. Jest to wypadkowa działań skomplikowanego systemu, który wciąż jest tworzony i udoskonalany od ponad 100 lat. System bezpieczeństwa lotów oparty jest na działaniach nie tylko producentów samolotów, pilotów, personelu latającego i naziemnego, lecz także na działaniach międzynarodowych organizacji i zrzeszeń przewoźników lotniczych, a także rządów poszczególnych państw ratyfikujących zunifikowane akty legislacyjne, coraz częściej w skali światowej, stanowiące o bezpieczeństwie lotów. Troska o zwiększenie bezpieczeństwa lotów ewoluowała na przestrzeni wieku począwszy od ery technicznej, ery czynnika ludzkiego kończąc na erze organizacyjnej. Obecnie jest to stan, w którym ryzyko obrażeń dla osób lub zniszczenie mienia jest równe lub mniejsze od ustalonego, akceptowalnego poziomu dzięki ciągłemu procesowi identyfikacji zagrożeń i zarządzania ryzykiem. Działania te, chociaż ograniczają znacznie ryzyko wystąpienia zagrożeń, nigdy nie wyeliminują go całkowicie. Dlatego też istnieje stała potrzeba ponoszenia starań i nakładów by podróżowanie samolotem było jeszcze bardziej bezpieczne, gdyż aspekt ten warunkuje wysoką jakość życia ludzi oraz rozwój gospodarczy państw.
Flight safety, according to the generally prevailing opinion, is the most important element of the current air transport system, which year by year, despite the global crisis, serves nearly three billion passengers. This is due to the a complex system, which has been developed and perfected for over 100 year’s time. The flight safety is based on not only the activities of aircraft manufacturers, pilots, flight crew and ground handling, but also on the activities of international organizations and associations of air carriers aswell as national governments establishing more and more unified safety flights legislation frameworks on the global scale. The concern about increasing flight safety has evolved with the time beginning with the technical era, followed by the human factor era, ending with the organizational era. Today it is the condition in which the risk of injury to people or damage to property is equal to or less than the predetermined, acceptable level. It is possible due to a continuous process of hazard identification, which results in limiting the risk of threats, and risk management. Significant as these activities are, they will never eliminate hazards completely. Therefore, there is a constant need to incur expenditures and efforts to make air travel even more secure since it both affects the high quality of life and determines economic development of the countries.
Źródło:
DOCTRINA. Studia Społeczno-Polityczne; 2013, 10, 10; 123-139
1730-0274
Pojawia się w:
DOCTRINA. Studia Społeczno-Polityczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Graduates of the University of Szczecin in the Group of Trainers Who Stand as a Candidate for the Polish Representation of the XXXII Olympics or the 16th Tokyo Paralympics 2020
Autorzy:
Eider, Jerzy
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1030763.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
Tematy:
Faculty of Physical Culture and Health Promotion
Paralympic Games
University of Szczecin
coaches
games: Olympic Games
graduates
trainers
Opis:
Club coaches, national team coaches, as well as Olympic or Paralympic team coaches are those trainers who use their knowledge, professionalism and experience to lead their trainees to achieve sports results that satisfy athletes as well as coaches and authorities of Polish associations of various sports disciplines practiced by the athletes. A good trainer is the most important person in the coaching team, as they supervise the whole participation of their Olympians or Paralympians. Among the graduates of the Szczecin University’s Physical Education, there are many trainers of various sports disciplines. They are club coaches, national team coaches and they also hold coaching functions at the Summer Olympic and Paralympic Games. The aim of this paper is to: present the university (student) characteristics of the analyzed coaches and a physiotherapist who stand among the potential candidates to be appointed for the coaching and medical staff of their trainees (including the football team) who will fight for qualification standards guaranteeing them participation in the 32nd Summer Olympics or 16th Paralympic Games Tokyo 2020; showing the current coaching activity of the trainers and a physiotherapist in question; presenting the criteria and eligibility rules which the athletes of the coaches and the physiotherapist need to obtain to take part in the Tokyo Olympic or Paralympic competition. The research material consists of six graduates of the University of Szczecin, who majored in Physical Education, and who currently work primarily in the coaching team (Tomasz Kaźmierczak, Jacek Kostrzeba, Tomasz Lewandowski, Grzegorz Musztafaga, Miłosz Stępiński) and the medical/therapeutic team (Beata Buryta). All of the analyzed graduates of the University of Szczecin are among the trainers and physiotherapists who are candidates for the Polish national team for the 32nd Olympic Games or the 16th Paralympics Games Tokyo 2020. Tomasz Kaźmierczak – he will definitely be present for the fourth time at the Summer Games Tokyo 2020 as a coach for disabled rowers (previous participations in 2008, 2012, and 2016). The trainees of the coaches in question (except for the football team) can be included into the Polish team participating in the Summer Games Tokyo 2020 and at least compete in finals during the Olympic or Paralympic competition.
Źródło:
Central European Journal of Sport Sciences and Medicine; 2019, 27, 3; 65-73
2300-9705
2353-2807
Pojawia się w:
Central European Journal of Sport Sciences and Medicine
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Narracje (auto)promocyjne w wideoklipach rockowych (na przykładzie twórczości Johna Ozzy’ego Osbourne’a)
(Auto)promotional narratives in rock music videos (Based on the works of John Ozzy Osbourne)
Autorzy:
Kosek, Jakub
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/521112.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
wideoklip
autopromocja
narracja
muzyka rockowa
John Ozzy Osbourne
kultura audiowizualna
music video
self-promotion
narration
rock music
audiovisual culture
Opis:
W artykule zwrócono uwagę na wykorzystanie wideoklipu w twórczości angielskiego prekursora muzyki heavymetalowej Johna Ozzy’ego Osbourne’a. Autor zaprezentował kluczowe typologie dotyczące badanego zjawiska, a także podjął rozważania nad działalnością brytyjskiego twórcy w perspektywie procesu autokreacji wizerunku, działań mitologizacyjnych oraz w kontekście tworzenia rockowych struktur doświadczania i odczuwania.
The article focuses on the music videos in the works of English precursor of heavy metal music John Ozzy Osbourne. The author presented the key typologies on the examined phenomenon, and embarked on the activities of the British composer self-creation in the perspective of the image, mythologization activities and in the context of the creation of rock structures of experience and feelings.
Źródło:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura; 2017, 9, 2 "Film w działaniu"; 20-31
2083-7275
Pojawia się w:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nauczanie języka i kultury polskiej na Bałtyckim Uniwersytecie Federalnym im. Immanuela Kanta w warunkach zdalnych
Teaching the Polish Language and Polish Culture Remotely at the Immanuel Kant Baltic Federal University
Autorzy:
Grochowina, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2095942.pdf
Data publikacji:
2022-07-14
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
nauczanie kultury
język polski jako obcy
nauczanie online
nauczanie w warunkach zdalnych
polska kultura jako obca
promocja języka polskiego
teaching culture
language Polish as a foreign language
online teaching
teaching in remote conditions
Polish culture as a foreign language
promotion of the Polish language
Opis:
Celem artykułu jest zaprezentowanie problematyki nauczania języka i kultury polskiej w warunkach zdalnych na przykładzie Bałtyckiego Uniwersytetu Federalnego im. Immanuela Kanta w Kaliningradzie. Przedstawiony został przebieg wydarzeń edukacyjnych i kulturalnych promujących język i kulturę polską w roku akademickim 2020/2021, takich jak: Międzynarodowe Multimodalne Dyktando oraz konkurs krasomówczy PaintTalks, które zostały zorganizowane w ramach Dni Języka i Kultury Polskiej. Dodatkowo omówiono sposoby realizacji dwóch kursów przedmiotowych przeznaczonych dla studentów studiów licencjackich na kierunku filologia obca: język polski i literatura, które w całości odbyły się w formie online; są to: Wprowadzenie do kultury polskiej i Praktyczny język polski. Uwzględnione zostało także badanie ilościowe, a kwestionariusz ankietowy prezentuje opinie i refleksje uczestników kursów na temat atrakcyjności i efektywności takiej formy uczenia się języka obcego. Powodem podjęcia wybranej tematyki jest potrzeba odpowiedzi na aktualne wyzwania edukacyjne związane z nauczaniem online oraz zaprezentowanie różnorodnych przedsięwzięć promujących język i kulturę polską poza granicami kraju. Tekst wpisuje się we współczesne badania nad promocją języka polskiego jako obcego oraz glottodydaktyczne poszukiwania dotyczące polonistyk światowych.
The purpose of the article is to discuss the issue of teaching the Polish language and Polish culture in remote conditions on the example of the Immanuel Kant Baltic Federal University in Kaliningrad. The study presents the educational and cultural events promoting Polish language and culture in the academic year 2020/2021. They included the International Multimodal Dictation and the PaintTalks oratorical competition, which were organized as part of the Days of Polish Language and Culture. The article also presents the methods of implementing two subject courses intended for undergraduate students of foreign philology in the program Polish language and literature, which were entirely conducted in an online form: Introduction to Polish culture and Practical language Polish. Further, the paper shows the results of a quantitative study and of a questionnaire, which express the course participants’ opinions and reflections on the attractiveness and effectiveness of this form of learning a foreign language. The reason for taking up this topic is the need to respond to the current educational challenges related to online teaching and to present various projects aimed at promoting the Polish language and Polish culture abroad. The text is in line with contemporary research on the promotion of Polish as a foreign language and international glottodidactic studies of Polish.
Źródło:
Postscriptum Polonistyczne; 2022, 29, 1; 1-15
1898-1593
2353-9844
Pojawia się w:
Postscriptum Polonistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nowoczesne materiały i formy edukacyjne w dziedzinie bezpieczeństwa i higieny pracy
Modern materials and forms of education in occupational safety and health
Autorzy:
Świder, K.
Suchecka, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/179214.pdf
Data publikacji:
2002
Wydawca:
Centralny Instytut Ochrony Pracy
Tematy:
promocja bezpieczeństwa pracy
promocja zdrowia
kultura bezpieczeństwa
work safety promotion
health promotion
safety culture
Źródło:
Bezpieczeństwo Pracy : nauka i praktyka; 2002, 7/8; 35-38
0137-7043
Pojawia się w:
Bezpieczeństwo Pracy : nauka i praktyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nowoczesne metody docierania do odbiorcy na przykładzie oferty muzeów skansenowskich
Up-to-Date Methods of Reaching the Recipient on the Example of Offer of Open-Air Museums
Современные методы проникновения к адресату на примере предложения музеев скансеновского типа
Autorzy:
Kasperska, Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/561935.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Polski Instytut Ekonomiczny
Tematy:
muzeum
produkt turystyczny
kultura
promocja
questing
museum
tourist product
culture
promotion
музей
туристический продукт
культура
продвижение
квест
Opis:
Celem opracowania jest analiza muzeów jako instytucji kultury specyficznych podmiotów rynku atrakcji turystycznych, pod kątem wykorzystywanych przez nie sposobów prezentacji oferty i docierania do odbiorcy, a także przegląd nowych, innowacyjnych pomysłów jej uatrakcyjniania. W artykule, na przykładzie muzeów etnograficznych na wolnym powietrzu, przedstawiono tradycyjne formy ekspozycji muzealnych, wykształcone na bazie podstawowych funkcji muzeów, czyli ich roli jako placówek gromadzących i przechowujących zbiory oraz spełniających funkcje edukacyjne i umożliwiających korzystanie ze zbiorów. Zaprezentowano też zmiany w podejściu do funkcji muzeów i form udostępniania zbiorów, zdeterminowane wyzwaniami współczesnego rynku. Wskazano również na wykorzystanie multimediów i możliwości, jakie daje Internet oraz zaprezentowano, jak dotychczas unikatowe w ofercie polskich muzeów skansenowskich, formy prezentacji: kompleksową ofertę Wirtualnych Muzeów Podkarpacia oraz wykorzystanie questingu w Parku Etnograficznym w Tokarni. Kategoria artykułu: Studium przypadku
An aim of the article is to analyse museums as institutions of culture – specific subjects of the market for tourist attractions, from the point of view of the used by them ways of offer presentation and reaching the recipient, as well as a review of new, innovative ideas to make it more attractive. In her article, the author, on the example of open-air ethnographic museums, presented traditional forms of museum expositions, formed on the grounds of the basic functions of museums, i.e. their role as the institutions gathering and storing collections as well as fulfilling the educational functions and enabling using the collections. She also presented the changes in the approach to the museum functions and forms of making the collections available, determined by the contemporary market’s challenges. She also indicated the use of multimedia and the possibilities provided by the Internet as well as she presented the so far unique in the offer of Polish open-air museums forms of presentation: the complex offer of the Virtual Museums of Subcarpathia (Podkarpacie) and use of questing in the Ethnographic Park in Tokarnia. Article’s category: case study
Цель разработки – анализ музеев как учреждений культуры, специфических субъектов рынка туристических аттракционов, с точки зрения используемых ими способов представления предложения и проникновения к адресату, а также обзор новых, инновационных идей повышения его привлекательно- сти. В статье на примере этнографических музеев под открытым небом представили традиционные формы музейных выставок, сформированные на базе основных функций музеев, т.е. их роли в качестве заведений, накопляющих и хранящих коллекции экспонатов, а также выполняющих воспитательно-образовательные функции и предоставляющих возможность пользоваться коллекциями. Представили также изменения в подходе к функциям музеев и формам предоставления коллекций, предопределенные вызовами современного рынка. Указали использование мультимедиа и возможности, которые предоставляет интернет, а также представили, пока что уникальные в предложении польских музеев скансеновского типа, формы презентации: комплексное предложение виртуальных музеев Прикарпатья и использование квеста (англ. questing) в Этнографическом парке в Токарне. Категория статьи: анализ конкретного случая
Źródło:
Handel Wewnętrzny; 2014, 6 (353); 49-61
0438-5403
Pojawia się w:
Handel Wewnętrzny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
O ekspertyzie nt. promocji i uczenia języka polskiego w świecie
Teaching and promoting the Polish language abroad – a report on strategy creation
Autorzy:
Tambor, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/985790.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
promotion of Polish language and culture
teaching Polish as a foreign language
promotional activities
Opis:
The article author describes the methods of creating a strategy of Polish language teaching and promotion in the world. It contains the following elements: teaching Polish as a second/foreign language in all age groups and at all levels of educational systems (including higher education), different forms of promoting the Polish language in the world, coordinating activities and defining tasks of particular institutions as well as identifying the necessary legislative changes and methods of financing certain promotional activities.
Źródło:
Postscriptum Polonistyczne; 2018, 2 (22) Glottodydaktyka wśród dzieci i młodzieży wobec wyzwań wielo-, transkulturowości i ruchów migracyjnych; 265-272
1898-1593
2353-9844
Pojawia się w:
Postscriptum Polonistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Pedagogiczne i socjologiczne spojrzenie na zdrowie i bezpieczeństwo zdrowotne Polaków
Pedagogical and Sociological View at Health and Health Safety of Poles
Autorzy:
Stefańska, Anita
Marcinkowski, Marian
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/920436.pdf
Data publikacji:
2018-12-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
health
health safety
health culture
healthy promotion
Opis:
The societies of developed countries, including Poland, are characterized by the dissemination of manifestations of the consumer lifestyle, which leads to a systematic deterioration of health and quality of life. The health and health safety should be systematically monitored and given in-depth scientific analyses, also from the perspective of pedagogy and sociology. In the scientific discourse there are various issues concerning both health hazards (inter alia related to globalization changes and lifestyle) and health promotion (for example, shaping pro-health attitudes and dissemination of participation in physical culture). Promoting a healthy lifestyle must be accompanied by investments in the material cultural-educational and sports-recreational base as well as by educational influences shaping the necessary level of knowledge and skills in the field of health.
Źródło:
Studia Edukacyjne; 2018, 51; 387-402
1233-6688
Pojawia się w:
Studia Edukacyjne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Postprawda jako narzędzie konstruowania rzeczywistości: przykład Amber Gold
Post-truth as a tool for constructing reality: the example of the Amber Gold
Autorzy:
Pieniążek, Marek
Bogacz, Monika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/520722.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
postprawda
kultura
media
zarządzanie
promocja
post-truth
culture
management
promotion
Opis:
Autorzy diagnozują współczesność jako zdominowaną przez medialne kreacje, koncentrują się przy tym na pojęciu postprawdy. Wskazują na sposoby konstruowania wiarygodnych obrazów rzeczywistości poprzez specjalne strategie marketingowe i medialne. Wszechobecne technologie „wytwarzania pragnień” tworzą społeczeństwo, w którym erozja zaufania zwiększa wpływ emocji na podejmowane decyzje. Afekty w połączeniu z anonimowością i brakiem odpowiedzialności oraz chęcią zysku wytwarzają efekt postprawdy, wykorzystany np. w stworzeniu tzw. piramidy finansowej spółki Amber Gold. Autorzy analizują materiały reklamowe i język perswazji użyty w kreowaniu oferty tej firmy oraz obrazu marki.
The authors diagnose the present day as dominated by media creations, and draw attention to the concept of post-truth. They show how to construct reliable images of reality through special marketing and media strategies. The ubiquitous technologies of “creating desires” form a society in which the erosion of trust increases the influence of emotions on the decisions we made. Affects, combined with anonymity and lack of responsibility and the desire for profit, produce a post-truth effect, used, for example, in the creation of the so-called the financial pyramid of Amber Gold. The authors analyze advertising materials and the language of persuasion used in creating the company’s offer and brand image.
Źródło:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura; 2019, 11, 1 "Postprawda. Nowe narracje i praktyki społeczne w epoce sfingowanych informacji i gatunków hybrydycznych"; 101-113
2083-7275
Pojawia się w:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Promocja czytelnictwa dzieci i młodzieży przez Wojewódzką Bibliotekę Publiczną – Książnicę Kopernikańską w Toruniu w latach 80. XX wieku
Promotion of readership among children and adolescents did by a Public Provincial Library – the Nicolaus Copernicus Library in Toruń in the 1980s
Autorzy:
Lewandowska, Martyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1795638.pdf
Data publikacji:
2020-09-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
books for children
library
promotion of readership among children and adolescents
culture
Copernicus Library in Toruń
Opis:
The article presents activities undertaken by a Public Provincial Library – the Copernicus Library in Toruń in the field of promoting readership among children and adolescents in the 1980s. The author describes the situation of libraries after WWII and the role of librarians, emphasizing the educational aspect of their work. In addition, she recreates the course of seminars organised for librarians from children’s libraries, the curiculum of which included academic lectures including lectures on authors of books for children, an analysis of the status of readership and libraries and a discussion of the latest developments. The text includes a description of popularizing activities and initiatives. Cyclical library lessons and thematic projects like holiday and summer campaigns, are also described. The article is based mainly on historical source materials stored in the Archives of the Public Library and the State Archives in Toruń. They include documents relating to the institution, i.e. reports, characteristics of the directions of library development for selected years, as well as materials documenting library events and happenings.
Źródło:
Biuletyn Historii Wychowania; 2020, 43; 131-150
1233-2224
Pojawia się w:
Biuletyn Historii Wychowania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Promocja kultury - kultura promocji
Promotion of Culture - Culture of Promotion
Autorzy:
Andrukowicz, Wiesław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2141626.pdf
Data publikacji:
2013-03-31
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Tematy:
kultura
edukacja
promocja kultury
culture
education
culture promotion
Opis:
W artykule przedstawiono pewne pułapki wynikające, jakby powiedział M. Kundera, z „wirów redukcji”, które spłycają misję edukacyjną do zasady „albo–albo”. Albo zachowanie i przekazanie dziedzictwa kulturowego, albo jego zmiana. Można powiedzieć, że artykuł jest swoistą próbą uporania się z wizją „liberalnego konserwatyzmu”, dotkniętego zawsze niedomknięciem i pęknięciem, chociaż jednocześnie niedziałającego totalnie w chaotycznej przestrzeni znaków i znaczeń, lecz w przestrzeni porządkowanej dynamicznie, prowokującej do myślenia w natężeniu i napięciu biegunów oscylującego układu, w którym jeden biegun oznacza tożsamość, a drugi różnicę, jeden „kod rozumu” (dyskurs), drugi „kod serca” (intuicję).
The article presents some traps that result from, as M. Kundera would say, “the turbulences of re-duction”, which bring the educational mission down to the rule of “either – or”: either keeping andhanding down cultural legacy or its change. It can be said that that the article is a specific attempt ofcoming to terms with the vision of „liberal conservatism” always affected by the lack of closure andcrack. At the same time it does not act totally in a chaotic space of signs and meanings, but in a space thatis put in order dynamically and that is thought-provoking in the intensity and tension of poles of an os-cillating system where one pole signifies identity and the other – difference; one – “code of reason”(discourse) and the other “code of understanding” (intuition).
Źródło:
Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja; 2013, 16, 1(61); 7-25
1505-8808
2450-3428
Pojawia się w:
Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies