Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "culture of entrepreneurship" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-4 z 4
    Tytuł:
    Kultura kreatywności i przedsiębiorczości w turystyce wiejskiej
    The culture of creativity and entrepreneurship in rural tourism
    Autorzy:
    Roman, Antoni
    Grabcewicz, Zoja
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/chapters/2168599.pdf
    Data publikacji:
    2016-12-01
    Wydawca:
    Towarzystwo Zapobiegania Tonięciom i Ratowania Tonących
    Tematy:
    turystyka wiejska
    kultura kreatywności
    kultura przedsiębiorczości
    postęp tepchniczny
    rural tourism
    culture of creativity
    culture of entrepreneurship
    technical progress
    Opis:
    W życiu gospodarczym na płaszczyźnie turystycznej liczy się podnoszenie konkurencyjności i tempo rozwoju turystyki, a w szczególności turystyki wiejskiej. W tym celu trzeba stworzyć i stymulować rynek dla innowacyjnych procesów i produktów. Do tego potrzebna jest kultura kreatywności i przedsiębiorczości podmiotów turystyki wiejskiej.
    In economic life within the level of the tourist, increase of the competitiveness and the pace of development of tourism counts, especially in rural tourism. To do this, there is a need to create and stimulate the market for innovative products and processes. This requires a culture of creativity and entrepreneurship of rural tourism entities.
    Źródło:
    Kreatywność i przedsiębiorczość w ergoterapii i kulturoterapii a turystyka zdrowotna na wsi; 33-52
    9788394480110
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Immigrant Entrepreneurship as a Field of Research
    Przedsiębiorczość imigrantów jako dziedzina badań
    Autorzy:
    Glinka, Beata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/526057.pdf
    Data publikacji:
    2018-03-02
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania
    Tematy:
    entrepreneurship
    migrations
    culture
    immigrant entrepreneurship
    cultural context of entrepreneurship
    mixed embeddedness
    przedsiębiorczość
    migracje
    kultura
    przedsiębiorczość migrantów kulturowy kontekst przedsiębiorczości mieszane zakorzenienie
    Opis:
    The article presents immigrant entrepreneurship as a field of research. In the first section, the main concepts related to immigrant entrepreneurship are recounted. It is followed by an analysis of factors that give grounds for regarding immigrant entrepreneurship as a separate field of research. Several important trends and tendencies in immigrant entrepreneurship research are also outlined. The last section is devoted to a discussion on potential challenges faced by researchers.
    Celem artykułu jest przedstawienie przedsiębiorczości imigrantów jako obszaru badań, ze szczególnym uwzględnieniem jego kulturowego kontekstu. Tekst rozpoczyna prezentacja podstawowych pojęć związanych z przedsiębiorczością imigrantów. Wskazane zostały elementy specyfiki, które powodują, że przedsiębiorczość imigrantów może być traktowana jako odrębny obszar badawczy. W opracowaniu wskazano także wybrane trendy w badaniach i wyzwania stojące obecnie przed badaczami przedsiębiorczości imigrantów.
    Źródło:
    Problemy Zarządzania; 2018, 1/2018 (73), t.2; 25-39
    1644-9584
    Pojawia się w:
    Problemy Zarządzania
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Kulturowe uwarunkowania jakości relacji we wsparciu przedsiębiorczości akademickiej
    Cultural determinants of the quality of relations in the support of academic entrepreneurship
    Autorzy:
    Kobylińska, Urszula
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/586215.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
    Tematy:
    Jakość relacji
    Kultura organizacyjna
    Przedsiębiorczość akademicka (PA)
    Academic entrepreneurship
    Organizational culture
    Quality of relationships
    Opis:
    Celem artykułu stały się teoretyczna identyfikacja czynników wpływających na jakość relacji, które zachodzą pomiędzy poszczególnymi interesariuszami (uczelnie, inkubatory, władze lokalne) w zakresie wspierania PA, oraz ustalenie wpływu uwarunkowań kulturowych na jakość relacji istotnych dla wsparcia przedsiębiorczości akademickiej. Jako metodę badawczą przyjęto krytyczny przegląd literatury krajowej i zagranicznej. Wyniki analiz teoretycznych nie wyczerpują w pełni tematu uwarunkowań kulturowych i ich wpływu na jakość relacji w zakresie wsparcia PA, dostarczają jednak wiedzy o pewnych ich aspektach oraz otwierają nowe pole badawcze, identyfikując obszary, które należałoby pogłębić w badaniach empirycznych.
    The aim of the article became the theoretical identification of factors affecting the quality of relations that take place between individual stakeholders (universities, incubators, local authorities) in the scope of academic entrepreneurship (AP) support, and determining the impact of cultural conditions on the quality of relationships relevant to the support of academic entrepreneurship. As a research method, a critical review of domestic and foreign literature was adopted. The results of theoretical analyzes do not fully cover the topic of cultural conditions and their impact on the quality of relations in AP support, but they provide knowledge about some of their aspects and open up a new research field, identifying areas that should be deepened in empirical research.
    Źródło:
    Studia Ekonomiczne; 2018, 376; 63-79
    2083-8611
    Pojawia się w:
    Studia Ekonomiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Jakość procesów dydaktycznych realizowanych przez kandydatów do nauki o wysokim potencjale
    Quality of Didactic Processes Conducted by Talents‑Candidates of Highest Scientific Potential
    Autorzy:
    Jabłonowska, Lidia
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1195149.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
    Tematy:
    Work culture in business education
    quality of learning
    talents
    PhD
    entrepreneurship
    kultura pracy edukacji biznesowej
    jakość kształcenia
    talenty
    studia doktoranckie
    przedsiębiorczość
    Opis:
    Dążenie uczelni do wysokiej jakości procesów dydaktycznych nabiera w ostatnich latach coraz większego znaczenia. Praktycznym kryterium jej osiągania jest odniesienie do kultury pracy dydaktycznej, której kierunek rozwoju zależy od nauczyciela akade‑ mickiego i jego kompetencji. W artykule przedstawiono fragmenty wyników badań prowadzonych na końcowym etapie projektu doktorantów Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie. Analizę danych empirycznych poprzedza przegląd koncepcji kultury pracy edukacji biznesowej w kontekście kształtowania postaw przedsiębiorczych. Z badań wynika, że doktoranci‑talenty realizują zajęcia przede wszystkim w konwencji kultury mechanistyczno‑pasywnej. W niewielkim stopniu organizowane przez nich procesy mają znamiona kultury humanistycznej opartej na wysoko jakościowych metodach aktywizu‑ jących i nie są skoncentrowane na kształtowaniu postaw przedsiębiorczych.
    The pursuit of the university to achieve a higher quality of didactic processes is becoming ever more important in the recent years. A practical criterion of its achievement is the reference to the didactic labour culture, the development direction, which depends on the academic teacher and their competences. This article contains parts of results of research conducted during the final phase of the project by PhD students at Warsaw School of Economics. The analysis of empirical data is preceded by an overview of the theories of work culture in business education within the context of the latest trends in education, including the requirements of developing the entrepreneurial attitudes. The research indicates that young science employees – talents conduct classes primarily in the convention mechanistic‑passive culture model. Only to a small degree does their teaching show features of the humanistic culture model, which is based on high‑quality activating methods and the teaching process is not focused on developing attitude of entrepreneurship. The critical‑creative approach to business education is virtually non‑existent, or at best limited to only certain individual elements of the education process.
    Źródło:
    Edukacja Ekonomistów i Menedżerów; 2016, 41, 3; 179-195
    1734-087X
    Pojawia się w:
    Edukacja Ekonomistów i Menedżerów
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-4 z 4

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies