Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "culture / kultura" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Sfera symboli czy nie tylko? Wybrane aspekty kultury narodowej w ujęciu Antoniny Kłoskowskiej i innych polskich socjologów współczesnych
IS IT MERELY A SPHERE OF SYMBOLS? SOME ASPECTS OF NATIONAL CULTURE IN THE VIEW OF ANTONINA KŁOSKOWSKA AND OTHER MODERN POLISH SOCIOLOGISTS
Autorzy:
Baran, Leszek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/781753.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
Antonina Kłoskowska
culture / kultura
national culture / kultura narodowa
symbolic culture / kultura symboliczna
policy / polityka
nation / naród
sociology of culture / socjologia kultury
Opis:
In the last period of her professional career, Antonina Kłoskowska focused on issues related to national culture and nation itself, which is evident e.g. in her publication National Cultures at the Grass-Root Level. The article presents Kłoskowska’s main agruments concerning the notion of “national culture”. The author regarded this specific type of culture as one that could be characterized as symbolic, compound and coherent in the syntagmatic sense. Kłoskowska points out that, in order to be recognized as a member of a national community, it is necessary to acquire and refer to the canonical resources of its culture. In the second part of the article some of the findings of contemporary Polish researchers are laid out, which correspond or directly relate to some of Kłoskowska’s ideas. A comparison and analysis of their views leads to a conclusion that their diversification does not generally mean that they are completely distant in their judgments but rather that various aspects are stressed in different ways. This attests, however, to the fact that the authors belonged to diverse intellectual formations.
Źródło:
Kultura i Społeczeństwo; 2011, 55, 2-3; 53-72
2300-195X
Pojawia się w:
Kultura i Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Świętowanie: Komensalizm Ponownie Odczytywany
Celebrating: Commensalism Re-Read
Autorzy:
Śliz, Anna
Szczepański, Marek S.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/973865.pdf
Data publikacji:
2012-12-01
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
celebrating / świętowanie
commensalism / komensalizm
culinary culture / kultura kulinarna
table esthetics / estetyka stołu
Opis:
Holiday and celebratory traditions have a long but complicated history in Poland. The liberty to express joy at a holiday time has often been stifled by prohibitions on observing certain anniversaries or holidays and the necessity of ceremoniously celebrating others. A common element of private, as well as public, celebrations is the feast-commensalism. Like other phenomena, holiday-making is governed by a set of social norms and patterns, which in this case concern the preparation and consumption of meals. In human history, the forms of commensalism have undergone significant transformation. We can find many examples in literature, and anthropologists and sociologists are also engaged in analysing the phenomena. In this text, we have taken Silesia as the empirical point of reference. Silesia is a region where traditional culinary culture is intertwined with contemporary cuisine, but where tradition comes out decidedly on top. There too, daily commensalism is clearly distinguished from holiday commensalism, which has its own atmosphere and magic.
Źródło:
Kultura i Społeczeństwo; 2012, 56, 4; 45-60
2300-195X
Pojawia się w:
Kultura i Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Święto i Jego Kulturotwórcza Rola
The Holiday and its Role in Culture Creation
Autorzy:
Dyczewski, Leon
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/973867.pdf
Data publikacji:
2012-12-01
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
holiday / święto
celebrating / świętowanie
values /wartości
rituals / rytuały
customs / zwyczaje
socialisation / socjalizacja
culture / kultura
Opis:
Celebrating is a natural attribute of human beings, and holidays are a permanent element of culture. Some scholars even claim that it is celebrating and holidays that fundamentally distinguish man from animals, and also from God. The holiday fulfils various social functions: it is an expression of the alternation and cyclical nature of human life; it gives sense to the life of the individual and society; it brings people together; it is a social tie through history; it is a time of activity, of increased happiness and the substrate of experience; it helps to disperse tension, dissipate conflicts, pass difficult times. Nations and cultures, regions and local cultures are distinguished by their holidays and manner of celebrating. Every holiday has certain permanent formal elements, such as the preparations, timeframe, defined spatial elements, rituals, proper clothing, an organizer, active participation, gifts. Celebrating a holiday is an important part of the social process since it serves to transfer certain content and forms, such as the individual’s roots in the family, local society or nation. Holidays are an important element of social identity and culture - enduring and yet mutable. Celebrating, like many other abilities, has to be learned.
Źródło:
Kultura i Społeczeństwo; 2012, 56, 4; 3-24
2300-195X
Pojawia się w:
Kultura i Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Elementy transmisji protokulturowej w społeczeństwie konsumpcyjnym
ELEMENTS OF PROTOCULTURE TRANSMISSION WITHIN CONSUMER SOCIETY
Autorzy:
Kozłowski, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/781687.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
culture / kultura
popculture / popkultura
proto-culture / protokultura
evolutionary psychology / psychologia ewolucyjna
theory of mind / teoria umysłu
emotions / emocje
Opis:
The article aims at focusing attention at selected aspects of pop culture which may, from the point of view of evolutionary psychologists, be deemed approximate to animal proto-cultures and social systems observed among the three-year-olds, i.e. — people who have not yet developed a psychological skill called “theory of mind”. The Author tries to point out that elements of proto-culture in the time of pop -industry development gain on dominance, as a result of which the quality of culture creating processes as well as culture transmission processes may be different than, let’s say, fifty years ago. It is not only about the mass media, but it is most of all about deep psychological processes which are the basis for understanding the essence of culture and participation in culture. In other words, the author tries to argue that norms, ideas and values, i.e. what culture is made of in general — are understood and disseminated in ways which are different in quality from the ones prevailing in the past.
Źródło:
Kultura i Społeczeństwo; 2011, 55, 2-3; 209-228
2300-195X
Pojawia się w:
Kultura i Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dobroczyńcy, biurokraci, kozły ofiarne? o społecznym konstruowaniu wizerunku pracowników socjalnych w Polsce
Autorzy:
Rek-Woźniak, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/973878.pdf
Data publikacji:
2012-10-01
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
welfare culture / kultura welfare;
public debate / debata publiczna;
social workers /pracownicy socjalni;
social services / pomoc społeczna
Opis:
Imagery related to social services comprises a core element of welfare culture. It constitutes an axionormative basis both for the general institutional order and for everyday practice in the field of social policy. In this context, strategies and codes that are used to define the role of social worker as “a professional helper” seem of particular importance. Since 1989, Poland saw both professionalization of social services and an accompanying debate, which can serve as a good illustration of the processes of change within the modern welfare state. The article aims at a reconstruction of selected elements of the portrayal of Polish social workers in the public debate. The starting point is the analysis of the image of the social worker that emerges from official documents. Furthermore, the article overviews the attempts made by the socialworkers’ community to negotiate their social mandate through introducing a new SocialWorkers Act. Additionally, the article also analyses selected cases coming from media debates which shed interesting light on the image of the social worker..
Źródło:
Kultura i Społeczeństwo; 2012, 56, 1; 101-125
2300-195X
Pojawia się w:
Kultura i Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„Dałem głos ubogim…”. Ryszard Kapuściński o ubóstwie i ludziach ubogich
Autorzy:
Tarkowska, Elżbieta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/973887.pdf
Data publikacji:
2012-10-01
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
Ryszard Kapuściński;
poverty / ubóstwo;
culture of poverty / kultura ubóstwa;
consumerist culture / kultura konsumeryzmu;
Third World / Trzeci Świat;
silence of the poor / milczenie ubogich;
humiliation of the poor / poniżenie ubogich;
identification with the poor / identyfikacja z biednymi
Opis:
The aim of the article is an analysis of the theme of poverty as one of key concepts in the work of Ryszard Kapuściński. The article offers an overview of Kapuściński’s poverty discourse, which relied on a broad, multi-dimensional concept of poverty. In Kapuściński’s work there was room for both cultural and subjective dimensions, for an idea of a polarized world divided between the rich and the poor, for an exploration of cultures of poverty and consumerism, and also for taking into account the modern context of globalization, increasing consumerism, and influence of the media on the marginalization of the poverty issue in the public debate. The final theme is Kapuściński’s identification with the poor and their lives, which in his view was a necessary requirement for being a reporter/journalist.
Źródło:
Kultura i Społeczeństwo; 2012, 56, 1; 37-50
2300-195X
Pojawia się w:
Kultura i Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Jerzy Giedroyc i czasopisma wojskowe PRL
Jerzy Giedroyc and the Military Journals in the Polish People’s Republic – a summary
Ежи Гедройц и военные журналы в Польской Народной Республике
Autorzy:
Kozłowski, Michał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1918647.pdf
Data publikacji:
2019-12-24
Wydawca:
Wojskowe Biuro Historyczne
Tematy:
Jerzy Giedroyc
Wojskowy Przegląd Historyczny
Paryska Kultura
Centralna Biblioteka Wojskowa
Military Historical Review
the Parisian „Culture” („Kultura”)
Central Military Library
Ежи Гедройц
„Военно-историческое обозрение”
„Парижская культура”
Центральная военная библиотека
Opis:
W latach 1996–1997 trwała krótka wymiana korespondencji pomiędzy Jerzym Giedroyciem a „Wojskowym Przeglądem Historycznym”. Przyczyną korespondencji było pozyskanie dla Instytutu Literackiego w Maisons-Laffitte brakujących numerów „Wojskowego Przeglądu Historycznego”. Niniejszy artykuł zawiera opracowanie owej korespondencji wraz z krótkim omówieniem tła.
In 1996–1997 Jerzy Giedroyc briefly corresponded with the „Military Historical Review”. The reason behind it was to obtain the missing issues of the „Military Historical Review” for the Institute of Literature in Maisons-Laffitte. This article contains a study of this correspondence along with an outline of its background.
В 1996–1997 гг. между Ежи Гедройцем и „Военно-историческим обозрением” произошел короткий обмен корреспонденцией. Поводом для переписки послужило получение Литературным институтом в Мезон-Лафитте недостающих номеров «Военно-исторического обозрения». Данная статья содержит анализ этой корреспонденции вместе с кратким изложением ее контекста.
Źródło:
Przegląd Historyczno-Wojskowy; 2019, XX (LXXI), 4 (270); 191-198
1640-6281
Pojawia się w:
Przegląd Historyczno-Wojskowy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Teatr jako gabinet luster o inspiracjach antropologicznych przedstawienia Farmy w Jaskini
Autorzy:
Mogilnicka, Krystyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/973927.pdf
Data publikacji:
2012-06-01
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
Czech theatre
laboratory-theatre / teatr laboratorium
the theatre in theatre / teatr w teatrze
theatre anthropology / antropologia teatru
Afro-Brazilian culture / kultura afro-brazylijska
Brazilian dramatic dance / brazylijskie tańce dramatyczne
candomble
Opis:
The article presents the Czech laboratory-theatre Farma v jeskyni (Farm in the Cave) and its last performance, entitled The Theatre. It simultaneously addresses the anthropological inspirations influencing the form and subject of the performance: particularly two expeditions to Brazil during which the group came in contact with Afro-Brazilian culture, its theatrical forms, dance and musical motifs. Through a description of certain scenes of the play, the set design, the props and the stage action, the author shows these inspirations within the closed material of the artistic work. She considers the transposed significance of the utilised motifs, the function of the theatre in theatre, the role of the spectator and the actor-slave parallel.
Źródło:
Kultura i Społeczeństwo; 2012, 56, 2; 127-150
2300-195X
Pojawia się w:
Kultura i Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Influence of National Culture on Management Culture on the Example of Polish and Ukrainian Institutions
Wpływ kultury narodowej na kulturę zarządzania na przykładzie organizacji polskiej i ukraińskiej
Autorzy:
Szydło, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1828338.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Politechnika Gdańska
Tematy:
national culture
management culture
organisational culture
kultura narodowa
kultura zarządzania
kultura organizacyjna
Opis:
Culture gives direction to the way of thinking about humans, provides a framework of what is considered as ways of realisation of humanity. It is always “somebody’s” culture because it is created by specific people and these people express themselves in the culture. This article concentrates on showing the influence of national culture on management culture, permeation of values from outside environment to organisational reality. The results of the research that had been carried out in the Polish and the Ukrainian organisations were analysed. In the adopted research procedure a diagnosis of cultural dimensions (power distance, individualism-collectivism, masculinity-femininity, uncertainty avoidance) and their comparative characteristics were made taking into account the criterion of nationality. The data collected during the studies of the employees of the Polish and the Ukrainian companies were given quantitative analysis. Afterwards, in-depth interviews with the managers of both these organisations were carried out. In this case, qualitative method was used. Its aim was to identify cultural features in the management of the studied subjects. It was concluded that shaping interpersonal, mutual relations between the employees and also between the employees and the management is influenced by the senior managers who lead the organisation. Therefore, they influence the formation of the management culture.
Kultura ukierunkowuje sposób myślenia o człowieku, ustanawia też ramy tego, co uznaje się za sposoby realizacji człowieczeństwa. Jest zawsze "czyjąś" kulturą, ponieważ tworzą ją konkretni ludzie i w niej się wyrażają. W artykule skoncentrowano się na pokazaniu wpływu kultury narodowej na kulturę zarządzania, przenikaniu wartości z otoczenia zewnętrznego do organizacyjnej rzeczywistości. Przeanalizowano wyniki badań, które zostały przeprowadzone w organizacji polskiej i organizacji ukraińskiej. W przyjętej procedurze badawczej dokonano diagnozy wymiarów kultury (dystans władzy, indywidualizm-kolektywizm, męskość-kobiecość, unikanie niepewności), jak również ich charakterystyki porównawczej z uwzględnieniem kryterium narodowości. Poddane analizie ilościowej dane zostały zebrane w trakcie badań pracowników przedsiębiorstwa polskiego oraz pracowników przedsiębiorstwa ukraińskiego. W dalszej kolejności przeprowadzono wywiady pogłębione z menedżerami obu tych organizacji. W tym przypadku zastosowano analizę jakościową. Miała ona na celu identyfikację cech kulturowych w zarządzaniu badanymi podmiotami. Uznano, że na kształtowanie stosunków międzyludzkich, wzajemnych relacji między pracownikami, a także między pracownikami a kierownictwem, mają wpływ kierujący tą organizacją menedżerowie wyższego szczebla. Mają więc wpływ na kształtowanie kultury zarządzania.
Źródło:
Przedsiębiorstwo we współczesnej gospodarce - teoria i praktyka; 2017, 3, 22; 263-277
2084-6495
Pojawia się w:
Przedsiębiorstwo we współczesnej gospodarce - teoria i praktyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Między dewaloryzacją kultury a dewaloryzacją wykształcenia. Analiza problemu na przykładzie wybranych zagadnień z humanistyki i nauk społecznych
The Devaluation of Culture and the Devaluation of Education— Problem analysis on the example of selected issues from the humanities and social sciences
Autorzy:
Stachurski, Michał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1828348.pdf
Data publikacji:
2021-03-10
Wydawca:
Akademia Techniczno-Humanistyczna w Bielsku-Białej
Tematy:
edukacja
wykształcenie
kultura
kultura polityczna
kultura wysoka
kultura niska
schooling
education
culture political culture high culture low culture
Opis:
Coraz częściej poziom uzyskanego wykształcenia wiąże się w europejskim społeczeństwie z poziomem posiadanej wiedzy o kulturze, ale też z użytkowaniem samej kultury. Jednocześnie stawia się zarzut, iż obecnie wykształcenie wyższe jest „towarem” zbyt łatwo dostępnym na rynku usług publicznych. Wpływa to w ocenie niektórych na obniżenie znaczenia posiadania wykształcenia wyższego, ale jednocześnie na sam stan nauki. Celem artykułu jest próba ukazania, iż takie pojęcia jak „kultura”, „humanistyka” i „wykształcenie” są ze sobą ściśle związane, a zatem próba obniżenia znaczenia jednego z tych pojęć, może wpływać na dewaloryzacje innego pojęcia.
Increasingly, the level of education obtained in European society is related to the level of knowledge about culture and the use of culture itself. At the same time, it is alleged that higher education is now a “commodity” too easily available on the public service markets. In the opinion of some, this reduces the importance of having higher education, but also the state of science itself. The purpose of the article is to show that concepts such as “culture,” “humanities” and “education” are closely related, and therefore, an attempt to lower the meaning of one of these concepts may entail the devaluation of another concept.
Źródło:
Świat i Słowo; 2021, 36, 1; 263-274
1731-3317
Pojawia się w:
Świat i Słowo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kultura informacyjna komponentem kultury pracy
Information Culture as component of the work culture
Autorzy:
FURMANEK, Waldemar
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/457557.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
pedagogika
kultura
kultura informacyjna
postawy
kultura pracy
Pedagogic
Culture
Information Culture
Work culture
attitudes
Opis:
Przedmiotem badań w dydaktyce informatyki jest między innymi kultura informacyjna dotycząca kultury ujawnianej w zastosowania technologii informacyjnych i kultura informatyczna ujawniana w postawach wobec sprzętu informatycznego. Są to komponenty kultury pracy współcześnie realizowanej przez człowieka.
The research in teaching computer science, among others, is information culture. It relates to people culture in information technology of applications and it is revealed in attitudes to IT. These are the components of work culture
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2012, 3, 2; 13-24
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Model człowieka paradygmatem nauk pedagogicznych
Human model as a reference to descriptions of labor education studies
Autorzy:
FURMANEK, Waldemar
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/456458.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
pedagogika
kultura
kultura informacyjna
postawy
kultura pracy
pedagogic
culture
information culture
work culture
attitudes
Opis:
Przedmiotem badań w dydaktyce informatyki jest między innymi kultura informacyjna dotycząca kultury ujawnianej w zastosowania technologii informacyjnych i kultura informatyczna ujawniana w postawach wobec sprzętu informatycznego. Są to komponenty kultury pracy współcześnie realizowanej przez człowieka.
The basic assumption of pedagogy is associated with the accepted model of human. Pedagogy of naturalistic assumes that a person is natural object. Pedagogy of humanistic complements this assumption a new paradigmatic. Human being is a special entity. What is the specificity of this? This question is looking for answers in this development. Deferent studies in labor education depends on the answer of this question
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2012, 3, 1; 13-26
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kultura fizyczna a kultura – rozważania teoretyczne
Physical culture and culture – theoretical considerations
Autorzy:
Kobierecki, Michał Marcin
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/442620.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Państwowa Uczelnia Zawodowa we Włocławku
Tematy:
kultura fizyczna
kultura
teoria kultury
physical culture
culture
theory of culture
Opis:
Celem artykułu jest analiza terminu kultura fizyczna jako istotnego elementu szerszej kultury. W polskim piśmiennictwie naukowym pojęcie to nie zawsze jest rozpatrywane z perspektywy jego związków z ogólną kulturą, pojawiają się wręcz opinie, iż nie należy zaliczać go do kultury. Główną tezę artykułu stanowi stwierdzenie, iż kultura fizyczna stanowi część ogólnej kultury i w oparciu o nią powinna być rozpatrywana. Podjęta zostanie także próba odpowiedzi na pytanie dotyczące powodów braku zgody odnośnie tak fundamentalnego zagadnienia, jak związek pomiędzy kulturą fizyczną a kulturą.
The aim of the article is to analyze the term physical culture as an important element of culture in general. In Polish scientific literature the term is not always considered from the perspective of its association with culture. There are even views that it should not be regarded as a part of it. According to the main hypothesis, physical culture is an element of culture in general. An attempt to answer the question about the reasons for lack of consensus concerning such a fundamental issue as the association between culture and physical culture will also be conducted.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Zbliżenia Cywilizacyjne; 2016, 12, 1; 116-143
1896-4087
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Zbliżenia Cywilizacyjne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kultura szkoły w optyce metafory
The School Culture in the Perspective of Metaphor
Autorzy:
Babicka-Wirkus, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2149277.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet w Białymstoku. Wydział Pedagogiki i Psychologii
Tematy:
kultura szkoły
metafora
kultura dominująca
kultura oporu
school culture
metaphor
dominant culture
resistance culture
Opis:
W artykule przedstawiam odszukane przeze mnie ujęcia metaforyczne kultury szkoły, obecne w tekstach Marii Dudzikowej. Wybrane metafory, oddające sposób oglądu szkoły przez autorkę, podzieliłam na dwie grupy wyznaczone przez potencjał blokujący lub wyzwalający. Do metaforycznych ujęć kultury szkoły, które oddają jej blokujący charakter, zaliczyłam kulturę: pozoru, uniku i nieufności. W grupie kultur o potencjale wyzwalającym mieszczą się zaś ujęcia kultury szkoły jako wojny i jako kultury śmiechu. Kultura szkoły postrzegana jako twierdza, zawiera natomiast w sobie elementy pochodzące z kultury blokującej i wyzwalającej i jest najbardziej dialektycznym z wyróżnionych ujęć.
In the article I present the metaphorical perceptions of the school culture which I have found in Maria Dudzikowa’s texts. Selected metaphors, showing the way the school was viewed by the author, I divided into two groups designated by blocking or liberating potential. To the metaphorical perceptions of the school culture, which reflect its blocking character, I included the culture of: appearance, avoidance and distrust. In the group of cultures with a liberating potential, there are also perceptions of the school culture as a war and as a culture of laughter. While the school culture is perceived as a fortress, contains elements from the blocking and liberating culture and is the most dialectical of the highlighted perceptions.
Źródło:
Parezja. Czasopismo Forum Młodych Pedagogów przy Komitecie Nauk Pedagogicznych PAN; 2018, 2(10); 58-70
2353-7914
Pojawia się w:
Parezja. Czasopismo Forum Młodych Pedagogów przy Komitecie Nauk Pedagogicznych PAN
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
O czym mówimy, kiedy mówimy o kulturze policyjnej?
What we are talking about when we talk about police culture?
Autorzy:
Amrozy, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1941704.pdf
Data publikacji:
2018-03-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
kultura policyjna
kultura organizacyjna
kultura bezpieczeństwa
kultura służb mundurowych
grupa dyspozycyjna
police culture
organizational culture
security culture
security service culture
dispositional group
Opis:
Celem niniejszego artykułu jest wyjaśnienie, co rozumiemy pod pojęciem kultury policyjnej. Ogólnie można ją rozumieć jako zbiór formalnych i nieformalnych zachowań oraz wartości, typowych dla tej grupy dyspozycyjnej. Na charakterystyczne cechy składają się takie elementy jak: argot, cynizm, wewnętrzne sankcje, solidarność, izolacja społeczna czy specyficzna percepcja przemocy. Pełnione przez policyjną kulturę organizacyjną funkcje (integracyjna, percepcyjna, adaptacyjna, budująca tożsamość, stymulująca zmiany) kształtowane są na podstawie codziennych działań policji. W tekście wymieniono również działania, za pomocą których kultura policyjna rozwija się i kształtuje.
The purpose of this article is to explain what we mean by a police culture. In general, it can be understood as a set of formal and informal behaviours and values typical of this disposition group. Characteristics include such elements as argot, cynicism, internal sanctions, solidarity, social isolation or specific perception of violence. The functions of the police organization (integration, perception, adaptation, identity-building, stimulating change) are based on daily police activities. The text also mentions the activities by which police culture develops and shapes.
Źródło:
Athenaeum. Polskie Studia Politologiczne; 2018, 57; 182-191
1505-2192
Pojawia się w:
Athenaeum. Polskie Studia Politologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies