Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "corpus-assisted study" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-2 z 2
Tytuł:
Metaphorical conceptualisation of Covid-19 in parliamentary discourse: A corpus-assisted study
Autorzy:
Sarfo-Kantankah, Kwabena Sarfo
Agbaglo, Ebenezer
Frank Mensah, Jr.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2129792.pdf
Data publikacji:
2021-12-30
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej. Language and Society Research Committee
Tematy:
Metaphor of Violence
Metaphorical Conceptualisation
Covid-19
Coronavirus
Parliamentary Discourse
Metaphor of War
Corpus-Assisted Study
Opis:
Ever since the advent of the Covid-19 pandemic, several parliaments around the world have had to completely or partially close down, yet parliaments perform key roles in fashioning out laws and policies for the fight against the disease. To this end, the views of parliamentarians about the pandemic and its related issues are crucial for legislation and control of the disease, yet studies have hardly examined the views and the discourses of parliamentarians around the Covid-19 pandemic. Employing a corpus-assisted methodological approach and conceptual metaphor theory, this study examines the discourses of Ghanaian parliamentarians around the disease in order to explore how the parliamentarians metaphorically construct the pandemic. The study finds that the Covid-19 pandemic is metaphorically constructed as an enemy and the fight against it construed as war. Being a war, it entails several constituent elements without which the war will be unsuccessful, including the soldiers of the war (medical workers, frontline workers, government, parliament), who need weapons (medical tools, personal protective equipment, vaccine) to battle Covid-19 on the battlefield (Ghana, hospitals, treatment centres) to avoid/reduce the number of casualties/victims (Ghanaians, economy, society ) by putting in place certain strategies (creation of a Covid-19 fund, protocols, quarantine). The study contributes to the ongoing discourses aimed at understanding the global experiences of the Covid-19 pandemic as well as an understanding that aspects of metaphor that reflect natural kinds of experience may be universal.
Źródło:
Language, Discourse & Society; 2021, 9 (2); 105-120
2239-4192
Pojawia się w:
Language, Discourse & Society
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Readability and lexical sophistication of colon cancer websites – a corpus-assisted assessment of online educational materials for patients
Czytelność i trudność leksykalna internetowych stron dotyczących raka jelita grubego – korpusowa analiza materiałów edukacyjnych dla pacjentów
Autorzy:
Bączkowska, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1398091.pdf
Data publikacji:
2019-12-31
Wydawca:
Ateneum - Akademia Nauk Stosowanych w Gdańsku
Tematy:
colon cancer
health literacy
readability
plain language
lexical sophistication
patient online materials
vocabulary profile
corpus-assisted study
medical discourse
rak jelita grubego
healthliteracy
czytelność
prosty język
trudność leksykalna
materiały online dla pacjentów
profil słownictwa
analiza korpusowa
dyskurs medyczny
Opis:
The aim of this paper is to check whether the information for colon cancer patients available on top websites devoted to this disease is comprehensible for the readers or whether, due to high saturation with special medical terms, it is beyond the recommended readability level of an average internet user. Two main criteria of analysis were involved in the study: readability and lexical sophistication. The methods used in the study include 8 readability tests (ARI, Colemen-Liau, New Dale-Chall, Flesch-Kincid, Fry, Gunning Fog, Raygor Estimate, and SMOG), TAALES software and Lexical Complexity Analyser used to examine syntactic and lexical parameters of texts, and a corpus-assisted web-based tool used for lexical sophistication called VocabProfile. The study has shown that none of the 30 websites under scrutiny meets the demand of the recommended readability level, and that higher lexical sophistication involves a lower readability level.
Celem artykułu jest sprawdzenie czy informacje na temat raka jelita grubego dostępne na najczęściej odwiedzanych stronach internetowych są zrozumiałe dla czytelników czy też, z uwagi na duże nasycenie terminami specjalistycznymi, informacje te są poza poziomem czytelności rekomendowanym dla przeciętnego użytkownika internetu. W analizie zastosowano dwa kryteria opisu: czytelność i trudność leksykalną. Metody badawcze polegały na wykorzystaniu 8 testów na czytelność (ARI, Colemen-Liau, New Dale-Chall, Flesch-Kincid, Fry, GunningFog, RaygorEstimate, SMOG) oraz kilku programów komputerowych, w tym TAALES i LexicalComplexityAnalyser do analizy syntaktycznych i leksykalnych cech tekstu oraz program VocabProfile, dostępny w internecie program oparty na analizie korpusowej pozwalający przeanalizować trudność leksykalną. Badanie wykazało, że wysoka wartość trudności leksykalnej skorelowana jest z poziomem czytelności.
Źródło:
Forum Filologiczne Ateneum; 2019, 7, 1; 9-25
2353-2912
2719-8537
Pojawia się w:
Forum Filologiczne Ateneum
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-2 z 2

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies