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    Wyświetlanie 1-4 z 4
    Tytuł:
    Construyendo un corpus oral para el gallego. El proyecto CORILGA
    Building a corpus of spoken Galician language. The CORILGA project
    Autorzy:
    Dopazo Entenza, José Manuel
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/676301.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    CORILGA
    variación y cambio lingüístico
    corpus oral
    reconocimiento de voz
    language variation and change
    oral corpus
    speech recognition
    Opis:
    The CORILGA (Corpus Oral Informatizado de la Lengua Gallega) is a corpus of recordings aligned with their transcription and annotated at different levels (spelling, phonetic, morphological, syntactic...). A complete and thorough recordings and participants data allows, through an online open search engine, to get very accurate search results. This information could be used in language variation and change studies and to create materials for teaching or developing speech technology.
    El CORILGA (Corpus Oral Informatizado da Lingua Galega) es un corpus de grabaciones alineadas con su transcripción y anotadas en distintos niveles (ortográfico, fonético, morfológico…). Una codificación completa y minuciosa de los datos de las grabaciones y de los informantes permite, mediante un buscador online abierto al público, conseguir unos resultados de búsqueda muy precisos. Esta información se podría utilizar para la realización de estudios de variación y cambio lingüístico, así como para crear materiales para la enseñanza o desarrollar tecnologías del habla.
    Źródło:
    e-Scripta Romanica; 2018, 5; 28-38
    2392-0718
    Pojawia się w:
    e-Scripta Romanica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Aproximación a la clasificación de metáforas en corpus orales
    Autorzy:
    Martín García, Lorena
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2079308.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Wydział Neofilologii
    Tematy:
    metáforas
    clasifi cación
    corpus oral
    sociolingüística
    unidades fraseológicas
    Opis:
    El principal objetivo de esta investigación radica en la propuesta de una nueva clasificación de las metáforas cognitivas vivas, basándonos en los trabajos de Lakoff y Johnson (1980) y de Iñesta Mena y Pamies Bertrán (2002). A diferencia de estos investigadores, nosotros no elaboramos una clasificación apriorística, sino que partimos de los ejemplos de un corpus oral, el corpus PRESEEA de Granada (Moya Corral 2007, 2008, 2009). El modelo que hemos utilizado para la elaboración de nuestra clasificación ha sido fundamentalmente el de Iñesta Mena y Pamies Bertrán (2002). A partir de ahí, hemos visto necesaria la propuesta de una nueva clasificación en la que se distingan las metáforas vivas de las metáforas fraseologizadas, y donde se establezcan las metas más productivas según el uso que los hablantes hagan de ellas, pues esta es una de las carencias del modelo de Iñesta y Pamies. En este sentido, las metas que introducimos son las relativas al TIEMPO, a la MENTE, al AMOR, a la SALUD y al OBJETO. Además, en esta clasificación tampoco introducimos la fraseología y, sin embargo, Iñesta y Pamies mezclan ambos tipos de datos porque, en muchas ocasiones, los límites no son discretos. Hemos comprobado que el uso de las unidades fraseológicas es muy elevado con respecto al uso de las metáforas –5.434 unidades fraseológicas frente a 991 metáforas–. Por otra parte, para comprobar si las variables sociolingüísticas influyen en el uso de las metáforas habría que ampliar la muestra en un futuro y hacer el estudio con la totalidad de la muestra del corpus de Granada. También sería muy interesante comparar esta muestra con la de corpus americanos para llegar a conclusiones más definitivas.
    Źródło:
    Itinerarios; 2018, 28; 151-175
    1507-7241
    Pojawia się w:
    Itinerarios
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Recomendaciones para la confección de un corpus oral válido para el análisis fonético
    Suggestions for building an accurate oral corpus to phonetics analysis
    Autorzy:
    Polo Cano, Nuria
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/676249.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    corpus orales
    análisis fonético
    habla real
    grabaciones
    explotación de los datos.
    oral corpus
    analysis of phonetics
    natural speech
    recordings
    data-mining
    Opis:
    Mistakes are often made when an oral corpus is collected and sometimes these mistakes could make impossible a future phonetic analysis of the data. To avoid this happen some advices are proposed in this paper regarded to participants, to recordings, and to available tools in order to build an oral corpus. The purpose of this paper is to advice future researchers in building this kind of corpus. These advices will help them to build an accurate corpus to phonetics analysis following current scientific quality standards.
    A menudo se cometen errores en la recogida y tratamiento de datos para la confección de un corpus oral, que en ocasiones pueden llegar hasta imposibilitar un posible análisis fonético posterior. Para evitar esto se proponen en estas páginas una serie de consejos previos relativos a los participantes, a las grabaciones y a las herramientas de construcción del corpus; todo ello con la idea de aconsejar al investigador a la hora de construir un corpus oral. Estos consejos le ayudarán a construir un corpus que permita el análisis fonético adecuado con los estándares de calidad científica actuales.
    Źródło:
    e-Scripta Romanica; 2018, 5; 71-79
    2392-0718
    Pojawia się w:
    e-Scripta Romanica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    ELLIPSIS AS A MARKER OF INTERACTION IN SPOKEN DISCOURSE
    Autorzy:
    White, Jonathan R.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/620627.pdf
    Data publikacji:
    2013-09-01
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    interaction
    ellipsis
    oral language
    corpus
    Opis:
    In this article, we discuss strategies for interaction in spoken discourse, focusing on ellipsis phenomena in English. The data comes from the VOICE corpus of English as a Lingua Franca, and we analyse education data in the form of seminar and workshop discussions, working group meetings, interviews and conversations. The functions ellipsis carries in the data are Intersubjectivity, where participants develop and maintain an understanding in discourse; Continuers, which are examples of back channel support; Correction, both self- and other-initiated; Repetition; and Comments, which are similar to Continuers but do not have a back channel support function. We see that the first of these, Intersubjectivity, is by far the most popular, followed by Repetitions and Comments. These results are explained as consequences of the nature of the texts themselves, as some are discussions of presentations and so can be expected to contain many Repetitions, for example. The speech event is also an important factor, as events with asymmetrical power relations like interviews do not contain so many Continuers. Our clear conclusion is that the use of ellipsis is a strong marker of interaction in spoken discourse.
    Źródło:
    Research in Language; 2013, 11, 3; 251-276
    1731-7533
    Pojawia się w:
    Research in Language
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
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