Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:

Choroba nowotworowa – w obliczu zagrożenia życia
Cancer - coping with the disease stress

Autorzy:

Paul-Kańska, Joanna

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2139546.pdf

Data publikacji:

2007

Wydawca:

Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego

Tematy:

cancer
coping with stress

Opis:

The article presents a multi – dimensional look at the issue of coping with stress, situating health monitoring and the sense of self – effectiveness in people with recognized cancer. The results of self – studies were displayed, showing whether and to what degree the strategies of managing the disease depend on the subjects’ sex. The existence of the relationship between the tested variables (situating health monitoring and the sense of self – effectiveness) and the strategies of coping with the disease stress, was proved.

Źródło:

Acta Universitatis Lodziensis. Folia Psychologica; 2007, 11; 37-45
2353-4842

Pojawia się w:

Acta Universitatis Lodziensis. Folia Psychologica

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:

Psychologiczne wyznaczniki stylów radzenia sobie ze stresem u osób uzależnionych od alkoholu
Psychological determinants of coping with stress in a group of alcohol addicted person

Autorzy:

Chodkiewicz, Jan

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/18806690.pdf

Data publikacji:

1999

Wydawca:

Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego

Tematy:

alcohol addiction
coping with stress

Źródło:

Acta Universitatis Lodziensis. Folia Psychologica; 1999, 03; 77-85
2353-4842

Pojawia się w:

Acta Universitatis Lodziensis. Folia Psychologica

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:

The attachment style and stress coping strategies in adult men and women

Autorzy:

Komorowska-Pudło, Marta

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1162724.pdf

Data publikacji:

2016

Wydawca:

Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy

Tematy:

attachment styles
coping with stress
stress

Opis:

This paper contains an analysis of the determinants of predispositions of individuals to cope with stress in adulthood, very likely shaped in childhood. The theoretical part defines stress and ways to cope with it and describes the conclusions reached to date of studies on attachment styles determinants to cope with stress. Presents the results of the author’s own research showing the preferences of choosing different strategies to cope with stress depending on an attachment style shaped in childhood. The research conducted in 2013 and 2014 was participated by 180 women and 180 men aged 20-40 (M = 28.99, SD = 4.23), living in the Zachodniopomorskie and Lubuskie Voivodeships in Poland. Participants filled in questionnaires defining their ways of coping with stress and their attachment style. The research results obtained show that the respondents who the most frequently manifest active coping with stress and seeking support in difficult situations come from families that built in their child a secure attachment style. Helplessness and avoidant behaviours are more often evinced in stressful situations by the respondents brought up in families who built an anxiety-ambivalent and an avoidance attachment style.

Źródło:

Polskie Forum Psychologiczne; 2016, XXI, 4; 573-587
1642-1043

Pojawia się w:

Polskie Forum Psychologiczne

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:

Osobowość a style radzenia sobie ze stresem u tancerzy sportowego tańca towarzyskiego
Personality and stress coping styles of dancesport athletes

Autorzy:

Kowal, Paulina

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2086105.pdf

Data publikacji:

2011-02-28

Wydawca:

Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie

Tematy:

dance sport
personality
coping with stress

Opis:

The following article presents the theoretical basis and practical reasons related to the concept of personality and stress coping styles. Sport dance is not yet popular in the field of Psychology of Sports. Dancing is often referred to in the literature as a form of art. The aim of the study was to present a psychological profile of the dancer as an athlete. Dominant personality traits and styles of coping with stress among the dancers are indicated in this paper. Also differences between men and women who are committed to continually work together as a dance couple are shown. 94 dancers were studied (W-46, M-48), aged 15-24 years (mean age 17 years, standard deviation 2.25). Subjects presented different levels of advancein sports, meaning they have different dance class which definesa skill of a dancer. They had also diversified dance training time, calculated as the number of trained years. Subjects came from nine Polish dance clubs. In the study were used: NEO-FFI Personality Inventory of Costa &McCrae and Coping Inventory of Stressful Situations of Endler& Parker. In order to obtain additional data and personal information related to the training process of dancers a surveyconstructed by the author was used. The results show the differences between women and men in terms of personality traits and stress coping styles. Women show a style focused on avoiding the stressful situation and seek social contact more than men. Women are agreeable and conscientious. Studies also show a correlation between age and type of coping style in a difficult situation. Older dancers are more focused on the task, while the younger focus on experienced emotions, avoiding the task or problem, engage in alternative activities. In addition, studies have found an importanceof advancement of sport styles in somestress coping styles and in selected personality traits. The dancers with a higher dancing class, that are more advanced present style of coping with stress concentrated on the task, less advanced dancers are more emotional and neurotic.

Źródło:

Studia Psychologica; 2011, 1, 11; 51-64
1642-2473

Pojawia się w:

Studia Psychologica

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:

Kulturowe ramy stylów radzenia sobie ze stresem. Rola indywidualizmu, kolektywizmu i afiliacyjności
Cultural frames of coping with stress styles. The role of individualism, collectivism and affiliativity

Autorzy:

Probosz, Karolina
Sobczyk, Artur

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/468142.pdf

Data publikacji:

2012

Wydawca:

Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie

Tematy:

individualism
collectivism
affiliativity
coping with stress

Opis:

The purpose of this study was to test the association between individualistic, collectivistic and affiliative orientation and stress coping style. It was hypothesised that highly individualistic subjects will mainly choose change, self-blame and problem oriented styles, highly collectivistic subjects will choose emotional regulation and imitative coping style, whereas highly affiliative subjects will prefer the acting out style, defined as a tendency to express negative emotions and discuss problems with others. The Polish version of Lazarus and Folkman’s Ways of Coping Questionnaire (adapted by Łosiak) and Adamska’s Individualism, Collectivism and Affiliativity Questionnaire were used. Individualism was positively correlated with problem orientation, collectivism was positively correlated with resignation and situation accepting styles and negatively correlated with emotional regulation. The affiliative orientation was positively associated with problem orientation and imitative coping styles. The preferred coping style depends on the dominant social orientation.

Źródło:

Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Psychologica; 2012, 5; 101-111
2084-5596

Pojawia się w:

Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Psychologica

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:

The Strategies of Coping with Stress in Workplace Used by Surgeons Working in Different Hospitals - A Pilotage Research

Autorzy:

Basińska, Małgorzata
Dziewiątkowska-Kozłowska, Kinga

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1396701.pdf

Data publikacji:

2012-02-01

Wydawca:

Index Copernicus International

Tematy:

coping with stress at work
surgeons

Opis:

The aim of the study was an evaluating the frequency for adapting different strategies within the group of surgeons to cope up with stress and determining the differentiation on their usage depending on the type of the hospital unit and social-demographic variables.Material and methods. The samples were 40 surgeons from hospitals. Following research methods were applied: 1. Latack Coping Scale was used to investigate the strategies of coping with stress; 2. Personal questionnaire was used to obtain general social-demographic data about subjects.Results. The Latack scale is a reliable tool for testing work related stress coping strategies within a group of surgeons. Active strategies are more common than avoiding strategies. Surgeons mostly use Direct action and Positive thinking strategy in coping with stress at work. In turn, Alcohol use strategy is rarely use by subjects to solve difficult professional situations. The lack of significant differences in frequency of usage of particular strategies in correlation with the hospital type was observed. There is positive correlation which is statistically significant between analyzed social-demographic variables and usage of Avoidance/Resignation strategy within examined surgeons. The more experienced, older people are, the more likely it is that they will use this strategy in stressful situations.Conclusions. Surgeons usually use adaptive strategies in coping with stress at work.

Źródło:

Polish Journal of Surgery; 2012, 84, 2; 76-81
0032-373X
2299-2847

Pojawia się w:

Polish Journal of Surgery

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:

Zasoby osobiste jako wyznaczniki radzenia sobie ze stresem u dzieci
Personal resources as predictors of coping styles with stress in children

Autorzy:

Ogińska-Bulik, Nina

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2139290.pdf

Data publikacji:

2001

Wydawca:

Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego

Tematy:

personal resources
coping with stress
children

Opis:

The purpose of the study was to investigate to what extent personal resources such as self-esteem, self-efficacy beliefs and health locus of control may predict coping styles with stress in children aged 11–12. 179 pupils participated in the study. 4 methods were used: scale How do you cope – to measure 3 coping styles, Kompos scale – to measure self-efficacy beliefs and Health locus of control scale. Self-efficacy appeared a predictor of all 3 analysed coping styles in examined children.

Źródło:

Acta Universitatis Lodziensis. Folia Psychologica; 2001, 05; 83-93
2353-4842

Pojawia się w:

Acta Universitatis Lodziensis. Folia Psychologica

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:

Różne nasilenie postawy twórczej a kompetencje społeczne i style radzenia sobie ze stresem u studentów pierwszego roku
The different levels of creative attitudes versus social competences and coping with stress style among academic youth

Autorzy:

Małkiewicz, Monika M.
Piskozub, Mirosław

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2086103.pdf

Data publikacji:

2011-02-28

Wydawca:

Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie

Tematy:

creativity
social competences
coping with stress style

Opis:

The aim of the study was to investigate the relationship between different intensity of creative attitudes and the level of social competences and coping with stress style among first-year students. The theoretical basis was the Stanislaw Popek Theory of Creative Attitudes, Anna Matczak Theory of Social Competences and N.S. Endler and J.D. Parker Theory of Coping with Stress Style. There were 130 students evaluated by Creative Behaviour Questionnaire KANH by S. Popek, Social Competences Inventory KKS by A. Matczak and Stress Coping Strategies Questionnaire CISS by N.S. Endler and J.D. Parker, in Polish adaptation by Szczepaniak, Wrześniewski. It was found that, there are differences in social competence levels and coping style among participants with different intensity of creative attitude. In general, creative people have higher social skills than the people with imitative attitudes. They have higher scores in KKS Inventory than once with imitative attitudes in the following scales: social exposure situations behavior (ES), situations requiring assertive behavior (A) and in the overall result (WL). Also people with medium intensity of creativity have higher social competences than those with imitative attitudes. Participants with creative attitudes are more problems oriented than people with imitative attitudes and with medium level of creativity. They also have lower scores in CISS Questionnaire, in scales: emotion-focused coping, avoidance-focused coping, including involving into substitute activities, like watching TV or playing computer games.

Źródło:

Studia Psychologica; 2011, 1, 11; 19-32
1642-2473

Pojawia się w:

Studia Psychologica

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:

The Big Five personality and temperamental traits and its correlation with styles of coping with stress in the fire brigade officers

Autorzy:

Szrajda, Justyna
Tudorowska, Malwina
Kujawski, Sławomir
Weber-Rajek, Magdalena
Sygit-Kowalkowska, Ewa
Kobos, Zdzisław
Słomko, Joanna
Tafil-Klawe, Małgorzata
Zalewski, Paweł

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/628391.pdf

Data publikacji:

2017

Wydawca:

Fundacja Pro Scientia Publica

Tematy:

Personality
Temperament
Styles of coping with stress

Opis:

Abstract Selecting specific professional activities (e.g. a brigade officer) and methods for coping with difficult situations may result from personal predispositions of a given person. Personality is founded on the innate temperament. The way of dealing with stress depends on personality traits whose influence is manifested, amongst other things, in the selection of specific coping styles. The current study aim to examine the level of correlation between personality and temperamental traits with manifested coping styles. The study covered 58 volunteers – male fire brigade officers. The following tools were used: Personality Inventory, NEO-FFI, Formal Characteristics of Behaviour: Temperament Inventory – Revised Version, FCZ-KT (R) and Coping Inventory for Stressful Situations, CISS. Emotion-focused coping style for stressful situations correlates with the following traits: positively, with perseveration (r=0.5115) and with emotional reactivity (r=0.4927), and negatively, with briskness (r=-0.3926) and endurance (r=-0.5408). The task-oriented coping style for stressful situations correlates positively with extraversion (r=0.3236) and conscientiousness (r=0.3088), and negatively with neuroticism (r=-0.3368) in the NEO-FFI. The emotion-focused coping style for stressful situations is positively correlated with neuroticism (NEO-FFI) (r=0.4150). In fire brigade officers, As far as personality traits were concerned, fire brigade officers scored relatively high in extraversion, conscientiousness and low in neuroticism and were likely to demonstrate the task-oriented coping style for stressful situations. Lower level of perseveration and high level of briskness and endurance were associated with emotion-focused coping style for stressful situations. Similarly, the tendency to focus on emotions experienced in stressful situations were associated with high level of neuroticism in the study group. 

Źródło:

Journal of Education Culture and Society; 2017, 8, 2; 163-173
2081-1640

Pojawia się w:

Journal of Education Culture and Society

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:

Klimat organizacyjny jako jeden z zasobów w procesie radzenia sobie ze stresem – badania porównawcze pracowników polskich i niemieckich firm
Organizational climate as a kind of resources in the process of coping with stress- comparative research in Polish and German workers

Autorzy:

Świętochowski, Waldemar

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2139548.pdf

Data publikacji:

2007

Wydawca:

Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego

Tematy:

organizational climate
psychological resources
coping with stress
coping strategy

Opis:

Presented paper deals with the dependency between organisational interpersonal atmosphere in organisations and coping strategies, used by polish and german workers. There were 30 Polish and 30 German subjects, representing three kinds of business companies: commercial, concerning computer technology and productive. The methods were Kolb’s Questionnaire for Organisational Atmosphere and Coping Inventory of Stress Strategy by Endler and Parker, both in Polish or German linguistic version. The results suggest that there is certain difference between Polish and German workers: the former are used to apply coping strategies, which are appropriate to the perceived organisational weaknesses, the latter – mostly use strategies directed towards the emotional discomfort and tension. Surprisingly, the Poles who are functioning in well organised office are motivated to use mainly emotional (and avoiding) strategies, what may be understood as a result of weak identification with the organisation.

Źródło:

Acta Universitatis Lodziensis. Folia Psychologica; 2007, 11; 147-159
2353-4842

Pojawia się w:

Acta Universitatis Lodziensis. Folia Psychologica

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:

HOW DO FOOTBALLERS COPE WITH STRESS?

Autorzy:

Rogowska, Aleksandra M.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/449255.pdf

Data publikacji:

2019-04-20

Wydawca:

Politechnika Opolska. Wydział Wychowania Fizycznego i Fizjoterapii

Tematy:

COPE inventory, coping with stress, football, gender differences, sports stress

Opis:

Background: Stress is an inseparable attribute of sports activities. The answer to the question of how to effectively cope with stress in a competition is one of the most important challenges of sports psychology. The aim of this research is to analyze the stress-management strategies used by football players. Methods: Participants in the study were 32 students of physical education specializing in football and 39 students of management, aged between 19 and 27 years (M = 21.41, SD = 1.76), including 24 women (34% of all respondents). Coping strategies were assessed through application of the multi-dimensional COPE inventory. Results: In comparison with the sample of management students, the group of footballers use the strategy of positive reinterpretation and growth significantly more often, and less frequently use alcohol or other psychoactive substances in a stressful situation. Women use the strategy of seeking emotional support significantly more often than men, while significantly less often using psychoactive substances and humor. Conclusion: This research revealed that trainers and sport psychologists should take into account gender differences and the specificity of the sports discipline of the athletes when working on selection of the best strategies for coping with stress during competitions.

Źródło:

Journal of Physical Education & Health - Social Perspective; 2018, 7, 12; 29-35
2084-7971

Pojawia się w:

Journal of Physical Education & Health - Social Perspective

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:

Quality of life and methods of coping with stress depending on the used form of therapy of rheumatoid arthritis treatment

Autorzy:

Jankowska-Polanska, B.
Nawrocka, A.
Uchmanowicz, I.
Rosinczuk, J.
Polanski, J.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1916577.pdf

Data publikacji:

2014

Wydawca:

Uniwersytet Medyczny w Białymstoku

Tematy:

Quality life
SF-36; rheumatoid arthritis
coping with stress

Opis:

Introduction: There are studies, which prove a positive influence of biological drugs on effects of medical therapy but there are few of them, which focus on aspects of quality of life and coping with stress. Purpose: To assess quality of life (QoL) and methods of coping with stress depending on the used form of therapy of rheumatoid arthritis (RA) treatment. Materials and methods: Comparative analysis included 64 patients: I group B – treated with the method of biological agents; II group T - treated according to rheumatologic standards. The study used: Short Form 36 (SF–36)- general questionnaire use for assessment QoL, HAQ (Health Assessment Questionnaire) scale of functional efficiency, Mini-COPE inventory for coping with stress. Results: Assessment of QoL with the use of the SF-36 questionnaire showed low QoL of patients in both groups. Higher QoL was observed in group B in all domains except PF domain where group T got a higher score. Analysis of QoL within total physical and mental health assessment also indicated higher QoL of patients from group B relatively PCS (39.8% vs. 33.5%) and MCS (56.9% vs. 40.9%; p<0.001). Analysis of coping with stress showed that the most common strategies of coping with stress in group B are positive: sense of humour (1.06 vs. 0.61; p=0.008) and planning (1.95 vs. 1.81), positive redefinition (1.59 vs. 1.48), acceptance (2.00 vs. 1.95). Whereas among patients in group T the strategy ‘turn to religion’ prevails (1.44 vs. 0.91; p=0.014). Conclusions: Biological agents favourably affect assessment of QoL and a degree of functional disability in patients with significant intensification of the disease symptoms. In patients treated with biological drugs using positive strategies of coping with stress, and difficult situation is observed. Patients treated with biological drugs show better satisfaction from treatment and fewer unfavourable symptoms resulting from the used therapy.

Źródło:

Progress in Health Sciences; 2014, 4, 2; 102-110
2083-1617

Pojawia się w:

Progress in Health Sciences

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:

Personal resources in coping with stress among paramedics Part 1

Autorzy:

Netczuk-Gwoździewicz, M.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/348465.pdf

Data publikacji:

2017

Wydawca:

Akademia Wojsk Lądowych imienia generała Tadeusza Kościuszki

Tematy:

personal resources
sense of coherence
paramedic
coping with stress

Opis:

The concept of personal resources is used in health psychology in reference to all the factors that help in coping with stress. Moos and Schafer define personal resource as: ‘relatively stable personal and social factors, which influence the way the individual tries to tackle life crises and stress transactions’. Many researchers count the following as important personal resources: social support, ways of coping with stress, self-esteem and self-efficacy, sense of coherence, level of optimism, ability to act assertively, locus of control. Paramedics can be associated with jobs requiring above-average level of both health and psychological costs. Thus, determination of the relation between the sense of coherence and ways of coping with stress will be the subject of this project.

Źródło:

Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Oficerska Wojsk Lądowych im. gen. T. Kościuszki; 2017, 4; 138-155
1731-8157

Pojawia się w:

Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Oficerska Wojsk Lądowych im. gen. T. Kościuszki

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:

Coping with stress and social network among parents participating in the process of early intervention
Strategie radzenia sobie ze stresem stosowane przez rodziców uczestniczących w procesie wczesnej interwencji a indywidualne sieci wsparcia

Autorzy:

Wrona, Sylwia
Wrona, Kamila

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/941210.pdf

Data publikacji:

2016

Wydawca:

Medical Communications

Tematy:

coping with stress
early childhood intervention
family
social network

Opis:

Early intervention and  early support are actions aimed at  a child with disturbed development and  their families. The emergence of any developmental disorders in a child is always a stressful situation and demanding changes and taking action to support parents. The resource enabling one to get additional help is the social network of the family. The quality of services depends on the size and category of persons that compose it. It should be borne in mind that focusing solely on the rehabilitation of the child – taking for granted the needs of the remaining family members – may lead over time to the dysfunction of the whole family. Restrictions that appear and result from the child’s disability, create a real threat of marginalising or even exclusion of the family from social life. It is unable to overcome the crisis without any help, therefore the actions of family support networks also play an important role. The main objective of this article centred around the information on the relationship between the size of a support network, the kind of the disorder in children and strategies for coping with stress in parents of children participating in the process of early support or early intervention. The study covered 93 parents. The Map and Questionnaire of Social Support of Zdzisław Bizoń and Inventory to Measure Coping Strategies with Stress – Brief COPE were applied. Analysis of the results showed no significant correlation between the two variables. The applied statistical analysis allowed us to identify the most commonly used strategies to cope with stress by parents and enabled us to characterise the size of the network and the categories of people who create it. The article ends with conclusions concerning the areas of practical actions under early intervention.
Wczesna interwencja i wczesne wspomaganie to działania, których podmiotem są dziecko o zaburzonym rozwoju i jego rodzina. Pojawienie się jakichkolwiek nieprawidłowości rozwojowych u dziecka jest zawsze sytuacją stresującą oraz wymagającą podjęcia działań wspierających rodziców. Zasobem umożliwiającym uzyskanie dodatkowej pomocy jest sieć społeczna rodziny. Jakość udzielonych świadczeń zależy od wielkości tej sieci i kategorii osób, które ją tworzą. Należy pamiętać, że koncentracja tylko na rehabilitacji dziecka – z pominięciem potrzeb pozostałych członków rodziny – może z czasem doprowadzić do  dysfunkcji całego systemu rodzinnego. Pojawiające  się ograniczenia, które wynikają z niepełnosprawności dziecka, stanowią realne zagrożenie marginalizacją lub nawet wykluczeniem rodziny z życia społecznego. Nie jest ona w stanie wyjść z kryzysu samodzielnie, dlatego też istotną rolę odgrywają działania realizowane przez sieci wsparcia rodziny. Głównym celem niniejszej pracy było sprawdzenie siły zależności między wielkością sieci wsparcia, rodzajem zaburzenia u dziecka a strategiami radzenia sobie ze stresem stosowanymi przez rodziców dzieci uczestniczących w procesie wczesnego wspomagania lub wczesnej interwencji. Badaniami objęto 93 rodziców. Zastosowano Mapę i Kwestionariusz Otoczenia Społecznego Zdzisława Bizonia oraz Inwentarz do Pomiaru Radzenia Sobie ze Stresem – Mini-COPE. Analiza uzyskanych wyników nie wykazała istotnych korelacji między badanymi zmiennymi.

Źródło:

Psychiatria i Psychologia Kliniczna; 2016, 16, 4; 217-224
1644-6313
2451-0645

Pojawia się w:

Psychiatria i Psychologia Kliniczna

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:

Psychologiczne koncepcje stresu i radzenia sobie
Psychological theories of stress and coping

Autorzy:

Falewicz, Adam

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/972816.pdf

Data publikacji:

2017

Wydawca:

Uniwersytet Szczeciński. Wydział Teologiczny

Tematy:

stres
radzenie sobie
proaktywne radzenie sobie
stress
coping with stress
proactive coping

Opis:

Niniejszy artykuł stanowi przegląd psychologicznych koncepcji stresu i radzenia sobie. W pierwszej części zawarto charakterystykę klasycznych koncepcji stresu i aktywności zaradczej. Zgodnie z tradycyjnym ujęciem tych pojęć w psychologii, stres rozumiany jest jako bodziec, reakcja osoby na czynnik zagrażający lub jako efekt interakcji bodźca i osoby. W części drugiej przedstawiono alternatywną koncepcję proaktywnego radzenia sobie. Ujęcie to proponuje potraktowanie sytuacji stresowej w kategoriach wyzwania w przeciwieństwie do koncepcji klasycznych (mających charakter reaktywny), w których stres jest synonimem zagrożenia. W dalszej części opisano narzędzie badające poszczególne wymiary proaktywnego radzenia sobie – Kwestionariusz Reakcji na Codzienne Wydarzenia (The Proactive Coping Inventory – PCI).
Current paper provides a review of the psychological theories of stress and coping. The first part describes the classic concepts of stress and coping. According to the traditional approach in psychology stress is seen as a stimulus, a person’s reaction to a threatening factor, or as a result of interaction of both. The second part introduces an alternative concept, called – the proactive coping. This approach provides understanding of the stress situation in terms of challange. It stands in an opposition to classical (reactive) concepts in which stress is a synonym of danger. Following part gives a description of tool that measures the dimensions of proactive coping – the Proactive Coping Inventory (PCI).

Źródło:

Studia Paradyskie; 2017, 27; 279-294
0860-8539

Pojawia się w:

Studia Paradyskie

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 16.

Tytuł:

Predicting the Role of Personality Traits, Organizational Factors, and Strategies for Coping with Stress in Job Satisfaction in Correctional Services

Autorzy:

Sygit-Kowalkowska, Ewa
Poklek, Robert
Pastwa-Wojciechowska, Beata

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2122180.pdf

Data publikacji:

2019

Wydawca:

Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN

Tematy:

job satisfaction
correctional officers
coping with stress
active coping
substance use

Opis:

Correctional staff is particularly exposed to occupational stress which in turn can have a negative impact on their job performance. This study attempted to analyse the role of personality, organizational factors, and stress coping strategies in shaping job satisfaction. 163 correctional staff members who were being trained at the Central Training Centre of Correctional Services in Kalisz, Poland, participated in the study. The following tools were used: The Bochum Inventory of Personal Work Features (BIP), the Multiphasic Inventory for Measuring Coping (COPE), and the Satisfaction with Job Scale (SSP). Staff working directly with inmates scored the lowest in terms of job satisfaction. Social sensibility is a predictor of job satisfaction among each study subgroup and each correctional department and correctional staff as a whole. Correlates of job satisfaction among correctional officers were: Active coping with stressful situations and Seeking social support for emotional and instrumental reasons.

Źródło:

Polish Psychological Bulletin; 2019, 50, 3; 275-283
0079-2993

Pojawia się w:

Polish Psychological Bulletin

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 17.

Tytuł:

Personal resources in coping with stress among paramedics part 2

Autorzy:

Netczuk-Gwozdziewicz, M.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/30147313.pdf

Data publikacji:

2018

Wydawca:

Akademia Wojsk Lądowych imienia generała Tadeusza Kościuszki

Tematy:

personal resources
sense of coherence
paramedic
coping with stress

Opis:

The purpose of this project was to determine the relationships between the sense of coherence and paramedics’ coping with stress styles. Owning such resources as high sense of coherence or task-oriented coping with stress style does not imply triggering them in encountering a critical situation. However, if triggered, they become an important variable acting as an intermediary between stressful events and coping. Two concepts serve as a theoretical basis: R. Lazarus’ transactional theory of stress and Antonovsky’s salutogenic theory.

Źródło:

Scientific Journal of the Military University of Land Forces; 2018, 50, 1(187); 92-104
2544-7122
2545-0719

Pojawia się w:

Scientific Journal of the Military University of Land Forces

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 18.

Tytuł:

Młodzi zestresowani – uczestnicy festiwali muzycznych a stres (ocena zjawiska wśród nastolatków i młodych dorosłych)
Stressed-out Youth – Participants of Music Festivals and Stress (Evaluation of the Phenomenon among Teenagers and Young Adults)

Autorzy:

Marcinkowska, Urszula
Jośko-Ochojska, Jadwiga
Białka, Szymon
Zagórski, Piotr
Podwińska, Ewa
Misiołek, Hanna

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/26850918.pdf

Data publikacji:

2013-04-30

Wydawca:

Wydawnictwo Adam Marszałek

Tematy:

stress
teenagers
youth
coping with a stress

Opis:

Purpose: Stress is inseparable part of life. It is an occurrence which influes on individual life, both on health and family and social aspects. Stress is apply to everyone, independently on age, so important is recognition main stressors and ways of copy with stress, especially on young people, and that was the purpose of questionnaire research during music festivals. Method: Author’s questionnaire. We researched 1131 visitors music festivals: Festival name R.Riedla bad Przystanek Woodstock. 45% of them were women and 55% men; medium age +/ – 20 years. Results: Researched people declared their level of stress on 3-4 points in 6-points scale. 2/3 of them claimed that surroundings is a couse of stress. 2/3 young people said that their knowledge about stress is not enough, and only 2% of them use specialized help. In difficult life situations, if they want to cut down their level of stress, they the most often use alcohol. Conclusion: Knowledge about stress is not enough. Women and men have different ways of copy with stress. The most often young people exert passive methods of liquidate everyday difficulties.

Źródło:

Kultura i Edukacja; 2013, 2(95); 148-158
1230-266X

Pojawia się w:

Kultura i Edukacja

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 19.

Tytuł:

Resilience and Coping with Stress vs. Trauma Effects in People Living with HIV

Autorzy:

Skalski, Sebastian
Dobrakowski, Paweł
Wasilewska, Anna

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2058152.pdf

Data publikacji:

2022-06-30

Wydawca:

Wydawnictwo Adam Marszałek

Tematy:

HIV
resilience
satisfaction with life
coping with stress
trauma effects
life with HIV

Opis:

There are approximately 38 million HIV-positive patients in the world. The effectiveness of antiretroviral therapy has significantly increased the life expectancy of infected patients. The objective of this study was to observe the relationship between resilience (assessed using the SPP-25 Scale), coping strategies (Mini-COPE Scale) as well as trauma effects (SF-CiOQ Scale) and quality of life (SWLS Scale) in people living with HIV. The study included 78 individuals (26 women and 52 men) aged 18–65 years. Significant relationships between resilience and coping strategies were demonstrated in people living with HIV. Resilience and active coping were conducive to positive trauma effects and satisfaction with life. Non-adaptive coping strategies favored negative trauma effects. The strategy of positive reframing acted as a mediator in the relationship between resilience vs. positive and negative trauma effects in people living with HIV. The scores indicate the need for practitioners to focus on interventions which elevate resilience and active coping to improve mental health in people living with HIV.

Źródło:

Kultura i Edukacja; 2022, 2(136); 78-95
1230-266X

Pojawia się w:

Kultura i Edukacja

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 20.

Tytuł:

Impact of demographic factors on usage of stress coping strategies chosen by elderly people

Autorzy:

Lembas, Dagmara
Starkowska, Anna
Mak, Monika
Konecka, Mariola
Bikowska, Magdalena
Groszewska, Katarzyna
Korzonek, Maria

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/552382.pdf

Data publikacji:

2017

Wydawca:

Stowarzyszenie Przyjaciół Medycyny Rodzinnej i Lekarzy Rodzinnych

Tematy:

strategies of coping with stress
elderly people
demographic factors
economic status.

Źródło:

Family Medicine & Primary Care Review; 2017, 1; 34-38
1734-3402

Pojawia się w:

Family Medicine & Primary Care Review

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 21.

Tytuł:

Zmiany dobrostanu psychicznego, poczucia własnej skuteczności oraz strategii radzenia sobie ze stresem w trakcie stacjonarnej terapii osób uzależnionych od alkoholu

Autorzy:

Chodkiewicz, Jan
Gruszczyńska, Ewa

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2128384.pdf

Data publikacji:

2019-04-04

Wydawca:

Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL

Tematy:

therapy
alcohol addiction
changes
well-being
self-efficacy
coping with stress

Opis:

Celem prezentowanych badań była odpowiedź na pytanie o zmiany poziomu poczucia własnej skuteczności, strategii radzenia sobie ze stresem oraz dobrostanu, ujmowanego pozytywnie jako satysfakcja z życia i negatywnie jako poziom depresji, zachodzące między początkiem a końcem stacjonarnej psychoterapii uzależnienia od alkoholu. Podjęto również próbę poznania związków między tymi zmianami. W badaniach wzięło udział 60 osób uzależnionych od alkoholu, uczestniczących w stacjonarnej terapii odwykowej, prowadzonej w oparciu o ujęcie strategiczno-strukturalne. Pacjentów zbadano dwukrotnie – na początku i końcu terapii, tj. po 6 tygodniach. Zastosowano Skalę Uogólnionej Własnej Skuteczności (GSES) R. Schwarzera i współpracowników, Kwestionariusz Radzenia Sobie (KRS) E. Gruszczyńskiej, Kwestionariusz Satysfakcji z Życia (SWLS) E. Dienera i współautorów oraz Inwentarz Objawów Depresyjnych A. T. Becka (BDI). Wyniki otrzymane za pomocą rozwojowych krzywych latentnych, uzupełnionych o metodę bootstrap, wskazują, iż na poziomie grupowym obniżeniu uległ poziom objawów depresyjnych, natomiast nasiliły się strategie zorientowane na problem, na znaczenie oraz na poszukiwanie wsparcia społecznego. Ponadto zmiany te były ze sobą skorelowane i sugerują, iż intensyfikacja radzenia sobie wiąże się z obniżaniem symptomów depresji. Wykazano również, że nasilenie radzenia sobie w preteście jest moderatorem zmian satysfakcji z życia: rośnie ona tylko w grupie osób o niskim początkowym nasileniu wszystkich sposobów zaradczych. W pozostałych wypadkach odnotowano wyraźne zróżnicowanie wewnętrzne grupy zarówno pod względem stanu początkowego zmiennych, jak i zakresu ich zmian. Rezultaty wskazują na konieczność analizowania zmian z uwzględnieniem średnich grupowych, jak i wariancji wokół tych średnich, ujmujących różnice indywidualne w badanym procesie.

Źródło:

Roczniki Psychologiczne; 2013, 16, 1; 63-84
1507-7888

Pojawia się w:

Roczniki Psychologiczne

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 22.

Tytuł:

Dylematy uzależnienia – impulsywność i radzenie sobie ze stresem u mężczyzn uczestniczących w terapii uzależnień

Autorzy:

Krok, Dariusz
Gałążewska, Ilona

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/447676.pdf

Data publikacji:

2016

Wydawca:

Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie

Tematy:

addiction
impulsiveness
coping with stress
uzależnienie
impulsywność
radzenie sobie ze stresem

Opis:

Previous research on the addicts focused primarily on the aspect of reactive coping, while proactive approach was ignored. The aspect of impulsivity also proved to be little examined, due to the variety of research from distinct perspectives. In view of the above, the objective of this thesis was to investigate differences in characteristics of impulsivity and reactive and proactive coping among addicts and men without addiction. The work consists of three chapters. The first focuses on a review of theory and research in the field of addiction, impulsivity, and coping with stress. The second chapter presents methodology of research, and in the third chapter results are presented and discussed. In order to verify the formulated hypotheses, research was carried out on 160 men. The experimental group was 80 addicted men, while the control group was composed of the same number of men without addiction. Three psychological tools have been applied: Impulsivity – IVE Questionnaire, Questionnaire coping – CISS and Scale of Responses to Daily Events – PCI. In order to carry out the statistical analysis STATISTICA was used. The analysis of the results allowed significant differences between groups of subjects studied. Men with drug addiction had a higher intensity of impulsivity, and the use of escape coping strategies, among which are proactive strategies related to search for instrumental and emotional support, and coping by avoiding. Men without addiction compared to those from the experimental group apply more often the performance style of coping and proactive strategies related to preventive and reflexive coping, and strategic planning.

Źródło:

Studia Socialia Cracoviensia; 2016, 8, 2
2080-6604

Pojawia się w:

Studia Socialia Cracoviensia

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 23.

Tytuł:

Modifying copying with stress as a method of preventing the recurrence of mental disorder symptoms

Autorzy:

Rakowska, Jadwiha Małgorzata
Dziurska, Agata
Ziętalewicz, Urszula
Pawłowski, Piotr
Tworus, Radosław

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2127868.pdf

Data publikacji:

2019-04-05

Wydawca:

Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL

Tematy:

coping with stress
psychotherapy
preventing the recurrence of mental disorder symptoms

Opis:

The purpose of this article is to find answers to two questions of practical nature regarding the effectiveness of psychotherapy by referring to research results. These questions are the following: (1) In the case of which mental disorders is there a need to increase the skills of coping with stress in order to prevent the recurrence of symptoms? (2) What would that increase in coping skills be based on? A review of research on the deferred effects of psychotherapy showed that, firstly, studies address only depressive disorders, and, secondly, that teaching different cognitive and behavioral skills is effective in preventing the recurrence of these disorders. A review of studies on the contribution of stress to the etiology of mental disorders showed that in case of 13 disorders the contribution of stress is confirmed by empirical evidence. The theoretical clinical literature suggests that stress contributes to the induction of symptoms in cases of a larger number of disorders. Based on a review of research on coping with stress in representative general populations of adults experiencing stressful situations or traumatic events, it was determined what the ability of effective coping with stress consists in. It consists in adapting appropriate coping strategies aimed at eliminating the stressor or at mitigating the negative emotions associated with stress. In psychotherapy, teaching this skill seems to be a promising method of preventing the recurrence of mental disorder symptoms whose formation is associated with stress.

Źródło:

Roczniki Psychologiczne; 2015, 18, 3; 295-311
1507-7888

Pojawia się w:

Roczniki Psychologiczne

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 24.

Tytuł:

Changes in well-being, self-efficacy, and coping strategies during residential treatment of alcohol-addicted patients

Autorzy:

Chodkiewicz, Jan
Gruszczyńska, Ewa

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2128379.pdf

Data publikacji:

2019-04-04

Wydawca:

Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL

Tematy:

therapy
alcohol addiction
changes
well-being
self-efficacy
coping with stress

Opis:

The aim of the study was to answer the question about changes in self-efficacy, coping strategies, and well-being during residential alcohol addiction psychotherapy. Correlations between these changes were also explored. The participants were 60 patients of a specialized alcohol addiction treatment center attending structural-strategic residential group therapy. Self-efficacy, well-being (two indicators: satisfaction with life and depression), and coping strategies (four indicators: problem-focused, emotion-focused, and meaning-focused strategies plus seeking social support) were assessed twice: at admission and then at the end of the treatment, i.e., six weeks later. The tools used for this purpose were, respectively: Schwarzer et al.’s Generalized Self-Efficacy Scale (GSES), Diener et al.’s Satisfaction With Life Scale (SWLS), Beck Depression Inventory (BDI), and Gruszczyńska’s Coping Questionnaire (KRS). The results of bivariate latent growth curve analysis with bootstrapping show a decrease in depression as well as an increase in strategies focused on problem, on meaning, and on seeking social support. All these changes were positively correlated, which indicates that the intensification of coping is connected with a decrease in depression. Additionally, pretest coping intensity was shown to moderate changes in satisfaction with life, which increased only in the “low copers” group. For the remaining variables, significant interindividual variances were found regarding both the starting points and the rates of change. Thus, results indicate the need for analyzing changes during treatment from two perspectives: in terms of group means and in terms of variance around these means, which capture interindividual variability in the change process.

Źródło:

Roczniki Psychologiczne; 2013, 16, 1; 85-105
1507-7888

Pojawia się w:

Roczniki Psychologiczne

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 25.

Tytuł:

Radzenie sobie ze stresem w pracy katechetycznej
Coping With Stress in Catechetical Work

Autorzy:

Piskozub, Mirosław

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/558741.pdf

Data publikacji:

2016

Wydawca:

Gdańskie Seminarium Duchowne

Tematy:

praca katechetyczna
stres
radzenie sobie ze stresem
catechetic work
stress
coping with stress

Opis:

Artykuł podejmuje problematykę radzenia sobie ze stresem, którego źródłem jest wykonywanie pracy nauczyciela religii. W pierwszej części artykułu autor odwołuje się do osobistego doświadczenia katechetów w celu uchwycenia specyfiki stresu generowanego przez katechezę szkolną i zaprezentowania listy stresorów. Druga część zawiera wyjaśnienie pojęcia stresu w perspektywie psychologicznej oraz jego pozytywnych i negatywnych konsekwencji w psychofizycznym funkcjonowaniu człowieka. W trzeciej części przedstawiono kwestię radzenia sobie ze stresem oraz czynniki warunkujące efektywność różnych strategii zaradczych. Analiza podjętego problemu prowadzi do konkluzji o potrzebie permanentnego rozwoju duchowego i osobowościowego nauczycieli religii.
This article talks about the issue of coping with stress related to the job of the religious education teacher. In the first part of the article the author refers to the personal experiences of religion teachers in order to understand the kind of stress resulting from teaching religion education classes and further present a list of such stress factors. The second part includes an explanation of the psychological concept of stress as well as its positive and negative influence on the psychosomatic functioning of a person. In the third part, the author explores the issue of coping with stress and presents various factors determining the effectiveness of the strategies used to cope with stress. The analysis of the issue undertaken by this article leads to a conclusion that recommends an ongoing spiritual and personal development for catechists.

Źródło:

Studia Gdańskie; 2016, 39; 235-243
0137-4338

Pojawia się w:

Studia Gdańskie

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 26.

Tytuł:

Social axioms – the world literature review. Implications for social and educational practice

Autorzy:

Magdalena, Bartoszak,

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/896556.pdf

Data publikacji:

2019-11-27

Wydawca:

Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS

Tematy:

social axioms
SAS
personality
coping with stress
cultural transmission
education
life satisfaction

Opis:

The article touches on the issue of social axioms and underlines the importance of their relationship with the psychological functioning of an individual. So far, there were identified five universal, pancultural social axioms: Social Cynicism, Social Complexity, Reward for Application, Religiosity, and Fate Control, “which are generalised beliefs about the world and people, including social institutions, physical environment, spirituality, and life events.” They turned out to be better predictors of behaviours than values. The articles points to an important role of the axioms in the way of perceiving people and the world and it describes the dangers which may be a consequence of a certain way of thinking. Intergenerational and family transmission of beliefs opens a discussion about the educational role of families. The publication is a review of the data on the axioms and their correlates, measuring techniques, and the areas worth further research. The idea of axioms is still fairly new and the research is not abundant. So far, no Polish publication occurred which would present the knowledge about the axioms in that way. The article sets the stage for future discussions and analysis.

Źródło:

Psychologia Wychowawcza; 2018, 55(13); 161-183
0033-2860

Pojawia się w:

Psychologia Wychowawcza

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 27.

Tytuł:

Effects of gender role on personal resources and coping with stress

Autorzy:

Lipińska-Grobelny, Agnieszka

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2185478.pdf

Data publikacji:

2011-03-01

Wydawca:

Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi

Tematy:

gender role orientation
life satisfaction
dispositional optimism
personal competence
coping with stress

Opis:

Objectives: This current study investigates the relationship between the endorsement of masculine and feminine gender role orientation in accordance with Bem’s indices and both personal resources and coping with stress. Materials and Methods: The Bem Sex Role Inventory, the Coping Inventory for Stressful Situations, the Satisfaction with Life Scale, the Life Orientation Scale-Revised, the General Self-Efficacy Scale and the Personal Competence Scale were completed by 308 employees of a city transport company (123 females and 185 males). Results: Results reveal that androgynous individuals, masculine women and masculine men, possess stronger psychological resources compared with undifferentiated and feminine individuals. Moreover, satisfaction with life, femininity, the sense of personal competence and optimism are significant predictors of coping (in descending order of influence). Masculinity is a significant positive predictor only in problem-oriented coping. Conclusions: These findings may have implications for the conservation of personal resources as well as for stress management interventions.

Źródło:

International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health; 2011, 24, 1; 18-28
1232-1087
1896-494X

Pojawia się w:

International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 28.

Tytuł:

Samoocena a radzenie sobie ze stresem w obszarze kompetencji na przykładzie przyszłych pracowników socjalnych
Self-assessment and coping with stress in the area of competence on the example of future social workers

Autorzy:

Stanek, Katarzyna

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1787711.pdf

Data publikacji:

2021-05-06

Wydawca:

Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS

Tematy:

samoocena
stres
radzenie sobie ze stresem
style radzenia sobie
self-assessment
stress
coping with stress
coping styles

Opis:

Zagadnienie samooceny jest poruszane przede wszystkim w kontekście zachowań ludzkich, uczenia się, poczucia własnej wartości. Istotne wydaje się ujęcie samooceny w obszarze budowania kompetencji jednostki oraz radzenia sobie ze stresem. Współcześnie posiadamy coraz więcej zasobów, ale też doświadczamy większą ilość napływających bodźców stresowych, czego konsekwencją jest m.in. wypalenie zawodowe. Czy samoocena wiąże się z odczuwalnym stresem? Czy samoocena wiąże się ze stylem radzenia sobie ze stresem? Celem artykułu jest określenie natężenia związku pomiędzy samooceną a stresem oraz stylami radzenia sobie ze stresem. Badania przeprowadzono w grupie 210 studentów na kierunku praca socjalna, zatrudnionych w instytucjach pomocy społecznej lub zamierzających podjąć pracę na stanowisku pracownik socjalny.
The issue of self-assessment is primarily discussed in the context of human behaviour, learning, and self-esteem. It seems important to include self-assessment in building individual competences and coping with stress. Nowadays we have more and more resources, but we also experience a greater number of stressful stimuli, which is a consequence of, among others occupational burnout. Is the self-assessment associated with the perceived stress? Is the self-assessment related to the style of coping with stress? The purpose of this article is to determine the intensity of the relationship between self-assessment and stress, and styles of coping with stress. The study was conducted in a group of 210 students specialising in social work, employed in social assistance institutions or intending to take up a job as a social worker.

Źródło:

Praca Socjalna; 2021, 36(2); 59-71
0860-3480

Pojawia się w:

Praca Socjalna

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 29.

Tytuł:

Radzenie sobie ze stresem pracowników (non)konformistycznych

Autorzy:

Bernacka, Ryszarda Ewa

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2054628.pdf

Data publikacji:

2020

Wydawca:

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej

Tematy:

nonconformity
conformity
coping with stress
employee
nonkonformista
konformista
radzenie sobie ze stresem
pracownik

Opis:

The article deals with the issue of non-conformism as employees' personal potential for innovative behaviors in the context of coping with stress. Poland belongs to the countries with the highest percentage of stressed employees in Europe. Destructive stress can destroy the potential of employees in the workplace. The main research objective was to check whether nonconformist employees are different from conformists in terms of how they deal with stress? The results of 100 employees aged 25-48 years were analyzed. The research included the Creative Behavior Questionnaire (KANH III), the Coping Orientations to Problems Experiences (COPE). The results of statistical analyses allow to conclude that conformists predominate in the group of employees occupying positions in belt-system production. These styles of coping with stress do not show statistically significant correlations with the conformism-non-conformism dimension. There are no significant differences in styles of coping with stress between workers nonconformists and conformists. Only in using one strategy of coping with stress conformists differ from nonconformists.  Non conformists use the Discontinuing Action strategy.
W artykule omówiono zagadnienie nonkonformizmu jako osobowościowego potencjału pracowników do zachowań innowacyjnych w kontekście radzenia sobie ze stresem. Polska należy do krajów europejskich z najwyższym procentem zestresowanych pracowników. Destrukcyjny stres może zniszczyć potencjał pracowników w miejscu pracy. Głównym celem badawczym było sprawdzenie, czy pracownicy nonkonformistyczni różnią się od konformistycznych pod względem sposobów radzenia sobie ze stresem. Przeanalizowano wyniki 100 pracowników w wieku 25–48 lat. W badaniach zastosowano Kwestionariusz Twórczego Zachowania (KANH III) oraz Wielowymiarowy Inwentarz do Pomiaru Radzenia Sobie ze Stresem (COPE). Wyniki analiz statystycznych pozwalają na sformułowanie wniosku, że w grupie pracowników zatrudnionych przy taśmie produkcyjnej przeważają konformiści. Nie wystąpiły istotne związki między wymiarem konformizm – nonkonformizm a stylami radzenia sobie z stresem ani istotne różnice w stylach i strategiach radzenia sobie ze stresem między pracownikami konformistycznymi i nonkonformistycznymi. Nonkonformiści tylko w jednej strategii radzenia sobie ze stresem różnili się od konformistów, stosowali strategię przerywania działania.

Źródło:

Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia; 2020, 33, 3; 247-260
0867-2040

Pojawia się w:

Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 30.

Tytuł:

Cognitive flexibility and flexibility in coping in nurses – the moderating role of age, seniority and the sense of stress

Autorzy:

Kruczek, Agnieszka
Basińska, Małgorzata A.
Janicka, Martyna

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2116593.pdf

Data publikacji:

2020-06-16

Wydawca:

Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi

Tematy:

general nurse
cognitive flexibility
moderation effect
flexibility in coping
Flexibility in Coping with Stress Questionnaire
sense of stress

Opis:

ObjectivesThe nursing profession entails many stressful situations and challenges, such as heavy workload, shift work, emotional demands and professional conflicts. In the light of the results of the research conducted so far, flexible coping has occurred to be highly adaptive, as its association with adaptive struggle with the disease, fewer depressive symptoms and both greater mental well-being and better health have been proven. In connection with the above, the aim of this study was to determine the nature of the relationship between cognitive flexibility and flexibility in coping in nurses, taking into account the moderating role of age of the respondents, seniority and the sense of stress.Material and MethodsThe study sample consisted of 280 persons working as nurses (age range: 21–66). The number of women and men reflected their percentage distribution in this profession, as it is highly feminized. The following methods were used in the study: the Cognitive Flexibility Inventory (CFI) by Dennis and Vander Wal, the Perceived Stress Scale (PSS-10) by Cohen et al., the Flexibility in Coping with Stress Questionnaire (FCSQ-14) by Basińska et al., and a self-developed survey.ResultsAs the obtained research results show, cognitive flexibility in both the Control and Alternatives subscales was a predictor of flexible coping and their subscales. The analysis revealed that the model of the relationship between cognitive flexibility and flexibility in coping was moderated by age, seniority and the sense of stress.ConclusionsCoping skills and flexibility are positively correlated with the psychological adjustment of nurses.

Źródło:

International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health; 2020, 33, 4; 507-521
1232-1087
1896-494X

Pojawia się w:

International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 31.

Tytuł:

PROBLEMY ZAWODOWE POLSKICH EMIGRANTÓW A SPOSOBY RADZENIA SOBIE ZE STRESEM
PROFESSIONAL PROBLEMS OF POLISH EMIGRANTS AND THEIR WAYS TO COPE WITH STRESS

Autorzy:

Wierzejska, Joanna

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/479520.pdf

Data publikacji:

2018-06-30

Wydawca:

Uniwersytet Zielonogórski. Instytut Inżynierii Bezpieczeństwa i Nauk o Pracy. Polskie Towarzystwo Profesjologiczne.

Tematy:

problemy zawodowe
stres
radzenie sobie ze stresem
emigracja
professional problems
stress
coping with stress
emigration

Opis:

Emigracja zarobkowa stała się trwałym elementem współczesnego świata. Ludzi poszukują dla siebie lepszych możliwości realizacji własnych planów życiowych i zawodowych. Często jest to wyjazd czasowy z planowanym powrotem do kraju ojczystego. Innym razem emigracja ma charakter definitywny. Każdy jednak wyjazd niesie ze sobą wiele niewiadomych, jest odpowiedzialnym wyborem życiowym1. Przybysze doświadczają różnych przeżyć i emocji w związku z występującymi problemami w odmiennym środowiskiem społeczno-kulturowym2. Ważne jest aby potrafili sobie radzić z problemami i efektywnie funkcjonowali w nowych rolach zawodowych. Przedstawione tu wyniki badań empirycznych stanowią analizy porównawcze między polskimi emigrantami a pracownikami zatrudnionymi w kraju w zakresie występujących w ich pracy problemami i sposobami radzenia sobie ze stresem.
Economic migration has become a permanent feature of the modern world. People are looking for better opportunities to realize their own life and career plans. Often it is a temporary migration. Sometimes, migration is final. But each trip carries a lot of unknowns, and is a responsible life choice1 (cf. B. Saxon, 2001). Migrants experience a variety of difficult situations and are faced with specific problems in the new socio-professional environment2. It is important for them to be able to deal with problems and to function effectively in the new professional roles. Presented here are the results of empirical comparative analysis between Polish emigrants and workers employed in Poland pertaining to their problems at work and ways of coping with stress.

Źródło:

Problemy Profesjologii; 2018, 1; 191-205
1895-197X

Pojawia się w:

Problemy Profesjologii

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 32.

Tytuł:

Strategie radzenia sobie ze stresem a poczucie koherencji u pracowników zespołów ratownictwa medycznego. Cz. 2
Coping with stress and sense of coherence among workers of medical rescue teams. Part 2

Autorzy:

Netczuk-Gwoździewicz, M.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/313409.pdf

Data publikacji:

2016

Wydawca:

Instytut Naukowo-Wydawniczy "SPATIUM"

Tematy:

stres
radzenie sobie ze stresem
koherencja
poczucie koherencji
ratownik medyczny
sposoby radzenia sobie ze stresem
stress
coping with stress
coherence
feeling of coherence
medical lifeguard
medical rescue teams
ways of coping with stress

Opis:

W ostatnich czasach tematyka zdrowia i radzenia sobie ze stresem spotyka się z coraz większym zainteresowaniem badaczy i naukowców. Jednym z naukowców zajmujących się zdrowiem jest A. Antonovsky. Jego koncepcja salutogenezy pozwala oceniać koszty zdrowia w sytuacji stresu zawodowego. W zależności od wykonywanego zawodu człowiek otrzymuje różne ilości bodźców, które wpływają na jego postrzeganie świata, otoczenia, ludzi i czynności, które wykonujemy. Chociaż wolelibyśmy wyrzucić stres z naszych doświadczeń, stanowi on nieodłączny element życia każdej osoby. Ponad wszelką wątpliwość do tej grupy zaliczyć można pracowników zespołów ratownictwa medycznego. Ustalenie zależności, jakie występują między poczuciem koherencji a stylami radzenia sobie ze stresem u pracowników zespołów stanowić będzie więc przedmiot tego projektu. Za bazę teoretyczną posłużą dwie koncepcje: transakcyjna teoria stresu R. Lazarusa, oraz salutogenetyczna teoria A. Antonovsky’ego.
In recent times, the issues of health and stress coping meet the growing interest of researchers and scientists. One of the scientists involved in health is A. Antonovsky. His concept of salutogenesis allows one to assess the costs of health in the event of occupational stress. Depending on the given occupation, a person receives different amounts of stimuli that affect his perception of the world, the environment, people and the activities we do. Although we would prefer to throw away the stress from our experience, it constitutes an integral part of the life of every person. Beyond any doubt, this group includes the employees of medical rescue teams. Determining dependencies that exist between the sense of coherence and styles of coping with stress among employees of teams will be the subject of this project. For a theoretical basis there will serve two concepts: transactional theory of stress by R. Lazarus and salutogenetical theory by A. Antonovsky.

Źródło:

Autobusy : technika, eksploatacja, systemy transportowe; 2016, 17, 6; 328-333
1509-5878
2450-7725

Pojawia się w:

Autobusy : technika, eksploatacja, systemy transportowe

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 33.

Tytuł:

Znaczenie i sposoby wykorzystania psychospołecznych zasobów zaradczych w ujęciu S. E. Hobfolla
Meaning and Ways of Using Psychosocial Remedial Resources by S. E. Hobfoll

Autorzy:

Bernat, Arkadiusz
Krzyszkowska, Malwina

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/516431.pdf

Data publikacji:

2017

Wydawca:

Uniwersytet Szczeciński. Wydział Teologiczny

Tematy:

zasoby zaradcze
stres
mechanizmy stresu
radzenie sobie ze stresem
stress
remedia resources
stress mechanisms
coping with stress

Opis:

Autorzy artykułu prezentują charakterystykę zasobów zaradczych w procesie stresu psychologicznego, wskazując reguły i implikacje wynikające z Teorii Zachowania Zasobów (Conservation of Resources Theory – COR) S. E. Hobfolla, jak również sposoby ich wykorzystania w sytuacjach trudnych. Teoria COR stanowi cenną pomoc przy poznawaniu mechanizmu stresu. Zasoby zaradcze, jako konstrukt teoretyczny, to wszelkie dobra (rzeczy, wartości) cenione przez ludzi, które są ściśle związane (bezpośrednio lub pośrednio) z przetrwaniem jednostki. Swym zakresem obejmują przedmioty, warunki, cechy osobowości i pokłady energii, które albo same w sobie są cenione jako potrzebne do przetrwania albo służą do zdobycia owych zasobów umożliwiających przetrwanie. Poznanie specyfiki zasobów zaradczych jakimi dysponują osoby doświadczające stresu psychologicznego może dostarczyć wiedzy w zakresie poznawania sposobów radzenia sobie w sytuacji zagrażającej. Zdobycie takiego typu wiadomości może znacząco przyczynić się do kształtowania umiejętności odkrywania w sobie zasobów zaradczych i efektywniejszego wykorzystywania ich w obliczu stresu.
The authors presents the characteristics of remedial resources in the process of psychological stress, indicating the rules and implications resulting from the Conservation of Resources Theory – COR, propounded by S. E. Hobfoll, as well as the ways of using the resources in difficult situations. COR theory is a valuable and helpful way in examining the mechanism of stress. Remedial resources, as a theoretical construct, are understood as goods (things, values) valued by people, which are closely related (directly or indirectly) with the survival of the individual. They include objects, conditions, personality traits, and reservoirs of energy, which are either valued as needed to survive or are used to acquire resources necessary to survive. Understanding the specificity of the resources available to people experiencing psychological stress can provide insights into how to deal with a situation of threat. Acquiring this type of knowledge can significantly contribute to developing the ability to discover remedial recources in oneself and thus to make more effective use of them in the situation of stress.

Źródło:

Studia Paradyskie; 2017, 27; 255-278
0860-8539

Pojawia się w:

Studia Paradyskie

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 34.

Tytuł:

Poczucie koherencji a style radzenia sobie ze stresem u alumnów wyższego seminarium duchownego
Sense of coherence and the ways of coping with stress among the seminarists of a higher theological seminary

Autorzy:

Terelak, Jan F.
Borzyńska, Magdalena

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/944215.pdf

Data publikacji:

2016-03-31

Wydawca:

Towarzystwo Naukowe Franciszka Salezego

Tematy:

seminarists
Sense of coherence
coping with stress
Poczucie koherencji
radzenie sobie ze stresem
alumni

Opis:

The aim of the present article is to define the relationship between the level of the sense of coherence and the ways of coping with stress at a higher theological seminary. In order to validate the presented hypotheses, two questionnaires were used: the Questionnaire of the Sense of Coherence (SOC-29) of Antonovski and the Coping Inventory for Stressful Situations (CISS) of Endler and Parker. The research was conducted among a group of 43 seminarists and 43 university students. The analysis concentrated on the links between the sense of coherence and the ways of coping with stress. With respect to the sense of being understood, resourcefulness and a general feeling of sense, the results were significantly higher among the seminarists than among the students from the control group. It has also been shown that seminarists were significantly less likely than the control group to deal with stress by concentrating on emotions or resorting to avoidance strategies.
Celem pracy jest określenie związków między poczuciem koherencji ze stylami radzenia sobie ze stresem u alumnów Wyższego Seminarium Duchownego. Do weryfikacji hipotez zastosowano dwa kwestionariusze: Kwestionariusz Orientacji Życiowej SOC-29 A. Antonovsky’ego oraz Kwestionariusz Radzenia Sobie w Sytuacjach Stresowych (CISS) Endlera i Parkera. Zbadano 43 seminarzystów i 43 studentów uniwersytetu. Testowano związki między poczuciem koherencji a stylami radzenia sobie ze stresem. Stwierdzono statystycznie wyższe wyniki seminarzystów w porównaniu do grupy kontrolnej w skalach poczucia zrozumiałości, zaradności i sensowności niż studenci z grupy kontrolnej. Ponadto alumni istotnie rzadziej radzą sobie ze stresem, koncentrując się na emocjach czy na strategiach unikowych poprzez angażowanie się w czynności zastępcze.

Źródło:

Seminare. Poszukiwania naukowe; 2016, 37, 1; 117-129
1232-8766

Pojawia się w:

Seminare. Poszukiwania naukowe

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 35.

Tytuł:

Women’s Lifestyle during Menopause Transition Years (Perimenopause) – Introductory Research
Styl życia kobiet w okresie menopauzalnym – badania wstępne

Autorzy:

Kózka, Maria
Prażmowska, Barbara
Dziedzic, Małgorzata
Semczak, Maria

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/437951.pdf

Data publikacji:

2013

Wydawca:

Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego

Tematy:

menopause transition years perimenopause
lifestyle
stress management
coping with stress
menopauza
styl życia
radzenie ze stresem

Opis:

Introduction: For a woman menopause is a time of numerous physiological changes undergoing in the body. The occurring changes result from a major reduction in female hormonal production by the ovaries. As a consequence of this process, bothersome levels of physical and psychological perimenopausal symptoms are often experienced, such as vasomotor instability, perspiration, skeletal changes, problems with memory and concentration, irritability, mood swings. During this period there is an increased risk of coronary thrombosis, breast cancer, colon cancer, diabetes. Women should be aware that a healthy lifestyle eases the discomfort and the effects of biological transitory change occurring during this period. Aim of study: The aim of the study was to assess the lifestyle of women during the menopause transition years and their ways of coping with stress. Material and Methods: Diagnostic survey method was used for the study, the tools being the standardized Healthful Lifestyle Questionnaire with relevant changes, and the CISS questionnaire on stress management. The first questionnaire consisted of 30 questions regarding lifestyle, e.g. physical activity, dietary habits and healthy behaviour. The other tool contained 48 statements describing reactions to difficult and stressful situations. The survey was conducted on a group of 76 women aged 45-60, living in the city of Cracow and Krzeszowice administrative district. The respondents were chosen randomly and participation was anonymous and voluntary. For the statistical analysis of healthy lifestyle questionnaire the Pearson χ² method was used. The issues discussed in the CISS questionnaire were analyzed by a single factor analysis of variance (ANOVA). Outcomes: A vast majority of the respondents do not lead healthy lifestyles. 86% do not have an adequate amount of physical activity, 91% do not have a healthy diet and 58% do not comply with doctor’s instructions. Almost all the surveyed women (95%) declare that they are not able to cope with stress. Conclusions: Women’s lifestyles in the menopause transition years do not promote good health and a sense of physical and emotional well-being. It shows the need to provide women with a wide range of information regarding health behaviour in this period.
Wstęp: Okres menopauzalny jest dla kobiety czasem wielu przemian fizjologicznych, jakim podlega organizm kobiety. Zachodzące przemiany są wynikiem osłabienia funkcji hormonalnej jajników. Konsekwencją tego są często nasilone dolegliwości fizyczne i psychiczne, takie jak zmiany naczynioruchowe, potliwość, zmiany w kośćcu, zaburzenia koncentracji i pamięci, drażliwość, zmiany nastroju. W tym okresie zwiększa się również u kobiet ryzyko zachorowania na chorobę wieńcową, raka sutka, jelita grubego, cukrzycę. Kobiety powinny być świadome, że zdrowy styl życia zmniejsza dolegliwości i skutki biologicznych przejściowych przemian zachodzących w organizmie w tym okresie. Cel badań: Celem przeprowadzonych badań była ocena zdrowego stylu życia kobiet w okresie menopauzalnym i sposobów radzenia sobie ze stresem. Materiał i metody: W badaniach zastosowano metodę sondażu diagnostycznego, wykorzystując wystandaryzowane narzędzie Kwestionariusza Zdrowego Stylu Życia z wprowadzeniem własnych zmian oraz kwestionariusza radzenia sobie ze stresem CISS. Pierwszy z nich składał się z 30 pytań dotyczących zagadnień stylu życia, np. aktywności fizycznej, nawyków żywieniowych, nawyków prozdrowotnych. Drugie narzędzie badawcze zawierało 48 stwierdzeń opisujących reakcje na trudne, stresujące sytuacje życiowe. Badania przeprowadzono w grupie 76 kobiet w wieku 45–60 lat na terenia miasta Krakowa oraz gminy Krzeszowice. Wybór ankietowanych kobiet odbywał się w sposób incydentalny, a udział w badaniach anonimowy i dobrowolny. W analizie statystycznej dotyczącej zdrowego stylu życia wykorzystano metodę testu χ2 Pearsona. Zagadnienia kwestionariusza CISS poddano analizie jednoczynnikowej (ANOVA). Wyniki: Zdecydowana większość badanych nie prowadzi zdrowego stylu życia. Aktywność fizyczna badanych w 86% jest niewystarczająca, 91% badanych nie odżywia się prawidłowo, a 58% nie stosuje się do zaleceń lekarskich. Prawie wszystkie ankietowane (95%) twierdzą, iż nie radzą sobie w sytuacjach stresowych.

Źródło:

Medical Review; 2013, 1; 61-74
2450-6761

Pojawia się w:

Medical Review

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 36.

Tytuł:

Strategie radzenia sobie ze stresem a poczucie koherencji u pracowników zespołów ratownictwa medycznego. Cz. 1
Coping with stress and sense of coherence among workers of medical rescue teams. Part 1

Autorzy:

Netczuk-Gwoździewicz, M.
Gołębiowski, A.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/309970.pdf

Data publikacji:

2016

Wydawca:

Instytut Naukowo-Wydawniczy "SPATIUM"

Tematy:

stres
definicja stresu
radzenie sobie ze stresem
koherencja
poczucie koherencji
ratownik medyczny
sposoby radzenia sobie ze stresem
stress
definition of stress
coping with stress
coherence
feeling of coherence
medical lifeguard
medical rescue teams
ways with coping with stress

Opis:

We współczesnych badaniach nad zagadnieniem zdrowia rezygnuje się z modelu biomedycznego skłaniając raczej ku modelowi holistyczno-czynnościowemu, w którym zdrowie rozpatrywane jest, jako dynamiczny proces dążenia do osiągnięcia stanu równowagi miedzy jednostką, a jej środowiskiem fizycznym i psychospołecznym. Ważnym jest nie tylko to jak poszczególne czynniki stresogenne oraz zasoby badanego podmiotu wpływają na jego zdrowie, ale również jednoznaczne określenie optymalnych sposobów wykorzystania określonych zasobów w warunkach stresowych. Istnieją zawody, wykonywanie których wiąże się z ponadprzeciętnym poziomem zarówno kosztów zdrowotnych, jak i psychologicznych. Ponad wszelką wątpliwość do tej grupy zaliczyć można pracowników zespołów ratownictwa medycznego. Ustalenie zależności, jakie występują między poczuciem koherencji a stylami radzenia sobie ze stresem u pracowników zespołów stanowić będzie więc przedmiot tego projektu. Za bazę teoretyczną posłużą dwie koncepcje: transakcyjna teoria stresu R. Lazarusa, oraz salutogenetyczna teoria A. Antonovsky’ego.
In the contemporary research on the issue of health one resigns from the biomedical model inclining more towards a holistic and dysfunctional model which considers health as a dynamic process of striving to achieve balance between the individual and the physical and psychosocial environment. What is important is not only the way individual stressors and resources of the examined entity affect their health, but also the clear identification of how best to use specific resources under stress. There are professions which involve an above average level of health costs, as well as psychological ones. Beyond any doubt this group includes the employees of medical rescue teams. Determining dependencies that exist between a sense of coherence and styles of coping with stress among employees of teams will therefore be the subject of this project. There are going to be two concepts serving as a theoretical basis: transactional theory of stress by R. Lazarus and salutogenesis theory by A. Antonovsky.

Źródło:

Autobusy : technika, eksploatacja, systemy transportowe; 2016, 17, 6; 334-341
1509-5878
2450-7725

Pojawia się w:

Autobusy : technika, eksploatacja, systemy transportowe

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 37.

Tytuł:

Styles of Coping with Stress of the Artistically Talented Youth in the School Environment
Style radzenia sobie ze stresem młodzieży uzdolnionej artystycznie w środowisku szkolnym

Autorzy:

Kuśpit, Małgorzata

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/544694.pdf

Data publikacji:

2020

Wydawca:

Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy

Tematy:

pedagogy of ability
styles of coping with stress
school environment
musical talents
artistic talents
education

Opis:

The article focuses on the issues relating to the functioning of the artistically talented youth in the school environment. Education in art schools is different than general school education. Gifted students may experience stress, the causes of which are related to, among others, fatigue, performances in front of the audience, exams or lack of support from teachers or relatives (Gluska, 2010; Kumik, 2012). Therefore, the purpose of the research was to determine the styles of coping with stress of the researched youth in the school environment and to make comparative analyses in this respect, between the musically and artistically talented young people versus unprofiled youth (attending general schools). The CISS Questionnaire was used in the research.

Źródło:

Przegląd Pedagogiczny; 2020, 1; 233-253
1897-6557

Pojawia się w:

Przegląd Pedagogiczny

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 38.

Tytuł:

Inteligencja emocjonalna studentów wojskowych i cywilnych a ich sposoby radzenia sobie ze stresem

Autorzy:

Ślusarski, Janusz
Kalbarczyk, Elżbieta
Tomczyk, Wioleta

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/614473.pdf

Data publikacji:

2017

Wydawca:

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej

Tematy:

stress
coping with stress
emotional intelligence
military students
civilian students
stres
inteligencja emocjonalna
studenci wojskowi
studenci cywilni

Opis:

The authors of the article show the quantitative and qualitative analysis of own research, which was conducted on groups of military and civilian students of the Polish Air Force Academy in Dęblin. The purpose of this study was to determine if there is a relationship between emotional intelligence of the students studied and their preferred ways of coping with stress. Due to such a formulated research goal, research was carried out on a group of 60 military students and 60 civilian students of the PAFA. To study the aforementioned variables, widely known and used psychological and pedagogical tools were applied, i.e. Kwestionariusz Radzenia Sobie w Sytuacjach Stresowych (CISS) by Endler and Parker and Kwestionariusz Inteligencji Emocjonalnej (INTE) by Schutte, Malouff, Hall, Haggerty, Copper, Gloden, and Dornheim.
Autorzy artykułu przedstawiają analizy ilościowe i jakościowe wyników badań własnych, które zostały zrealizowane w grupach studentów wojskowych i cywilnych Wyższej Szkoły Oficerskiej Sił Powietrznych (WSOSP) w Dęblinie. Celem badań było sprawdzenie, czy istnieje i jaki jest związek pomiędzy inteligencją emocjonalną badanych studentów a preferowanymi przez nich sposobami radzenia sobie ze stresem. W związku z tak sformułowanym celem przeprowadzono badania w grupie 60 studentów wojskowych i 60 studentów cywilnych WSOSP. Do badania wymienionych zmiennych zastosowano znane w psychologii i sprawdzone w wielu badaniach psychologicznych i pedagogicznych narzędzia badawcze: Kwestionariusz Radzenia Sobie w Sytuacjach Stresowych (CISS) Endlera i Parkera oraz Kwestionariusz Inteligencji Emocjonalnej (INTE) Schutte, Malouffa, Halla, Haggerty’ego, Coppera, Glodena i Dornheima.

Źródło:

Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia; 2017, 30, 3
0867-2040

Pojawia się w:

Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 39.

Tytuł:

Nasilenie stresu i style radzenia sobie z nim u nauczycieli w epidemii COVID-19

Autorzy:

Nowak, Katarzyna

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2054357.pdf

Data publikacji:

2021

Wydawca:

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej

Tematy:

teacher
stress
coping with stress
COVID-19 epidemic
nauczyciel
stres
radzenie sobie ze stresem
epidemia COVID-19

Opis:

Celem podjętego badania było określenie nasilenia ogólnego stopnia doświadczanego stresu oraz stylów radzenia sobie z nim przez nauczycieli w drugim etapie epidemii COVID-19 w Polsce, z uwzględnieniem oddziaływania takich zmiennych jak rodzaj szkoły, staż pracy i miejsce zamieszkania. Grupę badaną stanowiło łącznie 172 respondentów, w tym 96 było zatrudnionych w szkole podstawowej, a 75 – w szkole ponadpodstawowej. W badaniach zastosowano Skalę Odczuwanego Stresu PSS-10 Sheldona Cohena, Toma Kamarcka i Robina Mermelsteina oraz Kwestionariusz Radzenia Sobie w Sytuacjach Stresowych CISS Normana S. Endlera i Jamesa D.A. Parkera. Wyniki badań wykazały, że ogólny poziom stresu u nauczycieli jest przeciętny, a stosowanymi stylami radzenia sobie są styl skoncentrowany na unikaniu oraz styl skoncentrowany na zadaniu. W ramach przyjętych zmiennych tylko staż pracy różnicował wyodrębnione grupy – respondenci o dłuższym czasie pracy odczuwali istotnie wyższe natężenie stresu. Natomiast analiza stosowanych stylów radzenia sobie ze stresem pokazała, że istotnie statystycznie wyższą tendencję do używania stylu skoncentrowanego na emocjach i stylu skoncentrowanego na unikaniu cechuje nauczycieli pracujących w szkołach ponadpodstawowych, nauczycieli pracujących powyżej 15 lat w zawodzie oraz zamieszkałych na terenie powiatu. Uzyskane wyniki mogą stanowić podstawę do dalszych analiz mających na celu poszukiwanie związku między odczuwaniem stresu i radzeniem sobie z nim a funkcjonowaniem psychospołecznym nauczycieli.
The aim of the study was to determine the severity of the overall degree of stress experienced and the coping styles of teachers in the second stage of the COVID-19 epidemic in Poland, taking into account the impact of such variables as type of school, length of service and place of residence. The study group consisted of a total of 172 respondents, of which 96 were employed in elementary school and 75 in secondary school. The Perceived Stress Scale PSS-10 by Sheldon Cohen, Tom Kamarck and Robin Mermelstein and the CISS Stress Coping Questionnaire by Norman S. Endler and James D.A. Parker were used in the research. The results showed that the general level of stress in teachers is average, and the coping styles used are avoidance-focused and task-focused. In terms of the adopted variables, only the length of service differentiated the selected groups – respondents with longer service experienced significantly higher levels of stress. However, the analysis of used styles of coping with stress showed that a statistically significantly higher tendency to use the style focused on emotions and the style focused on avoidance was characterized by teachers working in secondary schools, teachers working more than 15 years in the profession and residing in the district. The obtained results may provide a basis for further analyzes to look for the relationship between the experiencing of stress and coping with it and the psychosocial functioning of teachers.

Źródło:

Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia; 2021, 34, 3; 7-24
0867-2040

Pojawia się w:

Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 40.

Tytuł:

Cechy temperamentu i style radzenia sobie ze stresem jako predyktory wypalenia zawodowego u pielęgniarek psychiatrycznych

Autorzy:

Brudek, Paweł
Steuden, Stanisława
Furmanek, Michalina
Ciuła, Grzegorz

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/614833.pdf

Data publikacji:

2018

Wydawca:

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej

Tematy:

staff burnout
temperament
coping with stress
psychiatric nursing
wypalenie zawodowe
radzenie sobie ze stresem
pielęgniarstwo psychiatryczne

Opis:

Among the predictors of the staff burnout, the temperament and styles of coping with stress are indicated. The superior goal of the presented researches was to examine the degree to which both temperamental traits and specific styles of proceeding in the face of stressful situations are explaining the variability of the results in the area of staff burnout among psychiatric nurses. To accomplish this goal, the studies were carried out, in which 60 women working in psychiatric medical care sector were examined. In experimental project, three methods of psychologic survey were applied, such as 1) the Formal Characteristics of Behaviour – Temperament Inventory (FCB-TI) by J. Strelau and B. Zawadzki (FCZ-KT), 2) the Coping Inventory for Stressful Situations (CISS) by N.S. Endler and J.D.A. Parker, 3) the Maslach Burnout Inventory – Human Services Survey (MBI-HSS). The statistical analysis carried out allowed the confirmation of predictive role of sensorial sensitivity, task style and emotional style in the staff burnout. In case of avoiding style and other five temperamental traits, there is no reason to consider these variables the predictors of staff burnout. The results of the studies carried out suggests that in the psychological or therapeutic assistance provided to psychiatric nurses: 1) to a greater extent it is needed to concentrate more on strengthening active involvement in solving the occupational problems than on realising the harmfulness of avoiding tendencies in the area of coping, 2) it seems important to shape the ability of aware experiencing the negative emotions revealing in contact with the psychiatric patient.
Wśród predyktorów wypalenia zawodowego wskazuje się na temperament i style radzenia sobie ze stresem. Nadrzędnym celem prezentowych badań było zbadanie, w jakim stopniu zarówno cechy temperamentalne, jak i konkretne style postępowania w obliczu sytuacji stresowych wyjaśniają zmienność wyników w obszarze wypalenia zawodowego pielęgniarek psychiatrycznych. Dla realizacji tego celu przeprowadzono badania, którymi objęto 60 kobiet pracujących w sektorze psychiatrycznej opieki zdrowotnej. W projekcie badawczym zastosowano trzy metody psychologicznego pomiaru. Należą do nich: 1) Formalna Charakterystyka Zachowania – Kwestionariusz Temperamentu J. Strelaua i B. Zawadzkiego (FCZ-KT), 2) Kwestionariusz Radzenia Sobie w Sytuacjach Stresowych N.S. Endlera i J.D.A. Parkera (CISS), 3) Kwestionariusz Wypalenia Zawodowego C. Maslach (MBI-HSS). Przeprowadzone analizy statystyczne pozwoliły na konfirmację predykcyjnej roli wrażliwości sensorycznej, stylu zadaniowego i stylu emocjonalnego w zakresie wypalenia zawodowego. W przypadku stylu unikowego oraz pozostałych pięciu cech temperamentu nie ma podstaw do uznania tych zmiennych za predyktory wypalenia zawodowego. Rezultaty zrealizowanych badań sugerują, że w pomocy psychologicznej czy terapeutycznej świadczonej pielęgniarkom psychiatrycznym: 1) w większym stopniu należy koncentrować się na wzmacnianiu czynnego angażowania się w rozwiązywanie problemów zawodowych aniżeli na uświadamianiu szkodliwości unikowych tendencji w obszarze radzenia sobie, 2) ważne wydaje się kształtowanie umiejętności świadomego przeżywania emocji negatywnych, ujawniających się w kontakcie z pacjentem psychiatrycznym.

Źródło:

Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia; 2018, 31, 2
0867-2040

Pojawia się w:

Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 41.

Tytuł:

Radzenie sobie ze stresem w elastycznych formach zatrudnienia

Autorzy:

Dobrowolska, Małgorzata
Ślazyk-Sobol, Magdalena

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2157809.pdf

Data publikacji:

2016

Wydawca:

Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum

Tematy:

flexible forms of employment
coping with stress
task – oriented style
emotions – orient- ed style
dealing with stress focused on avoiding.

Opis:

The article covers the issue of coping with stress among staff under flexible employment in Poland. It presents the results of empirical studies covering 2.118 respondents employed under nine flexible forms of work: employed for a specified period of time, part-time, commission contracts (contracts of mandate), self-employed people, remote workers (telecommuters), for substitution, temporary and seasonal workers as well as employed under social economy. The research was exploratory in its character due to a lack of data on these variables in the Polish non-traditional forms of employment. Empirical results confirm that the results of level of experienced stress are average and probably don’t differ from the attitudes in traditional forms of employment. Despite that, research results confirm interesting differences in the preferred coping styles among nine form of flexible employment, as well as taking into account socio – demographical variables.

Źródło:

Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne; 2016, 2(21); 167-179
1898-0171

Pojawia się w:

Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 42.

Tytuł:

Styles of problem management by lecturers of a military university and the locus of control
Style radzenia sobie z problemami przez wykładowców wojskowej uczelni wyższej a umiejscowienie u nich poczucia kontroli

Autorzy:

Laskowski, Mirosław

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/560986.pdf

Data publikacji:

2019

Wydawca:

Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy

Tematy:

coping with stress
locus of control
military university
radzenie sobie ze stresem
umiejscowienie poczucia kontroli
uczelnia wojskowa

Opis:

Coping with stress and the sense of control over the work done are vital issues in the specific profession of a lecturer of a military university. The quality of educational activity might be significantly lowered when dealing with various problems and coping with the accompanying stress as a result of adopting incorrect solutions, which additionally causes the loss or significant decrease in the sense of control over the situation. Thus, it is worth taking a closer look at the problem through an in-depth analysis of its particular dimensions, especially in terms of observed dependencies against the background of the socio-occupational conditions. The empirical research carried out among lecturers of a military university will allow to diagnose the situation and to formulate relevant conclusions. The results of analyses have been presented on the basis of research results obtained at the War Studies University in Warsaw with the use of standardised measurement tools as well as the elements of descriptive and correlation statistics.
Radzenie sobie ze stresem oraz poczucie kontroli nad wykonywaną pracą stanowią niezwykle istotne kwestie w specyficznym zawodzie nauczyciela akademickiego uczelni wojskowej. Jakość działalności edukacyjnej podczas rozwiązywania różnego rodzaju problemów i pojawiającego się wówczas stresu może zostać znacznie obniżona z uwagi na przyjmowanie niewłaściwych rozwiązań skutkując ponadto utratą lub wyraźnym zmniejszeniem poczucia kontroli nad sytuacją. Warto zatem przyjrzeć się bliżej niniejszej problematyce poprzez dogłębną analizę jej poszczególnych wymiarów, zwłaszcza pod względem występujących tam zależności na tle uwarunkowań społeczno-zawodowych. Przeprowadzone w tym celu badania empiryczne wśród wykładowców uczelni wojskowej pozwolą zdiagnozować sytuację w tym zakresie oraz sformułować stosowne wnioski. Rezultaty podjętych analiz przedstawione zostały na podstawie wyników badań zrealizowanych w Akademii Sztuki Wojennej w Warszawie z zastosowaniem wystandaryzowanych narzędzi pomiarowych oraz elementów statystyki opisowej i korelacyjnej.

Źródło:

Szkoła - Zawód - Praca; 2019, 18; 315-329
2082-6087

Pojawia się w:

Szkoła - Zawód - Praca

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 43.

Tytuł:

Poczucie umiejscowienia kontroli a radzenie sobie ze stresem u kobiet z jadłowstrętem psychicznym – badanie wstępne

Autorzy:

Wiatrowska, Anna

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/614299.pdf

Data publikacji:

2017

Wydawca:

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej

Tematy:

locus of control
coping with stress
anorexia nervosa
poczucie umiejscowienia kontroli
radzenie sobie ze stresem
anoreksja psychiczna

Opis:

The study aimed at searching for the relationship between the locus of control and coping with stress in women with anorexia nervosa. The results of 72 women, including 26 ones suffering from anorexia and 46 healthy ones, constituting the control group, were analysed. In the study, the Delta Questionnaire for sense-of-control assessments by Drwal was used alongside the Coping Inventory for Stressful Situations (CISS) by Endler and Parker. Women with anorexia nervosa are different from healthy ones in that their external locus of control is significantly stronger. When coping with stress, women with anorexia nervosa use the emotional style significantly more frequently than healthy ones, whereas they use the task-oriented style and the avoiding style in the form of seeking support from other people significantly less frequently. In the group of women with anorexia, the external locus of control correlates positively with the emotional style and the avoiding style in the form of undertaking substitutive activities, and it correlates negatively with the lie scale. The results can constitute the basis for further analyses aiming at searching for interrelations between the locus of control and other dimensions of the psychosocial functioning of women with eating disorders.
Celem podjętego badania było poszukiwanie związków między poczuciem umiejscowienia kontroli a sposobami radzenia sobie ze stresem u kobiet z jadłowstrętem psychicznym. Analizie poddano wyniki 72 kobiet, w tym 26 z anoreksją oraz 46 zdrowych, stanowiących grupę kontrolną. W badaniu wykorzystano Kwestionariusz do Pomiaru Poczucia Kontroli (Delta) Drwala oraz Kwestionariusz Radzenia Sobie w Sytuacjach Stresowych (CISS) Endlera i Parkera. Kobiety z jadłowstrętem psychicznym odróżnia od zdrowych istotnie wyższe zewnętrzne poczucie umiejscowienia kontroli. W sytuacjach stresowych istotnie częściej niż zdrowe wykorzystują styl emocjonalny, istotnie rzadziej natomiast stosują styl zadaniowy i unikowy w formie poszukiwania wsparcia u innych. W grupie kobiet z anoreksją zewnętrzne umiejscowienie kontroli koreluje dodatnio ze stylem emocjonalnym i unikowym w postaci angażowania się w działania zastępcze oraz ujemnie ze skalą kłamstwa. Badanie może stanowić podstawę dalszych analiz, mających na celu poszukiwanie związków między poczuciem umiejscowienia kontroli a innymi wymiarami psychospołecznego funkcjonowania kobiet z zaburzeniami odżywiania.

Źródło:

Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia; 2017, 30, 3
0867-2040

Pojawia się w:

Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 44.

Tytuł:

Radzenie sobie ze stresem a poczucie koherencji u kobiet z żarłocznością psychiczną – badanie wstępne

Autorzy:

Wiatrowska, Anna

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/614411.pdf

Data publikacji:

2017

Wydawca:

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej

Tematy:

coping with stress
the sense of coherence
bulimia nervosa
radzenie sobie ze stresem
poczucie koherencji
żarłoczność psychiczna

Opis:

The research aimed at searching for the relationship between the ways of coping with stress and the sense of coherence in women suffering from bulimia nervosa. The study comprised 36 women with bulimia nervosa according to the ICD-10 criteria, as well as 46 healthy women, constituting the control group. The members of both groups were not substantially different considering their age, their marital status, and their education. In the study, the Coping Inventory for Stressful Situations (CISS) by Endler and Parker was used alongside the Life Orientation Questionnaire (SOC-29) by Antonovsky. When coping with stress, women with bulimia nervosa use the emotional style and the avoiding style in the form of undertaking substitutive activities significantly more frequently than healthy women, and they use the task-oriented style significantly less frequently.Women suffering from bulimia are characterized with a substantially weaker sense of coherence, both in the total result and in particular dimensions. The research confirmed the partially accepted hypotheses concerning the interrelation between the ways of coping with stress and the sense of coherence of the participants. In the group of women with bulimia, the task-oriented style correlates positively with the feeling of comprehensibility, whereas the emotional style correlates negatively with the general sense of coherence as well as its particular dimensions. The avoiding style of coping with stress in the form of undertaking substitutive actions correlates negatively with the sense of comprehensibility and the sense of meaningfulness, as well as with the total SOC in women suffering from bulimia nervosa. The received results can constitute the basis for further analyses aiming at searching for interrelations between different dimensions of the psychosocial functioning of people with eating disorders.
Podjęte badanie miało na celu poszukiwanie związków między sposobami radzenia sobie ze stresem a poczuciem koherencji u kobiet z żarłocznością psychiczną. Badaniami objęto 82 kobiety, w tym 36 z bulimią według kryteriów badawczych ICD-10 oraz 46 zdrowych, stanowiących grupę kontrolną. Grupy nie różniły się istotnie pod względem wieku, stanu cywilnego i wykształcenia. W badaniu wykorzystano Kwestionariusz Radzenia Sobie w Sytuacjach Stresowych (CISS) Endlera i Parkera oraz Kwestionariusz Orientacji Życiowej (SOC-29) Antonovsky’ego.Kobiety z żarłocznością psychiczną w radzeniu sobie ze stresem istotnie częściej niż zdrowe stosują styl emocjonalny i unikowy w formie angażowania się w działania zastępcze, istotnie rzadziej natomiast wykorzystują styl zadaniowy. Kobiety z bulimią charakteryzuje znacząco niższe poczucie koherencji zarówno w wyniku ogólnym, jak i w poszczególnych wymiarach. Badanie częściowo potwierdziło przyjęte hipotezy dotyczące zależności między sposobami radzenia sobie ze stresem a poczuciem koherencji badanych. W grupie kobiet z bulimią styl zadaniowy koreluje dodatnio z poczuciem zrozumiałości, natomiast styl emocjonalny koreluje ujemnie z ogólnym poczuciem koherencji i jego wymiarami. Unikowy styl radzenia sobie ze stresem w formie angażowania się w czynności zastępcze koreluje ujemnie z poczuciem zrozumiałości i sensowności oraz ogólnym SOC kobiet z żarłocznością psychiczną. Uzyskane wyniki mogą stanowić podstawę dalszych analiz mających na celu poszukiwanie związku między różnymi wymiarami psychospołecznego funkcjonowania osób z zaburzeniami odżywiania.

Źródło:

Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia; 2017, 30, 3
0867-2040

Pojawia się w:

Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 45.

Tytuł:

Emocjonalne predyktory nonkonformizmu

Autorzy:

Bernacka, Ryszarda Ewa

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/614613.pdf

Data publikacji:

2018

Wydawca:

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej

Tematy:

nonconformity
emotional intelligence
styles of coping with stress
neuroticism
nonkonformizm
inteligencja emocjonalna
radzenie sobie ze stresem
neurotyczność

Opis:

The article analyzes the issue of nonconformity in the context of creative attitude and typological approaches. The main objective of this study was to investigate whether are emotional predictors of constructive and apparent nonconformity. Among the possible emotional predictors of nonconformity, it was checked whether emotional intelligence, styles of coping with stress and neuroticism predict types of nonconformity. Scores of 440 people were analyzed. Comparison of clusters in terms of emotional properties allows the conclusion that “apparent nonconformists” do not differ statistically significantly from “constructive nonconformists”, but “apparent conformist nonconformists” have significantly higher scores than people from the group “conformists” and “average” in emotional intelligence, the task-oriented coping style. The emotional predictor of apparent nonconformity turned out to be the personality trait – low neuroticism.  
W artykule analizie poddano zagadnienie nonkonformizmu w kontekście postawy twórczej i ujęć typologicznych. Głównym celem badawczym było sprawdzenie, czy istnieją emocjonalne predyktory nonkonformizmu konstruktywnego i pozornego. Biorąc pod uwagę możliwe emocjonalne predyktory nonkonformizmu, sprawdzono, czy inteligencja emocjonalna, style radzenia sobie ze stresem i neurotyczność prognozują typy nonkonformizmu. Przeanalizowano wyniki 440 osób badanych. Porównanie skupień pod względem właściwości emocjonalnych pozwala na sformułowanie wniosku, że „nonkonformiści pozorni” nie różnią się statystycznie istotnie od „nonkonformistów konstruktywnych”, ale „nonkonformiści pozorni” mają istotnie wyższe wyniki od osób z grup „konformiści” oraz „przeciętni” w zakresie inteligencji emocjonalnej i radzenia sobie ze stresem – styl skoncentrowany na zadaniu. Predyktorem emocjonalnym nonkonformizmu pozornego okazała się cecha osobowości – niska neurotyczność.

Źródło:

Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia; 2018, 31, 4
0867-2040

Pojawia się w:

Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 46.

Tytuł:

Sposoby radzenia sobie ze stresem w pracy ratowników medycznych
Ways of toping with stress s at work paramedics

Autorzy:

Nowicki, G.
Ślusarska, B.
Jędrzejewicz, D.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/179451.pdf

Data publikacji:

2015

Wydawca:

Centralny Instytut Ochrony Pracy

Tematy:

stres
stres zawodowy
sposoby radzenia sobie ze stresem
ratownik medyczny
stress
work-related stress
ways of coping with stress
paramedic

Opis:

Wykonywanie zawodu ratownika medycznego wiąże się z wieloma sytuacjami stresującymi, takimi jak narażenie na utratę zdrowia lub życia, obcowanie ze śmiercią i cierpieniem, decyzje o zaprzestaniu prowadzenia resuscytacji krążeniowo-oddechowej, ale także konfliktami interpersonalnymi oraz znacznym obciążeniem pracą. Artykuł prezentuje wyniki badań z zakresu oceny stresu w pracy grupy zawodowej ratowników medycznych oraz ukazuje strategię aktywności podejmowanej przez badanych w obliczu stresu zawodowego. Prawie 92% badanych odczuwa stres w związku ze swoją pracą Kobiety charakteryzują się wyższym poziomem odczuwanego stresu w porównaniu z mężczyznami. Ratownicy medyczni w procesie radzenia sobie ze stresem najczęściej stosują strategię aktywnego radzenia sobie. Inną strategią jest akceptacja, czyli przyjęcie zaistniałej sytuacji i uczenie się, jak z nią żyć.
The paramedic profession is accompanied by a wide range of stressful situations, especially: health-threatening as well as life-threatening events, dealing with death and suffering. decisions to terminate CPR, however also interpersonal conflicts and work overload. The paper presents the results of evaluation of stress m the work of a group of professional paramedics and reveals the strategy of the activity undertaken by the respondents in the face of occupational stress. The findings suggest that approximately 92% of respondents consider their job as stressful. Women have a higher level of stress compared with men. Paramedics in the process of compared with stress most frequently use active coping strategies. Another strategy used is the acceptance, i.e adoption of the situation and learning how live with it.

Źródło:

Bezpieczeństwo Pracy : nauka i praktyka; 2015, 8; 14-17
0137-7043

Pojawia się w:

Bezpieczeństwo Pracy : nauka i praktyka

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 47.

Tytuł:

Radzenie sobie ze stresem pracowników instytucji kultury
Coping with the stress of employees of cultural institutions

Autorzy:

Cabak, Marcin

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/560954.pdf

Data publikacji:

2020

Wydawca:

Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy

Tematy:

stres zawodowy
radzenie sobie ze stresem
pracownik instytucji kultury
occupational stress
coping with stress
employee of a cultural institution

Opis:

Podjęte w artykule rozważania teoretyczno-empiryczne dotyczą radzenia sobie przez pracowników instytucji kultury z problemami zawodowymi i mają na celu zdiagnozowanie zależności między stosowanymi przez nich stylami radzenia sobie ze stresem w miejscu pracy a ich cechami społeczno-zawodowymi. W części teoretycznej artykuł zawiera zwięzłe omówienie problematyki związanej ze stresem zawodowym oraz próbę definicji pojęć „instytucja kultury” oraz „pracownik instytucji kultury”. W części empirycznej zaprezentowano wyniki badań własnych oraz wnioski. Określenie sposobów radzenia sobie ze stresem wydaje się ważne ze względu na skuteczność wykonywanej pracy i może stanowić podstawę do formułowania wskazań dla praktyki zawodowej.

Źródło:

Szkoła - Zawód - Praca; 2020, 19; 309-336
2082-6087

Pojawia się w:

Szkoła - Zawód - Praca

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 48.

Tytuł:

Stres jako zagrożenie psychospołeczne w pracy policjanta
Stress as a psychosocial threat in the work of a policeman

Autorzy:

Jarczak, J.
Noga, H.
Małodobry, Z.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/952155.pdf

Data publikacji:

2018

Wydawca:

Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie. Wydawnictwo Uczelniane

Tematy:

stres
radzenie sobie ze stresem
policja
służby mundurowe
funkcjonariusz Policji
stress
coping with stress
police
uniformed services
police officer

Opis:

Praca policjanta jest wyczerpująca i wymagająca. Jest to zawód, któremu towarzyszy ciągłe napięcie i stres. Głównym jego powodem jest ciągłe narażanie życia, kontakt ze środowiskiem przestępczym, zmianowy charakter służby oraz często poświęcanie życia prywatnego na rzecz służby w policji. Stres u policjantów przekłada się także na życie prywatne. W niniejszej publikacji zostaną omówione rodzaje stresu, przyczyny występowania stresu u policjantów oraz rozwiązania wykorzystywane do tego, by sobie z nim radzić. Przedmiotem opisu będą również psychospołeczne zagrożenia pracy funkcjonariusza policji.
The policeman's job is exhausting and demanding. It is a profession that is accompanied by constant tension and stress. The main reason for this is the constant exposure to life, contact with the criminal community, the shift of service and the dedication of private life to the service of the police. Stress among police officers is put among others into private life. This publication will discuss types of stress, causes of stress in policemen and ways of dealing with it. The psychosocial hazards of the police officer's work will also be discussed.

Źródło:

Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Technika, Informatyka, Inżynieria Bezpieczeństwa; 2018, T. 6; 433-441
2300-5343

Pojawia się w:

Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Technika, Informatyka, Inżynieria Bezpieczeństwa

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 49.

Tytuł:

Psychospołeczne uwarunkowania studentów cywilnych Akademii Marynarki Wojennej powracających do nauki stacjonarnej po pandemii COVID-19 – komunikat z badań
Psychosocial determinants of civilian students of the Naval Academy returning to full-time education after the COVID-19 pandemic - research report

Autorzy:

Buczko, Ewelina

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/32304196.pdf

Data publikacji:

2023

Wydawca:

Fundacja PSC

Tematy:

pandemic
COVID-19
e-learning
classroom learning
students
psychosocial conditioning
resilience
rumination
reflection
personality
coping with stress

Opis:

After almost three years of the pandemic related to the spread of the SARS-CoV-2 coronavirus, at the beginning of the academic year 2022/2023, readiness to return to full-time education and selected psychological dispositions of 206 civilian students of the Naval Academy were examined. The relationship between students’ attitudes towards the situation of returning to full-time teaching and selected psychosocial conditions such as rumination-reflection, ego resilience, ways of coping with stress and personality dimensions were analyzed. Both groups of respondents differ in terms of their psychological resources, although differently than originally assumed. It turned out that students who want to return to face-to-face learning, and for whom this situation is not an overwhelming problem, do not have better psychosocial characteristics than students who prefer distance learning. The conclusions of this study may help us understand a certain aspect of students’ mental well-being, a different relationship with the environment than before, and the kind of education that we have not yet experienced.

Źródło:

Alcumena. Pismo Interdyscyplinarne; 2023, 3(15); 113-139
2719-9851

Pojawia się w:

Alcumena. Pismo Interdyscyplinarne

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 50.

Tytuł:

Radzenie sobie ze stresem w zawodzie nauczyciela – raport z badań

Autorzy:

Kwiatkowski, Stefan Tomasz

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/614389.pdf

Data publikacji:

2018

Wydawca:

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej

Tematy:

teacher
vocational stress
coping with stress
the degree of professional promotion
nauczyciel
stres zawodowy
radzenie sobie ze stresem
stopień awansu

Opis:

The article presents the results of research carried out with the participation of 142 primary school teachers. The considerations concerning teacher’s occupational stress were made the starting point of the analyzes, while their aim was to: a) determine the strength of the respondents’ tendencies to apply different styles of coping with stress, b) detect possible differences in the range of these tendencies among groups of teachers distinguished due to the degree of their professional promotion, c) determine – through the use of correlation analysis – the possible relationships between styles of coping with stress and internal properties relevant from the perspective of school work (with special emphasis on stress moderators such as emotional intelligence or social competences). The applied research procedures made it possible to gather data, which revealed that the participants’ tendency to apply the task-oriented style of coping with stress was significantly higher than their tendency to engage in activities typical for other styles – emotion-oriented and avoidant. Furthermore, in most of the cases, the comparative analysis did not show any statistically significant differences in the tendencies to engage in activities specific for each of the coping styles, between the teachers who differed in the degree of their professional promotion. In addition, correlation analyzes have confirmed – in some cases – the existence of statistically significant relationships between different styles of coping with stress and factors crucial from the perspective of teachers’ ability to effectively face difficult situations.
W artykule zostały zaprezentowane wyniki badań przeprowadzonych z udziałem 142 nauczycieli szkół podstawowych. Punktem wyjścia analiz uczyniono rozważania odnoszące się do nauczycielskiego stresu zawodowego, natomiast ich celem było: a) określenie siły tendencji osób badanych do stosowania poszczególnych stylów radzenia sobie ze stresem, b) wykrycie ewentualnych różnic w zakresie owych tendencji pomiędzy grupami nauczycieli wyróżnionymi ze względu na stopień awansu zawodowego, c) określenie – poprzez zastosowanie analizy korelacyjnej – ewentualnych związków pomiędzy stylami radzenia sobie ze stresem a właściwościami wewnętrznymi istotnymi z perspektywy pracy szkolnej (ze szczególnym uwzględnieniem moderatorów stresu, takich jak inteligencja emocjonalna czy kompetencje społeczne). Zastosowane procedury badawcze umożliwiły zgromadzenie danych, które ujawniły, że skłonność osób badanych do stosowania stylu radzenia sobie ze stresem skoncentrowanego na zadaniu była istotnie wyższa niż ich tendencja do angażowania się w aktywności właściwe pozostałym stylom: skoncentrowanemu na emocjach oraz skoncentrowanemu na unikaniu. W większości przypadków analizy porównawcze nie wykazały, by pomiędzy nauczycielami różniącymi się stopniem awansu zawodowego wystąpiły statystycznie istotne różnice w zakresie preferowania działań charakterystycznych dla któregokolwiek stylu. Z kolei analizy korelacyjne potwierdziły w części przypadków istnienie statystycznie istotnych związków pomiędzy poszczególnymi stylami radzenia sobie ze stresem a czynnikami kluczowymi z perspektywy zdolności nauczycieli do skutecznego stawiania czoła sytuacjom trudnym.

Źródło:

Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia; 2018, 31, 3
0867-2040

Pojawia się w:

Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce