Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "conceptual designing" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-4 z 4
    Tytuł:
    The development of progressive typological ideas by architectural schools from Lviv and Dresden (based on results of international Ukrainian and German educational and designed seminars)
    Autorzy:
    Proskuryakov, V.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/402430.pdf
    Data publikacji:
    2011
    Wydawca:
    Politechnika Świętokrzyska w Kielcach. Wydawnictwo PŚw
    Tematy:
    searching
    experimental
    educational
    conceptual designing
    architectural typology
    space
    environment
    Opis:
    In this article real results of international conceptual designing based on educational seminars between the Institute of architecture of Lviv National Pol ytechnic University and the faculty of architecture from Dresden Technical University that can stimulate a development of modern architectural typology in historical cities of Europe are observed.
    Źródło:
    Structure and Environment; 2011, 3, 2; 25-32
    2081-1500
    Pojawia się w:
    Structure and Environment
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Digital configurator of factories
    Autorzy:
    Krajčovič, M.
    Gregor, T.
    Bučková, M.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/339834.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Polskie Towarzystwo Zarządzania Produkcją
    Tematy:
    digital prototyping of factories
    modular production system
    digital configurator of factories
    conceptual designing
    prototypowanie cyfrowe fabryk
    modułowy system produkcyjny
    cyfrowy konfigurator fabryk
    projektowanie konceptualne
    Opis:
    This article introduces a new approach to the digital prototyping of factories. The problem we are describing here refers to a complex and lengthy decision-making process regarding the construction of a new factory or production. This specific area of research has been developed through many years, which is pointed in the first part of article. The solution we have offered brings a new methodology to the prototyping of factories. This solution helps to shorten the whole process of designing, building, operating and optimizing the production business. The most remarkable result of methodology application is digital configurator of factories. This configurator serves as a tool for designing and comprehensive investment assessment of the planned factories. In our view, these results represent an initial step towards managing the whole process of building a new factory, which will minimize both time and resource requirements.
    Źródło:
    Zarządzanie Przedsiębiorstwem; 2018, 21, 3; 26-32
    1643-4773
    Pojawia się w:
    Zarządzanie Przedsiębiorstwem
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Studia nad przestrzenią zurbanizowaną – pola analiz
    Studies of the urbanised space: Fields of analysis
    Autorzy:
    Staszewska, Sylwia
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1022979.pdf
    Data publikacji:
    2018-09-10
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    urbanised space
    designing-conceptual studies
    theoretical-methodological studies
    R&D studies
    przestrzeń zurbanizowana
    studia projektowo-koncepcyjne
    studia teoretyczno- metodologiczne
    studia naukowo-badawcze
    Opis:
    Celem pracy jest przegląd zagranicznych i krajowych idei i koncepcji dotyczących badań nad przestrzenią zurbanizowaną realizowanych od XIX do XXI w. Analizie poddano działalność projektową, naukowo-badawczą i teoretyczno- metodologiczną urbanistów, geografów, socjologów i psychologów oraz dokumenty polityczne mające wpływ na rozwój struktur miast. Zwrócono uwagę głównie na prace poświęcone przekształceniom urbanistycznym, studiom nad przestrzenią zurbanizowaną miast. Artykuł nie ujmuje problematyki całościowo.
    The paper gives a survey of foreign and domestic ideas and conceptions in studies of the urbanised space carried out from the late 19th to the 21st centuries. The analysis embraced the designing, R&D and theoretical-methodological activity of urban planners, geographers, sociologists and psychologists, as well as political documents influential in the development of urban structures. Attention is largely focused on works devoted to town-planning transformations and studies of the urbanised space of cities. The paper does not seek to approach the subject matter as a whole.
    Źródło:
    Rozwój Regionalny i Polityka Regionalna; 2011, 15; 23-42
    2353-1428
    Pojawia się w:
    Rozwój Regionalny i Polityka Regionalna
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Концептуальные основы составления учебника по иностранному языку на базовом и предпороговом уровне
    The conceptual content of designing breakthrough and waystage-level foreign language textbooks
    Autorzy:
    Сметанина, Мария
    Матушак, Алла
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/443159.pdf
    Data publikacji:
    2012
    Wydawca:
    ADVSEO
    Tematy:
    CONCEPTUAL CONTENT
    FOREIGN LANGUAGE TEXTBOOKS DESIGNING
    PRINCIPLES OF A TEXTBOOK DESIGNING
    REQUIREMENTS
    Opis:
    The paper aims at determining the conceptual content of foreign language textbooks designing. The basic aim of the article is to show the possibility of teaching students the basic foreign language levels and preparing them to study the language at higher levels. The principles of a textbook designing are viewed. Types of programs providing the purposes and style of language learning in the textbook are considered. The lesson structure effect on the textbook thematic organization and contents is discussed. The paper also touches upon the requirements to a foreign language textbook. A Breakthrough- and Waystage-level foreign language textbook is analyzed as an example.
    Źródło:
    General and Professional Education; 2012, 1; 45-52
    2084-1469
    Pojawia się w:
    General and Professional Education
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-4 z 4

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies