Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "concepts of „security“" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-6 z 6
    Tytuł:
    Basic Concepts of Security Sciences Theory in Security Studies from the Czech Perspective
    Autorzy:
    Piwowarski, Juliusz
    Porada, Viktor
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1832570.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Wyższa Szkoła Bezpieczeństwa Publicznego i Indywidualnego Apeiron w Krakowie
    Tematy:
    security science
    terminology
    concepts of security
    interest
    threat
    risk
    conflict
    Opis:
    Security science in Czech Republic only postulate its scientific terminology. Difficulties in communication within and outside the newly created and evolving multidisciplinary scientific field is also reflected in the development and application of new concepts. Some concepts are already in place and are completely or at least partially understandable. They must be clearly defined and circumscribed. The problem does not lie in misunderstanding of terminology and specialized terminology specifying. The problem is, on the contrary in the vague and inconsistent use of terms most general, which are commonly used while part of a general, non-specialized language. Examples are the concepts of “security”, “interest”, “threat”, “risk”, “conflict” and others. Described unsatisfactory state of interdisciplinary shared a few overarching security terminology has led to the emergence of Czech security terminology.
    Źródło:
    Security Dimensions; 2017, 24(24); 30-49
    2353-7000
    Pojawia się w:
    Security Dimensions
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    BASIC CONCEPTS OF THEORY OF SECURITY SCIENCES - SECURITY INCIDENT, THE SECURITY SITUATION AND SECURITY IDENTIFICATION
    Autorzy:
    Viktor, Porada,
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/891316.pdf
    Data publikacji:
    2018-08-20
    Wydawca:
    Wyższa Szkoła Bezpieczeństwa Publicznego i Indywidualnego Apeiron w Krakowie
    Tematy:
    security science
    terminology
    concepts of „security“
    „interest“
    „threat“
    „risk“
    „conflict“
    Opis:
    Security science only postulate its scientific terminology. Difficulties in communication within and outside the newly konstitujícího and evolving multidisciplinary scientific field is also reflected in the development and application of new concepts. Some concepts are already in place and are completely or at least partially understandable. They must be clearly defined and circumscribed. The problem does not lie in misunderstanding of terminology and specialized terminology specifying. The problem is, on the contrary in the vague and inconsistent use of terms most general, which are commonly used while part of a general, non-specialized language. Examples are the concepts of „security“, „interest“, „threat“, „risk“, „conflict“ and others. Described unsatisfactory state of interdisciplinary shared a few overarching security terminology has led to the emergence of Czech security terminology.
    Źródło:
    Kultura Bezpieczeństwa. Nauka – Praktyka – Refleksje; 2015, 19; 178-204
    2299-4033
    Pojawia się w:
    Kultura Bezpieczeństwa. Nauka – Praktyka – Refleksje
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The use of selected social concepts and educational programmes in counteracting cyberspace threats
    Autorzy:
    Pieczywok, Andrzej
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1991236.pdf
    Data publikacji:
    2021-03-02
    Wydawca:
    Akademia Sztuki Wojennej
    Tematy:
    threats
    cyberspace
    security programmes and concepts
    sense of security
    education
    cybersecurity
    Opis:
    This article demonstrates the importance of the aspects of social life which include prevention and education at all possible stages of using cyberspace. It encompasses a characterisation of the primary concepts and programmes associated with developing a sense of security in individuals in cyberspace. Focus was placed on major social and educational projects with an impact on security. The keynote of the article is that personal (individual) security, in addition to the sense of peace and stability and health security, have an essential impact on the sense of security of people using modern ICT technologies. All this is related to appropriate attitudes and experiences, at the same time defining the focus area for the responsible State bodies (services, organisations, institutions).
    Źródło:
    Cybersecurity and Law; 2019, 2, 2; 61-74
    2658-1493
    Pojawia się w:
    Cybersecurity and Law
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Система актов Республики Беларусь по вопросам обеспечения безопасности
    The System of Acts on Issues of Providing Security of The Republicof Belarus
    Autorzy:
    Андрияшко, Марина
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2142838.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
    Tematy:
    national security
    demographic security
    concepts
    programs
    strategies
    action plans and measures
    regulatory legal acts
    non-regulatory legal acts
    Republic of Belarus
    Opis:
    Goal – to explore the paradigm of a programmatic way of regulating security issues of the Republic of Belarus. Research methodology – in the article the author applied general (system analysis method, method of argumentation theory) and private scientific methods of cognition (legal: formal-legal and comparative-legal methods). Score/results – in the article, by analyzing such aspects as the issues of ensuring demographic security, ongoing state programs in the field of ensuring security in this direction, the achieved results of implementing state programs and the stability of such results, the need for additional study of the possibility of constructing a system of acts on security issues is shown. The types of acts on security issues and the types of approving regulatory legal acts are examined. And made the conclusion that there is no uniform approach to building a system of acts on security issues. Originality/value – the work is done by the author independently without any help and assistance of others. The article provides links to citations, as well as links to legislation. The nature of the article is a review report.
    Źródło:
    Studia Sieci Uniwersytetów Pogranicza; 2019; 29-45
    2544-5790
    Pojawia się w:
    Studia Sieci Uniwersytetów Pogranicza
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Aspekty polityczne kształcenia ofi cerów Polskiej Marynarki Wojennej w zagranicznych ośrodkach szkoleniowych i ich rola w budowaniu systemu bezpieczeństwa morskiego państwa w XX wieku Część II: lata II wojny światowej
    Political aspects of the education of Polish Navy officers in foreign training centers and their role in building the maritime safety system of the state in the 20th century. Part II: the World War II years
    Autorzy:
    Będźmirowski, Jerzy
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1201059.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
    Tematy:
    Polish Navy
    cooperation between the Polish Navy and Royal Navy in the years of World War II
    training of the Polish Navy personnel in training centres
    concepts of maritime security of Poland after the World War II
    Polska Marynarka Wojenna (PMW)
    współpraca Polskiej Marynarki Wojennej z Royal Navy w latach II wojny światowej
    szkolenie kadr Polskiej Marynarki Wojennej w ośrodkach szkoleniowych
    koncepcje bezpieczeństwa morskiego Polski po zakończeniu II wojny
    Opis:
    Polska Marynarka Wojenna (PMW) praktycznie od początku II wojny światowej aktywnie uczestniczyła w działaniach morskich u boku Royal Navy. Funkcjonujące na terytorium Wielkiej Brytanii Kierownictwo Marynarki Wojennej starało się wpłynąć na Admiralicję Brytyjską i uzyskać możliwość uruchomienia Szkoły Podchorążych MW, kształcącej przyszłych oficerów PMW, a także ośrodków kształcących kadrę podoficerską i szkolących marynarzy-specjalistów okrętowych. Po rozpoczęciu przez Niemców działań lotniczych i morskich przeciwko Wielkiej Brytanii, okręty PMW zostały włączone w skład brytyjskich morskich zespołów bojowych, co wymagało uruchomienia specjalistycznego szkolenia dla załóg okrętów PMW. W związku z tym Royal Navy wyraziło zgodę na korzystanie przez oficerów, podoficerów i marynarzy PMW z brytyjskich morskich ośrodków szkoleniowych, a także uczelni cywilnych. Miało to na celu przygotowanie wysokiej klasy specjalistów PMW do współpracy z siłami morskim aliantów. Dynamika działań na morzach i wzrost liczby okrętów PMW spowodowały, że w 1943 r. powołano do życia Szkołę Podchorążych Rezerwy MW. Przez cały okres II wojny światowej współpraca szkoleniowa między PMW a Royal Navy funkcjonowała sprawnie, a profesjonalizm załóg okrętów PMW znalazł uznanie władz brytyjskich oraz Admiralicji Brytyjskiej.
    Practically since the outbreak of World War II, the Polish Navy has actively participated in naval operations alongside the Royal Navy. The Naval Leadership, operating in the territory of Great Britain, has tried to influence the British Admiralty to enable the launch of the Naval Officer Cadet School, educating the future officers of the Polish Navy, as well as of the centres educating the non-commissioned officer personnel and the training of seamen-shipping specialists. After the Germans began their air and sea operations in Britain, the ships of the Polish Navy were included in the British naval combat teams, which called for the launch of specialized specialist training for the crews of the Polish Navy ships. As a result, the Royal Navy approved the use by officers, non-commissioned officers and seamen of the Polish Navy of British maritime training centres and civilian colleges. All this was aimed at preparing high-class Polish Navy specialists to cooperate with the Allied naval forces. The dynamics of the operations in sea areas and the increase in the number of Polish Navy ships led to the establishing of the Naval Reserve Officer Cadets School in 1943. Throughout the Second World War, training cooperation between the Polish Navy and the Royal Navy functioned well. The professionalism of the crews of the Polish Navy ships was recognized by the British authorities, and the British Admiralty.
    Źródło:
    Bezpieczeństwo. Teoria i Praktyka; 2020, 3; 127-146
    1899-6264
    2451-0718
    Pojawia się w:
    Bezpieczeństwo. Teoria i Praktyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Koncepcje Unii Europejskiej jako aktora na arenie międzynarodowej a rozwój aktywności w zakresie polityki zagranicznej, bezpieczeństwa i obrony
    Concepts of the European Union as an Actor on the International Stage and the Development of Activities in the Field of Foreign, Security and Defence Policy
    Autorzy:
    Podraza, Andrzej
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1832846.pdf
    Data publikacji:
    2020-05-05
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    Unia Europejska
    koncepcje podmiotowości międzynarodowej UE
    Wspólna Polityka Zagraniczna i Bezpieczeństwa
    Wspólna Polityka Bezpieczeństwa i Obrony
    European Union
    concepts of an EU international actorness
    Common Foreign and Security Policy
    Common Security and Defence Policy
    Opis:
    Celem artykułu jest analiza Unii Europejskiej jako aktora na arenie międzynarodowej z punktu widzenia trzech najbardziej wpływowych koncepcji, tj. Europy jako potęgi cywilnej, normatywnej i militarnej. Charakterystyka dokonana jest przy uwzględnieniu ewolucji aktywności zewnętrznej Unii, począwszy od nieudanych prób zainicjowania integracji politycznej w latach 50. XX wieku aż do okresu po wejściu w życie traktatu lizbońskiego w 2009 r. Unia Europejska jest traktowana jako nowy rodzaj potęgi, którego wartość wynika ze stosowania instrumentów gospodarczych i dyplomatycznych (potęga cywilna), przywiązania do wartości i norm prawa międzynarodowego (potęga normatywna) oraz z ograniczonego stosowania instrumentów militarnych w postaci operacji petersberskich (potęga militarna). UE nie może jednak w pełni odegrać istotnej roli na arenie międzynarodowej. Ograniczenia w tym zakresie wynikają z braku należytej reakcji przez UE na wiele bieżących wyzwań o charakterze wewnętrznym (np. Brexit) lub zewnętrznych (np. wojna domowa w Syrii i napływ uchodźców do Europy). Są one także rezultatem faktu, że Unia Europejska jest traktowana jako struktura hybrydowa, gdyż wywodzi się z różnych źródeł lub składa się z elementów o odmiennym lub przeciwstawnym charakterze.
    The aim of the article is to analyse the European Union as an actor in the international arena from the point of view of the three most influential concepts, i.e. Europe as a civilian, normative and military power. Characterization is made taking into account the evolution of the Union's external activities ranging from failed attempts to initiate political integration in the 1950s until the period after the entry into force of the Treaty of Lisbon in 2009. The European Union is treated as a new kind of power, whose value is derived from the use of economic and diplomatic instruments (a civilian power), attachment to the values and norms of international law (a normative power) and the limited use of military instruments in the form of Petersberg operations (a military power). The EU cannot fully play a significant role in the international arena. Restrictions in this regard derive from the lack of an adequate response by the EU to many current challenges internal (e.g. Brexit) or external challenges (e.g. the war in Syria and the influx of refugees to Europe). They are also the result of the fact that the European Union is treated as a hybrid structure, since it is derived from different sources, or consists of elements with different or opposite nature.
    Źródło:
    Roczniki Nauk Społecznych; 2016, 44, 3; 85-114
    0137-4176
    Pojawia się w:
    Roczniki Nauk Społecznych
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-6 z 6

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies