Temat: computer technology - Katalog OPAC zbiorów

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Развитие информационно-компьютерных технологий как фактор, влияющий на социальное здоровье личности
Rozwój technologii informacyjnych i komputerowych technologii jako czynnik mający wpływ na społeczne zdrowie osobowości
The Development of Information and Computer Technology as the Factor Influencing Social Health of the Person
Autorzy:: Ермоленко, Ирина А.
Северин, Алексей В.
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1387895.pdf
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Uniwersytet Zielonogórski. Oficyna Wydawnicza
Tematy:: социальное здоровье
девиации
Интернет-зависимость
компьютерная зависимость
информационно-компьютерные технологии
киберпсихология
виртуальная реальность
перцептивные действия
адаптация
технологический прогресс
społeczne zdrowie
dewiacja
uzależnienie od Internetu
komputerowa zależność
informacyjno-technologie komputerowe
wirtualna rzeczywistość
percepcyjne działania
adaptacja
postęp technologiczny
social health
deviancy
Internet addiction
computer addiction
computer information technology
cyberpsychology
virtual reality
perceptual actions
adaptation
technological progress
Opis:: В статье проанализированы разнообразные аспекты влияния информационно-компьютерных технологий на социальное и психическое здоровье личности. Рассмотрены психологические эффекты, феномены и закономерности, возникающих в Интернет – и компьютерной среде. Сделан акцент на амбивалентном характере происходящих культурных и психологических трансформаций в области развития высших психических функций личности. Затрагивается вопрос об эволюции психики современного человека, предлагающий рассмотреть под новым углом зрения критерии социального здоровья современного человека.
The article analyzes various aspects of the impact of ICT on social and mental health of the individual. The psychological effects, phenomena and regularities that arise in Internet and computer environment. The emphasis on the ambivalent nature of cultural and psychological transformations in the field of development of higher mental functions of personality. Address the question of the evolution of the psyche of modern man, offering to consider a new angle of view of criteria of social health of modern man.
W artykule przeanalizowano różne aspekty wpływu technologii informacyjno--komputerowych na środowisko społeczne i zdrowie psychiczne osobowości. Omówiono efekty psychologiczne, zjawiska i prawidłowości występujące w Internecie i w środowisku komputerowym. Zwrócono uwagę na ambiwalentny charakter kulturowych i psychologicznych zmian zachodzących w obszarze wyższych funkcji psychicznych jednostki. Postawiono pytanie o ewolucję psychiki współczesnego człowieka, odpowiedź, na które przewiduję przyjęcie nowych kryteriów zdrowia człowieka w obecnych czasach.
Źródło:: Psychologiczne Zeszyty Naukowe; 2017, 2; 101-110
2451-1420
Pojawia się w:: Psychologiczne Zeszyty Naukowe
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Zmiany w funkcjonowaniu komputerowych katalogów centralnych na świecie
Veränderungen im funktioniren der zetralen Komputerkataloge im weltmassstab
Autorzy:: Tkaczyk, Dorota
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1040541.pdf
Data publikacji:: 2005-12-16
Wydawca:: Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
Tematy:: Datenbank
Komputerkatalog
Bibliothek
Technologie
baza danych
katalog komputerowy
biblioteka
technologia
datebase
computer catalog
library
technology
Opis:: Das Ziel des vorliegenden Artikels ist es, die Veränderungen aufzuzeigen, die im Funktionieren der zentralen Computerkataloge seit dem Beginn ihrer Einführung in den sechziger Jahren des 20. Jahrhunderts stattgefunden haben. Diese Umgestaltungen er-folgten unter dem Einfluß der Anpassung an die Bedürfnisse der Benutzer und an die Möglichkeiten der neuen Technologien. Die Zentralkataloge wurden nach der 1997 von Clifford Lynch getätigten Einteilung beschrieben, der zwischen kommerziellen Serviceleistungen, den Zentralkatalogen der Bibliotheken und gemeinsamen Zentralkatalogen unterschied. Besondere Aufmerksamkeit wurde den Veränderungen gewidmet, die in den letzten sieben Jahren stattgefunden haben und die aus der Zugänglichmachung aller Formen der Information auf integrierte Weise resultieren. Zur Illustration bediente man sich ausgewählter Beispiele für jede Katalogart.
Źródło:: Archiwa, Biblioteki i Muzea Kościelne; 2005, 84; 323-334
0518-3766
2545-3491
Pojawia się w:: Archiwa, Biblioteki i Muzea Kościelne
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Zastosowanie technologii cyfrowych w materialnej przestrzeni budynków sakralnych
Usage of digital technology in sacral building space
Autorzy:: Rosiński, Adam
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/585157.pdf
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Uniwersytet Opolski. Redakcja Wydawnictw Wydziału Teologicznego
Tematy:: Kościół
komputer
nowe media,
technologie cyfrowe
elektronika użytkowa
Church
computer
new media
digital technology
consumer electronics
Opis:: Obecność urządzeń techniki cyfrowej na każdym etapie życia ludzkiego nie zostaje bez wpływu na kształt kultury współczesnej, która w dużym stopniu może oddziaływać na funkcjonowanie kościołów w Polsce. Autor niniejszej pracy, poinformowany o wadach i zaletach cyfryzacji, skupił się jedynie na wybranych elementach zastosowania urządzeń techniki cyfrowej w kościele, takich jak: cyfrowe modelowanie akustyki obiektów sakralnych, w tym wykorzystanie mikrofonów i głośników do nagłośnienia kościoła, zastosowanie organów elektronicznych, cyfrowe oświetlenie wielokolorowe typu LED, wyświetlacz tekstów pieśni kościelnych dla wiernych.
Źródło:: Liturgia Sacra. Liturgia - Musica - Ars; 2018, 51, 1
1234-4214
Pojawia się w:: Liturgia Sacra. Liturgia - Musica - Ars
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Zastosowanie technologii CUDA w rozpoznawaniu wzorców nieregularnych
Use of CUDA technology in area of irregular pattern recognition
Autorzy:: Żorski, W.
Makowski, M.
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/210607.pdf
Data publikacji:: 2011
Wydawca:: Wojskowa Akademia Techniczna im. Jarosława Dąbrowskiego
Tematy:: technologia CUDA
programowanie współbieżne
transformata Hough'a
widzenie komputerowe
wzorce nieregularne
segmentacja
CUDA technology
parallel programming
Hough transform
computer vision
irregular patterns
segmentation
Opis:: W artykule przedstawiono implementację techniki rozpoznawania wzorców nieregularnych przy zastosowaniu technologii CUDA. Zasygnalizowano możliwości współczesnych procesorów graficznych firmy NVIDIA o architekturze Fermi. Przytoczono podstawowe reguły programowania w C UDA. Dokonano wyboru metody segmentacji wzorcami nieregularnymi opartej na transformacie Hougha, jako odpowiedniej do wykorzystania potencjału procesora graficznego. Opisano kluczowe fragmenty implementacji. Dokonano weryfikacji działania w zakresie szybkości i poprawności obliczeń.
An implementation of an irregular pattern recognition technique with the use of the CUDA technology is presented in the paper. The potential of the contemporary NVIDIA's graphics processing units based on the Fermi architecture is emphasized. Basic rules of the CUDA programming are described. The Hough method for irregular patterns segmentation, as suitable for the implementation, has been chosen. Parts of the written program crucial to the CUDA technology are explained. The implementation has been verified for the sake of speed and correctness.
Źródło:: Biuletyn Wojskowej Akademii Technicznej; 2011, 60, 4; 265-279
1234-5865
Pojawia się w:: Biuletyn Wojskowej Akademii Technicznej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Zastosowanie środowiska LabView do symulacji pracy panela operatorskiego maszyny rolniczej
Using of the LabView environment to simulate operation of farm machine operators panel
Autorzy:: Ścibisz, M.
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/287390.pdf
Data publikacji:: 2008
Wydawca:: Polskie Towarzystwo Inżynierii Rolniczej
Tematy:: maszyna rolnicza
technika komputerowa
wirtualny instrument pomiarowy
technika rolnicza
agricultural machine
computer technology
virtual measuring instrument
agricultural technology
Opis:: Rozwój technologii pozwala na coraz szersze stosowanie technik informacyjnych w obsłudze pojazdów i maszyn rolniczych. Duża ilość informacji pojawiająca się na panelu operatorskim wymaga od operatora szybkiej ich analizy by podjąć odpowiednie decyzje. Prawidłowość oceny docierających sygnałów ma szczególne znaczenie w sytuacjach awaryjnych, gdzie trafność decyzji wypływa na bezpieczeństwo obsługi lub prawidłowość przebiegu procesu technologicznego. Stąd osoby obsługujące tego typu urządzenia powinny przechodzić szkolenia zapoznające z możliwością pojawienia się określonych stanów awaryjnych i metodyką postępowania w takich sytuacjach. Szkolenia na rzeczywistych maszynach jest najlepszą metodą nauki. Niestety wiąże się ona z dużymi kosztami. Tańszym rozwiązaniem jest wykorzystanie urządzeń symulacyjnych. Artykuł przedstawia możliwość wykorzystania środowiska LabView do tworzenia wirtualnych paneli operatorskich pojazdów i maszyn rolniczych.
Progress in technology allows for broader and broader use of information techniques in operation of farm vehicles and machines. High volume of information being received in the operator's panel requires the operator to perform quick analysis in order to make proper decisions. Correct evaluation of received signals is particularly important in emergency situations, where accuracy of decisions affects safety of machine operation or correct progress of manufacturing process. Thus, people operating machines of this type should participate in training courses introducing them to the possibility of occurrence of certain emergency states, and teaching them how to proceed in these situations. Training on a real machine is the best teaching method. Unfortunately, it involves high costs. It is cheaper to use simulation equipment. The article presents possibility to use the LabView environment to create virtual operator's panels of farm vehicles and machines.
Źródło:: Inżynieria Rolnicza; 2008, R. 12, nr 7(105), 7(105); 215-220
1429-7264
Pojawia się w:: Inżynieria Rolnicza
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Zastosowanie programu Multisim do analizy pracy układów energoelektronicznych stosowanych w rolnictwie
The use of programme Multisim to analysis of work of electric circuits the applied in agriculture
Autorzy:: Ścibisz, M.
Kapica, J.
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/289180.pdf
Data publikacji:: 2007
Wydawca:: Polskie Towarzystwo Inżynierii Rolniczej
Tematy:: technika komputerowa
projektowanie
dydaktyka
technika rolnicza
computer technology
projecting
didactics
agriculture
Opis:: Upowszechnienie techniki komputerowej powoduje, że coraz częściej w procesie dydaktycznym wykorzystuje się programy komputerowe. Jest to tym bardziej naturalne, że kształci się obecnie młodzież, która traktuje komputery za normalne narzędzie pracy. Przykładem wykorzystania tego środka dydaktycznego jest stosowanie programu Multisim, symulującego pracę obwodów energoelektronicznych. Program ten znajduje również zastosowanie jako narzędzie inżynierskie wspomagające projektowanie układów elektrycznych lub elektronicznych. Artykuł przedstawia doświadczania zdobyte w trakcie zajęć dydaktycznych w ramach Laboratorium Elektrotechniki i Elektroniki ze studentami Wydziału Inżynierii Produkcji Akademii Rolniczej w Lublinie. Zaprezentowano przykłady praktycznego wykorzystania programu symulacyjnego oraz przedstawiono korzyści i ograniczenia jakie niesie ze sobą jego stosowanie.
Due to popularization of computer technology, computer programs are used increasingly often in the teaching process. The fact, that the people taught currently treat computers as a natural tool in their work makes it even more natural. An example of using this means of teaching is the usage of Multisim program, which simulates the work of electric circuits. The program can also be used as an engineering tool assisting in designing electric and electronic circuits. The article presents the experience gained during didactic classes within the Laboratory of Electrical Engineering and Electronics with students of The Department of Production Engineering of the Agricultural University in Lublin. Examples of practical usage of the simulating program and its advantages and limits were presented.
Źródło:: Inżynieria Rolnicza; 2007, R. 11, nr 2 (90), 2 (90); 309-316
1429-7264
Pojawia się w:: Inżynieria Rolnicza
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Zastosowanie multimedialnych środków dydaktycznych w procesie nauczania
Applications of multimedia teaching aids in the processof learning
Autorzy:: Lenik, Z.
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/395695.pdf
Data publikacji:: 2011
Wydawca:: Stowarzyszenie Inżynierów i Techników Mechaników Polskich
Tematy:: komputer
proces nauczania
technologia informacyjna
multimedialne środki dydaktyczne
computer
teaching
information technology
multimedia teaching aids
Opis:: W artykule omówiono problematykę stosowania multimedialnych środków dydaktycznych w procesie nauczania. Zwrócono uwagę zarówno na pozytywne aspekty takich działań, jak i na możliwe negatywne wpływy.
The article discusses issues in the teaching of multimedia teaching aids. Attention waspaid not only on the positive aspects of such activities, but also on the possible negative influences.
Źródło:: Postępy Nauki i Techniki; 2011, 11; 156-163
2080-4075
Pojawia się w:: Postępy Nauki i Techniki
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Zarządzanie umowami z wykonawcami systemów IT
Management of Contracts with Information Systems Providers
Autorzy:: Palonka, Joanna
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/589995.pdf
Data publikacji:: 2013
Wydawca:: Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:: Systemy informatyczne
Technologia informacyjna
Technologia systemów informacyjnych
Computer system
Information systems technology
Information Technology (IT)
Opis:: The aim of this article is to present issues regarding to IT projects specifications that must be taken into account during cutting a deal on IT system. The introduction includes the characteristic of information needs which are directly or indirectly the basic elements of future IT system. The next problem mentioned in the paper is the process of gaining and describing requirements for IT system as well as other key elements that must be present in the agreement. All this matters are the basis of potential claims. The author also shows advantages od negotiation process, which is inherent element of cutting deals.
Źródło:: Studia Ekonomiczne; 2013, 128; 63-80
2083-8611
Pojawia się w:: Studia Ekonomiczne
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Zadania ICT w procesie gamifikacji firmy
ICT Challenges in the Process of Gamification
Autorzy:: Kania, Krzysztof
Strużyna, Janusz
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/590686.pdf
Data publikacji:: 2015
Wydawca:: Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:: Gry komputerowe
Grywalizacja
Technologie informacyjne i telekomunikacyjne
Zachowania organizacyjne
Zarządzanie przedsiębiorstwem
Computer games
Enterprise management
Gamification
Information and Communication Technology (ICT)
Organisational behaviour
Opis:: Gamifikacja jest zjawiskiem społecznym, ściśle powiązanym z rozwojem technicznym i technologicznym oraz gospodarczym. Zmiany wynikające z gamifikacji są dopiero rozpoznawane. Celem artykułu jest opracowanie ogólnych założeń doskonalenia firmy poprzez wdrażanie procesów gamifikacji ze szczególnym uwzględnieniem zadań, jakie stoją przed ICT. W tekście zaprezentowano sposoby, jakimi ICT wspomagają gamifikację, a także relacje, jakie zachodzą pomiędzy kolejnymi etapami procesu gamifikacji a rozwiązaniami programistycznymi oraz koniecznym wsparciem administracyjnym. Wnioski były wyprowadzane przez zestawienie teoretycznych i praktycznych zagadnień z zakresu wprowadzenia gamifikacji do zarządzania z wspomnianymi wyżej uwarunkowaniami ICT tego procesu.
Gamification appears to be a new social and technical phenomenon that inevitably will affect the business. Managers and people responsible for information technology in the organization should prepare for that if they want to get profit and avoid pitfalls. The article presents the assumptions of the model of organizational improvement through the implementation of process of gamification, discuss the role that ICT plays in it, presents ways in which ICT supports gamification, as well as the relationships between the successive stages of the process of gamification and software solutions, and the necessary administrative support.
Źródło:: Studia Ekonomiczne; 2015, 243; 182-197
2083-8611
Pojawia się w:: Studia Ekonomiczne
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Z technologią informacyjną do matematyczno-przyrodniczej krainy. Raport z projektu
With Information Technology to the Mathematics and Natureof the Land. Project Report
Autorzy:: Kandzia, Joanna
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2038842.pdf
Data publikacji:: 2019-12-29
Wydawca:: Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:: e-learning
platforma Moodle
matematyka
fizyka
informatyka
projekt edukacyjny
technologia informacyjna
computer science
educational project
information technology
mathematics
Moodle platform
physics
Opis:: Artykuł jest raportem z przeprowadzonego przez autorkę projektu współfinansowanego ze środków Narodowego Centrum Badań i Rozwoju ze środków europejskich WND-POWR.03.01.00-00--U055/17-01 pt. „Z technologią informacyjną do matematyczno-przyrodniczej krainy”. Był on dedykowany uczniom klas VIII szkoły podstawowej w Warszawie. Głównym jego celem było podniesienie/rozwój kompetencji ogólnorozwojowych w zakresie nauk matematyczno-przyrodniczych w ścisłej korelacji z technologiami informacyjnymi, związanych z poprawnym argumentowaniem, krytycznym i samodzielnym myśleniem, logiką i heurystyką. Przedstawiono krótką charakterystykę projektu oraz analizę przyrostu wiedzy uczniów w zakresie fizyki, informatyki i matematyki.
The article is a report on the project carried out by the author co-financed by the NationalCenter for Research and Development from European funds WND-POWR.03.01.00-00-U055/17-01entitled: With information technology to the mathematical and natural land. It was dedicated toeighth grade students of elementary school in Warsaw. The main goal was to increase/developgeneral development competences in the field of mathematics and natural sciences in close correlation with information technologies related to correct argumentation, critical and independentthinking, logic and heuristics. Short project characteristics and analysis of students’ knowledgegrowth in physics, computer science and mathematics were presented.
Źródło:: Edukacja-Technika-Informatyka; 2019, 10, 4; 211-217
2080-9069
Pojawia się w:: Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: Wykorzystanie wiedzy z zakresu technologii informacyjnej przez absolwentów kierunku ETI w pracy zawodowej
Taking the advantage of knowledge of information technology by graduates of eti during the vocational work
Autorzy:: BAŁAżAK, Marta
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/456142.pdf
Data publikacji:: 2012
Wydawca:: Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:: edukacja techniczno-informatyczna
zawód nauczyciela
technologie informacyjne (TI)
technology and computer science education
profession of teacher
information technology (IT)
Opis:: Absolwenci kierunku edukacji techniczno informatycznej pracują w róŜnych zawodach. Nie zawsze jest to praca pedagogiczna w szkole, do której byli przygotowywani. Artykuł dotyczy zastosowania wiedzy z technologii informacyjnej wykorzystywanej w pracy na róŜnych stanowiskach nienauczycielskich.
The graduates of ETI work in various occupations. This isn’t only pedagogical work at school, to that they were prepared. This article relates to application the knowledge of Information Technology which is used during work but not on teachers’ positions.
Źródło:: Edukacja-Technika-Informatyka; 2012, 3, 1; 148-153
2080-9069
Pojawia się w:: Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:: Wykorzystanie technologii informacyjnych w polskich przedsiębiorstwach
The Usage on Information Technologies in Polish Enterprises
Autorzy:: Fota, Piotr
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/30145340.pdf
Data publikacji:: 2013
Wydawca:: Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:: zamówienia
zamówienia elektroniczne
technologie informacyjne
IT
sieci komputerowe
zakupy
zakupy online
zakupy elektroniczne
sprzedaż
sprzedaż online
sprzedaż elektroniczna
handel elektroniczny
Polska
Unia Europejska
UE
Unia
Skandynawia
kraje skandynawskie
Finlandia
Dania
Norwegia
Szwecja
analiza
przychody
orders
online orders
information technology
sales
online sales
electronic sales
electronic commerce
e-commerce
computer networks
computer mediated networks
purchases
online purchases
electronic purchases
Polska
European Union
EU
Scandinavia
Scandinavian countries
Finland
Denmark
Norway
Sweden
turnover
revenue
analysis
Opis:: The purpose of the article is to carry out analyses of how Poland-based enterprises from the non-financial sector employing at least 10 employees make use of information technologies and how this use has changed if compared with the period 2008-2010. The comparison is done against the background of firms from the European Union, Denmark, Norway, Sweden and Finland. In the introduction, the author puts forward a hypothesis – which is verified further in the article, thanks to the analysis of statistical data concerning the chosen countries. In that part, the choice of countries has also been justified. Next, the definitions of the analysed phenomena are cited. Further on, the research methods are shown, along with the specification and justification of the choice of research instruments and the time-span of the analysis. The largest part of the study is devoted the analysis of the chosen indicators concerning purchases and sales in enterprises. After describing each of them, the research results are shown. The findings are revealed in the conclusion.
Źródło:: Roczniki Ekonomii i Zarządzania; 2013, 5; 221-237
2081-1837
2544-5197
Pojawia się w:: Roczniki Ekonomii i Zarządzania
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: Wykorzystanie technologii informacyjnej w projekcie edukacyjnym dotyczącym „dopalaczy”
The use of information technology in the educational project on “designer drugs”
Autorzy:: Pejś, Agata
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/445980.pdf
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:: komputer
technologie informacyjne
projekt edukacyjny
dopalacze
computer
information technology
educational project
designer drugs
Opis:: Szkoła, jako instytucja edukacyjno-wychowawcza, stoi przed niełatwym zadaniem, jeżeli chodzi o działania profilaktyczne w dziedzinie dopalaczy. Zaangażowanie uczniów do realizacji projektów edukacyjnych wzmacnia jego przekaz i pozwala na rozwój kreatywności młodych ludzi w szkole gimnazjalnej. Wykorzystywanie komputerów w edukacji nie ogranicza się w dzisiejszych czasach do lekcji informatyki, ich zastosowanie przydaje się do realizacji różnych projektów, jak i pozwala na zintegrowaną naukę. Projekty z zastosowaniem nowej technologii i technologii informacyjnej są bardziej atrakcyjne dla uczniów, co zachęca ich do podjęcia działania
The school, as educational institution, faces no an easy task when it comes to prevention in the field of designer drugs. The involvement of students in educational projects reinforces its message and allows for the development of the creativity of the high school students. Nowadays, the use of computers in education is not limited to computer lessons; they are useful in various projects and helpful in knowledge integration. Projects using new technology and information technology are more attractive for students what encourages them to take action.
Źródło:: Dydaktyka informatyki; 2016, (11) 2016; 30-35
2083-3156
Pojawia się w:: Dydaktyka informatyki
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:: Wykorzystanie sterowników PLC w tworzeniu układów sterowania w przemyśle rolno-spożywczym
Using PLC controllers to build control systems in agricultural and food industry
Autorzy:: Ścibisz, M.
Pawlak, H.
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/289742.pdf
Data publikacji:: 2008
Wydawca:: Polskie Towarzystwo Inżynierii Rolniczej
Tematy:: technika komputerowa
sterownik PLC
przemysł rolno-spożywczy
computer technology
PLC controller
agricultural and food industry
Opis:: W artykule omówiono prezentowane w trakcie zajęć z przedmiotu "Pomiary i komputerowe przetwarzanie danych" układy sterowania spotykane w przemyśle rolno-spożywczym. Stosując sterowniki PLC firmy OMRON studenci nabierają umiejętności projektowania podstawowych elementów linii technologicznych (układy wykluczające, kolejnościowe, blokady bezpieczeństwa, zmiany receptur itp.). Artykuł przedstawia również wnioski dotyczące zalet i ograniczeń w prowadzeniu zajęć dydaktycznych z wykorzystaniem sterowników PLC.
The article discusses control systems employed in agricultural and food industry demonstrated during classes in the subject of "Measurements and computer data processing". When using the PLC controllers manufactured by OMRON, students acquire skills in the field of designing basic elements of processing lines (excluding systems, sequential systems, safety interlocks, recipe modifications, etc.). Moreover, the article presents conclusions regarding advantages and limitations in conducting classes using the PLC controllers.
Źródło:: Inżynieria Rolnicza; 2008, R. 12, nr 11(109), 11(109); 241-246
1429-7264
Pojawia się w:: Inżynieria Rolnicza
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:: Wykorzystanie sterowników PLC jako elementów kontrolnych w liniach technologicznych w przemyśle rolno-spożywczym
Use the PLC controllers as a control components of technological lines in the agri-food industries
Autorzy:: Ścibisz, M.
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/287952.pdf
Data publikacji:: 2009
Wydawca:: Polskie Towarzystwo Inżynierii Rolniczej
Tematy:: technika komputerowa
sterownik PLC
przemysł rolno-spożywczy
computer technology
PLC controller
agri-food industry
Opis:: W artykule omówiono możliwości wykorzystania sterowników PLC do kontroli napełniania i zamykania produktów spożywczych w opakowania szklane i kartonowe. Ponadto przedstawiono realizację kontroli poprawności pakowania i oznaczania produktów. Zaprezentowane przykłady pokazują możliwości automatyzacji kontroli procesu technologicznego w przemyśle rolno-spożywczym. Artykuł przedstawia również wnioski dotyczące zalet i ograniczeń w budowie linii technologicznych z wykorzystaniem sterowników PLC.
The article discusses the possible use of PLC to control the filling and sealing food products in glass bottles and cardboard. In addition, a correct implementation of control packaging and labeling products. The presented examples show the possibility of automation of process control in the agri-food industry. Article also presents conclusions on the advantages and limitations in the construction of lines using the PLC.
Źródło:: Inżynieria Rolnicza; 2009, R. 13, nr 8, 8; 231-236
1429-7264
Pojawia się w:: Inżynieria Rolnicza
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Informacja

Wyszukujesz frazę "computer technology" wg kryterium: Temat

Źródło danych

Dostawca treści

Kolekcja

Rok wydania

Wydawca

Temat

Autor

Typ dokumentu

Język