Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "computer music" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-6 z 6
Tytuł:
Accord generation in agreement with harmony tonal rules using artificial neural networks
Generacja akordów w zgodzie z zasadami harmonii tonalnej z wykorzystaniem sieci neuronowych
Autorzy:
Zabierowski, W.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/153588.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Stowarzyszenie Inżynierów i Techników Mechaników Polskich
Tematy:
harmonia tonalna
muzyka
muzykologia
sieci neuronowe
muzyka generowana komputerowo
tonal harmony
music
neural network
computer generated music
Opis:
The paper presents research related to the domain of Computer Generated Music [1], namely it deals with the harmonic sequence generation. The goal of the research is obtained with an application of neural networks. Data preparation was conducted using MIDI mechanisms and a music synthesizer. The paper includes also a discussion of the obtained results with respect to the actual process of music composition.
Artykuł prezentuje badania dotyczące dziedziny Computer Generated Music, a w szczególności dotyczy generacji sekwencji harmonicznych. W tym konkretnym przypadku, problem następstw harmonicznych został ograniczony do następstwa akordowego przy założeniu stosowania akordów trójdźwiękowych. Podstawą rozważań jest harmonia tonalna. Do rozwiązania zagadnienia zostały użyte sieci neuronowe i sposób ich użycia jest nowym ich zastosowaniem. Zostały przebadane różne konfiguracje i metody uczenia. Dane zostały przygotowane przy wykorzystaniu mechanizmów MIDI. Artykuł zawiera dyskusje uzyskanych wyników w odniesieniu do procesu kompozycji. W przeprowadzonej dyskusji pojawiają się także propozycje rozwiązania niektórych problemów, co w zestawieniu z pewnymi wcześniejszymi pracami autora pokazuje skuteczność przyjętych rozwiązań. W opracowaniu został zamieszczony wygenerowany efekt muzyczny, w postaci zapisu nutowego, jako dowód na poprawność działania w zgodzie z zasadami harmonii tonalnej.
Źródło:
Pomiary Automatyka Kontrola; 2010, R. 56, nr 12, 12; 1551-1553
0032-4140
Pojawia się w:
Pomiary Automatyka Kontrola
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Accord sequences generation in agreement with harmony tonal rules using cascade artificial neural networks
Generacja sekwencji akordowych w zgodzie z zasadami harmonii tonalnej przy użyciu kaskadowego użycia sieci neuronowych
Autorzy:
Zabierowski, W.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/153760.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Stowarzyszenie Inżynierów i Techników Mechaników Polskich
Tematy:
harmonia tonalna
muzyka
muzykologia
sieci neuronowe
muzyka generowana komputerowo
tonal harmony
music
neural network
computer generated music
Opis:
The paper presents research related to domain of Computer Generated Music [1], namely it treats on accords sequence generation. The goal of the research is obtained with application of neural networks. Data preparation was conducted according to the tonal harmony theory. The paper also includes a discussion of the obtained results with respect to the actual process of music composition.
Artykuł prezentuje badania dotyczące dziedziny pt. Computer Generated Music, a dokładnie generacji sekwencji akordowych. Przyjęto założenie, że akord to trójdźwięk. Pod uwagę brane były akordy w postaci zasadniczej wraz z pierwszym i drugim przewrotem w układzie skupionym. Do rozważań brano pod uwagę tonację C-dur jak podstawę odniesienia do przyszłej generalizacji wniosków i rozwiązań. Do rozwiązania zagadnienia zostały użyte sieci neuronowe w formie kaskady i sposób ich użycia jest nowym ich zastosowaniem. W rozwiązaniu zostały użyte także metody umożliwiające losowy wybór rozwiązania w celu uatrakcyjnienia powstałych sekwencji.. Przedstawiono algorytm, zgodnie z którym następuje finalne tworzenie i dobór trójdźwięków. Uzyskane w wyniku działania algorytmu produkcje, zostały przedstawione w postaci tradycyjnego zapisu nutowego w metrum 3/8. Do prezentowanej produkcji wykorzystano różne wartości rytmiczne w celu uatrakcyjnienia brzmieniowo-rytmicznego. Dane zostały przygotowane na podstawie zasad teorii harmonii tonalnej. Artykuł zawiera dyskusje uzyskanych wyników w odniesieniu do procesu kompozycji. Przedstawiono także dyskusję skuteczności sieci neuronowych do zastosowania w tworzeniu muzyki tonalnej.
Źródło:
Pomiary Automatyka Kontrola; 2011, R. 57, nr 11, 11; 1394-1396
0032-4140
Pojawia się w:
Pomiary Automatyka Kontrola
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
A versatile model for music creation utilizing tension states
Autorzy:
Ruuska, H.
Takebayashi, Y.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/385256.pdf
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Sieć Badawcza Łukasiewicz - Przemysłowy Instytut Automatyki i Pomiarów
Tematy:
musical composition
music analysis
cognitive science
computer-generated music
Opis:
We investigates novel methods for creating systems for assisting musical composing. In this presentation we describe some previously neglected problem areas in musical structure analysis: knowledge-based computational expectation mapping and narrative-based structure. We also investigate how results from musical pattern analysis might be used for predicting human cognitive processing of general commonsense domains in everyday life. We conclude with a statement of how investigating music can lead to insights in other fields of cognitive science.
Źródło:
Journal of Automation Mobile Robotics and Intelligent Systems; 2009, 3, 4; 184-186
1897-8649
2080-2145
Pojawia się w:
Journal of Automation Mobile Robotics and Intelligent Systems
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
From Kotoński to Duchnowski. Polish electroacoustic music
Autorzy:
Kominek, Mieczysław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/780237.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
electroacoustic music
electronic music
concrete music
music for tape
generators
experimental Studio of Polish Radio
“Warsaw Autumn” International Festival of Contemporary Music
live electronic
synthesisers
computer music
Opis:
Founded in November 1957, the Experimental Studio of Polish Radio (SEPR) was the fifth electronic music studio in Europe and the seventh in the world. It was an extraordinary phenomenon in the reality of the People’s Poland of those times, equally exceptional as the Warsaw Autumn International Festival of Contemporary Music, established around the same time - in 1956. Both these ‘institutions’ would be of fundamental significance for contemporary Polish music, and they would collaborate closely with one another. But the history of Polish electroacoustic music would to a large extent be the history of the Experimental Studio. The first autonomous work for tape in Poland was Włodzimierz Kotoñski’s Etiuda konkretna (na jedno uderzenie w talerz) [Concrete study (for a single strike of a cymbal)], completed in November 1958. It was performed at the Warsaw Autumn in i960, and from then on electroacoustic music was a fixture at the festival, even a marker of the festival’s ‘modernity’, up to 2002 - the year when the last special ‘concert of electroacoustic music’ appeared on the programme. In 2004, the SEPR ceased its activities, but thanks to computers, every composer can now have a studio at home. There are also thriving electroacoustic studios at music academies, with the Wroclaw studio to the fore, founded in 1998 by Stanisław Krupowicz, the leading light of which became Cezary Duchnowski. Also established in Wroclaw, in 2005, was the biennial International Festival of Electroacoustic Music ‘Música Electrónica Nova’.
Źródło:
Interdisciplinary Studies in Musicology; 2011, 10; 141-154
1734-2406
Pojawia się w:
Interdisciplinary Studies in Musicology
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Medialny warsztat nauczyciela muzyki
The music teacher’s media tools and skills
Autorzy:
Kataryńczuk-Mania, Lidia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/423992.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Lubuskie Towarzystwo Naukowe
Tematy:
the teacher’s competences
music media
computer software for creating
kompetencje nauczyciela
muzyczne media
oprogramowanie komputerowe
do tworzenia audycji muzycznych
Opis:
The article presents the possibilities of using the didactic potential of information technologies by the teacher in music classes. It shows the importance of using a computer in the process of education. Computer suitability for teaching increases together with growing technical capacities to register textual, graphic, and sound information; store information; copy and present it; as well as facilitate communication between information users in local and global networks. The authors of the article present also information and media competences of the teacher, as well as selected music software.
Artykuł dotyczy możliwości wykorzystania przez nauczyciela potencjału dydaktycznego technologii informacyjnych na lekcjach muzyki. Wskazuje na znaczenie zastosowania komputera w procesie edukacji, którego przydatność rośnie wraz z rosnącymi technicznymi możliwościami w zakresie rejestrowania informacji tekstowych, graficznych i dźwiękowych, ich przechowywania, sposobów prezentowania i powielania a także komunikowania się użytkowników komputerów w sieciach lokalnych i globalnych. W artykule przedstawiono także kompetencje informatyczno-medialne nauczyciela oraz wybrane oprogramowanie muzyczne.
Źródło:
Rocznik Lubuski; 2017, 43, 1; 191-201
0485-3083
Pojawia się w:
Rocznik Lubuski
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Make it, then play on your computer and musical instrument
Stwórz, potem zagraj na komputerze i instrumencie muzycznym
Autorzy:
HILCHENKO, SLAVOLJUB
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/457316.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
a personal computer
music
practical and handy work
creativity
talent
komputer osobisty
muzyka
praca praktyczna i manualna
kreatywność
Opis:
The educational software called „From Toy to Computer”, which we have been developing for five years, is our Identity Card. It is meant to be used by pupils in elementary schools from the first to the fourth form (grade, 7 to 11 year olds). Its contents is an inexhaustible well in the terms of didactic and methodical sciences. The chosen examples, from the plenty of offered school subjects and heterogeneous tasks, will illustrate how to combine traditional school, practical handling, modern IT technology (computing science), creativity and talent and fit in a harmonious integrity and be inspirational, motivational and educational at the same time in teaching and learning music. Key words: a personal computer, music, practical and handy
Oprogramowanie edukacyjne zwane „From Toy to Komputer” („Od zabawki do komputera”), które nieustannie rozwija się od 5 lat, jest naszym Dowodem Tożsamości. Oznacza to, że może być wykorzystywane przez uczniów szkoły podstawowej, od pierwszej do czwartej klasy (od 7 do 11 roku życia). Jest to pewnego rodzaju studnia bez dna, biorąc pod uwagę dydaktykę i metodykę. Wybrane przykłady z wielu przedmiotów szkolnych, jak również różnorodne ćwiczenia ukazują, jak można połączyć tradycyjną szkołę, praktyczne podejście, nowoczesną technologię IT, kreatywność oraz talent, aby dopasować się do harmonijnej integralności, a w tym samym czasie być motywującym, inspirującym i kształcącym czynnikiem w nauczaniu i uczeniu się muzyki.
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2010, 1, 2; 155-162
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-6 z 6

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies