Temat: communication situation - Katalog OPAC zbiorów

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Kształcenie online w perspektywie pragmalingwistycznej (przykład dydaktyki uniwersyteckiej w modelu synchronicznym)
On-line Learning from a Pragmalinguistic Perspective (the Case of University Didactics in the Synchronous Model)
Autorzy:: Grzelka, Monika
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2128589.pdf
Data publikacji:: 2022-02-14
Wydawca:: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:: pragmalinguistics
the communication situation
the efficacy of communication
online/ remote learning
pragmalingwistyka
sytuacja komunikacyjna
skuteczność komunikacyjna
nauczanie zdalne (online)
Opis:: Autorka, przywołując skomplikowane, wieloskładnikowe zależności rządzące sytuacją komunikacyjną, aktualizuje wiedzę na ten temat w odniesieniu do nowego, błyskawicznie upowszechnionego kontekstu kształcenia zdalnego. Złożoność narzędzi, udostępnionych przez pragmatykę językową, umożliwia opis nowego zdarzenia dydaktycznego, uruchamiającego konieczność przedstawienia dwóch kluczowych odniesień: realnej sytuacji, w którą zanurzony jest każdy uczestnik spotkania, oraz wspólnego dla wszystkich uczestników kontekstu wirtualnego. Autorka dowodzi, że oba wymiary wzajemnie się warunkują, wskazuje jednocześnie, że opisywane mechanizmy oddziaływania podczas zdarzenia komunikacyjnego twarzą w twarz (np. zabieranie głosu, podtrzymywanie kontaktu wzrokowego, sygnalizowanie emocji) wymagają weryfikacji, aktualizacji w warunkach zdalności.
By referring to complex and multi-component relationships governing the communication situation, Monika Grzelka updates the existing knowledge on the subject in relation to the new context of remote learning, which has undergone rapid dissemination. The complex tools provided by the linguistic pragmatics are helpful in describing a new educational event that makes necessary the presentation of two key frames of reference: a real situation in which each participant in the meeting is immersed and a virtual context common to all the participants. Grzelka argues that both these dimensions determine each other (and create a hybrid situation). She also points out that the conditions of remote learning make necessary the verification and updating of the mechanisms of influence used during a face-to-face communication event (e.g. taking the floor, maintaining eye contact, signalling emotions).
Źródło:: Forum Lingwistyczne; 2022, 9; art. no. FL.2022.09.05
2449-9587
2450-2758
Pojawia się w:: Forum Lingwistyczne
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Tabu językowe w świadomości młodych Polaków
Taboo language in the awareness of young Poles
Autorzy:: Piotrowicz, Anna
Witaszek-Samborska, Małgorzata
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/497132.pdf
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Akademia im. Jakuba z Paradyża w Gorzowie Wielkopolskim
Tematy:: tabu językowe
temat tabu
świadomość językowa
sytuacja komunikacyjna
taboo language
taboo topics
language awareness
communication situation
Opis:: The authors of the article answer the question how young people understand the concept of taboo language and communication situations with which they are associated. The basis of considerations are the results of a survey conducted among 120 students of first and second degree (undergraduate and graduate) of the Faculty of Polish and Classical Philology of Adam Mickiewicz University in Poznań. It turns out that the young humanists understand very well the concept of taboo, they can identify topics covered by the taboos and rules for compliance. They do not indicate either that the taboo passed to the sphere of phenomena recessive.
Źródło:: Język. Religia. Tożsamość; 2017, 1(15); 59-67
2083-8964
2544-1701
Pojawia się w:: Język. Religia. Tożsamość
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Kto, kogo i po co kołysze? Kołysanki rodzicielskie w kulturze polsko-żydowskiej przełomu XIX i XX wieku
Who Rocks Whom to Sleep and Why? Parental Lullabies in Polish-Jewish Culture at the Turn of 19th Century
Autorzy:: Adamczyk, Joanna
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/52922219.pdf
Data publikacji:: 2023
Wydawca:: Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:: kołysanka
kołysanka żydowska
literatura polsko-żydowska
sytuacja komunikacyjna
psychologia literatury
lullaby
Jewish lullaby
Polish-Jewish literature
communication situation
psychology of literature
Opis:: Celem artykułu jest analiza sytuacji komunikacyjnej w wybranych kołysankach żydowskich i polsko-żydowskich z przełomu XIX i XX wieku. Główne kryterium doboru utworów stanowi tożsamość podmiotu mówiącego – kolejno mężczyzna i kobieta, zaś do najważniejszych kontekstów ich wypowiedzi należą: rola ojca i matki w rodzinie żydowskiej, sposób radzenia sobie z traumatycznymi przeżyciami i nieobecnością partnera, model podmiotowości osoby kołyszącej, a także tożsamość narodowa autorów kołysanek. Wnioskiem płynącym z analizy utworów jest zmiana spojrzenia na funkcję kołysanki, która z utworu o błahej treści przeznaczonego do usypiania dzieci staje się utworem służącym dorosłym, z wyraźnym nacechowaniem autoterapeutycznym. Poza poetologicznymi narzędziami analizy tekstu w pracy znajdują się także odniesienia do pojęć psychologicznych i muzykologicznych, uzasadnione specyfiką podjętych badań.
The purpose of this article is to analyze the communicative situation in selected Jewish and Polish-Jewish lullabies from the turn of the 20th century. The main criterion for the selection is the person of the speaking subject – successively a man and a woman, while the most important contexts of their statements include the role of the father and mother in the Jewish family, the way of coping with traumatic experiences and the absence of the partner, the subjectivity of the rocking person, and the national identity of the authors of the lullabies. The conclusion to be drawn from the analysis of the works is a change in the view of the lullaby function, which from a piece of trivial content intended to put children to sleep becomes a work that serves adults, with a clear self-therapeutic emphasis. Beyond poetological tools for text analysis, the work also includes references to psychological and musicological concepts, justified by the specifics of the research undertaken.
Źródło:: Konteksty Kultury; 2023, 20, 2; 99-113
2083-7658
2353-1991
Pojawia się w:: Konteksty Kultury
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Вибір вербальних та невербальних засобів комунікації як спосіб уникнення конфліктів між учасниками освітнього процесу
The choice of verbal and non-verbal means of communication as a way to avoid conflicts between the participants of the educational process
Autorzy:: Федіна (Fedina), Олена (Olena)
Богатирьова (Bohatyrova), Тетяна (Tetiana)
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2177719.pdf
Data publikacji:: 2022-09-30
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:: verbal and non-verbal communication
communication situation
language etiquette
pedagogical communication
educational process
speech culture
language and speech
вербальна та невербальна комунікація
ситуація спілкування
мовний етикет
педагогічна комунікація
освітній процес
культура мовлення
мова і мовлення
Opis:: The integration of all spheres of public life into the educational process requires from a modern educator the ability to rationally choose the means of verbal and non-verbal communication, which leads to understanding, contact, a stable informative position during classes. The article considers the problematic issues of verbal communication, namely: knowledge and use of language norms, the ability to get out of different conversational settings, in accordance with the changes in the Ukrainian spelling in 2019. Modern psychologists have proven the influence of non-verbal communication on the learning process, and therefore, regardless of fashion trends, a teacher must remain a professional in any way, and his (or her) every gesture should add incentives to learn but not distract a learner. The inability to find common ground in the teacher-student-parent triangle is increasingly leading to conflict situations and therefore, having experienced some social constraints during quarantine, pandemic, distance education, we must return to social interaction in all possible ways including the use of non-verbal means of communication which regardless of our wishes, give all aspects of the behavioral norm, character, psychological characteristics of a speaker. The inability to speak, express thoughts and ideas leads not only to misunderstandings but also to conflicts between the parties. There are many factors that affect the understanding process. The use of non-verbal forms of communication is perceived at a different but no less effective level of understanding information which is an indispensable method of work in the educational process, when you need to attract maximum effort for quality transferperception-assimilation of knowledge by students.
Інтеграція всіх сфер суспільного життя в освітній процес вимагає від сучасного педагогічного працівника вміння раціонального добору засобів вербального та невербального спілкування, що зумовлює порозуміння, контакт, стійку інформативну позицію під час навчальних занять. У статті розглянуто проблемні питання вербального спілкування, а саме: знання й використання мовних норм, можливості виходу з різних мовленнєвих ситуацій, відповідно до змін Українського правопису 2019 року. Сучасними психологами доведений вплив невербальних засобів спілкування на процес засвоєння навчального матеріалу, а тому, незалежно від модних тенденцій, викладач має залишатись викладачем у всьому, і кожний його жест має додавати стимулу для навчання, але аж ніяк не відволікати здобувача освіти. Невміння знайти порозуміння у трикутнику педагог-учень-батьки усе частіше призводить до конфліктних ситуацій, а тому, переживши певне соціальне обмеження під час умов карантину, панування пандемії, дистанційної освіти, маємо повертатись до соціальної взаємодії усіма можливими способами, у тому числі враховуючи використання невербальних засобів комунікації, які, незалежно від наших побажань, видаюсь усі аспекти поведінкової норми, характеру, психологічних особливостей мовця. Невміння говорити, виражати думки та ідеї призводить не лише до непорозуміння, але й до конфліктів між сторонами спілкування. Існує багато чинників, які впливають на процес порозуміння. Використання невербальних форм спілкування, сприймається на іншому, але не менш дієвому рівні розуміння інформації, що є незамінним методом роботи в освітньому процесі, коли потрібно залучити максимум зусиль для якісної передачі-сприйняття-засвоєння знань здобувачами освіти.
Źródło:: Pomiędzy. Polonistyczno-Ukrainoznawcze Studia Naukowe; 2022, 6(3); 155-161
2543-9227
Pojawia się w:: Pomiędzy. Polonistyczno-Ukrainoznawcze Studia Naukowe
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Sposoby ujmowania kompetencji komunikacyjnej – jej geneza i rozwój w perspektywie sytuacji komunikacyjnej
Autorzy:: Frydrychowicz, Stefan
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/637285.pdf
Data publikacji:: 2009
Wydawca:: Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:: communicative competence, communicational situation, effective interpersonal communication, development of communicative competence
Opis:: Viewpoints on communicative competence – its origins and development in the perspective of communicational situationThe article attempts to classify views on communicative competence. It presents a hypothesis concerning its origins and development. The development of communicative competence is analyzed in the context of differentiation and consolidation of various forms of changeability of communicational situation. The article successively deals with the following issues: 1. Competence. Linguistic competence and communicative competence. 2. Viewpoints on communicative competence. 3. Origins and development of communicative competence. The conclusion touches upon the influence of effective interpersonal communication on the development of a human being.
Źródło:: Psychologia Rozwojowa; 2009, 14, 2
1895-6297
2084-3879
Pojawia się w:: Psychologia Rozwojowa
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Crisis Communication During the Covid-19 Pandemic
Autorzy:: Szczepański, Piotr
Kanik, Tomasz
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/6419275.pdf
Data publikacji:: 2023
Wydawca:: Międzynarodowa Wyższa Szkoła Logistyki i Transportu
Tematy:: crisis
crisis situation
pandemic
information
communication
crisis communication
Opis:: Crisis communication is an important element in the fight against the Covid-19 pandemic. It allows for efficient exchange of information between the government and society. The crisis situation caused by Sars-CoV-2 has a negative impact on human life and health as well as on the information environment. Institutions and specially appointed teams responsible for providing information are obliged to provide reliable information based on expert knowledge. A dangerous phenomenon is disinformation, which, combined with the pandemic, may cause an increase in the crisis situation and the risks associated with it. Crisis communication based on principles and goals will lead to overcoming the effect of panic, fear and ignorance among the public. The aim of the article is to present the methods of crisis communication during the Covid-19 pandemic. In order to draw conclusions about the researched problem, the method of analysis of sources conducted with the technique of desk research secondary data analysis was used. Existing materials, including developed reports and summaries, were analysed.
Źródło:: Logistics and Transport; 2023, Vol. 57-58, No. 1-2; 39-54
1734-2015
Pojawia się w:: Logistics and Transport
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Crisis Communication Tactics of Polish Political Parties
Autorzy:: Kubisz-Muła, Łukasz
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/642957.pdf
Data publikacji:: 2014
Wydawca:: Fundacja Copernicus na rzecz Rozwoju Badań Naukowych
Tematy:: communication tactics
crisis situation
Polish political parties
Opis:: The article contains an analysis of types and effectiveness of crisis communication tactics utilized by Polish political parties from September 2006 to October 2013. The content analysis of statements which were created by Polish politicians allowed to identify 10 types of crisis communication schemes. The statistical analysis of the public opinion polls reveals that only one kind of tactics, named the expiation tactics, did not prove to be successful in solving the crisis situation in the covered period.
Źródło:: The Copernicus Journal of Political Studies; 2014, 1 (5)
2299-4335
Pojawia się w:: The Copernicus Journal of Political Studies
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Коммуникация в вербальном тексте, вербальный текст в коммуникации
Autorzy:: Галло, Ян
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1022535.pdf
Data publikacji:: 2019-08-08
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: author
code
communication
communicant
communicative situation
verbal text
Opis:: The article is dedicated to general issues concerning verbal text and communication and the analysis of the communicative structure of a literary text. In the introduction, the interest to research not only text but also the phenomenon of a more complex character – communication – is expressed. The problem of the text as a part of communication process is also discussed taking into account the verbal means. In the first part, the attention is focused on the verbal text in the aspect of communication. The characteristics of implicit parts of the communication process (an author, code, text, channel, recipient, communicative situation) is presented as well. In the third part, there is the analysis of the specific type of a complex semiotic text – a literary verbal text and its communicative comprehension in both productive and receptive aspects. The connection of the text with textual subjects is studied as well. In the last part of the text, the conclusions of presented problems are drawn.
Źródło:: Studia Rossica Posnaniensia; 2019, 44, 1; 309-318
0081-6884
Pojawia się w:: Studia Rossica Posnaniensia
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Komunikacja marketingowa czasu pandemii na podstawie portalu społecznościowego Facebook
Marketing Communication in the era of the Coronavirus Pandemic Based on the Facebook Social Network
Autorzy:: Smól, Joanna
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/35142246.pdf
Data publikacji:: 2022
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: marketing communication
pandemic
social media
Facebook
crisis situation
Opis:: Communications made by marketing specialists during the COVID-19 pandemic differ greatly from the journalistic communications creating a climate of fear. Companies are trying to exert a positive influence on customer attitudes and draw their attention to the marketing offering by neutralising their sense of threat and informing them of protective measures taken and of the potential health benefits of purchasing the products offered or the service provided. The constant trends are to use allusive statements and tabooisation of the language sphere associated with the pandemic. One of the factors that can help attract a potential customer is humour, which creates a distance from the hazard. This article presents the various roles played by marketing specialists in a pandemic-triggered crisis situation (e.g. the role of the victim, the role of the saviour who provides safety, health and good mood). The study examines the posts published on Facebook pages by randomly selected companies between October and December 2020.
Źródło:: Poznańskie Studia Polonistyczne. Seria Językoznawcza; 2022, 29, 2; 169-189
1233-8672
2450-4939
Pojawia się w:: Poznańskie Studia Polonistyczne. Seria Językoznawcza
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: KOMUNIKOWANIE UGRUPOWAŃ POLITYCZNYCH NA FACEBOOKU W TRAKCIE KRYZYSU SEJMOWEGO NA PRZEŁOMIE 2016 I 2017 ROKU
COMMUNICATION OF POLITICAL GROUPINGS ON FACEBOOK DURING THE SEJM CRISIS AT THE TURN OF 2016 AND 2017
Autorzy:: Szwed-Walczak, Anna
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/512996.pdf
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:: political crisis
political communication
Facebook
social media
crisis situation
Opis:: The purpose of research was to indicate the political communications of political parties on social media, during political crisis in Poland. It was hypothesized, that the political crisis allowed the promotion of political party platforms among citizens. The research results showed that parties used fanpages on Facebook to politically discredit their political opponents, shaping or promoting their own images. I specified: the subject area of published posts, the kind of posts, form of promotion the image and form of engagement of users. I applied quantitative and qualitative research. Content analysis and comparative methodology were used.
Źródło:: Polityka i Społeczeństwo; 2017, 15, 4; 117-133 (17)
1732-9639
Pojawia się w:: Polityka i Społeczeństwo
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: Komunikacja zadaniowa między matką a dzieckiem jako predyktor radzenia sobie dziecka przedszkolnego w sytuacjach trudnych
Autorzy:: Barani, Katarzyna
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/637275.pdf
Data publikacji:: 2012
Wydawca:: Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:: task-oriented communication
mother–child relationship
difficult situation
public performance
Opis:: The article deals with the infl uence of the parent-child task-oriented communication style on the child’s behaviour during public performance. The research was based on children’s public performance and the analysis of mother-child task-oriented communication. The results show that children of mothers who have a high task partnership level, low annoyance, and who are less awkward deal better with diffi culties. Those children are more successful in tasks connected with collaboration with their parent. It could also be stated that children from the above-mentioned group are more task-oriented during public performance
Źródło:: Psychologia Rozwojowa; 2012, 17, 3; 83-95
1895-6297
2084-3879
Pojawia się w:: Psychologia Rozwojowa
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:: Indywidualistyczne i supraindywidualistyczne predyktory optymalnego oddziaływania resocjalizacyjnego na skazanych w warunkach wolnościowych
Autorzy:: Bałandynowicz, Andrzej
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/606923.pdf
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:: dialog, meeting, dialog in social rehabilitation, communication process, identity-creative situation, psycho-manipulation
dialog
spotkanie
dialog w resocjalizacji
proces komunikacji
sytuacja tożsamościo-twórcza
psychomanipulacja
Opis:: The meeting that reaches the boundaries of dialogical moments (dialogical i.e. reaching the depth in interpersonal communication) may be an identity-creative situation i.e. the situation in which the identity of participants is acted, learnt, and experienced. The most important conditions which enable us to make a full dialogue are: the kinds of relationships between participating parties, attention and mutual understanding, and love. Interpersonal relations differ in the number of participants, in their depth, character, intensity in time, and may signal the type of a meeting. In the context of philosophical anthropology of Teilhard de Chardin, B. Pasamonik presents the process of communication as a relation of utilitarian character, oriented towards achieving something, and as a personalist relation whose aim is to ”meet somebody”. In the latter, there is no clearly cognitive aim that would reduce “the Other” to the object of cognition; it is rather about the possibility of communing, being opened to another person, which is possible only in the case of a relationship based on responsibility.
Spotkanie osiągające granice momentów dialogicznych, czyli sięgające głębi w komunikacji interpersonalnej, może być sytuacją tożsamościowo-twórczą, a zatem taką, w której tożsamość uczestników jest odgrywana, poznawana i doświadczana. Najistotniejszymi warunkami umożliwiającymi pełny dialog są: rodzaje relacji między uczestniczącymi stronami, uwaga i wzajemne zrozumienie oraz miłość. Relacje międzyludzkie różnią się ilością osób w nich uczestniczących, głębią, charakterem, intensywnością i mogą wskazywać na typ spotkania. W nurcie antropologii filozoficznej Teilharda de Chardina Barbara Pasamonik przedstawia proces komunikacji jako relację o charakterze utylitarnym – nastawioną na osiągnięcie czegoś oraz jako relację personalistyczną, która ma na celu „spotkanie kogoś” (Pasamonik 1999, s. 102). W tej drugiej nie ma zamiaru czysto poznawczego, który redukowałby „Innego” do przedmiotu poznania; chodzi raczej o możliwość obcowania, otwierania się na drugiego człowieka, co jest możliwe tylko w przypadku związku opartego na odpowiedzialności.
Źródło:: Lubelski Rocznik Pedagogiczny; 2016, 35, 2
0137-6136
Pojawia się w:: Lubelski Rocznik Pedagogiczny
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: W świecie komunikacji rola public relations w sytuacjach kryzysowych
In the World of Communication Crisis Situations - the Role of Public Relations
Autorzy:: Cybulska, J.
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/372754.pdf
Data publikacji:: 2010
Wydawca:: Centrum Naukowo-Badawcze Ochrony Przeciwpożarowej im. Józefa Tuliszkowskiego
Tematy:: komunikacja kryzysowa
kryzys
public relations
sytuacja kryzysowa
crisis
crisis communication
crisis situation
Opis:: W artykule przedstawiono rolę i zadania Zarządu oraz komórki public relations w sytuacji kryzysowej w firmie. Autorka przedstawia ogólne informacje na temat kryzysu, co go może wywołać, jakie są jego symptomy i w jakich obszarach działalności organizacji może wystąpić. Opisuje także działania profilaktyczne, jakie powinna podjąć każda organizacja, aby zabezpieczyć się przed wystąpieniem kryzysu. Przedstawia działania i procedury reagowania w trakcie samej sytuacji kryzysowej oraz te, które każda dotknięta kryzysem firma powinna zrobić po jego zażegnaniu. W końcowej części artykułu porównuje podejście do komunikacji i samej sytuacji kryzysowej na świecie oraz w Polsce.
The article presents the part and the task of the Board and the public relations dpt. in critical situation in the organization. Authoress presents general information, what it is crisis, what can generate the crisis situation, what are the symptoms and it in what areas of organizations activity can it appear. The article describes preventive works which can protect organization against consequences of crisis situations. it presents the procedures of reacting in phase of critical situation as well as what the organization should do after the crisis. In the final part of the article compares the treatment of communication in crisis in the world and in Poland.
Źródło:: Bezpieczeństwo i Technika Pożarnicza; 2010, 4; 59-64
1895-8443
Pojawia się w:: Bezpieczeństwo i Technika Pożarnicza
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:: The Persuasiveness of a Message and the Problem of Legitimacy
Autorzy:: Leśniczak, Rafał
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/649645.pdf
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:: persuasiveness
political communication
the ideal speech situation
emphasis
the legitimacy of power
Opis:: The author analyses several selected speeches of Italian politicians: the founder of the Forza Italia party, Silvio Berlusconi; the founder and leader of the Five Stars Movement, Beppe Grillo; and the current Prime Minister of Italy, Matteo Renzi. The study makes it possible to evaluate whether the conditions for the ideale Sprechsituation (the ideal speech situation) of Jürgen Habermas are fulfilled in analysing the public discourse. Particular attention will be given to the relationship between the persuasiveness of the communication and the problem of legitimacy.
Źródło:: Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria Polonica; 2016, 35, 5
1505-9057
2353-1908
Pojawia się w:: Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria Polonica
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:: Concept of Methodology for Supporting Information and Technical Resources Management in Crisis Situations
Autorzy:: Kaźmierczak, J.
Uchroński, J.
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2065008.pdf
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: STE GROUP
Tematy:: crisis situation
airport
information
crisis staff
management
communication
template models
procedures templates
Opis:: The article presents a concept of the methodology of managing information and technical resources related to carrying on the activities and actions described in the first part of the study, and the majority of legally determined actions resulting from the emergence of a crisis situation. As a research area, a special public utility object was chosen, namely a civil airport. The crisis situation that occurred at the airport requires the involvement of many services that aim to implement actions aimed at solving it. The process of the above-mentioned activities, covers formal, organizational and technical aspects. These aspects are briefly shown in the second part of the article. In the third part, special attention was paid to collecting information flows on the crisis situation. On the basis of the research, it was pointed out that the diversity of notification systems, both in the aspect of the available information resources and technical infra-structure, makes the information exchange process disturbed, which may have a significant impact on the time and manner of resolving the crisis situation. The authors in the article point out a possible way to solve this problem by unifying the system of informing all the services involved in activities in a crisis situation. The final part of the article attempts to present a methodology, based on the idea of creating templates of actions, activities and processes, the use of which for crisis management will allow involved bodies to improve the effectiveness of services in crisis conditions, especially in the area of making decisions based on available information.
Źródło:: Multidisciplinary Aspects of Production Engineering; 2018, 1, 1; 345--351
2545-2827
Pojawia się w:: Multidisciplinary Aspects of Production Engineering
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Informacja

Wyszukujesz frazę "communication situation" wg kryterium: Temat

Źródło danych

Dostawca treści

Kolekcja

Rok wydania

Wydawca

Temat

Autor

Typ dokumentu

Język