Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "colonial violence" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-4 z 4
Tytuł:
Shakespeare,<i>Macbeth</i>and the Hindu Nationalism of Nineteenth-Century Bengal
Autorzy:
Sarkar, Abhishek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/647977.pdf
Data publikacji:
2016-06-01
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
Macbeth
violence
Bengali
nationalism
Hindu revivalism
colonial modernity
Opis:
The essay examines a Bengali adaptation of Macbeth, namely Rudrapal Natak (published 1874) by Haralal Ray, juxtaposing it with differently accented commentaries on the play arising from the English-educated elites of 19th Bengal, and relating the play to the complex phenomenon of Hindu nationalism. This play remarkably translocates the mythos and ethos of Shakespeare’s original onto a Hindu field of signifiers, reformulating Shakespeare’s Witches as bhairavis (female hermits of a Tantric cult) who indulge unchallenged in ghastly rituals. It also tries to associate the gratuitous violence of the play with the fanciful yearning for a martial ideal of nation-building that formed a strand of the Hindu revivalist imaginary. If the depiction of the Witch-figures in Rudrapal undercuts the evocation of a monolithic and urbane Hindu sensibility that would be consistent with colonial modernity, the celebration of their violence may be read as an effort to emphasize the inclusivity (as well as autonomy) of the Hindu tradition and to defy the homogenizing expectations of Western enlightenment
Źródło:
Multicultural Shakespeare: Translation, Appropriation and Performance; 2016, 13; 117-129
2083-8530
2300-7605
Pojawia się w:
Multicultural Shakespeare: Translation, Appropriation and Performance
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Scaling Colonial Violence: One Day Celebrations in Fremantle, WA
Autorzy:
Kruk-Buchowska, Zuzanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/888653.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:
Australia
Fremantle, WA
colonial violence
“Australia Day”
“One Day” celebrations
memorialization
Opis:
The aim of this paper is to analyse the Fremantle City Council’s decision to celebrate One Day on January 28th 2017 instead of the usual Australia Day on January 26th, as well as the ensuing media debate between its supporters and opponents, especially Noongar leaders and WA Government. The discourse is examined in the context of the disruption of colonial violence. The City of Fremantle, as a place, itself serves as a point of reference for the analysis. Although today Fremantle is often perceived as a “progressive island” in a largely conservative Western Australia, the Fremantle prison and nearby Rottnest Island are stark reminders of the maltreatment of the Whadjuk people after the formation of the Swan River Colony in 1829.
Źródło:
Anglica. An International Journal of English Studies; 2019, 28/3; 59-70
0860-5734
Pojawia się w:
Anglica. An International Journal of English Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Review of „Symbolic violence in socio-educational contexts A post-colonial critique” Edited by Anna Odrowąż-Coates & Sribas Goswami, Warsaw: Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej, 2017.
Autorzy:
Justyna, Pilarska,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/892979.pdf
Data publikacji:
2018-01-12
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:
symbolic violence
post-colonial
education
globalization
social pedagogy
Opis:
The book 'Symbolic violence in socio-educational contexts A post-colonial critique' (2017) is packed with theory of Foucauldian 'governmentality', the power - knowledge discourses, the Derridian deconstruction and critical political sociology of education embedded in Freire and Giroux concepts. Authors of individual chapters represent scholars involved with both cultural and academic contexts. Authors of individual chapters come from diverse backgrounds across the globe, reflecting vast diversity of thoughts and experiences.
Źródło:
Papers of Social Pedagogy; 2017, 6(1); 67-69
2392-3083
Pojawia się w:
Papers of Social Pedagogy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Prawa pisane krwią, nie atramentem. Interpretacja Kolonii karnej Franza Kafki
Autorzy:
Błażej, Popławski,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/897005.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:
Franz Kafka
In the Penal Colony
colonialism
punishment
domination
colonial violence
Kolonia karna
kolonializm
kara
dominacja
przemoc kolonialna
Opis:
The aim of the article is to analyse a short story by Franz Kafka In the Penal Colony (In der Strafkolonie). At the beginning, the circumstances surrounding the creation of the novel were described. After that the images of the colonizers (Officer, Explorer) and the colonized (Condemned, Soldier) were presented. Thereafter, the process of justice and mechanism of execution – the use of an elaborate torture device that carves the sentence of the prisoner on his skin – were interpreted. In the last part of the article the attitude of Kafka towards process of decolonization was described.
Źródło:
Przegląd Humanistyczny; 2016, 60(4 (455)); 119-131
0033-2194
Pojawia się w:
Przegląd Humanistyczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-4 z 4

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies