Temat: collaboration, - Katalog OPAC zbiorów

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Modes of international collaboration and digital approaches to foster them
Autorzy:: Weber, Marc
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2130309.pdf
Data publikacji:: 2020
Wydawca:: Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
Tematy:: international collaboration
SME
internal collaboration
external collaboration
digital collaboration
virtual teams
open innovation
Opis:: This research paper addresses one of the core challenges small and medium enterprises (SMEs) are facing, but which is typically overlooked in scientific research. The trend towards stronger globalization requires SMEs to also operate in a more international environment, which influences both their internal and their external collaborations. This paper presents examples of both internal and external collaboration approaches and argues how digital technologies can support them. A theoretical framework which can be a baseline for future research on the topic is deducted.
Źródło:: Humanum. Międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne; 2020, 1(36); 153-161
1898-8431
Pojawia się w:: Humanum. Międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Enterprises readiness to establish and develop collaboration in the area of logistics
Gotowość przedsiębiorstw do podjęcia i rozwoju kolaboracji w obszarze logistyki
Autorzy:: Świtała, M.
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/361919.pdf
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Wyższa Szkoła Logistyki
Tematy:: logistics collaboration
supply chain collaboration
vertical collaboration
horizontal collaboration
współpraca logistyczna
kolaboracja w łańcuchu dostaw
kolaboracja wertykalna
kolaboracja horyzonatalna
Opis:: Background: Despite the large number of studies on various aspects and forms of supply chain collaboration, the issue is still classified as a relatively poorly recognized research problem in the logistics field. This article is crucial in the discussion on the further directions for the development of cross-organizational collaboration. The main objective of these studies was to assess the readiness of companies to start and develop vertical and horizontal collaboration within logistics. Methods: The research problem was analysed on the basis of primary and secondary data sources. Primary research was conducted among manufacturing and trade companies as well as logistics service providers. In the statistical description the Mann-Whitney U test and Wilcoxon test were used. It was assumed that the result was statistically significant for p<0.05. Results: The results show a high readiness of the companies surveyed for further vertical integration and two variables had a statistically significant effect on the assessment of the respondents, i.e. the current level of integration and the role the respondents played in the supply chain. As far as horizontal cooperation is concerned, the readiness of the companies surveyed for further integration was slightly above the average level. Compared to vertical collaboration, the difference between the average rating was statistically highly significant. Conclusions: The study indicates the need for the companies surveyed to be involved in logistics collaboration. However, it should be emphasized that the respondents prefer collaboration with companies which do not operate at the same level in the supply chain. As far as horizontal collaboration is concerned, the results can be explained by a number of concerns expressed by the respondents regarding the behavior of potential collaborators. Apparently, in this case, an individual approach with a competitive attitude dominates among the respondents.
Wstęp: Pomimo dużej liczby badań poświęconych różnym aspektom i formom współpracy zachodzącej w łańcuchu dostaw, zagadnienie to nadal zaliczane jest do stosunkowo słabo rozpoznanych problemów badawczych. Wobec powyższego, niniejszy artykuł stanowi głos w dyskusji poświęconej dalszym kierunkom rozwoju współpracy międzyorganizacyjnej. Głównym celem podjętych badań była ocena gotowości przedsiębiorstw do podjęcia i rozwoju kolaboracji w obszarze logistyki. Metody: Podjęty problem badawczy zrealizowano na podstawie wtórnych i pierwotnych źródeł danych. Badania pierwotne przeprowadzono wśród przedsiębiorstw produkcyjnych, handlowych oraz usługodawców logistycznych. W statystycznej analizie wyników badań użyto dwóch testów nieparametrycznych. Przyjęto, że wynik jest istotny statystycznie dla p<0,05. Wyniki: Wyniki badań wskazują na wysoką gotowość badanych przedsiębiorstw do rozwoju współpracy wertykalnej, a statystycznie istotny wpływ na oceny respondentów miały tu dwie zmienne, tj. model dotychczasowej współpracy oraz rola, która badani pełnili w łańcuchu dostaw. Jeśli chodzi o kolaborację horyzontalną to gotowość badanych firm do jej podjęcia nie jest tak wyraźnie zauważalna jak przy współpracy wertykalnej. Różnica między średnimi ocen okazała się tu być wysoce istotna statystycznie. Wnioski: Przeprowadzone badania wskazują na potrzebę kolaboracji w obszarze logistyki wśród ankietowanych przedsiębiorstw, choć należy podkreślić, że badani preferują współpracę z firmami znajdującymi się na innym poziomie łańcucha dostaw. W odniesieniu do współpracy horyzontalnej otrzymane wyniki można tłumaczyć licznymi obawami respondentów dotyczącymi zachowań potencjalnych kolaborantów. Najprawdopodobniej, w tym przypadku, wśród respondentów dominuje podejście indywidualistyczne z nastawieniem rywalizacyjnym.
Źródło:: LogForum; 2016, 12, 3; 215-224
1734-459X
Pojawia się w:: LogForum
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Épistémologie du web. Convergence, collaboration, affiliation
Epistemology of the Web. Convergence, Collaboration, Affiliation
Autorzy:: Dubucs, Jacques
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/14977046.pdf
Data publikacji:: 2022-04-06
Wydawca:: Polska Akademia Nauk. Czasopisma i Monografie PAN
Tematy:: convergence
collaboration
affiliation
Opis:: Résumé. En trente ans, le rapport d’Internet à l’entreprise scientifique a changé. Nous sommes passés d’un instrument de collaboration scientifique à un dispositif de réseaux sociaux qui assure la plus large diffusion à l’irrationalisme et à l’alt-factualisme. Pour comprendre ce changement, il convient de réexaminer les mécanismes de la convergence des opinions. La première source de cette convergence est l’existence d’un monde commun, qui nous expose aux mêmes faits et qui détermine par révision successive des croyances de chacun, sans que la moindre communication soit requise, une convergence asymptotique des opinions, et ce quelles que soient les croyances de départ. Naturellement, si les faits connus par les uns sont communiqués aux autres, cette convergence s’accélère considérablement, si bien que nous devons considérer la connaissance comme le résultat d’une activité collective, et l’échange d’informations comme l’une de ses sources nécessaires. D’une part, cette coopération épistémique est naturelle et facilement implémentable : en vertu des propriétés caractéristiques de l’information, qui est un bien que nous conservons lorsque nous le donnons, le partage informationnel est exempt des difficultés qui affectent généralement la coopération. D’autre part, cette coopération est intrinsèquement productive : la collaboration entre celui qui sait que φ et celui qui sait que φ implique ψ met chacun des deux agents en possession de la connaissance de ψ, qui n’était pourtant détenue par personne avant l’échange. L’internet des débuts donne à cette coopération informationnelle une ampleur inégalée. La situation actuelle est différente. Un certain nombre de facteurs, dont la porosité croissante entre les scientifiques et le large public, ont mis au premier plan l’échange, non des informations factuelles, mais celui des opinions. Les biais notoires de la psychologie humaine, au premier rang desquels le biais de confirmation, tendent à inverser le rapport entre les faits et les opinions. On cherche les faits confirmant les opinions entretenues, on met en doute les faits récalcitrants et l’on crée des faits corroborants. En bref, on passe d’une problématique de la coopération à une logique de l’affiliation, segmentant l’internet en groupes doxastiques homogènes.
Within thirty years, the relation between the Internet and the scientific activity has changed profoundly. The Internet has shifted from being an instrument of academic collaboration to being a tool used by social media, allowing for a maximum diffusion of irrationalism and alt-factualism. To understand this change, one needs re-examine the mechanisms of opinion convergence. This convergence stems primarily from the existence of the world we share, which exposes us to the same facts and determines the constant revision of each person’s beliefs. In this process of asymptotic opinion convergence, no communication between individuals is required. Of course, if the facts known by some are communicated to others, this convergence accelerates considerably, so much so that we must regard knowledge as a result of collective activity, and the exchange of information as one of its crucial sources. On the one hand, this epistemic cooperation seems natural and easy to implement. Given the properties of information, which is an asset we keep even if we share it, the sharing of information is not subject to the usual difficulties related to cooperation. Defection provides no profit, making the prisoner’s dilemma not applicable to epistemic cooperation. On the other hand, such cooperation is productive by nature: the collaboration of the one who knowns φ and the one who knows that φ implies ψ results in both agents having the knowledge of ψ, which neither of them had before the exchange. The earlier Internet allowed for an extreme intensity of this informational cooperation. At present, we are dealing with a different kind of situation. Several factors, including the growing porosity between scientists and the public, have strengthened the role of exchange. It is not an exchange of information, but an exchange of opinions. The biases inherent to human nature, and especially the confirmation bias, tends to reverse the relationship between facts and opinions. We search for the facts confirming the opinions we hold, doubt those which undermine them and create facts to corroborate what we believe. Hence, we go from cooperation to affiliation, dividing the Internet into homogenic groups of believers.
Źródło:: Zagadnienia Naukoznawstwa; 2022, 55, 3; 47-71
0044-1619
Pojawia się w:: Zagadnienia Naukoznawstwa
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Studenckie wyzwania wirtualnej współpracy w dobie pandemii COVID-19
Students Challenges of Virtual Cooperation in the Time of the COVID-19 Pandemic
Autorzy:: Woźniak, Paulina
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2152429.pdf
Data publikacji:: 2022-06-30
Wydawca:: Akademia Techniczno-Humanistyczna w Bielsku-Białej
Tematy:: współpraca
wirtualna współpraca
komunikacja
ewaluacja
collaboration
virtual collaboration
communication
evaluation
Opis:: Punktem wyjścia do napisania artykułu był realizowany od grudnia 2020 roku we wrocławskiej filii Uniwersytetu SWPS projekt badawczy dotyczący tematu wirtualnej współpracy. Badanie przeprowadzone wśród osób studiujących pozwoliło na dokonanie diagnozy problemów związanych zarówno ze zdalną, jak i stacjonarną formą realizacji projektów grupowych. Tekst prezentuje skróconą charakterystykę poszczególnych elementów procesu projektowego, a także wybrane wyniki i wnioski płynące z badania. Odnosi się przede wszystkim do zagadnień związanych z komunikacją i budowaniem relacji w zespole, ze szczególnym uwzględnieniem pracy w trybie online.
The starting point for writing the article was a research project on the subject of virtual cooperation, carried out since December 2020 at the Wrocław branch of the SWPS University. The survey conducted among students allowed for the diagnosis of problems related to remote and stationary forms of implementing group projects. The text presents an abbreviated description of individual elements of the design process, as well as selected results and conclusions from the study. It mainly relates to issues connected with communication and building relationships in a team, with particular emphasis on online work.
Źródło:: Media i Społeczeństwo; 2022, 16; 96-115
2083-5701
2545-2568
Pojawia się w:: Media i Społeczeństwo
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: An Argument for Investigation into Collaborative, Choreomusical Relationships within Contemporary Performance: A Practical and Theoretical Enquiry into the Distinct Contributions of a Collaborative, Co-creative Approach
Autorzy:: Rymer, Jess
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/632537.pdf
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Projekt Avant
Tematy:: choreography
choreomusical
collaboration
music.
Opis:: This paper argues that for both creators of a choreomusical work, a collaborative creative process must be worthwhile, enjoyable, or contribute something unique to motivate artists to collaborate at a time where, to some degree, technology negates the necessity to do so. Therefore, the scholar interested in choreomusical relationships should also be interested in collaborative, creative methods. The research considers cross-disciplinary and inter-disciplinary working processes in music and dance in the twentieth and twenty-first centuries to enquire into the ways that choreomusical relationships have developed for composers and choreographers working collaboratively. It asks whether there are factors which should be considered in a collaborative working method between composer and choreographer to achieve a co-creative endeavor which is satisfactory for both parties. Satisfactory, co-creative results are defined by the satisfaction of both collaborators throughout the creative process, regardless of the end result. These questions were addressed both through historical analysis of collaborations within contemporary dance, and exploration of how choreomusical collaboration can be successful or unsuccessful in terms of co-creation and the satisfaction of each party within current artistic practice. Informed practical research and the use of journals coincide with a grounded theory approach: through analysis of both sets of data, factors which help and hinder choreomusical collaboration in terms of co-creative approaches were identified. The results of this analysis are presented in a spectrum model of possible working relationships between composer and choreographer; this paper applies this to case studies identified within the research in terms of cognitive innovation.
Źródło:: Avant; 2017, 8
2082-6710
Pojawia się w:: Avant
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: University-Industry Collaboration in the European Regional Context: the Cases of Galicia and Apulia Region
Autorzy:: González-López, Manuel
Dileo, Ivano
Losurdo, Francesco
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/474894.pdf
Data publikacji:: 2014
Wydawca:: Fundacja Upowszechniająca Wiedzę i Naukę Cognitione
Tematy:: university
industry
collaboration
regions
Opis:: Universities are one of the key actors within national and regional innovation systems. The nature of university-industry collaboration has changed during the last decades and it varies across countries and regions. Different factors determine the interaction among both organizations, from those related to the industrial structure of the territory to others related to institutional and legal frameworks. In this paper we aim at adding to the understanding of this process based on the comparison between two European regions, Apulia in Italy and Galicia in Spain. Our results show that a progressive transition from a separated to a more integrated approach has occurred at the relational framework affecting universities and industry in both regions. Public policies, particularly from the regional level, have been relevant for promoting university-industry collaboration in Galicia and Apulia. Nevertheless, there still remain cultural and institutional barriers, both from the academy and business sphere, which impede a closer and more fruitful interaction. Besides, the poor innovative culture of traditional industries which dominate in both regions, might affect university-industry interaction. However, an adjustment of the university offer in terms of research is also needed as we observe that collaboration is too much biased by the university scientific and departmental specialization and too little by local and regional industrial specialization.
Źródło:: Journal of Entrepreneurship, Management and Innovation; 2014, 10, 3; 57-88
2299-7075
2299-7326
Pojawia się w:: Journal of Entrepreneurship, Management and Innovation
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Collaboration and collaboration risk in small and middle-size technological enterprises
Współpraca i ryzyko współpracy w małych i średnich przedsiębiorstwach technologicznych
Autorzy:: Klimczak, K. M.
Machowiak, W.
Staniec, I.
Shachmurove, Y.
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/361816.pdf
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Wyższa Szkoła Logistyki
Tematy:: collaboration
SME
SMTE
risk
collaboration risk
współpraca
MSP
MSPT
ryzyko
ryzyko współpracy
Opis:: Background: Despite their relatively low economic potential and modest scale of activity of each single unit, en masse small and medium size enterprises (SMEs) create a major part of real GDP in all developed countries. Moreover, having very rarely own R&D backup facilities, SMEs are mostly strikingly open for new technical and technological solutions, perceiving innovations as a challenge and as an opportunity as well. Searching for such solutions, also in processes of implementation, they have to collaborate with a number of partners from various sectors, having diverse legal status, business culture and approach to cooperation. Frequently collaboration appears to be a source of problems, even threats. Methods: The paper consists of a literature review, identification of collaboration risk areas and - as a separate part - presentation and discussion of selected results of own research conducted late 2016 by the authors within a group of over 300 small and medium technological enterprises (SMTEs), chosen according to the defined filters. The aim of research was to analyse the collaboration environment of SMTEs, their approach to collaboration and perception of collaboration problems and risks. Results: Analysis of uncertainty areas within SMTEs' environment and modes of operation allowed to identify a selection of risks which may result from collaboration, divided into two divisions: those having general character, which may be observed in each SME, and those being SMTE specific, adjoint to acquiring of new technologies, cooperation with scientific R&D institutions, technology transfer etc. The survey - considering the strong specific features of SMTEs - delivered some interesting informations on characteristics of sources of new technologies, collaboration directions and relations with partners, also collaboration risk factors and exposure. Conclusions: The paper shows a variety of problems referring to SMTEs' collaboration with partners in technology acquisition and implementation. Having difficulties in contacts with big enterprises and institutions, they prefer own solutions and cooperation with other SMEs. This obviously imposes some limitations on the choice of partners and availability of solutions, making relations more complex and difficult. From the survey results also that SMTEs do not regard vulnerability and exposure on collaboration risk as a major problem in their activities, however some risk factors - from legal ones to soft competencies of partners. Further research could refer to the low effectiveness of collaboration between SMTEs and institutions which are regarded as a natural source of innovative solutions and those which exist to support that sector.
Wstęp: Pomimo relatywnie niskiego potencjału ekonomicznego i umiarkowanej skali działalności każdej pojedynczej firmy, w swojej masie małe i średnie przedsiębiorstwa (MSP) we wszystkich rozwiniętych krajach wytwarzają znaczącą część realnego Produktu Krajowego Brutto (PKB). MSP są również w imponujący sposób otwarte na nowe rozwiązania techniczne i technologiczne, postrzegając innowacje jako wyzwanie oraz szansę. W poszukiwaniu takich rozwiązań, jak również w procesach ich wdrażania, MSP skazane są na współpracę z licznymi partnerami o różnym statusie prawnym, z różnych sektorów, o zróżnicowanej kulturze biznesowej i różnym podejściu do współpracy. Niejednokrotnie taka współpraca staje się dla nich źródłem problemów, a nawet zagrożeń. Metody: W pierwszej części artykułu zawarto przegląd literatury przedmiotu oraz identyfikację i ramową taksonomię obszarów ryzyka współpracy. Druga część zawiera prezentację i dyskusję wybranych wyników badań własnych autorów przeprowadzonych w drugiej połowie 2016 roku na próbie ponad 300 firm z grupy małych i średnich przedsiębiorstw technologicznych (MSPT), wybranych na podstawie określonych filtrów. Celem badań była analiza środowisk współpracy MSPT, ich podejścia do współpracy, oraz postrzegania problematyki ryzyka we współpracy. Wyniki: Analiza obszarów niepewności w otoczeniu MSPT oraz form współpracy pozwoliła zidentyfikować grupę ryzyk mogących wynikać ze współpracy, które ujęto w dwie kategorie: mające charakter ogólny, występujące w każdym MSP, oraz charakterystyczne dla specyfiki MSPT, związane z pozyskiwaniem nowych technologii, współpracą z uczelniami wyższymi, jednostkami badawczo-rozwojowymi, oraz ośrodkami wspierającymi przedsiębiorczość i powołanymi w celu ułatwiania transferu technologii. Badania - uwzględniając silną specyfikę MSPT - dostarczyły interesujących informacji dotyczących typowych sposobów pozyskiwania nowych technologii, kierunków współpracy i relacji z partnerami, oraz czynników i ekspozycji na ryzyko. Wnioski: Artykuł zwraca uwagę na szereg problemów odnoszących się do współpracy MSPT z partnerami w pozyskiwaniu i wdrażaniu nowych technologii. Mając pewne trudności z kontaktami z dużymi jednostkami, MSPT preferują rozwiązania własne i współpracę z firmami o zbliżonej wielkości. To oczywiście nakłada pewne ograniczenia w doborze partnerów a także na dostępność rozwiązań, czyniąc relacje trudniejszymi i bardziej złożonymi. Z przeprowadzonych wywiadów wynika również, że większość MSPT generalnie nie uważa wrażliwości i ekspozycji na ryzyko współpracy za znaczący problem w swojej działalności, jakkolwiek niektóre czynniki ryzyka - np. kwestie prawne czy "miękkie" kompetencje partnerów uznają za istotne. Dalsze badania mogłyby dotyczyć niskiej efektywności współpracy pomiędzy MSPT i instytucjami stanowiącymi naturalne źródło innowacyjnych rozwiązań i powołanych dla zapewniania wsparcia dla tego sektora.
Źródło:: LogForum; 2017, 13, 2; 221-235
1734-459X
Pojawia się w:: LogForum
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Using Moodle as a Solution to Interdisciplinary E-collaboration Issues
Moodle jako rozwiązanie problemów interdyscyplinarnej e-współpracy
Autorzy:: Kozłowska, Ewa Dorota
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1365828.pdf
Data publikacji:: 2020-12-29
Wydawca:: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:: Moodle
współpraca interdyscyplinarna
e-współpraca
inżynieria medyczna
interdisciplinary collaboration
e-collaboration
medical engineering
Opis:: Rapid technological development in recent years has contributed to numerous changes in many areas of life, including education and communication. Establishing interdisciplinary collaboration brings many benefits, it is, however, often associated with numerous problems and inconveniences, as well as the need for constant improvement, lifelong learning, professional development (CPD) and finding an effective way of information transfer. Living in a constant rush makes the logical order of information transfer become a key aspect, as more and more operations are being done chaotically, using multiple online tools. Although collaboration happens to be complicated even for colleagues specializing in different aspects of the same profession, establishing cooperation between specific groups of interdisciplinary specialists, such as engineers and physicians, has a significant impact on modern diagnostics and medical treatment development. Based on some selected case studies investigated at Gdańsk University of Technology andMedical University of Gdańsk, supported by an overview of available education and collaboration tools, a solution based on the Moodle LMS platform has been proposed, implemented, and analyzed.
Szybki rozwój technologiczny w ostatnich latach przyczynił się do licznych zmian w rozmaitych dziedzinach życia, w tym w edukacji i komunikacji. Nawiązanie współpracy interdyscyplinarnej przynosi wiele korzyści, jednak często wiąże się z różnymi problemami i niedogodnościami, a także potrzebą ciągłego doskonalenia, uczenia się przez całe życie, rozwoju zawodowego (CPD) i znalezienia skutecznego sposobu przekazywania informacji. Życie w ciągłym pośpiechu sprawia, że czas staje się kluczowym aspektem, ponieważ coraz więcej operacji jest wykonywanych prawie wyłącznie przy użyciu różnorodnych narzędzi online. Mimo że w wielu przypadkach współpraca bywa skomplikowana nawet dla osób specjalizujących się w różnych aspektach tego samego zawodu, nawiązanie współpracy między konkretnymi grupami interdyscyplinarnych specjalistów, takimi jak inżynierowie i lekarze, ma znaczący wpływ na nowoczesną diagnostykę i rozwój leczenia. Na podstawie wybranych studiów przypadków zbadanych na Politechnice Gdańskiej i Gdańskim Uniwersytecie Medycznym, popartych przeglądem dostępnych e-narzędzi wspierających edukację i współpracę, zaproponowano rozwiązanie oparte na platformie LMS Moodle, które następnie wdrożono i przeanalizowano.
Źródło:: International Journal of Research in E-learning IJREL; 2020, 6, 2; 1-16
2451-2583
2543-6155
Pojawia się w:: International Journal of Research in E-learning IJREL
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Współpraca przedszkola ze środowiskiem lokalnym
Autorzy:: Kurowicka, Ewelina
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2157829.pdf
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
Tematy:: collaboration
the local environment
kindergarten
Opis:: Kindergarten should lead structured cooperation with the local community in order to properly perform its function. Kindergarten as an educational establishment is an integral part of the environment in which it operates. A very important element of the proper functioning of the nursery is the mutual cooperation of parents, teachers and the local environment. To cooperate with the local community to increase the quality of work of kindergartens and deepens the experience and knowledge of children. The purpose of this article is to show the forms and purposes of cooperation with the local nursery and family.
Źródło:: Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne; 2016, 3(22); 123-130
1898-0171
Pojawia się w:: Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Deportacja Tatarów Krymskich w 1944 r. oraz jej skutki
The deportation of the Crimean Tatars in 1944 and its consequences
Autorzy:: Voytyuk, Oksana
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/951409.pdf
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
Tematy:: Crimean Tatars
deportation
collaboration
occupation
Opis:: In this article the issues of Crimean Tatars collaboration with the Third Reich during the Second World War are discussed. At the end of the war, the Crimean Tatars were accused by the Stalinist regime of treason and on May 18, 1944 the whole nation – without any explanation – was deported to Central Asia in wagons for animals. Transport conditions were extremely hard, a lot of people died during this trip, because of the lack of food and water and of high temperatures. The deportation had very tragic consequences: within six months, in new places of settlement nearly 40% of Crimean Tatars died.
Źródło:: Białostockie Teki Historyczne; 2016, 14
1425-1930
Pojawia się w:: Białostockie Teki Historyczne
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: Collaborative intelligence - definition and measured impacts on internetworked e-work
Autorzy:: Zhong, H.
Levalle, R. R.
Moghaddam, M.
Nof, S. Y.
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/406926.pdf
Data publikacji:: 2015
Wydawca:: Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:: collaboration lifecycle management
computer-supported collaborative work
enterprise collaboration
intelligent control
resilience
collaborative control theory
Opis:: Internetworked e-Work is enabling new channels in cyber space for collaboration among physical and cyber agents, e.g., humans, robots, software agents. Research on Collaborative Control Theory (CCT) indicates that building and augmenting the Collaborative Intelligence (CI) of participants in cyber-physical networks can provide better support for achieving their individual and common goals. In spite of its rising significance and popularity, however, no clear and precise definition and universal quantitative measure has been proposed for the CI. In this article, we first formalize the CI by suggesting a formal definition, based on the definitions of its elements - collaboration and intelligence. We then propose a quantitative measure for the CI, adapted from the universal intelligence measure. For illustration, we analyze three recent collaborative e-Work studies at three different scales: (1) Telerobotenabled computer supported collaborative design; (2) Collaborative product line control in supply networks; (3) Demand and capacity sharing in multi-enterprise collaboration. From these case studies, common advantages such as work efficiency, network robustness and stability, service level, resource utilization, and collaboration cost are observed, analyzed, and translated into formal CI measures. Results indicate significant impacts of CI on the efficiency, effectiveness, and quality of collaborative activities in emerging e-Work networks.
Źródło:: Management and Production Engineering Review; 2015, 6, 1; 67-78
2080-8208
2082-1344
Pojawia się w:: Management and Production Engineering Review
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:: Do we need more training for interdisciplinary and interprofessional collaboration prior to implementing any primary care research action?
Autorzy:: Lionis, C.
Petelos, E.
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1765.pdf
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Uniwersytet Opolski. Instytut Nauk o Zdrowiu
Tematy:: interdisciplinary collaboration
interprofessional collaboration
primary care
public care
patient
human health
human disease
health need
Opis:: There has been a continuously increasing focus and discussion on interdisciplinary collaboration in primary care, across various settings and in different forums, during the past few years. Interprofessional and interdisciplinary collaboration should be a cornerstone of daily practice and context-relevant research. We considered it important for this manuscript to attempt to address some of the key issues linked to the recognised need for competence-based training, focusing on interdisciplinary and interprofessional collaboration, so as to promote and enhance context-relevant research in primary care. This article provides a general introduction and an overview of this topic, along with some key concepts and operational definitions. These key definitions and their interrelated nature are examined in detail, including those of practice-based research network, patient-centred primary care research, and interdisciplinary partnership for research. Furthermore, this paper outlines the reasons for the strong focus on composition and the development of strategies to enhance the research capacity of interdisciplinary partnerships throughout training. Workforce training, retention and academic collaboration are considered, with a particular focus on primary care, and existing interprofessional relationships and perceptions thereof. Organizational aspects influencing relationships and practice are considered along with their contribution in terms of practice, research and discourse. Finally, conclusions and recommendations, formed under the prism of rapidly changing population needs, person-centred values and the imperative need of bringing innovation to the patient in an effective and efficient manner, are presented for further discussion.
Źródło:: Medical Science Pulse; 2018, 12, 1
2544-1558
2544-1620
Pojawia się w:: Medical Science Pulse
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: Benefits and barriers to cooperation in the process of building a places brand: perspective of tourist region stakeholders in Poland
Autorzy:: Kiryluk, Halina
Glińska, Ewa
Barkun, Yauheniya
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/19233513.pdf
Data publikacji:: 2020
Wydawca:: Instytut Badań Gospodarczych
Tematy:: place branding
tourism cooperation
stakeholders’ collaboration
Opis:: Research background: Cooperation within the public and the private sectors is one of the conditions for a tourist region to achieve a competitive advantage, and it is one of the most important aspect for building a regional tourist brand. Research studies often raise the issue of tourism cooperation; however, there are few papers undertaking this topic in the context of place branding. The issue of benefits and barriers of this type of cooperation seen from the perspective of the involved stakeholders is rarely the sole object of research and is often presented indirectly or implicitly. Purpose of the article: The aim of the paper is to identify the benefits and barriers of cooperation seen by the local government and other representatives of regional tourism organization in the process of developing a regional brand. Methods: To achieve the aim of the paper, the authors conducted a case study of a region, specifically Podlaskie Voivodship in Poland. This case study involved individual in-depth interviews conducted among representatives of organizations - members of the Regional Tourism Organization. Findings & Value added: The findings of this study contribute to a better understanding of cooperation between tourism entities in the process of regional place branding. The authors established a conceptual framework for systematization of benefits and barriers of cooperation as seen by regional stakeholders. The benefits were grouped into the following categories: economic, organizational, marketing and social; and the barriers included economic, organizational, socio-cultural and political determinants.
Źródło:: Oeconomia Copernicana; 2020, 11, 2; 289-307
2083-1277
Pojawia się w:: Oeconomia Copernicana
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:: Potentials of Blockchain for Healthcare: Case of Tunisia
Autorzy:: Rejeb, Abderahman
Bell, Liam
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1046533.pdf
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Przedsiębiorstwo Wydawnictw Naukowych Darwin / Scientific Publishing House DARWIN
Tematy:: Blockchain technology
Collaboration
Healthcare
Pharmaceuticals
Tunisia
Opis:: Tunisia is a growing economy and in the midst of social, political, economic, technological and epidemiological transition. As a developing economy, Tunisia encounters related concerns in their healthcare sector. Opportunities include the mitigation of risks associated with counterfeit medicines including vaccines (“drugs”). Moreover, significant issues include drug availability and wastage, a fragmented healthcare information system. Overall, these issues are compounded by a lack of collaboration between healthcare stakeholders in setting priorities and moving the sector towards a patient-focused model of healthcare and preventative medicine. Many of these issues may be suited to the adoption of new technologies such as Blockchain and multiple case studies will be outlined within the scope of this paper. The present study aims to address the current issues and challenges pertaining to the healthcare sector in Tunisia and to contextualize the role of new technologies in providing better patient care, improved financial management and improved patient safety.
Źródło:: World Scientific News; 2019, 136; 173-193
2392-2192
Pojawia się w:: World Scientific News
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:: Communication in Mass Cooperation as A Vuca Factor in Modern Socio-Economic Shocks
Autorzy:: Fedoniuk, Sergii
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1199609.pdf
Data publikacji:: 2020
Wydawca:: Fundacja Copernicus na rzecz Rozwoju Badań Naukowych
Tematy:: VUCA
crisis
mass collaboration
world
Ukraine
Opis:: Analyzing the prerequisites for the VUCA (Volatility, Uncertainty, Complexity, and Ambiguity) phenomenon – characteristic of the modern world, which is more variable and multilateral than before – the text discusses VUCA with regard to open cooperation in the context of socio-economic interactions.Instability, uncertainty, complexity, and ambiguity of the world are caused mainly by the expansion of the model of open (mass) cooperation between the participants of public communication. The system of global communication has transformed from a predominantly one-vector model with a targeted audience to an interactive mass system in which not only the specialized subjects of the communication process but also all participants reflect all the components of the VUCA concept. This combination of communicators has characteristics similar to a crowd formed under the influence of external provocation.The consequences of the impact of VUCA communication factors are spontaneous social and economic upheavals that have emerged with the rapid development of new technologies and communication models (North Africa and the Middle East in 2010–2011, Ukraine in 2013–2014). Over time, this trend has intensified, and the consequences are now manifested on a global scale (as in the case of socio-economic consequences of the 2020 COVID-19 pandemic).VUCA communication rests on the principles of mass cooperation, thus appropriate approaches and methods should be based on management in the VUCA world.
Źródło:: The Copernicus Journal of Political Studies; 2020, 1; 145-157
2299-4335
Pojawia się w:: The Copernicus Journal of Political Studies
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 16.

Tytuł:: Ekonomia daru i społeczności otwartej współpracy - nowe kierunki badań społecznych
The economy of gift and open collaboration communities - new directions of social studies
Autorzy:: Kobus, Martyna
Jemielniak, Dariusz
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/426008.pdf
Data publikacji:: 2014
Wydawca:: Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:: gift economy
Internet communities
open collaboration
Opis:: The presented article covers the topic of gift economy in Internet communities, as a new, fascinating field of research. It shows that gift economy and open collaboration communities' organization of work may be perceived as a new paradigm of reciprocal exchange. It describes the phenomena of gift economy and open collaboration in economics, and, specifically, management science. It also proposes that this area is worth a particular attention of researchers, especially coming from the new generations of scholars.
Źródło:: e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie; 2014, 4 (56); 4-9
1731-6758
1731-7428
Pojawia się w:: e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 17.

Tytuł:: Communication in mass cooperation as a vuca factor in modern socio-economic shocks
Autorzy:: Fedoniuk, Sergii
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1920297.pdf
Data publikacji:: 2020-08-15
Wydawca:: Fundacja Copernicus na rzecz Rozwoju Badań Naukowych
Tematy:: VUCA
crisis
mass collaboration
world
Ukraine
Opis:: Analyzing the prerequisites for the VUCA (Volatility, Uncertainty, Complexity, and Ambiguity) phenomenon – characteristic of the modern world, which is more variable and multilateral than before – the text discusses VUCA with regard to open cooperation in the context of socio-economic interactions. Instability, uncertainty, complexity, and ambiguity of the world are caused mainly by the expansion of the model of open (mass) cooperation between the participants of public communication. The system of global communication has transformed from a predominantly one-vector model with a targeted audience to an interactive mass system in which not only the specialized subjects of the communication process but also all participants reflect all the components of the VUCA concept. This combination of communicators has characteristics similar to a crowd formed under the influence of external provocation. The consequences of the impact of VUCA communication factors are spontaneous social and economic upheavals that have emerged with the rapid development of new technologies and communication models (North Africa and the Middle East in 2010–2011, Ukraine in 2013–2014). Over time, this trend has intensified, and the consequences are now manifested on a global scale (as in the case of socio-economic consequences of the 2020 COVID-19 pandemic). VUCA communication rests on the principles of mass cooperation, thus appropriate approaches and methods should be based on management in the VUCA world.
Źródło:: The Copernicus Journal of Political Studies; 2020, 1; 145-157
2299-4335
Pojawia się w:: The Copernicus Journal of Political Studies
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 18.

Tytuł:: Horizontal collaboration in logistics: a comprehensive framework
Autorzy:: Pomponi, F.
Fratocchi, L.
Tafuri, S. R.
Palumbo, M.
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/409475.pdf
Data publikacji:: 2013
Wydawca:: Politechnika Poznańska. Wydawnictwo Politechniki Poznańskiej
Tematy:: Horizontal Collaboration
Collaborative Logistics
Theoretical Framework
Opis:: Cooperation in logistics is widely recognised as one of the core challenges for the next future. In this context, horizontal collaboration is believed to be one of the innovative solutions to effectively tackle the growing logistic challenges from both, environmental and economic points of view. This innovative topic is quickly gaining momentum but the literature in the field is still in its infancy. As a consequence, a methodological tool to support project and implementation of successful horizontal partnership is still not available. In this paper, we propose a comprehensive framework based on an extensive literature review of both, scholars and practitioners. The proposed tool is based on an incremental perspective, according to which mutual trust among partners is developed through continuous collaboration. More specifically, three steps are proposed: operational, tactical and strategic. For each of them a coherent couple of aims and shared assets is defined.
Źródło:: Research in Logistics & Production; 2013, 3, 4; 243-254
2083-4942
2083-4950
Pojawia się w:: Research in Logistics & Production
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 19.

Tytuł:: THE ROLE OF CONTEXT FREE COLLABORATION DESIGN PATTERNS IN LEARNING DESIGN WITHIN LAMS: LESSONS LEARNED FROM AN EMPIRICAL STUDY
Autorzy:: Kordaki, Maria
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/941144.pdf
Data publikacji:: 2011
Wydawca:: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Tematy:: collaboration design patterns
learning design
LAMS
Opis:: This study presents an experiment aimed at the design of short learning courses in the context of LAMS, using a number of specific context-free collaboration design patterns implemented within LAMS. In fact, 25 Prospective Computer Engineers (PCEs) participated in this experiment. The analysis of the data shows that PCEs fully used these context free collaboration patterns - mostly realized in combination - and designed interesting sequences of learning activities. PCEs also used most of the tools provided within LAMS. However, PCEs were presented with difficulties in integrating collaboration strategies with thinking dimensions in terms of communication, decision making, concept formation, problem solving and inquiry based learning.
Źródło:: Teaching English with Technology; 2011, 11, 1; 188-203
1642-1027
Pojawia się w:: Teaching English with Technology
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 20.

Tytuł:: Wiki moderators’ contributions to enhance the pedagogical implementation of Wiki
Autorzy:: ISMAIL, NASHWA
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/628831.pdf
Data publikacji:: 2013
Wydawca:: Fundacja Pro Scientia Publica
Tematy:: wiki, constructivism, pedagogy, collaboration, engagement, moderator
Opis:: Wiki has proved extensively that it is an innovative technology situated among other so-cial network applications, because it enables its users to develop web content collaboratively, thereby making it open to all online users. The pedagogical use of Wiki is still in early stages; for this reason a lot of academic research has highlighted the lack of investigation into the pe-dagogical use of Wiki as a tool for collaborative learning. This paper investigates Wiki by fo-cusing on its advantages and disadvantages for the learning process, while highlighting how Wiki moderators can contribute by embedding Wiki successfully into the learning process.
Źródło:: Journal of Education Culture and Society; 2013, 4, 2; 192-199
2081-1640
Pojawia się w:: Journal of Education Culture and Society
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 21.

Tytuł:: School Counsellor-Teacher Collaboration in Student Counselling
Autorzy:: Slijepčević, Senka D.
Zuković, Sladjana N.
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1964026.pdf
Data publikacji:: 2021-03-31
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:: Collaboration
counselling
partnership
school counsellor
teacher
Opis:: An active collaboration with teachers is a prerequisite of system based approach to school counselling. The objective of the research was examining the experiences of school counsellors regarding collaboration with teachers in the domain of student counselling in the school setting in Serbia. This research applied a pragmatist qualitative approach using a semi-structured interview. Participants were 81 elementary school counsellors (pedagogues). The results show that teachers are generally open for collaboration during student counselling. Teachers’ acceptance of advice depends on their personality and classroom management style. Conclusions offer recommendations for improving the partnership relations as a basis for effective student counselling.
Źródło:: The New Educational Review; 2021, 63; 237-247
1732-6729
Pojawia się w:: The New Educational Review
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 22.

Tytuł:: Epistemologia sieci. Konwergencja, współpraca, afiliacja
Epistemology of the Web. Convergence, Collaboration, Affiliation
Autorzy:: Dubucs, Jacques
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/14976763.pdf
Data publikacji:: 2022-04-06
Wydawca:: Polska Akademia Nauk. Czasopisma i Monografie PAN
Tematy:: konwergencja
współpraca
afiliacja
convergence
collaboration
affiliation
Opis:: W ciągu 30 lat dokonała się głęboka przemiana w relacji między Internetem a aktywnością naukową. Nastąpiło przesunięcie funkcji Internetu, który przestał być jedynie instrumentem współpracy akademickiej, a stał się również narzędziem używanym przez media społecznościowe, zezwalające na maksymalną dyfuzję irracjonalizmu i starego faktualizmu. Aby zrozumieć tę przemianę, należy ponownie zbadać mechanizmy zbieżności opinii (konwergencji). Wynika ona z istnienia wspólnego świata, który ukazuje nam te same fakty i determinuje nieustanną rewizję przekonań każdej osoby. W tym procesie asymptotycznej zbieżności opinii nie wymaga się żadnej komunikacji między jednostkami. Oczywiście, jeśli fakty znane przez jednych są komunikowane innym, konwergencja znacznie przyspiesza, i to tak bardzo, że wiedzę musimy ująć jako rezultat zbiorowej aktywności, w której wymiana informacji jest jednym z jej istotnych źródeł. Z jednej strony takie poznawcze współdziałanie wydaje się naturalne i łatwe do implementacji. Biorąc pod uwagę właściwości informacji, które przechowujemy, nawet jeśli je udostępniamy, to dzielenie się informacją przestaje być przedmiotem zwykłych trudności związanych ze współpracą. Z drugiej strony takie współdziałanie jest produktywne z samej natury: współpraca między kimś, kto zna φ, i kimś, kto wie, że φ implikuje ψ u obydwu jako mających wiedzę ψ, której żaden z nich nie posiadał przed wymianą informacji. Wczesny Internet pozwolił na ekstremalną intensywność tej informacyjnej współpracy. Obecnie mamy do czynienia z odmienną sytuacją. Poszczególne wyznaczniki rosnącej porowatości między naukowcami a opinią publiczną wzmocniły rolę wymiany. Nie jest to już wymiana informacji, lecz wymiana opinii. Stronniczość tkwiąca w naturze ludzkiej, a szczególnie potwierdzenie tej stronniczości, prowadzi do odwrócenia relacji między faktami a opiniami. Szukamy faktów potwierdzających podzielane przez nas opinie, wątpiąc w te, które ich nie określają, i tworzymy fakty do potwierdzenia tego, o czym jesteśmy przekonani. Dlatego przechodzimy od współdziałania do przynależności (afiliacji), dzieląc Internet na homogeniczne grupy wyznawców.
Within thirty years, the relation between the Internet and the scientific activity has changed profoundly. The Internet has shifted from being an instrument of academic collaboration to being a tool used by social media, allowing for a maximum diffusion of irrationalism and alt-factualism. To understand this change, one needs re-examine the mechanisms of opinion convergence. This convergence stems primarily from the existence of the world we share, which exposes us to the same facts and determines the constant revision of each person’s beliefs. In this process of asymptotic opinion convergence, no communication between individuals is required. Of course, if the facts known by some are communicated to others, this convergence accelerates considerably, so much so that we must regard knowledge as a result of collective activity, and the exchange of information as one of its crucial sources. On the one hand, this epistemic cooperation seems natural and easy to implement. Given the properties of information, which is an asset we keep even if we share it, the sharing of information is not subject to the usual difficulties related to cooperation. Defection provides no profit, making the prisoner’s dilemma not applicable to epistemic cooperation. On the other hand, such cooperation is productive by nature: the collaboration of the one who knowns φ and the one who knows that φ implies ψ results in both agents having the knowledge of ψ, which neither of them had before the exchange. The early Internet allowed for an extreme intensity of this informational cooperation. At present, we are dealing with a different kind of situation. Several factors, including the growing porosity between scientists and the public, have strengthened the role of exchange. It is not an exchange of information, but an exchange of opinions. The biases, inherent to human nature, and especially the confirmation bias, tends to reverse the relationship between facts and opinions. We search for the facts confirming the opinions we hold, doubt those which undermine them and create facts to corroborate what we believe. Hence, we go from cooperation to affiliation, dividing the Internet into homogenic groups of believers.
Źródło:: Zagadnienia Naukoznawstwa; 2022, 55, 3; 21-45
0044-1619
Pojawia się w:: Zagadnienia Naukoznawstwa
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 23.

Tytuł:: Cloud Communications During the Pandemic From the Perspective of Collaboration Platforms
Współpraca w chmurze w pandemii z perspektywy wykorzystania platform komunikacyjnych
Autorzy:: Kubacz-Szumska, Joanna
Szumski, Oskar
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2085431.pdf
Data publikacji:: 2021-06-28
Wydawca:: Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania
Tematy:: user experience
Unified Communication and Collaboration (UCC)
collaboration platforms
doświadczenie użytkownika UX
komunikacja zintegrowana UCC
platformy komunikacyjne
Opis:: Purpose: The aim of this research is focused on the identification of communication patterns prior and after COVID-19 was announced and the approach to the choices that end users make in various aspects of life. Design/methodology/approach: The authors decided to execute two-step research including practical use of 4 popular collaboration platforms: Microsoft Teams, Zoom, Jitsi, Google Meet, based on the proved user experience. After a defined focus group of respondents gathered hands-on experience in a controlled manner, using the defined communication platforms, further research was carried out in the form of a survey to assess the change of behavior of respondents, considering IT tools used to support distance learning and collaboration. The research included a comparison of behavior prior the epidemic and during the epidemic period. The research covered the following aspects: how the behavior patterns of UCC use have changed across the identified areas (business, educational, private) and what are the most preferred toolsets. The following structure was applied: a short introduction to the communication platforms, definition of the research method, analysis, and discussion of the identified results. Findings: The conducted survey identified the following elements: the level of digital communication among respondents and the familiarity with different platforms have a significant role in the use and development of UCC platforms. The generic conclusion of the research was that almost all respondents have prior experience using UCC platforms. The survey has proved the 100% use of UCC cross various areas of life. Based on the research, it has been noticed that respondents tend to use one or two UCC platforms as a standard for business and private use. UCC platforms that are more widely used across different areas of life are rated as the most preferred by the respondents and include Microsoft Teams (30%) and Google Meet (23%). Research limitations/implications: The usage of non-probabilistic sampling, a relatively small sample and the usage of qualitative analysis methods were major limitations of the conducted research. Firstly, the research data was collected from students of one specialty, from one specific university. The research did not find any cultural differences in distance learning and communication. Secondly, the study uses basic statistical measures without cross analysis to enable a deeper analysis of the research. Originality/value: The presented paper is a part of the research area related to communication platforms across various areas of peoples’ life. The research was aimed at the identification of the most preferable UCC platforms and features that serve the communication purpose. The cognitive value of the paper might also be seen in the focus on a relatively narrow and homogenous group of respondents (students of e-business and digital marketing).
Cel: identyfikacja wzorców komunikacji przed i po ogłoszeniu COVID-19 oraz podejścia użytkowników końcowych do wyboru platform komunikacyjnych wykorzystywanych w różnych aspektach życia. Projekt/metodologia/podejście: autorzy postanowili przeprowadzić dwuetapowe badanie, obejmujące praktyczne wykorzystanie 4 popularnych platform komunikacyjnych: Microsoft Teams, Zoom, Jitsi, Google Meet, oparte na zweryfikowanym doświadczeniu użytkowników. Po wspólnym wykorzystaniu przez grupę studentów na zajęciach zdefiniowanych platform komunikacyjnych przeprowadzono dalsze badania w formie ankiety, mającej na celu ocenę zmiany zachowań respondentów, z uwzględnieniem narzędzi informatycznych wykorzystywanych do nauki na odległość, komunikacji i współpracy. Badania obejmowały porównanie zachowań przed ogłoszeniem epidemii oraz w początkowym okresie epidemii oraz następujące aspekty: zmiana wzorców zachowań, związana z korzystaniem UCC w zidentyfikowanych obszarach (biznesowym, edukacyjnym, prywatnym) oraz identyfikację najbardziej preferowanych platform komunikacyjnych lub narzędzi wspierających komunikację. Zastosowano następującą strukturę: krótkie wprowadzenie do koncepcji platform komunikacyjnych, określenie metody badawczej, analiza i omówienie zidentyfikowanych wyników. Wnioski: w przeprowadzonym badaniu zidentyfikowano następujące elementy: poziom komunikacji cyfrowej wśród respondentów oraz znajomość różnych platform odgrywają istotną rolę w wykorzystaniu i preferencjach platform UCC. Ogólny wniosek z badania był taki, że prawie wszyscy respondenci mają wcześniejsze doświadczenie w korzystaniu z platform UCC. Badanie wykazało, że podejście wskazuje 100% wykorzystanie UCC w różnych dziedzinach życia. Na podstawie przeprowadzonych badań zauważono, że respondenci zwykle używają standardowo jedną lub dwie platformy UCC w przypadku wykorzystania biznesowego i prywatnego. Platformy UCC, które są częściej wykorzystywane w różnych dziedzinach życia są oceniane jako najbardziej preferowane przez respondentów i są nimi Microsoft Teams (30%) i Google Meet (23%). Ograniczenia/implikacje badawcze: głównymi ograniczeniami prowadzonych badań było wykorzystanie próby nieprobabilistycznej, stosunkowo małej próby oraz wykorzystanie metod analizy jakościowej. Po pierwsze, dane badawcze zostały zebrane od studentów jednej specjalności i z jednej konkretnej uczelni. Badania nie wykazały różnic kulturowych w nauczaniu na odległość i komunikacji. Po drugie, badanie wykorzystuje podstawowe miary statystyczne bez analizy krzyżowej, w celu przeprowadzenia głębszej analizy. Oryginalność/wartość: prezentowany artykuł wpisuje się w obszar badawczy związany z platformami komunikacyjnymi w różnych obszarach życia. Badanie miało na celu identyfikację preferowanych platform UCC oraz funkcjonalności najwyżej ocenianych jako przydatne do celów komunikacyjnych. Wartość poznawczą artykułu można dostrzec także w odniesieniu do stosunkowo jednorodnej grupy respondentów (studentów kierunków e-biznesu i marketingu cyfrowego).
Źródło:: Problemy Zarządzania; 2021, 19, 3/2021 (93); 138-149
1644-9584
Pojawia się w:: Problemy Zarządzania
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 24.

Tytuł:: Emotional landscape of politics
Autorzy:: Rothert, Agnieszka
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/28408741.pdf
Data publikacji:: 2022
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: emotions
behaviour
politics
collaboration
altruism
change
kindness
Opis:: This paper offers an interdisciplinary perspective on the meaning of emotion in politics. Politics will be understood as a people’s ability to live together. The author is a ranging synthesis of social sciences, psychology, biology and neuroscience for better illustration of issues of populism and other forms of social engagement. The paper is in the form of bringing the topics of emotions as a compass of our common human behavioural political make-up. Using the landscape metaphor allows for exploring the complete divergence of human emotions, sunny peaks of empathy, altruism, trust and dark shadowed valleys of fear, anger and distrust. In this manner, some explanation for populist behaviour is given. Collecting various sources of data is offered to experiment with varied forms of narrative and finally to discuss the findings but also to articulate an “emotional” call to collective kindness.
Źródło:: Society Register; 2022, 6, 4; 63-76
2544-5502
Pojawia się w:: Society Register
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 25.

Tytuł:: Using multiple lenses to see an invisible group
Autorzy:: Farkas, Kathleen J.
Romaniuk, Jaroslaw Richard
Mamzer, Hanna
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/28408756.pdf
Data publikacji:: 2023
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: gender
sexual minorities
human rights
collaboration
culture
Opis:: Social work in Poland and in the United States shares the values of human dignity and self-determination, but there are often value conflicts in terms of how various groups experience social roles and social expectations. This paper explores the use of multiple lenses to understand the past and current conditions for LGBT+ people in Poland. An international, university-level collaboration uses a framework of “invisible groups” to highlight the needs of those who are on the margins of society and whose human and individual rights are suppressed. The article reviews the results of a recently published on-line survey of LGBT+ populations and their views of their experiences in Polish society to illustrate their “invisibility” and the need for advocacy from the international social work community.
Źródło:: Society Register; 2023, 7, 3; 21-34
2544-5502
Pojawia się w:: Society Register
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Informacja

Wyszukujesz frazę "collaboration," wg kryterium: Temat

Źródło danych

Dostawca treści

Kolekcja

Rok wydania

Wydawca

Temat

Autor

Typ dokumentu

Język