Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "cognitive frame" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-15 z 15
Tytuł:
Organizational responses to sustainable development challenges - conditions & consequences
Autorzy:
Janiszewski, Adam
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1873248.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
sensemaking
cognitive frame
sustainable development
decision making
sensowność
ramy poznawcze
rozwój zrównoważony
podejmowanie decyzji
Opis:
Purpose: The aim of the paper is to discuss assumptions that stand behind the idea that, in order to analyze a way in which organizations are willing to respond to environmental challenges, it is necessary to consider how the diffusion of knowledge related to sustainable management practices can impact on decision making dependent on managers’ cognitive frames. The analysis is focused on the sensemaking process initiated by a necessity to make a decision on whether to engage in a sustainability project involving steps to be made to protect natural environment. The attention is paid to its possible realization dependent on cognitive frames used by decision makers. This way of analysis allows for better understanding of factors which may hinder enterprises from implementing sustainability idea. In the paper current literature related to the topic is reviewed and next selected issues considered as critical for understanding the matter are described and discussed. Design/methodology/approach: Theoretical analysis is conducted and the key assumptions of critical realism related to ontological and epistemological dimensions are implemented. The importance of abductive way of thinking is outlined. Findings: In general, it is argued that managers who are more likely to accept paradoxical nature of challenges related to the implementation of sustainability tools should find it more useful to follow multidimensional paths through which they may reach stakeholders. It is also presented that in order to show how decisions as to implement the sustainability idea can be made, it is necessary to take into account consequences that are to arise from the fact that attitudes towards sustainability management are influenced by historical conditions. Because of the wide array of actors who may contribute to the successful implementation of the sustainability idea, it is predicted that different cognitive approaches should be used. The arguments that are provided appear to also prove that it is useful to consider deeply relations among sensemaking process and cognitive frames used by managers. Originality/value: The paper includes an authorial analysis in which conclusions are inferred based on hitherto conducted research and formulated research propositions related to sensemaking process, cognitive aspects of making decisions as well as to issues of building legitimacy in the light of environmental challenges which modern enterprises need to deal with. The analysis can provide decision makers with some new insights as to why they make decisions as they used to, which next should allow them to change their habits.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2021, 150; 29-46
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Einige Bemerkungen zur Verwendung des bestimmten Artikels im Deutschen aus kognitiver Sicht.
Autorzy:
Szulc-Brzozowska, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/700232.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Stowarzyszenie Germanistów Polskich
Tematy:
definite article, generic use, cognitive linguistic, frame concept, uniqueness
Opis:
Some Remarks on the Generic Use of the German Definite Article from Cognitive Point of View.The German definite article is considered as one of the problematic areas by Polish learning German. The semantic description of that grammatical category as a language expression of the definiteness, for example in the case of the anaphoric or cataphoric use can be based on the textual context, but the generic use can be explained by the frame concept. The present paper attempts to apply the concepts “definiteness” and “uniqueness” for that use in terms of the cognitive frame, the author focuses on finding a common denominator for all types of using the definite article in the German.
Źródło:
Zeitschrift des Verbandes Polnischer Germanisten; 2012, 1, 4
2353-656X
2353-4893
Pojawia się w:
Zeitschrift des Verbandes Polnischer Germanisten
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Sprache – Gedächtnis – Architektur. Metonymische Präsenz und metaphorische Bedeutung im Roman Austerlitz von W.G. Sebald (2001)
Autorzy:
Lukas, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/700242.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Stowarzyszenie Germanistów Polskich
Tematy:
spatidefinite article, generic use, cognitive linguistic, frame concept, uniqueness
Opis:
Language – memory – architecture. Metonymic presence and metaphorical meaning in the novel Austerlitz by W.G. Sebald (2001)By the example of the novel Austerlitz by W.G. Sebald, the present paper shows how architecture can inspire literature, being not only a subject of but also a structural model for literary texts. In Sebald’s literary depictions, topography, interiors, buildings and their plans play the role of memory metaphors – following the tradition to conceive of human memory as a spatial concept. The same buildings and architectural structures, presented on photographs combined with the verbal text, become metonymies which re-present the past and the repressed trauma. A number of space metaphors used in Austerlitz are examined: concepts expressing the notion of the hermetic, of dislocation, estrangement, death of cultural memory, of the protagonist’s defence mechanism against trauma. Then, Sebald‘s depiction of language as a maze is considered in the context of the relationship between aphasia as language disorder and metonymy as a poetic means – an analogy going back to R.Jakobson. Finally, Sebald’s „metonymic interaction“ between language and pictures is examined, allowing the conclusion that metaphors of memory in Austerlitz have a rather traditional character, while the metonymies are innovative and have a great impact on the reader/spectator.
Źródło:
Zeitschrift des Verbandes Polnischer Germanisten; 2012, 1, 2
2353-656X
2353-4893
Pojawia się w:
Zeitschrift des Verbandes Polnischer Germanisten
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Frame construction in post-15M discourses
Autorzy:
Morales-Lopez, Esperanza
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/679252.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Katedra Italianistyki. Polskie Towarzystwo Retoryczne
Tematy:
Discourse analysis
critical discourse analysis
constructivism
constructivist rhetoric
complexity
argumentation
cognitive frame
post-15M discourse
Opis:
This paper offers an analysis of ideological discourse from a constructivist perspective, according to which reality is interpreted as the socially constructed product of different agents interacting on an individual, subjective basis in a particular socio-political context, and in relation to a specifi c social action. This theoretical and methodological approach also highlights the importance of the relationship between the fi eld of discourse analysis and those of rhetoric and argumentation (and semiotics, where the discourse is multimodal), and complexity studies. The paper uses data from an ethnographic study of a social collective created a year before the 15M movement: the Cooperativa Integral Catalana (‘Catalan Integral Cooperative’), an eco-social economic initiative based on a new form of self-managed cooperativism.
Źródło:
Res Rhetorica; 2016, 3, 1; 50-61
2392-3113
Pojawia się w:
Res Rhetorica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Женщина во фрейме-сценарии русских паремий
Autorzy:
Olechno-Wasiluk, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1023261.pdf
Data publikacji:
2019-09-05
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
cognitive linguistics
frame
script
interpretative frame
Russian paremias
concept
Opis:
The paper analyses the image of woman in the interpretative frame of Russian paremias. The author asks a number of questions: What role does the woman play in society and family? How is she treated by her husband? How do they treat their children? Who is the woman juxtaposed with? Who is she compared to? Answering these questions the author tries to reconstruct the image of woman functioning in the Russian awareness. This is the image passed from generation to generation in proverbs and sayings, which are the products of language, culture and awareness.
Źródło:
Studia Rossica Posnaniensia; 2019, 44, 2; 187-194
0081-6884
Pojawia się w:
Studia Rossica Posnaniensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Pragmatic Considerations in Song Interpretation - Construal and Background Knowledge
Autorzy:
Cichmińska, Monika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/444912.pdf
Data publikacji:
2007
Wydawca:
Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie
Tematy:
cognitive poetics
construal
idealized cognitive model (ICM)
perspective
frame
Opis:
The aim of the present article is to show that such concepts from cognitive linguistics as aspects of construal, semantic frames and idealised cognitive models can be applied for the analysis of rock song lyrics. The article describes the results of a survey in which respondents interpreted lyrics of a rock song and arrived at its different interpretations, often different from the one intended by the song writer. The author attempts to account for those different interpretations, relying on concepts from cognitive linguistics and cognitive poetics.
Źródło:
Acta Neophilologica; 2007, IX; 45-52
1509-1619
Pojawia się w:
Acta Neophilologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
BUDOWA I ANALIZA HASEŁ W HISTORYCZNYM SŁOWNIKU POLSKICH TERMINÓW BIZNESOWYCH Z LAT 1870-1914 Z WYKORZYSTANIEM TEORII SEMANTYKI PROTOTYPU ORAZ SEMANTYKI RAMOWEJ
THE CONSTRUCTION AND ANALYSIS OF TERMS FOUND IN THE HISTORICAL GLOSSARY OF POLISH BUSINESS TERMS FROM THE PERIOD BETWEEN 1870-1914 WITH THE USE OF THE PROTOTYPE SEMANTICS THEORY AND FRAME SEMANTICS
Autorzy:
Gajda-Gałuszka, Paulina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/444847.pdf
Data publikacji:
2017-06-01
Wydawca:
Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie
Tematy:
business term
expert knowledge
cognitive definition
prototype semantics
frame semantics
Opis:
The aim of this article is to present the assumptions underlying the construction and analysis of business terms in the dictionary of business terms of 1870-1914. All lexical units incorporated into the discussed dictionary are selected from a particular column of the Kraków daily newspaper “Czas”. The research into business terms taken originally from daily newspapers was facilitated by the prototype semantics theory and the concept of frames and scenes, the use of which enables the attribution of analyzed linguistic structures to real life objects as well as to a human being as a cognising subject. It is the prototype semantics theory that the article discusses first in the context of rules for the reconstruction of the semantic representation of terms incorporated into the dictionary of business terms of 1870-1914. The concept of frame semantics by Charles Fillmore is discussed later as a tool useful in the interpretation of the prepared glossary.
Źródło:
Acta Neophilologica; 2017, XIX/1; 107-121
1509-1619
Pojawia się w:
Acta Neophilologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kilka uwag o prototypowości w kontekście kognitywnych rozważań nad istotą gatunków literackich (na podstawie Trans-Atlantyku Witolda Gombrowicza)
Some notes on prototype categories in the context of cognitive reflection on the essence of literary genres
Autorzy:
Dobrosz-Michiewicz, Karolina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/650198.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
literature
cognitive research
frame analysis
cultural studies
style and stylization
Opis:
The article presents the results of research conducted in the master degree thesis, prepared at the Institute of Theory of Literature, Theatre and Audiovisual Arts, University of Lodz, under the supervision of prof. Assoc. Jarosław Płuciennik. First I present a theoretical and methodological frame of analysis of the text (especially taken form cognitive psychology of concepts: category, categorization, prototype and similarity), the second I present interpretation of terminology in relation to the concept genre and based on it doing a cognitive analysis such categories as: epic poem, heroic poetry or monk heroic poetry, based on Trans-Atlantyk by Witold Gombrowicz. The summary is an attempt to reference the conclusions derived from the analysis to the debate on the nature of the two aestethic categories – ‘style’ and ‘stylization’. These concepts are not – I suppose – immanent properties of the text, but mental constructs, first existing on mind of cognizing person. The cognitive methodology allows this aspect capture and describe.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria Polonica; 2012, 18, 4; 99-113
1505-9057
2353-1908
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria Polonica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dialog konstruowania życia / Life Design. Nowa forma wspierających interwencji poradniczych
Life Design Dialogue – A New Form of Career and Life Design Interventions
Autorzy:
Guichard, Jean
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/686559.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Tematy:
tożsamościowe ramy poznawcze
samokonstrukcja
dialog doradczy
subiektywna forma tożsamości
konstruowanie życia
refleksyjność dualna (dwustronna)
refleksyjność trójstronna (triadyczna)
cognitive identity frame
construction of the self
counselling dialogue
subjective identity form
life design
dual reflexivity
trine reflexivity
Opis:
This paper describes theoretical foundations and methodology of life design dialogues. They are meant to help people conceive of, construct and direct their active lives. Contrary to employability guidance interventions, these dialogues do not operate on the assumption that people always respond to the active life issue by making their life meaningful through fitting in present work organizations and exchange (without excluding such an answer). These dialogues were elaborated by a synthesis of knowledge in humanities and social sciences relating to the process and factors involved in the construction of self. This synthesis describes subjective identity as a dynamic system of subjective identity forms. It also assumes that a person plays a role in this system’s dynamics through two forms of reflexivity: dual and trine. It is mainly the latter that is mobilized during the life design dialogue, which consists in face-to‑-face meeting including four moments: (1) constructing a working alliance, (2) making an inventory of activities, experiences, roles etc., that the individual considers to be playing an important role in their life, (3) personal narratives relating to „her/himself during all of her/his different major experiences” that allow them to sketch visions of the future that make their existence meaningful and (4) defining further actions, kinds of behaviour to develop and conclusion of the dialogue.
W artykule opisano podstawy teoretyczne i metodykę prowadzenia dialogów w Poradnictwie konstruowania życia / Life Design. Zostały one opracowane, aby pomóc ludziom w projektowaniu, budowaniu i kierowaniu swoim aktywnym życiem. W odróżnieniu od koncepcji doradztwa w zakresie zatrudnienia, w założeniach poradnictwa opartego na dialogu odchodzi się od poglądu, że podejmując kwestię aktywnego życia, każdy nadaje sens swemu istnieniu jedynie ze względu na powiązania z istniejącymi organizacjami pracy i wymiany (bez możliwości wykluczenia takiej odpowiedzi). Dialogi zostały skonstruowane poprzez syntezę wiedzy z zakresu nauk humanistycznych i społecznych związanych z procesami i czynnikami sprzyjającymi samokonstrukcji. Zgodnie z tą wiedzą subiektywna tożsamość rozumiana jest jako dynamiczny system subiektywnych form tożsamości. Ponadto zakłada się, że w rozwoju dynamiki tego systemu każdej osoby ważną rolę odgrywają dwie formy refleksywności: dualna (dwustronna) i trójstronna (triadyczna). Ta ostatnia jest uruchamiana w sposób szczególny podczas doradczego dialogu konstruowania życia. Wyróżnić w nim można cztery etapy spotkania „twarzą w twarz”: (1) budowanie relacji/zawieranie przymierza pracy, (2) ogarnięcie i podsumowanie przez radzącego się tych pól aktywności, doświadczeń, ról itp., które uważa, za odgrywające ważną rolę w jego życiu, (3) narracje radzącego się odnoszące się do „siebie w każdym z jego różnych głównych doświadczeń”, nadających sens jego istnieniu i pozwalające mu na szkicowanie perspektyw na przyszłość oraz (4) określenie działań, które należy podjąć, wskazanie kierunków rozwoju i zakończenie dialogu.
Źródło:
Studia Poradoznawcze; 2018, 7
2450-3444
Pojawia się w:
Studia Poradoznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Quantifying a successful translation: A cognitive frame analysis of (un)translatability
Autorzy:
Zakaria, Ingie
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1040210.pdf
Data publikacji:
2017-12-30
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
Tematy:
Frame Semantics
Cognitive Semantics and Translation
VISUAL Frames
Translating Cultural Elements
Opis:
Assessing the success of a translated text is one of the controversial topics often discussed in the field of translation studies. The definition of a so-called successful translation is itself controversial. Therefore, for the purpose of this study, the success of a given translation may be defined as transmitting a similar, though rarely identical, semantic frame reference in the Target Language (TL) as was intended by the Source Language (SL) and may be quantified by comparing alternate translations and choosing the one with the highest number of equivalent frame references. One of the factors which could be considered detrimental to the production of a successful translation, as defined above, is the (un)translatability of cultural terms. Cultural terms, defined here as expressions referring to concepts or entities that are unique to a certain culture, are believed to be untranslatable. This paper uses Arabic visual frames referencing the Egyptian garment ǧal-labiy-ya (or ǧilbāb) as an example and argues that (un)translatability can be quantified using semantic frames based on the assumption that all SL terms have multiple frame references, some of which, mostly the ones indicating denotative meaning, have parallels in the TL while some others, mostly the ones indicating connotative meaning, do not. The degree of (un)translatability may, therefore, be quantifiable by observing which TL terms possess a higher rate of similar frame references in SL, which aids in the evaluation of translated texts in terms of relative equivalence and the degree to which the Target Text (TT) audience receives similar information to that received by the Source Text (ST) audience.
Źródło:
Linguistics Beyond and Within; 2017, 3; 229-244
2450-5188
Pojawia się w:
Linguistics Beyond and Within
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rama interpretacyjna w definicji leksykograficznej
An interpretative frame in a lexicographic definition
Фрейм-сценарий в лексикографической дефиниции
Autorzy:
Olechno-Wasiluk, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1181948.pdf
Data publikacji:
2021-06-16
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Rusycystyczne
Tematy:
фрейм-сценарий, сценарий, когнитивная дефиниция, лексикографическая дефиниция, русская лексикография
rama interpretacyjna
scenariusz
definicja kognitywna
definicja leksykograficzna
leksykografia rosyjska
interpretative frame, scripts, cognitive definition, lexicographic definition, Russian lexicography
Opis:
Niniejszy artykuł poświęcony jest analizie definicji leksykograficznej w rosyjskim słowniku ideograficznym Мир человека и человек в окружающем его мире (80 концептов, относящихся к духовной, ментальной и материальной сферам жизни человека). Opierając się na charakterystyce definicji kognitywnej autorka przeprowadza analizę przykładowych artykułów hasłowych i bada zastosowanie w nich ramy interpretacyjnej. Analizowane hasła zestawiane są z reakcjami na konkretne słowa-bodźce z rosyjskiego słownika asocjacyjnego Русский ассоциативный словарь. От стимула к реакции. Autorka zwraca uwagę na to jak rama interpretacyjna porządkuje i organizuje wiedzę na temat danej jednostki językowej, a tym samym o pewnym fragmencie otaczającego świata.
Настоящая статья это анализ лексикографической дефиниции в русcком идеографическом словаре Мир человека и человек в окружающем его мире (80 концептов, относящихся к духовной, ментальной и материальной сферам жизни человека). Опираясь на когнитивную дефиницию, в статье проводится анализ словарных статей и исследуется применение в них фрейма-сценария.  Проанализированные статьи автор сравнивает с реакциями на конкретные слова-стимулы из Русского ассоциативного словаря. От стимула к реакции, и обращает внимание на то, как фрейм-сценарий организует знания о данной языковой единице, и следовательно, об определенном фрагменте мира.
The paper is focused on analyzing a lexicographic definition in the Russian ideographic dictionary The world of man and the man in the surrounding world. Having in mind characteristics of a cognitive definition, the author undertakes an analysis of selected entries and investigates applying interpretative frames in the presented dictionary. The analyzed entries are juxtaposed with reactions to particular words-stimuli from the Russian Dictionary of Associations, and it is compared how an interpretative frame introduces order and organization into the knowledge on a given linguistic unit, that is the knowledge on a given fragment of the world surrounding the Russian people.
Źródło:
Przegląd Rusycystyczny; 2021, 3 (175); 116-126
0137-298X
Pojawia się w:
Przegląd Rusycystyczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Manipulacja ramami w specjalnym wydaniu tygodnika „Time” z 20 V 2011 roku
Manipulation with Frames in the Time Weekly Special Report Issue (20 May 2011)
Autorzy:
Marecki, Mateusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/459979.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Fundacja Pro Scientia Publica
Tematy:
frame
Time
cognitive poetics
metaphor
Erving Goffman
Barrack Obama
Osama bin Laden
war on terror
Opis:
On 20 May 2011, the Time weekly published a special report issue in its entirety covering the killing of Osama bin Laden. Clearly, owing to its thematic coherence, the Time Special Report issue could be examined through the lenses of qualitative content analysis tools. This paper, however, applies Goffman’s Frame Analysis. Based on two basic assumptions: (1) that the “frame” amounts to the structured knowledge and (2) that the language of media reports is never neutral, but highly constructed, the paper argues that the examined Time issue is fundamentally built on three frames: the “war on terror” frame, the “hero” vs. the “enemy no. 1” frame and, finally, the “indestructible USA” vs. the “primitive, yet promising Islamic countries” frame. In addition, drawing on the cognitive concepts of figure/ground organization and focalization, as well as the notion of metaphor, it investigates how the above distinguished frames are manipulated and modified.
Źródło:
Ogrody Nauk i Sztuk; 2012, 2
2084-1426
Pojawia się w:
Ogrody Nauk i Sztuk
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Uwagi na temat tego, co jest postrzegane jako ważne i nieważne w socjologii
Remarks About What Is Considered as Important and Unimportant in Sociology
Autorzy:
Konecki, Krzysztof T.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1371644.pdf
Data publikacji:
2020-05-31
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
socjologia poznawcza
pułapka ramy
ignorowanie
socjologia uwagi
Eviatar Zerubavel
cognitive sociology
frame trap
ignoring
sociology of attention
Opis:
W artykule zostaną przedstawione pewne problemy, z jakimi boryka się obecnie socjologia polska, choć kwestie te są istotne również dla socjologii uprawianej w innych krajach. Omówione zostaną kwestie zauważania i niezauważania pewnych zjawisk w badaniach i analizach socjologicznych, a także niezauważania pewnych zjawisk społecznych występujących w środowisku socjologów. Użyta zostanie tutaj pewna wersja socjologii poznawczej wypracowana przez Eviatara Zerubavela. Istotne będzie wskazanie na kontekst poznawczy i językowy wskazanych problemów. Omówiony zostanie także kontekst instytucjonalny zjawiska ignorowania i niedostrzegania pewnych problemów występujących w akademickim świecie socjologii. Ponadto przedstawiony będzie ogólny kontekst społeczno-polityczny, w którym działają obecnie socjologowie w świecie akademii. Kontekst ten zostanie zinterpretowany za pomocą pojęcia Ervinga Goffmana pułapki ramy. Na koniec zostaną przedstawione wnioski dotyczące tego, jak poradzić sobie ze zjawiskiem niezauważania pewnych zjawisk w badaniach socjologicznych i w instytucjonalnym otoczeniu polskiej socjologii.
The article will present some problems that Polish sociology is currently facing, although the issues in question could also be crucial for sociology practised in other countries. The problem of noticing and not noticing certain phenomena in sociological research and analysis – as well as not noting some social phenomena occurring in the sociologists’ environment – will be discussed. Some version of Evitar Zerubavel’s cognitive sociology will be used here. It will be essential to indicate the cognitive and linguistic context of the identified problems. The institutional context of the phenomenon of ignoring and overlooking certain problems in the academic world of sociology will also be discussed. Additionally, the general socio-political context in which sociologists are currently operating in the world of the Academy will be presented. This context will be interpreted by means of applying Erving Goffman’s concept of frame trap. Finally, conclusions will be presented with regard to how to deal with the phenomenon of not noticing certain phenomena in sociological research within the institutional environment of the Polish sociology.
Źródło:
Przegląd Socjologii Jakościowej; 2020, 16, 2; 188-207
1733-8069
Pojawia się w:
Przegląd Socjologii Jakościowej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Does Conceptual Integration Theory Possess the Cognitive Toolkit to Explain the Comic? Building Bridges Between Diverse fFelds of Linguistics in Respect of the English Humour
Czy teoria integracji pojęciowej zawiera odpowiedni aparat kognitywny do wyjaśniania komizmu? Budowanie mostów pomiędzy różnymi dziedzinami językoznawstwa w zakresie badań nad humorem angielskim
Autorzy:
Jabłońska-Hood, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1192782.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Krakowskie Towarzystwo TERTIUM
Tematy:
cognitive linguistics
humour
conceptual integration theory
conceptual blending
frame-shifting
English humour
teoria integracji pojęciowej
amalgamat
przestrzeń mentalna
multimodalność
humor angielski
komizm
komedia
Opis:
In this paper, I would like to display the workings of the mechanism of conceptual integration theory (CIT for short), aka blending, as envisaged by Fauconnier and Turner (1998 & 2002). I wish to demonstrate that blending is a potential candidate for a humour theory. On the basis of a few chosen examples of English humour, specifically a joke, a cartoon and a scene from a sitcom, I hope to prove that CIT possesses a toolkit for an in-detailed analysis of any humour type. Further, I wish to argue that some examples of comedy may require the cognitive procedure of frame-shifting alongside CIT, in order to account for the funniness in a systematic way. Frame-shifting is a term proposed by Seana Coulson to be used in joke analysis (Coulson 2017). I would like to point to the fact that it may boost CIT in humour explanation. Yet it needs to be stressed that frame-shifting on its own canntot explain humour. It ought to be regarded as a parameter to be included within CIT. Futher, it is especially important to verify whether or not frame-shifting is always obligatory when studying comedy. Certainly, it is valid for shorter pieces of discourse, but its presence may not be required for all the other types of humour. The paper aims to refer to this issue in conclusive remarks, following the analyss of the comic. Additionally, I would like to demonstrate that blending can function as a higher-order theoretical paradigm which explicates humour origin and which interlinks with other well-established processes involved in any comic study, e.g. incongruity perception and/or resolution. I put forward that CIT is capable of complementing incongruity resolution theories in its power to explain the source of the comic. What is more, I would like to postulate that in its power to throw light on the humour source and origin, CIT may be assigned the status of a cognitive tool with which to explicate humour.
Niniejszy artykuł dotyczy mechanizmu funkcjonowania integracji pojęciowej, zwanej również teorią amalgamatów, która została stworzona przez Fauconniera oraz Turnera (1998, 2002). Jest również próbą ukazania, iż integracja pojęciowa może być uznana za potencjalną teorię humoru. W odniesieniu do wybranych przykładów humoru angielskiego, tj. żartu, komiksu oraz sceny z komedii, autorka próbuje pokazać, że teoria amalgamatów może posłużyć jako kognitywne narzędzie do wnikliwej analizy komizmu różnego rodzaju. Co więcej, autorka proponuje wprowadzenie terminu frame-shifting obok integracji pojęciowej do systematycznej analizy humoru. Frame-shifting to pojęcie wprowadzone przez Coulson (2017) do analizy żartów, i wydaje się być odpowiednie do studiów nad komizmem, aczkolwiek nie jest to zjawisko, które może samodzielnie objaśnić śmieszność, a powinno być raczej traktowane jako dodatkowy parametr integracji pojęciowej. W artykule autorka próbuje również sprawdzić, czy frame-shifting jest obligatoryjne dla humoru, czy też dotyczy to jedynie krótszych form dyskursu komicznego. Problem ten jest rozważany w konkluzjach artykułu, gdzie autorka argumentuje także, że amalgamat i przestrzenie mentalne powinny zostać uznane za podstawowy mechanizm wykorzystywany do studiów nad komizmem.
Źródło:
Półrocznik Językoznawczy Tertium; 2019, 4, 1
2543-7844
Pojawia się w:
Półrocznik Językoznawczy Tertium
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Les structures ontologiques de l’éditorial socio-politique : une approche socio-cognitive
Autorzy:
Topa-Bryniarska, Dominika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/677227.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Slawistyki PAN
Tematy:
ontological structures
persuasive function of language
editorial
gatekeeping
cognitive action chain model
Goffman’s frame analysis
semantic role of agent
semantic role of patient
Opis:
Ontologic structures in a socio-political editorial – a socio-cognitive approachThe aim of the present study is to analyze the conceptualization of ontological structures in a special type of journalistic writing represented by a socio-political editorial. According to the socio-cognitive approach (Goffman, Langacker), the author discusses the problem of discursive mechanisms related to the persuasive function of language and classification. Therefore, in basis of the gathered linguistic corpus, which constitutes of forty French editorials, treating about university and public service pension reforms, culled from the web pages of different journals and magazines (2007–2008), the author intends to describe the distribution of two semantic roles such as agent and patient (by means of the synthetic scheme presented in this paper) in the context of the persuasiveness of media communication. The way of constructing the semantic roles of participants both influences and modifies the readers’ opinions and their perception of the world.
Źródło:
Cognitive Studies; 2013, 13
2392-2397
Pojawia się w:
Cognitive Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-15 z 15

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies