Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "cognitive complexity" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-6 z 6
    Tytuł:
    Legal Principles, Legal Values and Legal Norms: are they the same or different?
    Autorzy:
    Daci, Jordan
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1035726.pdf
    Data publikacji:
    2010
    Wydawca:
    Academicus. International Scientific Journal publishing house
    Tematy:
    legal principles
    legal values
    legal norms
    comparitivism
    cognitive complexity
    Opis:
    Legal principles, legal values, and legal norms are essentially part of the same notion. Often in legal literature, legal principles are considered to be legal norms, general legal norms, legal values etc. In fact, legal principles are just legal norms that different from the latter are legal norms of general application that ignore specific legal facts. They can be considered as basic norms that represent the general consensus on basic society understandings. As such they are also kinds of default rules of behavior. From this perspective, the legal principles are rules of human behavior that used to be considered as just, before the law started being written. Thus, legal values would be considered a more general legal norms vis-à-vis legal principles and legal norms. Nonetheless, the coexistence of these three notions shows the complexity of their correlation and gives us an initial idea on what we will go through in out attempt to perform of comparative analysis between them.
    Źródło:
    Academicus International Scientific Journal; 2010, 02; 109-115
    2079-3715
    2309-1088
    Pojawia się w:
    Academicus International Scientific Journal
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Learning in games with bounded memory
    Autorzy:
    Roy, J.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/969947.pdf
    Data publikacji:
    2006
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Instytut Badań Systemowych PAN
    Tematy:
    cognitive complexity
    bounded logistic quantal response learning
    long run outcomes
    Opis:
    The paper studies infinite repetition of finite strategic form games. Players use a backward looking learning behavior and face bounds on their cognitive capacities. We show that for any given belief-probability over the set of possible outcomes where players have no experience, games can be payoff classified and there always exists a stationary state in the space of action profiles. In particular, if the belief-probability assumes all possible outcomes without experience to be equally likely, in one class of Prisoners' Dilemmas where the uniformly weighted average defecting payoff is higher than the cooperative payoff and the uniformly weighted average cooperative payoff is lower than the defecting payoff, play converges in the long run to the static Nash equilibrium while in the other class of Prisoners' Dilemmas where the reverse holds, play converges to cooperation. Results are applied to a large class of 2 x 2 games.
    Źródło:
    Control and Cybernetics; 2006, 35, 2; 303-333
    0324-8569
    Pojawia się w:
    Control and Cybernetics
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Prezentacja metody pomiaru złożoności integratywnej
    Assessment of integrative complexity
    Autorzy:
    Besta, Tomasz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2128544.pdf
    Data publikacji:
    2010
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    integrative compexity
    cognitive complexity
    assessment
    złożoność integratywna
    złożoność poznawcza
    metody pomiaru
    Opis:
    Artykuł ma na celu prezentację metody pomiaru złożoności integratywnej. Termin „złożoność integratywna” można zdefiniować jako miarę stylu intelektualnego, używanego przez jednostki przy przetwarzaniu informacji, rozwiązywaniu problemów i podejmowaniu decyzji. W artykule opisano teoretyczne podstawy miary złożoności integratywnej i zaprezentowano przegląd badań, w których metoda ta została wykorzystana. Szczegółowo omówiono wyznaczniki, na których powinni opierać się sędziowie kompetentni przy pomiarze i kodowaniu złożoności integratywnej. Przedstawiono również ocenę prezentowanej metody pomiaru oraz porównano ją z innymi miarami złożoności poznawczej.
    This article presents theory and research associated with integrative complexity. Integrative complexity is defined in terms of two cognitive structural variables: differentiation and integration. Criteria for assessing integrative complexity and rules for encoding verbal protocols are presented. Applications of this construct to the various psychological and social problems are also summarized.
    Źródło:
    Roczniki Psychologiczne; 2010, 13, 1; 177-200
    1507-7888
    Pojawia się w:
    Roczniki Psychologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Affordances perspective and grammaticalization: Incorporation of language, environment and users in the model of semantic paths
    Autorzy:
    Andrason, Alexander
    Visser, Marianna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/780505.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    affordances
    grammaticalization
    cognitive maps
    verbal semantics
    complexity
    optimization
    Opis:
    The present paper demonstrates that insights from the affordances perspective can contribute to developing a more comprehensive model of grammaticalization. The authors argue that the grammaticalization process is afforded differently depending on the values of three contributing parameters: the factor (schematized as a qualitative-quantitative map or a wave of a gram), environment (understood as the structure of the stream along which the gram travels), and actor (narrowed to certain cognitive-epistemological capacities of the users, in particular to the fact of being a native speaker). By relating grammaticalization to these three parameters and by connecting it to the theory of optimization, the proposed model offers a better approximation to realistic cases of grammaticalization: The actor and environment are overtly incorporated into the model and divergences from canonical grammaticalization paths are both tolerated and explicable.
    Źródło:
    Studies in Second Language Learning and Teaching; 2015, 5, 4; 663-696
    2083-5205
    2084-1965
    Pojawia się w:
    Studies in Second Language Learning and Teaching
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The Human Governance Problem: Complex Systems and the Limits of Human Cognition
    Autorzy:
    Atreides, Kyrtin
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/31233773.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Instytut Filozofii i Socjologii PAN
    Tematy:
    e-Governance
    complexity
    cognitive bandwidth
    AGI
    Artificial General Intelligence
    scalability
    tool AI
    cognitive bias
    Opis:
    The impact of complexity within government and societal systems is considered relative to the limitations of human cognitive bandwidth, and the resulting reliance on cognitive biases and systems of automation when that bandwidth is exceeded. Examples of how humans and societies have attempted to cope with the growing difference between the rate at which the complexity of systems and human cognitive capacities increase respectively are considered. The potential of and urgent need for systems capable of handling the existing and future complexity of systems, utilizing greater cognitive bandwidth through scalable AGI, are also considered, along with the practical limitations and considerations in how those systems may be deployed in real-world conditions. Several paradoxes resulting from the influence of prolific Narrow Tool AI systems manipulating large portions of the population are also noted.
    Źródło:
    Filozofia i Nauka; 2023, 11; 37-64
    2300-4711
    2545-1936
    Pojawia się w:
    Filozofia i Nauka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Frame construction in post-15M discourses
    Autorzy:
    Morales-Lopez, Esperanza
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/679252.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Katedra Italianistyki. Polskie Towarzystwo Retoryczne
    Tematy:
    Discourse analysis
    critical discourse analysis
    constructivism
    constructivist rhetoric
    complexity
    argumentation
    cognitive frame
    post-15M discourse
    Opis:
    This paper offers an analysis of ideological discourse from a constructivist perspective, according to which reality is interpreted as the socially constructed product of different agents interacting on an individual, subjective basis in a particular socio-political context, and in relation to a specifi c social action. This theoretical and methodological approach also highlights the importance of the relationship between the fi eld of discourse analysis and those of rhetoric and argumentation (and semiotics, where the discourse is multimodal), and complexity studies. The paper uses data from an ethnographic study of a social collective created a year before the 15M movement: the Cooperativa Integral Catalana (‘Catalan Integral Cooperative’), an eco-social economic initiative based on a new form of self-managed cooperativism.
    Źródło:
    Res Rhetorica; 2016, 3, 1; 50-61
    2392-3113
    Pojawia się w:
    Res Rhetorica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-6 z 6

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies