Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "clinical case" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-4 z 4
Tytuł:
Study on Lyme borreliosis focus in the Lublin region [eastern Poland]
Autorzy:
Cisak, E
Chmielewska-Badora, J.
Zwolinski, J.
Wojcik-Fatla, A.
Zajac, V.
Skorska, C.
Dutkiewicz, J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/51535.pdf
Data publikacji:
2008
Wydawca:
Instytut Medycyny Wsi
Tematy:
borreliosis
Polska
rural inhabitant
Lyme borreliosis
tick
seroepidemiology
Ixodes ricinus
Borrelia burgdorferi
clinical case
Lublin region
Źródło:
Annals of Agricultural and Environmental Medicine; 2008, 15, 2
1232-1966
Pojawia się w:
Annals of Agricultural and Environmental Medicine
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Patografia: od historii przypadku do klinicznych opowieści
Pathography: From case report to clinical story
Autorzy:
Koper, Beata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1856862.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Narodowe Centrum Kultury
Tematy:
patografia
historia przypadku
biografia kliniczna
choroba
literatura polska
pathography
case report
clinical biography
illness
polish literature
Opis:
This article presents various uses of the term ‘pathography’: as a genre in medical communication, an autobiographical patient narrative or a narrative case report written by a professional. A discussion of classic pathographies (Sigmund Freud, Karl Jaspers) is followed by an analysis of patient pathographies, with particular emphasis on the history of the Polish ones, only to eventually come back to narratives created by professionals (Alexander Luria, Oliver Sacks). The aim of this article is to draw attention to a certain affinity between the writings in the field of medical sciences and humanities.
Źródło:
Kultura Współczesna. Teoria. Interpretacje. Praktyka; 2019, 107, 4; 107-117
1230-4808
Pojawia się w:
Kultura Współczesna. Teoria. Interpretacje. Praktyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Explanatory Models of Illness and Psychiatric Rehabilitation: A Clinical Sociology Approach
Autorzy:
Sévigny, Robert
Chen, Sheying
Chen, Elaina Y.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2138657.pdf
Data publikacji:
2010-12-30
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
Explanatory Models of Illness (EMI)
Social Psychiatry
Clinical Sociology
Rehabilitation of Schizophrenia
Case Study in China
Opis:
The notion of explanatory models of illness (EMI) epitomizes the theme of social representation in social psychiatry. This article illustrates a clinical sociology approach to the subject by revisiting the seminal work of Kleinman and reflecting on the use of EMI in studying severe mental illnesses, particularly in China. A general literature review is provided to show the complexity of the subject, and the work of clinical sociologist Sévigny over the past two decades is summarized. A case analysis is conducted to illuminate the many social factors that came to play in affecting the experiences and perceptions of schizophrenic patients and their significant others in the nation’s capital Beijing in the 1990s. Diverse “explanations” in the experience of schizophrenia are explored, including the medical, the psychogenic, and the psychosocial models, among such others as inheritance and religious beliefs. Implications for research and clinical practice are discussed, including extending EMI study beyond illness interpretation to emphasize social rehabilitation.
Źródło:
Qualitative Sociology Review; 2010, 6, 3; 63-80
1733-8077
Pojawia się w:
Qualitative Sociology Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Philosophical and cultural basis of the main methods of legal education in the USA
Autorzy:
Srokosz, Jacek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/697464.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Opolski
Tematy:
American legal education
case study and socratic method
clinical legal education
problem solving method
cultural and philosophical context
Opis:
The article aims to provide an overview of the most popular law teaching methods in the USA (Langdell’s Case Study together with Socratic Method, Clinical Legal Education, and Problem Solving Method) with reference to the cultural context and philosophical background. First, the characteristic features of the American legal culture with regard to teaching law and ideological grounds of the American legal education are presented. Then the methods are discussed together with the context in which they were developed and the arguments for implementing them.
Źródło:
Opolskie Studia Administracyjno-Prawne; 2017, 15, 4; 53-67
2658-1922
Pojawia się w:
Opolskie Studia Administracyjno-Prawne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-4 z 4

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies