Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "children and families" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-10 z 10
Tytuł:
Kompleksowy program wsparcia dla rodzin „Za życiem” - skazany na niepowodzenie
Comprehensive Family Support Programme “Pro Life” – Bound to Fail
Autorzy:
Jakubowska, Beata
Kajzer, Natalia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2143197.pdf
Data publikacji:
2022-04
Wydawca:
Najwyższa Izba Kontroli
Tematy:
program „Za życiem”
ustawa o wsparciu
rodziny z najciężej chorym dzieckiem
kobiety w ciąży powikłanej
asystent rodziny
DOK
zaopatrzenie zdrowotne, socjalne i mieszkalne
“Pro Life” Programme
act on support
families with children with most severe diseases
pregnancy with complications
family assistants
healthcare, social and housing provisions
Opis:
Program kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem”1 miał pomóc rodzinom opiekującym się osobami niepełnosprawnymi oraz doprowadzić do wyciszenia protestów środowisk pro-life i ich przeciwników, które nasiliły się po odrzuceniu przez Sejm projektu ustawy liberalizującej przepisy aborcyjne. Przyjęte rozwiązania oferowały świadczenia opieki zdrowotnej i dostęp do instrumentów polityki społecznej w skali dotąd w Polsce nieznanej. Wyniki kontroli nie pozostawiają jednak wątpliwości, że większości tych rozwiązań, w tym kluczowych, nie udało się wdrożyć lub zrobiono to nieprawidłowo. Najbardziej potrzebujące rodziny nie otrzymały wsparcia.
The programme of comprehensive support for families called “Pro Life” was inten ded to support families that take care of disabled persons. The solutions adopted offered comprehensive healthcare services and access to social policy instruments to the extent that had not been known in Poland before. However, the findings of the audit conducted by the Supreme Audit Office show, beyond doubt, that the majority of these solutions, including the key ones, have not been implemented or have been implemented unproperly – families who need support most have not received it. The article presents the findings of NIK’s audit.
Źródło:
Kontrola Państwowa; 2022, 67, 2 (403); 56-68
0452-5027
Pojawia się w:
Kontrola Państwowa
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Generacja koronawirusa, czyli sytuacja życiowa niemieckich dzieci i młodzieży w okresie pandemii
The coronavirus generation, i.e., the life situation of German children and adolescents during the pandemic
Autorzy:
Sander, Aleksandra
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/43665814.pdf
Data publikacji:
2021-11-30
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
pedagogika społeczna
zagrożenia dzieci
młodzieży i rodzin w pandemii
social pedagogy
threats to children
adolescents and families in the pandemic
Opis:
Wyniki prezentowanych w artykule badań obrazują kompleksowość sytuacji życiowej niemieckich dzieci i młodzieży w czasie pandemii. W artykule zaprezentowana jest także sytuacja zawodowa rodziców w okresie kryzysu wywołanego pandemią i zmiany na rynku pracy (np. efekt koronawirusa). Pokazane są również wyniki pierwszych badań charakteryzujących zjawisko przemocy w rodzinie przeprowadzonych przez badaczy Technicznego Uniwersytetu w Monachium. Sytuację dzieci i młodzieży obrazują m.in. dane liczbowe statystyk kryminalnych, czy Instytutu Roberta Kocha. W artykule położny jest akcent na przykłady takich wyników badań, w których uczestnikami były dzieci i młodzież. Albowiem taki wybór respondentów umożliwia poznanie ich opinii na temat czasu pandemii, lockdownu czy homeschooligu. Badania ujawniły również fakt, że koronawirus stał się "wirusem nierówności społecznej", gdyż pogorszył sytuację rodzin zagrożonych ubóstwem. W zakończeniu pokazane są również kierunki działań podejmowanych przez Federalne Ministerstwo Edukacji i Badań Naukowych, którego celem jest wsparcie uczniów po okresie lockdownu.
The results of the research presented in the article illustrate the complexity of the life situation of German children and adolescents during the pandemic. The article also presents the professional situation of parents during the crisis caused by the pandemic and changes in the labor market (e.g. the coronavirus effect). The results of the first studies characterizing the phenomenon of domestic violence, conducted by researchers at the Technical University of Munich, are also shown. The situation of children and adolescents is illustrated, among others, by numerical data of criminal statistics or the Robert Koch Institute. In the article, the midwife emphasizes examples of such research results in which children and adolescents were participants. This is because such a selection of respondents makes it possible to get to know their opinions about the time of the pandemic, lockdown or homeschooling. The research also revealed that the coronavirus has become a "virus of social inequality" as it has worsened the situation of families at risk of poverty. The conclusion also shows the directions of activities undertaken by the Federal Ministry of Education and Research to support students after the lockdown period.
Źródło:
Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze; 2021, 604(9); 73-84
0552-2188
Pojawia się w:
Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wizyty dziecka u ojca osadzonego w zakładzie karnym (perspektywa matek)
Visits between incarcerated father and his child (mothers perspective)
Autorzy:
Jarzębińska, Aneta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1931289.pdf
Data publikacji:
2021-03-25
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
dzieci uwiezionych rodziców
rodziny osób osadzonych
kontakty osadzonych ze światem zewnętrznym
children of incarcerated parents
families of prisoners
contact between the prisoners and the outside world
Opis:
W badaniu, którego wyniki tu przedstawiono, założono rozpoznanie problemów dostrzeganych przez matki w związku z wizytami dziecka u ojca przebywającego w izolacji penitencjarnej. W tym z celu przeprowadzono analizę dyskusji na sześciu forach internetowych skupiających kobiety, których partner/mąż odbywał karę pozbawienia wolności, względnie został tymczasowo aresztowany. Posty autorstwa tych kobiet potraktowano jako dane zastane i zbadano z zastosowaniem metody analizy treści w jej odmianie opartej na analizie dyskursu. Przeprowadzone badanie umożliwiło zidentyfikowanie dylematów, jakie przeżywają matki zorientowane na realizację widzeń dziecka z ojcem przebywającym w zakładzie karnym. Wymieniały one zwłaszcza brak wiedzy odnośnie do kryteriów determinujących zgodę administracji zakładu karnego na widzenie. Równolegle dzieliły się wiedzą, jak przezwyciężyć niektóre z trudności swoiste dla widzeń dziecka z uwięzionym ojcem. Wyjaśniały procedurę poprzedzającą zgodę ze strony zakładu na widzenie, zalecały mentalne przygotowanie dziecka do wizyty, także po konsultacji z psychologiem, odbycie wizyty i tym samym osobiste zweryfikowanie obaw. Jednocześnie w badanych dyskusjach wiele było głosów od przeciwniczek wizyt dziecka w zakładzie karnym. W swej argumentacji wskazywały one na obciążenia, jakie może nieść dla dziecka tego rodzaju wizyta, na dotychczasowe niewywiązywanie się mężczyzny z obowiązków roli rodzicielskiej oraz brak wiary, że zależy mu na kontakcie z dzieckiem.
The study, the results of which are presented in the article, assumed the recognition of problems noticed by mothers in connection with the child's visits to the father in penitentiary isolation. For this purpose, an analysis of online discussions on six different forums was carried out. These forums are frequented by women, whose partner/husband has served a prison sentence or has been temporarily arrested. Their posts have been treated as already existing data and have been examined using the content analysis method in its variant based on discourse analysis. The conducted study allowed to identify the dilemmas experienced by mothers focused on the realization of visits between incarcerated father and a child. In particular, they mentioned the lack of knowledge about the criteria determining the consent of the prison administration to a visit. At the same time, they shared their knowledge of how to overcome some of the difficulties specific to visits between incarcerated father and a child. They explained the procedure preceding the consent of the prison administration to a visit, they recommended to mentally prepare the child for such a visit, also after consulting a psychologist, visiting and thus personally verifying their own concerns. At the same time, many women in those discussions were opponents of such child's visits to the prison. In their arguments, they pointed to the burdens that such a visit may have for the child, the man's failure to fulfil his parental duties so far and the lack of faith that he cares about contact with the child.
Źródło:
Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze; 2021, 598(3); 55-67
0552-2188
Pojawia się w:
Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The opinions of foster parents on the personal level of cooperation with teachers in the context of children’s special educational needs. A scientific report
Autorzy:
Ćwirynkało, Katarzyna
Bartnikowska, Urszula
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/941415.pdf
Data publikacji:
2020-10-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
children from foster families
special educational needs
foster parents
cooperation between parents and the school
Opis:
Children from foster families are a specific group of students because they are often disabled, have special needs, difficulties and experienced violence or neglect. Foster parents have to face challenges related to their upbringing. The text is a scientific report presenting the opinions of foster parents on their cooperation with teachers. For this purpose, an interpretative paradigm was adopted and phenomenography was applied. The subjects (21 foster parents of school-age children) participated in three focus group interviews. Qualitative data analysis was used to identify positive and negative aspects of the foster parents’ experiences in cooperation with the school. The article is focused on the personal level of this cooperation. The answers provided by the parents in the study reveal predominance of negative experiences and emotions in this respect. The subjects pointed to such problems as: failure to notice and understand children’s problems/difficulties, the lack of individualization, maladjusted requirements, incompetence of teachers and the absence of informational feedback from the school. However, some respondents noticed positive elements of cooperation with teachers, such as the ability to recognize the child’s needs and problems by teachers and educators, sharing information about the child, taking into account the information provided by parents and adapting requirements to the child’s abilities. The results were used to develop recommendations aimed at improving cooperation between the school and foster parents.
Źródło:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej; 2020, 29; 75-95
2300-391X
Pojawia się w:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
FENOMEN POCZUCIA BEZPIECZEŃSTWA LUDZI MŁODYCH W POLSCE W XX WIEKU W ŚWIETLE WYKŁADNI PRAWA
Autorzy:
Rafał, Kręgulec,
Witold, Mazurek,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/891379.pdf
Data publikacji:
2018-08-21
Wydawca:
Wyższa Szkoła Bezpieczeństwa Publicznego i Indywidualnego Apeiron w Krakowie
Tematy:
children
youth
teenagers
adolescents
feeling of safety
protection of children and youth against all forms of violence and abuse
Ombudsman of children’s rights
social campaigns for the legal and social rights of children and their protection
against violence and abuse in the families and at schools; pedagogical and educational initiatives
NGO’s
prevention
intervention
Opis:
This article comprises a synthetic general review, presentation analysis and assessment of interpretation and efficiency of main legal sources of protection of children’s rights in international, European and Polish home law. As well as other problems of social and individual safety of children and youth, against of all forms of violence and abuse, social orphanage and other pathologies, aimed at building of a general common feelings of their safety in everyday life and activities. Authors present the two complementary spheres of organized institutional protection, prevention and intervention of children’s rights, based on the most important sources of law and asses their implementation and functioning in practice in Poland. The first sphere of the Polish model and system of protection of children’s rights, based on both legal and material guarantees and instruments, are public – state and territorial self-governing administration authorities, dedicated organs, institutions such as Ombudsman of children’s rights, regional and local centers of social care, safety and protection of family life and all forms of intervention in case of all forms of crises, violence and abuse of children and youth. The second complementary spheres of very dynamic manifold activities and social initiatives of various NGO’s and informal groups and individual persons, aiming at effective protection of children’s rights. These nongovernmental activities, both initiate, stimulate and control different forms of real prevention, protection, intervention and defense of children and their rights and counteracting all forms of social orphanage, violence and abuse in social relations with children and adolescents in different domains of our life, as well private and public. Their main aim is increasing of the feeling of safety of children and youth in Poland on the grounds of proper implementation and interpretation of respective legal regulations
Źródło:
Kultura Bezpieczeństwa. Nauka – Praktyka – Refleksje; 2014, 15; 143-159
2299-4033
Pojawia się w:
Kultura Bezpieczeństwa. Nauka – Praktyka – Refleksje
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Post-accession Female Mobility between Poland and Norway. New Trends and New Ways of Thinking about Migration
Autorzy:
Main, Izabella
Czerniejewska, Izabela
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/678379.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Slawistyki PAN
Tematy:
female migration
Polska
Norway
mobility
transnationalism
social roles
gender
children and families
Opis:
Post-accession Female Mobility between Poland and Norway. New Trends and New Ways of Thinking about MigrationThis paper presents recent research on Polish female migration to Norway. We focus our discussion of existing literature on this subject on issues of gendered migration trajectories, children and adult education, career paths of migrant women, and the effects of migration on families and communities in Norway and Poland. There are many thematic and methodological gaps in recent scholarship on migration of Polish women to Norway despite an increased number of research projects and publications. Most scholars center on social attitudes towards migration, and consequently decisions on migration made by women and their families. Poakcesyjna mobilność kobiet pomiędzy Polską a Norwegią. Nowe kierunki myślenia o migracjiW tekście przedstawiamy trendy w badaniach migracji Polek do Norwegii we współczesnej literaturze. Skupiamy się na kilku wątkach: genderowych ścieżkach migracyjnych, edukacji dzieci i dorosłych, pracy zawodowej kobiet oraz wpływie migracji na sytuację rodzin i społeczności w Norwegii i Polsce. Analizując stan wiedzy zawarty w tekstach naukowych, dostrzegamy luki w wiedzy i stosowanej metodologii. Wskazujemy również na wpływ prezentowanych trendów opisów migracji na społeczną ocenę migracji, a w konsekwencji na decyzje podejmowane przez migrujące kobiety i rodziny. Mimo wzrostu liczby projektów badawczych i publikacji naukowych dotyczących ostatnich migracji Polaków do Norwegii wiele aspektów życia Polek-migrantek nie zostało dotąd przeanalizowanych.
Źródło:
Sprawy Narodowościowe; 2017, 49
2392-2427
Pojawia się w:
Sprawy Narodowościowe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Aktywność turystyczno-rekreacyjna rodzin z dziećmi z niepełnosprawnością (wyniki badań)
Tourist and Recreation Activity of Families with Impaired Children (Research Findings)
Туристско-рекреационная активность семей с детьми-инвалидами (результаты изучения)
Autorzy:
Janoś-Kresło, Mirosława
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/562919.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Polski Instytut Ekonomiczny
Tematy:
aktywność turystyczno-rekreacyjna niepełnosprawność
rodziny dzieci z niepełnosprawnością
tourist and recreation activity handicap, families of handicapped children
туристско-рекреационная активность
инвалидность
семьи детей-инвалидов
Opis:
Głównym celem rozważań jest przedstawienie uczestnictwa rodzin z dziećmi z niepełnosprawnością w turystyce i rekreacji. W artykule wykorzystano zarówno literaturę przedmiotu, wyniki badań wtórnych, jak i pierwotnych. Badania empiryczne (jakościowe i ilościowe) zostały przeprowadzone w latach 2014 i 2015 na potrzeby projektu badawczego finansowanego ze środków NCN. Z badań wynika, że nie wszystkie dzieci z niepełnosprawnością, jak i rodziny z dzieckiem/dziećmi z niepełnosprawnością wyjechały w celach turystyczno-wypoczynkowych poza miejsce stałego zamieszkania. Brak aktywności turystyczno-wypoczynkowej miał przede wszystkim związek z sytuacją finansową rodziny i kosztami wyjazdów. Wyniki badań mają znaczenie praktyczne i społeczne. Mogą stanowić m.in. źródło refleksji nad podejmowaniem decyzji dotyczących wsparcia rodzin z dzieckiem/ dziećmi z niepełnosprawnością oraz działań o charakterze integracyjnym. Artykuł ma charakter badawczy.
The main aim of considerations is to present the participation of families with impaired children in tourism and recreation. In her article, the author used the subject literature, secondary and primary research findings. Empirical surveys (qualitative and quantitative) were carried out in 2014 and 2015 for the purpose of research project financed by means of the National Science Centre. The surveys show that not all impaired children as well as the families with impaired child/children went in the tourist and leave purposes beyond their permanent residence. Lack of tourist and recreation activity was primarily due to the family’s financial condition and trip expenses. The research findings have the practical and social importance. They may be, inter alia, a source of reflexion on making decisions on supporting families with handicapped child/children and measures of the integration nature. The article is of the research nature.
Основная цель рассуждений – представить участие семей с детьми-инвалидами в туризме и отдыхе. В статье использовали как литературу предмета, так и результаты вторичных и первичных исследований. Эмпирические исследования (качественные и количественные) провели в 2014 и 2015 гг. для нужд исследовательского проекта, финансированного за счет средств Национального центра науки. Из исследований вытекает, что не все дети-инвалиды и семьи с детьми-инвалидами выехали в туристско-рекреационных целях за пределы местожительства. Отсутствие туристско-рекреационной активности было прежде всего связано с финансовым положением семьи и расходами по поездке. Результаты изучения имеют практическое и социальное значение. Они могут быть, в частности, источником рефлексии над принятием решений о поддержке семей с ребенком-инвалидом или детьми-инвалидами, а также мероприятий интеграционного характера. Статья имеет исследовательский характер.
Źródło:
Handel Wewnętrzny; 2016, 6 (365); 452-464
0438-5403
Pojawia się w:
Handel Wewnętrzny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rola rodziców w rozwoju dziecka niesłyszącego
The Role of Parents in the Development of Deaf Children
Autorzy:
JAGOSZEWSKA, IWONA
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/970496.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
Tematy:
deaf children
causes of hearing damage
functioning of the families
diagnosis and therapy
strong sides
difficulties in communication
education
development of speech among deaf children
the role of parents
the family problems
Opis:
Both the parents and the deaf children live with a disability. The specificity of deafness has a significant impact on the functioning of the families which often requires support of their care and educational functions. Therefore, it is vital to establish a cooperation between parents and proper institutions and specialists. Hearing dysfunction requires intensification of parents actions in the field of recognizing and developing the strong sides of deaf child.
Źródło:
Wychowanie w Rodzinie; 2011, IV, (4/2011)
2082-9019
Pojawia się w:
Wychowanie w Rodzinie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Społeczno-ekonomiczna kondycja polskiej rodziny w pierwszej dekadzie XXI wieku
The Socio-Economic Condition of the Polish Family in the First Decade of the 21st Century
Autorzy:
Majkowski, Władysław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1047990.pdf
Data publikacji:
2011-01-03
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
unemployment
cohabitation
families with few children
Polish family
divorces
single people
economic and political system transformation
poverty
bezrobocie
wspólne mieszkanie
rodziny wielodzietne
Polskie rodziny
rozwody
samotni ludzie
transformacje ekonomiczne i polityczne
bieda
Opis:
Funkcjonowanie rodziny i jej kształt są uzależnione od kilku czynników makroekonomicznych i strukturalnych do których można zaliczyć: system ekonomiczny, miejski styl życia, politykę społeczną. Taka sama jest sytuacja w odniesieniu do rodziny polskiej przełomu XXI wieku. Następujące czynniki są odpowiedzialne za jej stan i jej funkcjonowanie: zmaganie się z trudnościami gospodarczymi, bezrobocie, ubóstwo, ideologie antyrodzinne, emigracja zarobkowa. Czynniki te w przeważającej mierze określają stan polskiej rodziny na początku XXi wieku. Integralne elementy tego stanu to: ubóstwo wielu polskich rodzin, wysokie bezrobocie, niski wskaźnik urodzeń, dużea liczby niezamężnych osób (single), konkubinatu i rozwodów.
The functioning of a family and its shape are conditioned by several macro structural factors such as: economic system, urban life style, social policy. The same is true regarding the Polish family of the turn of the 21st century. The following factors are responsible for its condition and its functioning: struggling with economic difficulties, unemployment, poverty, antifamily ideologies, economic emigration. Those factors predominantly determine the state of the Polish family at the beginning of the 21st century. Integral elements of that state include: poverty of many Polish families, high unemployment, low birth rate, large number of unmarried (single) people, cohabitation, divorces. There are currently no significant reasons for hope that the situation will improve in the nearest future.
Źródło:
Teologia i moralność; 2011, 6, 1(9); 97-123
1898-2964
2450-4602
Pojawia się w:
Teologia i moralność
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
O (nie)zamykaniu domów dziecka
(Against) Closing Children’s Homes
Autorzy:
Andrzejewski, Marek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/698805.pdf
Data publikacji:
2008
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Nauk Prawnych PAN
Tematy:
domy dziecka
placówki opiekuńczo-wychowawcze
rodziny zastępcze
children's homes
care and educational institutions
foster families
Źródło:
Archiwum Kryminologii; 2008, XXIX-XXX; 791-801
0066-6890
2719-4280
Pojawia się w:
Archiwum Kryminologii
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-10 z 10

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies