Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "cele" wg kryterium: Temat


Tytuł:
ОТРОЧЕСТВО КАК ПСИХОСОЦИАЛЬНЫЙ ФЕНОМЕН И ВОЗРАСТНАЯ ГРУППА В СОВРЕМЕННОМ СОЦИОКУЛЬТУРНОМ И ЖИЗНЕННОМ ПРОСТРАНСТВЕ
Aolescencja jako fenomen psychospołeczny i grupa wiekowa we współczesnej przestrzeni społeczno-kulturowej i życiowej
Adolescence as a psycho-social phenomenon and an age-related group in the modern socio-cultural and living space
Autorzy:
Шамне, Анжелика В.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/514276.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Zielonogórski. Oficyna Wydawnicza
Tematy:
отрочество
субъект культуры
социокультурное пространство
социальная ситуация развития
цели образования.
chłopięctwo
subiekt kultury
przestrzeń społeczno-kulturowa
społeczna sytuacja rozwoju
cele wykształcenia.
adolescence
subject of culture
socio-cultural space
social conditions of the development
education goals.
Opis:
Статья посвящена анализу современного отрочества как культурно-исторического конструкта, периода развития, социально-возрастной группы и психосоциального феномена. Рассмотрены новые тенденции психосоциального развития современной молодежи, обусловленные совокупностью социокультурных трансформаций конца XX века. – нач. XXI ст. Особенности социальной ситуации развития современной молодежи проанализированы в контексте идей М. Мид о смене постфигуративных, кофигуративных и префигуративных культур в развитии человечества. Реализованы две линии социально-психологического анализа: социокультурная феноменология отрочества в онтогенезе (как возрастного периода); его роль в историческом развитии общества и культуры (как социально-возрастной группы). Представлен историко-психологический, культурологический и социально-психологический анализ проблемы взаимообусловленности развития молодежи и культуры. Критически проанализированы ограничения традиционной парадигмы отрочества. Представлена культурно-историческая интерпретация отрочества как субъекта культуры и носителя культуротворческой функции в развитии человечества. Охарактеризована роль молодого поколения в процессе порождения нового в культуре и в актуализации творческих возможностей человечества в контексте способности молодежи быть субъектом не только присвоения, но и преобразования культуры определены перспективные цели современного образования и воспитания.
Ten artykuł analizuje współczesne chłopięctwo jako konstrukt kulturowo-historyczny w okresie rozwoju grup społecznych i wiekowych oraz jako zjawisko psychospołeczne. Przedstawiono nowe tendencje psychospołecznego rozwoju współczesnej młodzieży z uwzględnieniem szeregu przemian społecznych i kulturowych końca XX wieku i początku ХХІ wieku. Charakterystyka sytuacji społecznej dzisiejszej młodzieży jest analizowana w kontekście idei M. Mead o zmianie postfiguratywnych, konfiguratywnych i prefiguratywnych kultur w rozwoju człowieka. Pokazano dwie linie analizy społeczno-psychologicznej: socjokulturową fenomenologię chłopięctwa w ontogenezie (jak okres dorastania) oraz rolę w historycznym rozwoju społeczeństwa i kultury (jako grupy społecznej). Przeprowadzono historyczno-psychologiczną, kulturową i społeczno-psychologiczną analizę współzależności problemów młodzieży i kultury. Przedstawiono interpretację chłopięctwa kulturowo-historycznego jako subiekta kultury i nosiciela kulturowo-twórczej funkcji w rozwoju ludzkości. Scharakteryzowano rolę młodych ludzi w procesie generowania nowego nurtu kultury i aktualizacji twórczych możliwości człowieka w kontekście bycia nie tylko subiektem przyswojenia, lecz także przekształcania kultury określonych długoterminowych celów nowoczesnego wykształcenia i wychowania.
The article deals with the analysis of the modern adolescence as a cultural and historical construct, a development period, a social and age-related group, as well as a psycho-social phenomenon. New trends of the psycho-social development of the present-day youth associated with a set of socio-cultural transformations of the late XX and the early ХХІ centuries have been examined. The features of the social conditions of the development of the present-day youth have been analysed in the context of M. Mead’s ideas regarding the mutual substitution of post-figurative, co-figurative and pre-figurative cultures during the development of the mankind. Two lines of the socio-psychological analysis have been implemented: the socio-cultural phenomenology of adolescence in its ontogenesis (as an age-related period); the role of adolescence in the historical development of the society and the culture (as a social and age-related group). A history-dependent psychological, cultural and socio-psychological analysis of the interdependence problem regarding the development of youth and culture has been presented. The constraints of the traditional paradigm of adolescence have been critically analysed. A culture-dependent historical interpretation of adolescence as a subject of culture and a medium of culture-creating function during the development of the mankind has been presented. The role of the younger generation in the process of giving rise to something new in the culture and in the actualization of the humanity’s creative endeavour has been characterized. In the context of young people’s ability to be the subject not only of the acquisition, but also of the transformation of culture, long-term goals of the modern education and upbringing have been defined.
Źródło:
Psychologiczne Zeszyty Naukowe; 2017, 1; 77-88
2451-1420
Pojawia się w:
Psychologiczne Zeszyty Naukowe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Возрастная динамика ценностных ориентаций школьной и студенческой молодежи Украины
Dynamika wiekowa przy wyborze wartości przez ukraińską młodzież szkolną i studencką
Autorzy:
Устименко, Светлана
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/472678.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Collegium Witelona Uczelnia Państwowa
Tematy:
value orientation, jewelry-goals, valuables-measures students sphere,
the sphere of the students, the dynamics of value orientation.
wartościowe orientacje, wartości-cele, wartości-środki, sfera uczniów,
sfera studentów, dynamika wartościowych orientacji.
Opis:
The article presents the results in learning of Ukrainian youth’s value orientations by means of M.Rokeach’s methodology, which allows to reveal terminal (valuesobjectives) and instrumental (values-methods) value orientations. The pupils of 10-th and 11-th forms and the students of three courses participated in the research. It gave the opportunity to implement the comparative analysis of young people’s of various age categories system of values. It was revealed in the course of the research work that independently of age terminal values priority are family values and health. With the age the role of socially oriented values is increasing, the active life is becoming more important. There are differences in the structure of instrumental values which are demonstrated by means of methods changing, by which the values-objectives can be achieved: the high school students give preference to moral-and-ethical ones, and students of higher school – to professionally notable. The taken research allowed to find out the peculiarities and structure of modern Ukrainian pupils and students value orientations, to monitor age differences of dynamic aspects of interviewees value system. The current results characterize the dynamics of value orientations while transition period from pupils to students age and allow to speak about the domination of private values over social ones among Ukrainian youth, about priority of mental and ethical values among senior pupils and professional values among students, and also about their causation of the complex of universal, age-related and professional causes. The transition from one age stage to another is characterized by the social situation development changing, new relation system with the world, which leads to the changes in the individual value sphere, which are improved by dates obtained in the research.
W artykule przedstawiono wyniki badania wartości ukraińskiej młodzieży przy pomocy metodyki M. Rokicza, która pozwala ujawnić strukturę terminalnych (wartości-cele) Возрастная динамика ценностных ориентаций школьной и студенческой молодежи… 70 i instrumentalnych (wartości-środki) wartości. W badaniu brali udział uczniowie z klas dziesiątej i jedenastej oraz studenci. To pozwoliło urzeczywistnić porównawczą analizę systemu wartości młodych ludzi różnych kategorii wiekowych. W wyniku badania ujawniono, że głównymi terminalnymi wartościami niezależnie od wieku są wartości rodzinne i zdrowie. Z wiekiem powiększa się znaczenie społeczno-zorientowanych wartości, bardziej pociągające staje się aktywne, czynne życie. W strukturze instrumentalnych wartości są różnice przejawiające się w zmianie środków, przy pomocy których mogą być osiągnięte wartości-cele: uczniowie starszej klasy oddają pierwszeństwo moralno- -etycznym, a studenci – fachowo-znaczącym wartościom. Przeprowadzone badanie pozwoliło ujawnić strukturę wartości nowoczesnych ukraińskich uczniów i studentów, wyśledzić wzrost różnicy dynamicznych aspektów wartości osób badanych. Otrzymane wyniki charakteryzują odrębności wartościowej sfery uczniów i studentów, dynamikę ich wartości i pozwalają twierdzić o przewadze wartości osobowościowo-znaczących nad społeczno-znaczącymi młodzieży ukraińskiej, jak również o ich zależności od właściwości wiekowych, a także właściwości rozwoju fachowego. Przejście od jednego etapu wiekowego do innego charakteryzuje się zmianą sytuacji społecznej rozwoju, nowym systemem współzależności ze światem i doprowadza do zmian w wartościowej sferze osobowości.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy; 2014, 2, 11
1896-8333
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zysk netto oraz polityka jego podziału w dobie kryzysu gospodarczego w aspekcie postrzegania realizacji nadrzędnego celu działalności współczesnego przedsiębiorstwa
Net profit and the policy of its distribution during economic crisis with the consideration of the main target of a present-day company
Autorzy:
Kowalska-Musiał, Magdalena
Wydymus, Zofia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1336397.pdf
Data publikacji:
2014-12-18
Wydawca:
Wyższa Szkoła Zarządzania i Bankowości w Krakowie
Tematy:
Zysk netto
Podział zysku
Tezauryzacja
Cele działalności przedsiębiorstwa
Opis:
Celem niniejszego artykułu jest ukazanie znaczenia zysku netto jako celu działalności organizacji gospodarczej na tle współczesnych teorii przedsiębiorstwa. Zaznaczono ponadto, iż ważna jest polityka podziału zysku – ukierunkowana bezpośrednio na właścicieli i potencjalnych inwestorów (wypłata dywidend) i ukierunkowana na strategiczny rozwój jednostki (wzrost wartości przedsiębiorstwa dla właścicieli). Problem ten poddano analizie na podstawie spółki giełdowej Firma Oponiarska Dębica S.A. Badaniem objęto lata 2005-2013, by móc zaobserwować zdolność do generowania zysku netto, jak też przyjętą politykę podziału zysku w okresie kryzysu gospodarczego zapoczątkowanego w 2007 roku.
The aim of the article is to present the role of net profit as the target of a business company operations against the background of contemporary theories of company. The article also shows the significance of the profit distribution policy that is directed at shareholders and potential investors (the dividend payout) and the strategic development of an entity (the increase of the company value for shareholders). That issue was illustrated by the analysis of the Firma Oponiarska Dębica S.A stock exchange company. The authors investigated the period of 2005-2013 in order to be able to observe company capacity to generate net profit and the policy of profit distribution in the time of the economic crisis that started in 2007.
Źródło:
Zeszyt Naukowy Wyższej Szkoły Zarządzania i Bankowości w Krakowie; 2014, 34; 49-71
2300-6285
Pojawia się w:
Zeszyt Naukowy Wyższej Szkoły Zarządzania i Bankowości w Krakowie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Związek klarowności Ja z formalną charakterystyką działań celowych oraz cechami osobowości
Autorzy:
Błażek, Magdalena
Besta, Tomasz
Kaźmierczak, Maria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2129066.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Tematy:
aktywność zorientowana na cele
klarowność Ja
osobowość
samoocena
Opis:
Artykuł poświęcony jest prezentacji narzędzia badawczego do pomiaru stopnia klarowności Ja opracowanego przez Campbell i in. (1996). Skala SCC składa się z 12 pytań. Im wyższy wynik uzyskuje osoba badana, tym bardziej jasne i stabilne są jej przekonania na temat siebie, niezależnie od ich treści. W artykule zaprezentowano trzy badania empiryczne, w których łącznie udział wzięło 519 osób, w tym 329 kobiet. We wszystkich badaniach wykorzystano SCC w polskiej adaptacji Błażek, Besty i Kaźmierczak z 2011 roku oraz SES Rosenberga (2008). W badaniu pierwszym wykorzystany został ponadto pomiar formalnych aspektów działań ukierunkowanych na cele przy użyciu Kwestionariusza Upodobań WKP Błażek, Kadzikowskiej-Wrzosek i Baryły (Błażek, Kadzikowska-Wrzosek, 2002). W badaniu drugim wykorzystano skalę sprawczości i wspólnotowości Wojciszke i Szlendaka (2010), a w badaniu trzecim PLP Szaroty (1995). Uzyskane we wszystkich trzech badaniach wyniki wskazują na wysoki wskaźnik rzetelności skali SCC oraz zgodne z teoretycznymi założeniami, a także dotychczasowymi wynikami badań empirycznych korelacje z badanymi zmiennymi. Narzędzie można zatem uznać za przydatne do pomiaru strukturalnego aspektu Ja, jakim jest klarowność samowiedzy.
Źródło:
Polskie Forum Psychologiczne; 2019, XXIV, 3; 292-307
1642-1043
Pojawia się w:
Polskie Forum Psychologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zrównoważone zachowania konsumentów w czasie pandemii COVID-19
Sustainable Consumer Behavior During the COVID-19 Pandemic
Autorzy:
Maciejewski, Grzegorz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/18055597.pdf
Data publikacji:
2023-05-23
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie. Kolegium Zarządzania i Finansów
Tematy:
sustainable consumer behavior
sustainable development goals
change
COVID-19 pandemic
quantitative research
sustainable consumption
zrównoważone zachowania konsumentów
zrównoważona konsumpcja
cele zrównoważonego rozwoju
zmiana
pandemia COVID-19
badania ilościowe
Opis:
Celem artykułu jest wskazanie zaobserwowanych zmian w zachowaniach konsumentów w czasie pandemii COVID-19. Szczególna uwaga zwrócona została na zachowania zrównoważone. W artykule przedstawiono również opinie badanych na temat wpływu postępującej degradacji środowiska naturalnego na powstanie pandemii COVID-19. Tekst artykułu powstał w wyniku kwerendy literatury przedmiotu oraz realizacji oryginalnych badań empirycznych, przeprowadzonych w listopadzie 2020 r. na próbie 1045 dorosłych konsumentów z całej Polski. W badaniu empirycznym posłużono się techniką ankiety internetowej.W wyniku pandemii konsumenci więcej rzeczy wykonują zdalnie, bardziej dbają o zdrowie i higienę oraz częściej podczas płatności korzystają z kadr płatniczych. Za najczęściej podejmowane przez konsumentów zachowania zrównoważone należy uznać działania związane z ograniczaniem marnowania żywności, dekonsumpcją oraz sortowaniem odpadów i niezaśmiecaniem środowiska. Zdaniem połowy badanych konsumentów degradacja środowiska spowodowana nieodpowiedzialną działalnością człowieka odpowiada nie więcej niż w 40% za wybuch pandemii COVID-19, druga połowa uznała, że więcej niż w 40%.
The aim of the article is to indicate the observed changes in consumer behaviour during the COVID-19 pandemic. Particular attention has been paid to sustainable behaviours. The article also presents the opinions of respondents on the impact of the progressive degradation of the natural environment on the emergence of the COVID-19 pandemic. The text was created as a result of a literature query on the subject and the implementation of original empirical research conducted in November 2020 on a sample of 1,045 adult consumers from all over Poland. The empirical study used the technique of an internet survey. As a result of the pandemic, consumers do more things remotely, care more about health and hygiene and more often pay by card. Sustainable behaviors undertaken the most frequently by consumers include activities related to the reduction of food waste, deconsumption as well as waste sorting and not littering the environment. According to half of the surveyed consumers, environmental degradation caused by irresponsible human activity accounts in no more than 40% for the outburst of the COVID-19 pandemic, the other half believed that in more than 40%.
Źródło:
Studia i Prace Kolegium Zarządzania i Finansów; 2023, 188; 43-62
1234-8872
2657-5620
Pojawia się w:
Studia i Prace Kolegium Zarządzania i Finansów
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Znakowanie żywności jako instrument realizacji celów prawa żywnościowego – wybrane problemy
Food labelling as an instrument for achieving the objectives of food law: selected issues
L’etichettatura dei prodotti alimentari come strumento volto a raggiungere gli obiettivi del diritto alimentare: alcuni problemi scelti
Autorzy:
Wojciechowski, Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2040690.pdf
Data publikacji:
2021-12-30
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
obiettivi del diritto alimentare
etichettatura degli alimenti
dichiarazioni ambientali
food law objectives
food labelling
environmental claim
cele prawa żywnościowego
znakowanie żywności
oświadczenie środowiskowe
Opis:
W artykule podjęto próbę ustalenia, w jaki sposób cele prawa żywnościowego są realizowane przez przyjętą regulację dotyczącą znakowania żywności, oraz zbadania w tym zakresie relacji pomiędzy realizacją poszczególnych celów. Wychodząc od zarysowania poszczególnych celów prawa żywnościowego, przypisano do nich i omówiono uregulowania znakowania żywności o charakterze ogólnym i szczegółowym, nakierowane na realizację poszczególnych celów. Przeprowadzona analiza prowadzi do wniosku, że dwa spośród celów prawa żywnościowego, tj. ochrona zdrowia i życia oraz ochrona interesów konsumentów i rzetelności obrotu, realizowane są w przeważającej mierze przepisami kształtującymi obowiązkowy zakres informacji podawanych na etykiecie. Ponadto ochronie konsumentów służą zasady znakowania, z podstawową zasadą niewprowadzania w błąd. Z kolei ochrona środowiska i dobrostanu zwierząt realizowana jest w aktualnym stanie prawnym w niewielkim zakresie regulacjami o charakterze szczegółowym. Zważywszy na oczekiwania konsumentów dotyczące informacji środowiskowej i informacji dotyczącej ochrony dobrostanu zwierząt, w artykule zaproponowano wprowadzenie regulacji ramowej, określającej zasady stosowania oświadczeń środowiskowych, podobnej do regulacji oświadczeń żywieniowych i zdrowotnych.
L’articolo si propone di stabilire in che modo gli obiettivi del diritto alimentare vengano attuati nella regolazione riguardante l’etichettatura degli alimenti e di esaminare, a tal proposito, il rapporto intercorrente tra l’attuazione dei singoli obiettivi. L’autore parte da un abbozzo dei singoli obiettivi del diritto alimentare, per poi abbinare a essi le regolazioni, successivamente discusse, riguardanti l’etichettatura dei prodotti alimentari di carattere generale e specifico, le quali sono finalizzate a raggiungere gli obiettivi richiamati. L’analisi condotta porta alla conclusione che due degli obiettivi del diritto alimentare, ovvero la tutela della salute e della vita, nonché la tutela degli interessi dei consumatori e della correttezza commerciale, sono di prevalenza realizzati dalle disposizioni che definiscono l’ambito obbligatorio delle informazioni fornite sull’etichetta. Inoltre, la tutela dei consumatori è assicurata dalle norme in materia di etichettatura, con il principio fondamentale di non indurre in errore. La tutela dell’ambiente e del benessere animale è, invece, realizzata nell’attuale stato giuridico in misura limitata grazie a regolazioni di carattere specifico. Viste le aspettative dei consumatori in merito all’informazione ambientale e all’informazione riguardante la tutela del benessere animale, si propone di introdurre una regolazione quadro che definisca le regole per l’utilizzo delle dichiarazioni ambientali, analogamente alla regolazione in materia di indicazioni nutrizionali e sulla salute.
The aim of this paper is to determine how the objectives of food law are achieved through the regulation on the labelling of food and to examine the relationship occurring between the achievement of the general objectives of food law and the particular objectives of the food labelling regulation. Having outlined the particular objectives of food law first, the author assigned to them general and detailed regulations governing the labelling of food and aimed at the achievement of particular objectives. These regulations are subsequently discussed. Their analysis leads to a conclusion that two of the objectives of food law, i.e. the protection of health and life and of consumers’ interests and the reliability of trade are largely achieved by regulations shaping the obligatory scope of information that must be provided on the label. Additionally, consumer protection is ensured by labelling rules, the basic principle of which is not to mislead consumers. However, under the current legal framework, environmental and animal welfare protection is only covered to a small extent only and only by detailed regulations. Understanding consumers’ expectations regarding environmental and animal welfare information, the author proposes to adopt a framework regulation that would define the rules for the use of environmental claims. Such a regulation would be similar to the regulation of nutrition and health claims.
Źródło:
Przegląd Prawa Rolnego; 2021, 2(29); 509-529
1897-7626
2719-7026
Pojawia się w:
Przegląd Prawa Rolnego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Znaczenie teorii krytycznej dla uczenia się i nauczania dorosłych
Relevance of the critical theory to adult learning and teaching
Autorzy:
Kruszelnicki, Wojciech
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/464019.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Tematy:
edukacja ustawiczna dorosłych
teoria krytyczna
Max Horkheimer
Szkoła Frankfurcka
rozum instrumentalny
cele kształcenia
emancypacja
adult learning
critical theory
Frankfurt School
instrumental reason
educational goals
emancipation
Opis:
Celem artykułu jest ukazanie, w jaki sposób można odnosić diagnozy i troski teorii krytycznej do uczenia się i nauczania dorosłych, a w szczególności jak teorie uczenia się dorosłych można rozbudowywać w świetle kierunkowych idei Szkoły Frankfurckiej. Naczelna diagnoza powtarzana w artykule mówi, iż pedago- giczna idea całożyciowego uczenia się podziela dziś los każdego innego podsyste- mu edukacji: jest w coraz większej mierze zagarniana przez neoliberalną ideologię fundamentalizmu rynkowego, traktującego uczenie się jako źródło ekonomicznego postępu oraz klucz do konsumpcyjnego uczestnictwa w napędzaniu gospodarki, i dlatego całkowicie pozbawiającego je jego publicznego, etycznego i emancypacyj- nego znaczenia. Warunkiem wstępnym owego uczestnictwa jest, całkiem po prostu, akceptacja – zdolność jednostki do przystosowania się do istniejącego stanu rze- czy. Teoria krytyczna ukazana tu jest jako narzędzie pozwalające głębiej zrozumieć współczesny fenomen hegemonii rozumu instrumentalnego. Spożytkowana pedago- gicznie daje możliwość uwrażliwiania uczących się dorosłych na desubiektywizujące oddziaływania władzy i ideologii oraz zachęca ich do rozwijania emancypacyjnej podmiotowości zorientowanej na budowanie autonomicznej biografii, a także obronę świata życia i przestrzenie społeczeństwa obywatelskiego przed intruzją etyki rynku oraz biurokratycznej racjonalności.
The paper aims to illuminate the ways we can connect the concerns of critical theory to adult learning and teaching and how, in particular, adult learning theory can be reframed in the light of critical theory. The diagnosis reiterated here is that the pedagogical idea of lifelong learning is currently partaking the lamentable fate of all the other sub-systems of education: it is increasingly being subsumed under the neoliberal ideology of market fundamentalism which sees learning as a vehicle to economic progress and to consumptionist participation in the economy and thus strips learning of its public, ethical and emancipatory significance. The main precondition of this participation is, simply, acceptance – the individual’s ability to c o n f o r m to the existing state of things. This essay is an attempt to show how critical theory can help us understand the present domination of the instrumental reason, guide adult learners in unmasking the workings of power and ideology, and instigate them to develop an emancipatory subjectivity, capable of resisting the prevalent spirit of market fundamentalism and oriented towards building an autonomous biography, at the same time defending the human life-world and civil society against the intrusion of capitalist ethics, market forces, and bureaucratic rationality.
Źródło:
Edukacja Dorosłych; 2015, 2
1230-929X
Pojawia się w:
Edukacja Dorosłych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Znaczenie środowiska leśnego w rozwoju psychofizycznym polskiej młodzieży szkolnej
Importance of the forest environment on the psychophysical development of Polish pupils
Autorzy:
Mazurek-Kusiak, A.
Soroka, A.
Wojciechowska-Solis, J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/989524.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Leśne
Tematy:
mlodziez szkolna
rozwoj psychofizyczny
lasy
znaczenie
badania ankietowe
motywy pobytu
cele edukacyjne
rekreacja fizyczna
wypoczynek
zbieranie runa lesnego
importance of forests
forest resources
physical and mental development
youngsters
Opis:
Forest areas are treated as one of the most important resources for a modern human, which is an integral part of his existence. The aim of this study was to determine a degree of the influence that forest environment has on the psychological and physical development of Polish teenagers as well as to recognize the motives having the greatest impact on the need of school youth to stay in the forest environment. We also tried to define skills and values acquired by young people through the use of forest areas. We used a diagnostic survey method. Authors' questionnaire was applied to survey 3,590 respondents all over Poland. The study was conducted in May and June 2014. Altogether we surveyed 1,206 high school students, 1,186 junior high students and 1,198 pupils from the elementary schools. The discriminant function was applied for statistical analyzes. The main motives for young people to stay in the forest environment were resting, gathering undergrowth, physical recreation as well as education on the economy and protection of forest resources (tab. 1). The co−participants of young people were mostly parents, to a lesser extent, tourist guides, foresters and educators dealing with forestry issues. Young people often organized trips to the forest areas on their own (tab. 2). Teenagers treat the forest as a place of physical and mental regeneration, a place of active resting by practicing such forms of recreational activities as walking, jogging, nordic walking, cycling and, to a lesser extent, horse riding and skiing (tab. 5). They also strongly emphasized the possibility to gather undergrowth in the forest areas. The forest resources are an important place for practicing physical recreation, relaxation and regeneration of psychophysical forces of Polish schoolchildren (tab. 4). The forest environment gives young people the opportunity to relax, restore emotional balance and to enjoy their stay in the bosom of nature. The forest environment influences the acquisition and improvement of many skills related to healthy lifestyle as well as cognitive elements associated with forest management and the function of forest (tab. 3). Despite the significant role of forest services in educational activities, the main responsibility of preparing children and young people to skillful use of forest resources rests on foresters and educators related to the forest environment.
Źródło:
Sylwan; 2016, 160, 07; 609-616
0039-7660
Pojawia się w:
Sylwan
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Znaczenie kooperatyzmu dla zrównoważonego rozwoju
The importance of cooperatism for sustainable development
Autorzy:
Cwynar, Katarzyna M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/22446650.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
cooperatism
cooperatives
sustainable development goals
responsibility
environmental policy
kooperatyzm
spółdzielczość
cele zrównoważonego rozwoju
odpowiedzialność
polityka ekologiczna
Opis:
Celem artykułu jest wskazanie znaczenia kooperatyzmu w realizacji założeń zrównoważonego rozwoju. Autorka, analizując dokumenty strategiczne oraz raporty dotyczące zrównoważonego rozwoju, ukazuje problematyczność urzeczywistnienia wyznaczonych celów. Formułuje jednocześnie tezę, iż kooperatyzm jako oddolny ruch społeczny i tym samym zaangażowanie społeczne, stanowi jeden z kluczowych warunków osiągnięcia celów zrównoważonego rozwoju. Za argument przemawiający na rzecz tego stanowiska wskazuje zasadę odpowiedzialności, wynikającą z założeń kooperatyzmu i konieczną dla osiągnięcia zrównoważonego rozwoju. Aktywności kooperatyw w tym zakresie upatruje nie tylko w wymiarze ekonomiczno-ekologicznym, ale także społeczno-kulturowym i politycznym.
The aim of the article is to indicate the importance of cooperatism in the implementation of sustainable development goals. By analysing strategic documents and reports on sustainable development, the author shows the problematic nature of achieving the set goals. She formulates a thesis that cooperatism, as a grassroots social movement and thus social involvement, is one of the key conditions for achieving sustainable development goals. She identifies the principle of responsibility, which stems from the assumptions of cooperatism and is necessary for the achievement of sustainable development, as an argument in favour of this position. She sees the activity of cooperatives in this respect not only in the economic-ecological dimension, but also in the socio-cultural and political dimension.
Źródło:
Polityka i Społeczeństwo; 2023, 22, 3; 5-19
1732-9639
Pojawia się w:
Polityka i Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Znaczenie determinacji w nauce języka angielskiego jako obcego na poziomie zaawansowanym
The role of determination in learning English as a foreign language at an advanced level
Autorzy:
Pawlak, Mirosław
Zawodniak, Joanna
Kruk, Mariusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1036458.pdf
Data publikacji:
2021-03-31
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:
grit
individual differences
personality
perseverance
long-term goals
determinacja
różnice indywidualne
osobowość
wytrwałość
cele długofalowe
Opis:
Second language acquisition (SLA) researchers have long been engaged in investigating the effect of a range of learner individual differences (IDs, e.g., motivation, anxiety and aptitude) on L2 learning and achievement. At the same time, there are no more than a few studies focusing of on learner personality and its place in SLA and the relationship between personality traits and other ID variables. One such underappreciated and thus poorly recognized personality trait is grit, understood as a combination of perseverance and passion for long-term goals. The present paper reports a study in which grit was investigated among advanced university students majoring in English with the help of a language-specific grit scale and semi-structured interviews. The empirical considerations are preceded by a small number of theoretical comments on the nature of grit and related research that was conducted to date. The paper ends with the discussion of future research directions and possible pedagogical implications.
Źródło:
Neofilolog; 2021, 56/1; 9-22
1429-2173
Pojawia się w:
Neofilolog
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Znaczenie bioetanolu w wypełnianiu obowiązku stosowania paliw odnawialnych w transporcie
The importance of ethanol in the fulfillment of the obligation to use renewable fuels for transport
Autorzy:
Marczak, H.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/400034.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Inżynierii Ekologicznej
Tematy:
bioetanol
potencjał produkcyjny bioetanolu
cele wskaźnikowe
wskaźnik
bioethanol
bioethanol production potential
indicative targets
rate of energy
Opis:
Przedstawiono potrzeby i potencjał produkcyjny bioetanolu do zastosowań w sektorze transportu w Polsce. Omówiono aspekty energetyczne produkcji bioetanolu z ziarna kukurydzy. Duże znaczenie w produkcji bioetanolu do zastosowań w sektorze transportu powinny mieć surowce, z których można otrzymać paliwo o wartości wskaźnika energetycznego powyżej jedności.
The paper presents the need and potential for production of bioethanol for use in the transport sector in Poland. Discusses energy aspects of bioethanol production from corn grain. It was stressed that great importance in the production of bioethanol for use in the transport sector should have the raw materials from which you can get fuel for which the value of the energy ratio is above unity.
Źródło:
Inżynieria Ekologiczna; 2012, 28; 102-110
2081-139X
2392-0629
Pojawia się w:
Inżynieria Ekologiczna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zgoda domniemana a cele transplantacji
A presumed consent in a transplantology context
Autorzy:
Ochotny, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/470441.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
zgoda domniemana
cele transplantacji
transplantologia
prawo do samostanowienia
sprzeciw
a presumed consent
transplantation targets
transplantology
the right of self-determination
disagreement
Opis:
The author, in his paper, pays close attention to a presumed consent and wider a right to self-determination, which is meant as an act of decision in a transplantology context. Polish legislation of transplantation from 2005 in article 4 lists four reasons for transplantation of organs: post-mortem autopsy, therapeutic, academic and didactic. Simultaneously, article 5 states that transplantation of organs for a therapeutic reason is possible when the deceased person distinctly hadn’t disagreed for such an action. If there are no clear objections against transplantation, and the deceased person does not carry a note of which could suggest otherwise, the physician can legally assume that the person had agreed for an organ sampling (from a presumed consent). A phrase “for a therapeutic reason” evidently points out that donor’s disagreement is only valid in a face of organ, tissue and cell harvest for a medicinal cause. However, organs sampling: post-mortem autopsy, which is both academic and didactic as, does not fall under the same regulations, as it will be conducted regardless of presence or lack of permit of family or the will statement of the deceased one. On the other side, every organ sampling for academic and didactic reasons, requires a separate declaration from a donor as lack of their disagreement is not sufficient in this case. To resolve this forensic-legal deadlock, it is suggested to extend a presumed consent of organs sampling.
Autor w swoim artykule zwraca uwagę na problem zgody domniemanej, i szerzej prawo do samostanowienia sięgającego poza granice życia człowieka, w kontekście celów transplantacji. Podstawowy akt prawny zawierający uregulowania dotyczące transplantacji, a mianowicie Ustawa z dnia 01.05.2005 r. o pobieraniu, przechowywaniu i przeszczepianiu komórek, tkanek i narządów (Dz. U. z 2005 r. Nr 169, poz. 1411), wylicza cztery cele, dla których mogą być pobierane komórki, tkanki i narządy ze zwłok ludzkich: diagnostyczny, terapeutyczny, naukowy i dydaktyczny. Zgodnie z art. 5 ust. 1 „pobrania komórek, tkanek lub narządów ze zwłok ludzkich w celu ich przeszczepienia można dokonać, jeżeli osoba zmarła nie wyraziła za życia sprzeciwu”. Zapis ten jest przykładem tzw. zgody domniemanej, na podstawie której przyjmuje się, iż dany człowiek za życia wyraził się aprobująco o możliwości ofiarowania swoich organów, a więc faktycznie nie złożył odpowiedniego sprzeciwu, podważającego domniemanie zgody. Sformułowanie „w celu ich przeszczepienia” wyraźnie wskazuje, że instytucja sprzeciwu ma zastosowanie jedynie w przypadku pobierania tkanek, komórek i narządów w celach leczniczych. Dawca nie ma jednak prawa do wyrażania ewentualnego sprzeciwu wobec pozostałych celów: diagnostycznego, naukowego i dydaktycznego. W celu rozwiązania swoistego impasu prawnego proponuje się rozszerzenie zakresu zgody domniemanej.
Źródło:
Studia Ecologiae et Bioethicae; 2017, 15, 3; 29-35
1733-1218
Pojawia się w:
Studia Ecologiae et Bioethicae
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zastosowanie metod data mining w prognozowaniu zużycia wody na cele bytowe w gospodarstwach wiejskich
Data mining implementation in household water usage forecasting in the farmhouses
Autorzy:
Walega, A.
Bergel, T.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/60600.pdf
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Stowarzyszenie Infrastruktura i Ekologia Terenów Wiejskich PAN
Tematy:
gospodarstwa wiejskie
zuzycie wody
zuzycie na cele bytowe
prognozowanie
eksploracja danych
szeregi czasowe
model ARIMA
Opis:
Krótkoterminowe prognozy wielkości zużycia wody, mają podstawowe znaczenie przy optymalizacji pracy sieci wodociągowych i kanalizacyjnych, a także oczyszczalni ścieków. W pracy dokonano oceny możliwości prognozowania szeregów czasowych dobowego zużycia wody na cele bytowe w gospodarstwie wiejskim z wykorzystaniem metod Data Mining. Do opracowania 10-dniowej prognozy zużycia wody wykorzystano wyrównanie wykładnicze i metodę ARIMA. Materiałem źródłowym do analizy były dobowe ilości wody zużywanej na cele bytowe w wytypowanym gospodarstwie wiejskim w okresie 22 miesięcy. Szczególnie przydatne do prognozowania zużycia wody okazało się wyrównanie wykładnicze, które uwzględnia nie tylko wartości, ale także zróżnicowanie ważności przeszłych obserwacji. Znaczna nierównomierność dobowego zużycia wody powoduje wzrost błędów prognoz. Metody prognozowania oparte na algorytmach wyrównania wykładniczego są łatwe do zastosowania i nie wymagają założenia o stacjonarności szeregu czasowego. W analizowanym przypadku stosunkowo dobrą prognozę dobowego zużycia wody na cele bytowe uzyskano stosując addytywny model Wintersa. Z kolei modele klasy ARIMA pozwalają na dokładną prognozę zużycia wody pod warunkiem właściwej identyfikacji parametrów modelu i spełnienia warunku stacjonarności szeregu. W przypadku braku stacjonarności, przed analizą szeregu, należy przekształcić go wykorzystując np. metodę różnicowania. W celu prognozowania wielkości dobowego zużycia w gospodarstwie wiejskim zastosowano model ARIMA (0,1,2) przy dwóch parametrach średniej ruchomej. Zarówno wyrównanie wykładnicze jak i model typu ARIMA pozwoliły na uzyskanie podobnych wyników prognozowania, przy czym średnia wartość 10-dniowej prognozy zużycia wody na cele bytowe w modelu wykładniczym była o 4,5% wyższa od uzyskanej z modelu ARIMA.
Short-term water usage forecasts are fundamental for the waterworks and sewerage systems as well as for the sewage treatment plants’ optimization. In this research the capability of forecasting the time series of daily household water usage in the farms with implementation of Data Mining methods was evaluated. To prepare the 10-days water usage forecast, exponential smoothing and ARIMA method was used. The source material were the daily amounts of water used for household purposes in the selected farmhouse during 22 months. Exponential smoothing turned out to be the most useful in water usage forecasting, because it includes not only the values, but also the diversification of the future forecasts’ importance. Significant inequality of the daily water usage causes the increase of the forecasts’ errors. The forecasting methods which base on the exponential smoothing algorithms are easy to apply and do not require the assumption of the stationarity of the time series. In the analyzed case relatively good forecast of the daily household water usage was obtained after applying the additive Winters model. On the other hand, ARIMA models allow for the precise forecast of the water usage, providing that the model parameters will be correctly identified and the condition of the time series stationarity will be met. In the case of nonstationary time series, before the analysis the series has to be transformed with e.g. differentiation method. In order to forecast the daily water usage in the farmhouse, ARIMA model was used (0,1,2) with two parameters of the moving average. The exponential smoothing as well as the ARIMA model allowed to obtain the similar forecast results, whereas the average value of the 10-days’household water usage forecast in the exponential model was 4,5% higher than the forecast obtained with the ARIMA model.
Źródło:
Infrastruktura i Ekologia Terenów Wiejskich; 2009, 05
1732-5587
Pojawia się w:
Infrastruktura i Ekologia Terenów Wiejskich
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies