Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "case method" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 38
Tytuł:
On application of some artificial intelligence methods in ship design
Autorzy:
Meler-Kapcia, M.
Zieliński, S.
Kowalski, Z.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/259171.pdf
Data publikacji:
2005
Wydawca:
Politechnika Gdańska. Wydział Inżynierii Mechanicznej i Okrętownictwa
Tematy:
artificial intelligence
expert system
neural networks
relational database
case-based reasoning method
aided ship design
Opis:
In the paper were presented examples of use of some intelligence tools such as a neural network, expert system and relational database to ship design. The neural network of back-propagation of errors was applied to select required power of ship main propulsion system on the basis of ship main parameters. Results obtained by using the network were compared with resulting values for similar ships found in Access database application. To aid design of the main propulsion system and ship power plant automation fuzzy logic was applied as an element of Case Based Reasoning (CBR) method in Exsys expert system as well as a few methods for selection of similar ships, elaborated by the authors.
Źródło:
Polish Maritime Research; 2005, 1; 14-20
1233-2585
Pojawia się w:
Polish Maritime Research
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Analysis of excavation-induced deformation with different soil models
Autorzy:
Cudny, M.
Popielski, P.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1955311.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Politechnika Gdańska
Tematy:
deep excavation
constitutive modelling
ground deformation
finite element method
case histories
Opis:
The monitored case of deep excavation works located in the centre of Warsaw is described and back analysed as a boundary value problem with the finite element method. The excavation was carried out in over-consolidated clayey layers under the support of braced diaphragm walls. Accurate simulation of such soil-structure interaction problems requires advanced soil constitutive models – especially for the pre-failure range of small strains. On the other hand, such models should not be very complex and their material parameters should be relatively simple to obtain from laboratory and in situ surveys. By means of a case study, this paper examines several simple elasto-plastic constitutive models for the simulation of the behaviour of soil layers. The influence of such characteristics of the soil behaviour, as anisotropy and non-linearity of stiffness, is studied in the paper. The discussion concerns the problems related to the application of the models for a practical example. The comparison is focused on the obtained and measured displacements of the neighbouring building and diaphragm walls.
Źródło:
TASK Quarterly. Scientific Bulletin of Academic Computer Centre in Gdansk; 2010, 14, 4; 339-362
1428-6394
Pojawia się w:
TASK Quarterly. Scientific Bulletin of Academic Computer Centre in Gdansk
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Analysis of the case studies
Analiza przypadków w kształceniu nauczycieli
Autorzy:
MACH, Petr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/456933.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
case study method
teacher’s education
analiza przypadków
kształcenie nauczycieli
Opis:
This paper described one of the ways of teacher’s improvement the personality and professional development is to include the case study method. The case study is basically a complex and creative solution of a given didactic situation in simulated didactic environment. It is based on interactive and situational learning and deciding.
W tym artykule opisano jeden ze sposobów badania osobowości nauczyciela i jego rozwoju zawodowego na podstawie metody analizy przypadków. Badania te są w istocie kompleksem i twórczym rozwiązaniem danej dydaktycznej sytuacji w zadanym środowisku dydaktycznym. Ich istotą jest interakcja i konkretna sytuacja związana z nauczaniem i podejmowaniem decyzji.
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2010, 1, 1; 237-243
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Example of the Application of the Use of the Case Points Method
Autorzy:
Wolski, M.
Pilski, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/93011.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach
Tematy:
use case point method
UCP
project estimation
Opis:
This text is the second one of the series of articles concerning projects estimation using the function points method. In the first part entitled: “Theoretical Aspects of Projects Estimation Using the Use Case Points Method" theoretical aspects of the function points method have been presented. Here, an example along with mathematical calculations will be discussed. Whilst in the part three entitled: "Project Estimation Using the Use Case Points Method When Using Enterprise Architect", a practical application of the function points method in Enterprise Architect have been presented.
Źródło:
Studia Informatica : systems and information technology; 2010, 1-2(14); 47-56
1731-2264
Pojawia się w:
Studia Informatica : systems and information technology
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Project Estimation Using the Use Case Points Method When Using Enterprise Architect
Autorzy:
Wolski, M.
Pilski, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/93022.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach
Tematy:
use case point method
UCP
project estimation
enterprise architect
Opis:
This text is the third one from the series of articles concerning projects estimation in Enterprise Architect. In the first part ("Theoretical Aspects of Projects Estimation Using the Use Case Points Method" - White Paper published on Sparx Systems Enterprise Architect Community Site), theoretical aspects of the function points method have been presented. In the part two entitled: "Example of the Application of the Use Cases Points Method" (White Paper published on Sparx Systems Enterprise Architect Community Site) an example along with mathematical calculations have been discussed. Whereas in this part practical application of the function points method in Enterprise Architect have been presented.
Źródło:
Studia Informatica : systems and information technology; 2010, 1-2(14); 57-65
1731-2264
Pojawia się w:
Studia Informatica : systems and information technology
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Theoretical Aspects of Projects Estimation Using the Use Case Points Method
Autorzy:
Wolski, M.
Pilski, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/92962.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach
Tematy:
function points method
use case point method
UCP
project estimation
Opis:
This text is the first one of the series of articles concerning projects’ estimation in Enterprise Architect. In this section, theoretical aspects of function points methods have been presented. Part two entitled: “Example of the Application of the Use of the Case Points Method” constitutes an example along with mathematical calculations and part three entitled: “Project Estimation with the Use of the Method of Use Cases in Enterprise Architect” is a practical application of the function points method in Enterprise Architect.
Źródło:
Studia Informatica : systems and information technology; 2010, 1-2(14); 39-46
1731-2264
Pojawia się w:
Studia Informatica : systems and information technology
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kontrakt socjalny w indywidualnej pracy z klientem. Raport z badań
Social Contract in the Individual Work with Client. A research report
Autorzy:
Kajak, Wioleta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/459930.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Fundacja Pro Scientia Publica
Tematy:
social contract
method of case work
social service
human potential increasing
Opis:
The author of this paper explores the ways the method called social contract facilitates interaction with clients. The author’s arguments are supported by her studies of two institutions specialized in social service, welfare officers’ experiences and scientific literature. Moreover, this paper has an ameliorative aspect: it proposes to amend the shortcomings of “social contract” to make the method more effective.
Źródło:
Ogrody Nauk i Sztuk; 2012, 2
2084-1426
Pojawia się w:
Ogrody Nauk i Sztuk
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Propozycja aplikacji metody fenomenologiczno-hermeneutycznej w pedagogicznych badaniach rzeczywistości wychowawczej
Possibility of Application of the Phenomenological-Hermeneutic Method in Pedagogical Research of Upbringing Reality
Autorzy:
Sawicki, Konrad
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/509866.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
Tematy:
phenomenological-hermeneutic method
case study
conversation
Modified Method of Analysis of Phenomenological Data by Van Kaam
metoda fenomenologiczno-hermeneutyczna
studium przypadku
konwersacja
zmodyfikowana metoda analizy danych fenomenologicznych według Van Kaama
Opis:
The purpose of this paper is to show the possibility of application of the phenomenological-hermeneutic method in pedagogical research of upbringing reality. In the first part of the text the synthetic description of phenomenological and hermeneutic research procedure used in pedagogics was presented. Then, in the context of practical implementation of pedagogical research in the phenomenological-hermeneutic paradigm as the most general way of its application a case study method was proposed. The specificity of presented methodological orientation suggests the need for using adequate data processing techniques. Therefore use of Mdified method of Analysis of Phenomenological Data by Van Kaam was proposed. Description of this technique was preceded by a description of cenversation, understood not as a research technique, but as a way of organizing the data collection stage. In the last part of text opportunities and constraints resulting from the application of this method in pedagogical research were isolated.
Celem artykułu jest ukazanie możliwości zastosowania metody fenomenologiczno-hermeneutycznej w pedagogicznych badaniach rzeczywistości wychowawczej. W pierwszej części przedstawiono syntetyczny opis procedur fenomenologicznych i hermeneutycznych, stosowanych w pedagogice. Następnie, w kontekście praktycznej implementacji badań pedagogicznych w paradygmacie fenomenologiczno-hermeneutycznym, zaproponowano metodę studium przypadku jako najogólniejszy sposób aplikacji tegoż paradygmatu. Specyfika przedstawionej orientacji metodologicznej wskazuje na potrzebę zastosowania adekwatnych technik przetwarzania danych. Dlatego też zapropnowano Zmodyfikowaną Metodę Analizy Danych Fenomenologicznych Van Kaama. Charakterystykę tej techniki poprzedzono opisem konwersacji, rozumianej nie jako techniki badawczej, lecz jako sposobu uorganizowania zasobu danych. W ostatniej części artykułu wyodrębniono obszary zastosowań i wymogi płynące z implementacji tej metody w badaniach pedagogicznych.
Źródło:
Scripta Philosophica. Zeszyty Naukowe Doktorantów Wydziału Filozofii KUL; 2012, 1; 75-91
2300-9357
Pojawia się w:
Scripta Philosophica. Zeszyty Naukowe Doktorantów Wydziału Filozofii KUL
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Videoteaching – a way to improve student experience
Autorzy:
MACH, Petr
KROTKÝ, Jan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/455203.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
case study method
didactic situation
professional abilities
didactic competences
creativity
Opis:
The proposed research is focused on and maps the various methods of communication of students who study master teaching courses at Faculty of Education (or existing elementary and secondary teachers) in the pedagogical practice. The experience with the project will lead to improve the preparation of future teachers (student) and improve approach of the preparing teachers. Present educational system imposes high requirements on teachers of all levels. Personality development is marginalized in teacher training, mainly the development of creative abilities and skills to solve conceptual matters and dynamic changes in the educational process. One of the ways of improvement the personality and professional development is to include the case study method. Case study method of didactic situations is a modern procedure of effective development of professional abilities in future teachers.
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2013, 4, 2; 250-256
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Egzemplifikacja innowacji technologicznej w procesie produkcji części samochodowych. Studium przypadku
Exemplification of Technological Innovation in Car Parts Production Process. A Case Study
Autorzy:
Pawlak, Grzegorz
Górka, Łukasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/592305.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
Innowacje w produkcji
Koncerny samochodowe
Metoda SMED (Single Minute Exchange of Die)
Odchudzanie produkcji
Studium przypadku
Automotive business groups
Case study
Innovations in production
Lean production
SMED method
Opis:
The article features a case study based on the example of Tenneco Automotive Polska. A very dynamic growth, implementation of strategic projects on new production lines required a skillful management of resources and existing limitations, which eventually brought the company to its current position on the market and to gain new customers. The article highlights techniques and methods of bottle necks management on production lines manufacturing exhaust systems for new model of AUDI A3 vehicle. In the era of continuously growing customer requirements, one of the most vital management issues for automotive components producers is to search and apply modern and innovative management techniques. Their implementation should enable to achieve goals of the organizations and satisfy their customers' expectations.
Źródło:
Studia Ekonomiczne; 2014, 183 cz 1; 219-229
2083-8611
Pojawia się w:
Studia Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Innowacje w kształceniu akademickim
Innovations in Academic Education
Инновации в обучении в вузах
Autorzy:
Łatuszyńska, Małgorzata
Nermend, Kesra
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/563693.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Polski Instytut Ekonomiczny
Tematy:
kształcenie akademickie
innowacje
metoda studium przypadku
academic education
innovations
case study method
обучение в вузах
инновации
метод изучения конкретного случая
Opis:
Celem rozważań jest zaprezentowanie innowacyjnego narzędzia dydaktycznego w postaci internetowej aplikacji kreatora studiów przypadku, pozwalającej studentowi na dochodzenie do wiedzy przez samodzielną aktywność poznawczą, polegającą na zapoznawaniu się oraz rozwiązywaniu realnych i aktualnych problemów z otaczającej go rzeczywistości, głównie gospodarczej. Proponowana aplikacja może przyczynić się do wzrostu efektywności kształcenia akademickiego, co potwierdzają badania ankietowe przeprowadzone wśród studentów i nauczycieli testujących aplikację. Ponadto, może mieć duże znaczenie praktyczne dla przedsiębiorców − potencjalnych pracodawców − gdyż umożliwia im uzyskanie rozwiązania problemów pojawiających się w ich działalności.
An aim of considerations is to present the innovative didactic tool in the form of Internet application of the creator of case studies allowing the student achievement of knowledge by way of their independent cognitive activity consisting in getting acquainted and resolving the real and up-to-date problems from the reality surrounding them, mainly the economic one. The proposed application may contribute to growth of effectiveness of academic education, what is confirmed by the surveys carried out among students and teachers testing the application. Moreover, it may have a great practical importance for entrepreneurs – potential employers – as it enables them achievement of solution of problems occurring in their activity.
Цель рассуждений – представить инновационный дидактический инструмент в виде интернет-аппликации для изучения конкретного случая, позволяющей студенту получать знания путем самостоятельной познавательной активности, заключающейся в изучении и решении реальных и актуальных проблем из окружающей его действительности, в основном экономической. Предлагаемая аппликация может способствовать повышению эффектвности обучения в вузах, что подтверждают опросы, проведенные среди студентов и учителей, тестирующих аппликацию. Кроме того, она может иметь большое практическое значение для предпринимателей, потенциальных работодателей, ибо предоставляет им возможность получить решение проблем, появляющихся в их деятельности.
Źródło:
Handel Wewnętrzny; 2014, 5 (352); 85-94
0438-5403
Pojawia się w:
Handel Wewnętrzny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Metody jakościowe w badaniu przedsiębiorczości
Qualitative Methods in the Research on Entrepreneurship
Autorzy:
Piecuch, Teresa
Molter, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/525975.pdf
Data publikacji:
2014-08-30
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania
Tematy:
przedsiębiorczość
wywiad
studium przypadku
etnometodologia
metoda narracyjna
entrepreneurship
interview
case study
ethnomethodology
narrative method
Opis:
Przedmiotem opracowania jest charakterystyka wybranych metod jakościowych i możliwości ich wykorzystania w badaniach przedsiębiorczości. Przedsiębiorczość to wieloaspektowy, interdyscyplinarny proces kreowania nowych wartości, tworzenia bogactwa. Duże znaczenie w jej rozwoju odgrywają zasoby niematerialne, aspekty „miękkie”, dlatego do jej badania bardzo często wykorzystuje się metody jakościowe, pozwalające lepiej poznać i zrozumieć różnorodność i złożoność tego procesu.
The subject of the paper is to characterise the selected qualitative methods and the possibilities of using them in the research on entrepreneurship. Entrepreneurship is a multifaceted, interdisciplinary process of creating new values and richness. A great significance in its development lies in intangible resources, qualitative aspects, therefore, while researching it, qualitative methods are very frequently used as they enable one to better get to know and understand the complexity of this process.
Źródło:
Problemy Zarządzania; 2014, 3/2014 (47); 248 - 268
1644-9584
Pojawia się w:
Problemy Zarządzania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Supporting Analogy-based Effort Estimation with the Use of Ontologies
Autorzy:
Kowalska, J.
Ochodek, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/384110.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Politechnika Wrocławska. Oficyna Wydawnicza Politechniki Wrocławskiej
Tematy:
ontology
data is modeled using Semantic Web
method of supervised case-based reasoning
Opis:
The paper concerns effort estimation of software development projects, in particular, at the level of product delivery stages. It proposes a new approach to model project data to support expert-supervised analogy-based effort estimation. The data is modeled using Semantic Web technologies, such as Resource Description Framework (RDF) and Ontology Language for the Web (OWL). Moreover, in the paper, we define a method of supervised case-based reasoning. The method enables to search for similar projects’ tasks at different levels of abstraction. For instance, instead of searching for a task performed by a specific person, one could look for tasks performed by people with similar capabilities. The proposed method relies on ontology that defines the core concepts and relationships. However, it is possible to introduce new classes and relationships, without the need of altering the search mechanisms. Finally, we implemented a prototype tool that was used to preliminary validate the proposed approach. We observed that the proposed approach could potentially help experts in estimating non-trivial tasks that are often underestimated.
Źródło:
e-Informatica Software Engineering Journal; 2014, 8, 1; 53-64
1897-7979
Pojawia się w:
e-Informatica Software Engineering Journal
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zastosowanie metodologii teorii ugruntowanej (GTM) w badaniu koopetycji w klastrach
GTM’s applicability for studying coopetition in clusters
Autorzy:
Götz, Marta
Jankowska, Barbara
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/525617.pdf
Data publikacji:
2014-08-30
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania
Tematy:
metodologia teorii ugruntowanej klastry
koopetycja
internacjonalizacja
studia przypadków
grounded theory method
clusters
coopetition
internationalization
case studies
Opis:
Klastry to znajdujące się w geograficznej bliskości grupy przedsiębiorstw i powiązanych z nimi instytucji współpracujących ze sobą i konkurujących, specjalizujące się pewnym obszarze działalności. Bogactwo definicji klastra (czyli trudności w ich ujednoliconym identyfikowaniu, diagnozowaniu gron), niedoprecyzowanie charakteru skupisk (jako kategorii ekonomicznej, społecznej) w połączeniu ze znaczeniem specyficznej lokalizacji jako kontekstu działania klastra wraz z procesowym charakterem immanentnej dla klastrów konkurencyjnej współpracy uzasadniają zastosowanie do ich eksploracji metodologii teorii ugruntowanej (GTM, grounded theory method). Artykuł porusza teoretyczne i praktyczne aspekty wykorzystania GTM w badaniach zjawiska koopetycji w klastrach. Jego celem jest zarówno uzasadnienie tezy zakładającej użyteczność stosowania metodologii teorii ugruntowanej w eksploracji koopetycji w klastrach, jak i zobrazowanie możliwej aplikacji na przykładzie procesu internacjonalizacji tego typu skupisk.
Clusters are defined as geographic concentrations of interconnected companies and associated institutions representing particular economic sector which compete and cooperate. The richness of cluster’s definition (difficulty in unified identifying, diagnosing the grapes), imprecise nature of cluster (as an economic and social phenomenon)in conjunction with the importance of the meaningof a specific location as a context for specific activities of the cluster along with the inherent nature of the competitive cooperation, immanent for the clusters, justify the use of the grounded theory methodology (GTM) for their exploration. It aims at both proving the thesis discussing the usefulness of applying the grounded theory methodology in exploring clusters’ coopetition as well as exemplifying such application for studying clusters’ internationalization processes.
Źródło:
Problemy Zarządzania; 2014, 3/2014 (47); 185 - 205
1644-9584
Pojawia się w:
Problemy Zarządzania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Metoda projektowania systemów smart cities bazowana na case based reasoning
Smart cities system design method based on case based reasoning
Autorzy:
Orłowski, Cezary
Sitek, Tomasz
Ziółkowski, Artur
Kapłański, Paweł
Orłowski, Aleksander
Pokrzywnicki, Witold
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1827561.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Politechnika Gdańska
Tematy:
Smart Cities
Case Based Reasoning Method
decision support systems
knowledge management
Opis:
The objective of this paper is to present the results of research carried out to develop a design method for Smart Cities systems. The method is based on the analysis of design cases of Smart Cities systems in cities, the selection of the city appropriate to the requirements for implementation and application. The Case Based Reasoning method was used to develop the proposed design methodology, along with mechanisms of the conversion of project processes and roles to Rational Unified Processes (RUP). The prerequisite for the proposed method is that the enterprise manager must be knowledgeable about high-level Smart Cities system architecture and the design framework applied. The authors, being themselves knowledgeable about architecture of this kind and about project environments which implement KPI models, propose a generic solution applicable to any environments and system architectures.
Celem artykułu jest prezentacja wyników badań nad opracowaniem metody projektowania systemów Smart Cities. Metoda ta bazuje na analizie przypadków projektowania systemów Smart Cities w miastach, wyborze spełniającego wymagania zdecydowanego na wdrożenie ośrodka i zastosowaniu. Do budowy proponowanej metody projektowania wykorzystano Case Based Reasoning oraz mechanizmy konwersji procesów i ról projektowych do procesów zunifikowanych RUP. Warunkiem stosowania proponowanej metody jest wiedza kierującego przedsięwzięciem o wysokopoziomowej architekturze systemu Smart Cities oraz stosowanych ramach projektowych. Autorzy posiadając wiedzę o takiej architekturze, a także o środowiskach projektowych implementujących modele KPI, proponują rozwiązanie generyczne, które mogą być wykorzystywane dla dowolnych środowisk i architektur systemów.
Źródło:
Przedsiębiorstwo we współczesnej gospodarce - teoria i praktyka; 2015, 2-3, 13; 41-61
2084-6495
Pojawia się w:
Przedsiębiorstwo we współczesnej gospodarce - teoria i praktyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 38

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies