Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "book studies" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Paradygmaty nowej dyscypliny
Paradigms of a New Discipline
Autorzy:
Hofman, Iwona
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1288545.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii
Tematy:
bibliologia
informatologia
komunikacja społeczna
nauki o mediach
book studies
information science
media studies
social communication
Opis:
Celem artykułu jest analiza przesłanek skłaniających do określenia paradygmatów dyscypliny nauki o komunikacji społecznej i mediach w kontekście nowej klasyfikacji dziedzin i dyscyplin nauki. Metody badań: Przy założeniu, że w nowej dyscyplinie dominują przedstawiciele dotychczasowej nauki o mediach oraz bibliologii i informatologii istotne jest podjęcie dyskusji tożsamościowej, wyodrębnienie subdyscyplin oraz udoskonalenie narzędzi badawczych. Wyniki i wnioski: W artykule przedstawiono chronologiczny i problemowy zarys rozwoju badań mediów w Polsce, szczególnie po 2011 roku, z uwzględnieniem aktywności Polskiego Towarzystwa Komunikacji Społecznej. Wartość poznawcza: Zwrócono uwagę na potencjał wynikający z połączenia dyscyplin autonomicznych charakteryzujących się multigenetycznością i otwartością.
Scientific objective: The aim of the paper is to analyze the premises that lead to the definition of paradigms of media and social communication in the context of new classifi cation of fields and disciplines of science. Research methods: Assuming that the new discipline is dominated by representatives of the current media science, as well as book studies and information science, it is important to undertake an identity discussion, identify sub-disciplines and improve research tools. Results and conclusions: The paper presents a chronological and problematic outline of the development of media research in Poland, especially after 2011, including the activity of the Polish Society of Social Communication. Cognitive value: Attention is drawn to the potential resulting from the combination of autonomic disciplines characterized by multigenic aspects and openness.
Źródło:
Studia Medioznawcze; 2019, 4; 308-317
2451-1617
Pojawia się w:
Studia Medioznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Bibliologia i informatologia w naukach o komunikacji społecznej i mediach – odrębność czy komplementarność?
Book Studies and Information Science Within Media and Social Communication Studies: The Differentiation or Complementarity?
Autorzy:
Kordeczuk, Bożena
Woźniak Kasperek, Jadwiga
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1205525.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii
Tematy:
badania
bibliologia i informatologia
nauki o komunikacji społecznej i mediach
research
book studies and information science
media and social communication studies
Opis:
Cel/teza: Tezą artykułu jest potwierdzenie potrzeby i możliwości zachowania specyfiki badań ukierunkowanych na książkę i informację w warunkach nowej klasyfikacji dziedzin nauki i dyscyplin naukowych. Metody badań: Wykorzystano metodę analizy i krytyki piśmiennictwa. Wyniki i wnioski: Autorki opowiadają się za zachowaniem specyfiki i odrębności problematyki badawczej ukierunkowanej na książkę i informację, przy jednoczesnym poszukiwaniu nowych, wspólnych obszarów i sposobów rozwiązywania problemów badawczych we współpracy z badaczami reprezentującymi nauki o komunikacji społecznej i mediach. Wartość poznawcza: Artykuł włącza się w dyskusję naukową zainicjowaną wypowiedzią Marka Jabłonowskiego i Tomasza Mielczarka Komunikowanie społeczne i media – federacja, a nie inkorporacja („Studia Medioznawcze” 2018, (4) 75, 13–29) nad nową klasyfikacją dziedzin nauki i dyscyplin naukowych oraz dyscyplin artystycznych.
Scientific objective: The thesis of the paper is to confirm the need and the possibility of preserving the specifics of research aimed at book and information in the new classification of science and scientific disciplines by the Ministry of Science and Higher Education of Poland. Research methods: The method of analysis and criticism of the literature has been used. Results and conclusions: The authors are in favor of preserving the specificity of research focused on a book and information, while looking for a new and common areas and ways to solve research problems in collaboration with researchers representing media and social communication studies. Cognitive value: The paper is included in the scientific discussion initiated by the paper by Marek Jabłonowski and Tomasz Mielczarek “Komunikowanie społeczne i media – federacja, a nie inkorporacja” (Media Studies 2018, 4(75), 13–29) on the new classification of science and scientific and artistic disciplines.
Źródło:
Studia Medioznawcze; 2019, 3; 212-224
2451-1617
Pojawia się w:
Studia Medioznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
O wydawnictwie słownikowym z zakresu biografistyki księgoznawczej
On dictionary publication from the fi eld of the book studies’ biographies
Autorzy:
Tadeusiewicz, Hanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/472307.pdf
Data publikacji:
2016-12-30
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii
Tematy:
słownik biograficzny
biografistyka księgoznawcza
Słownik pracowników książki polskiej
historia książki
biographical dictionary
book studies’ biographies
Biographical Dictionary of the Workers of the Polish Book
history of the book
Opis:
W artykule zaprezentowano wydawnictwo z zakresu biografistyki księgoznawczej pt. Słownik pracowników książki polskiej, realizowane w Uniwersytecie Łódzkim – najpierw w Bibliotece Uniwersyteckiej w Łodzi (od 1958 r.), następnie – w Katedrze Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej UŁ (od 1992 r.). W latach 1972-2016 ukazał się tom podstawowy Słownika (1972) i cztery suplementy (1986, 2000, 2010, 2016). Redaktorami naukowymi były kolejno: I. Treichel, H. Tadeusiewicz, M. Rzadkowolska. Planowany piąty suplement poprowadzi A. Walczak-Niewiadomska. Edytorem Słownika było Państwowe Wydawnictwo Naukowe (tomy z 1972 i z 1986 r.) i Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich (tomy z 2000, 2010 i 2016 r.). Autorka omówiła także zakres tematyczny i zasięg chronologiczny Słownika, jego warsztat (publikacje towarzyszące, kartoteki, archiwum); podała ogólna liczbę haseł (4842) i autorów (1100), podkreśliła znaczenie wydawnictwa dla biografistyki księgoznawczej oraz dziejów książki w Polsce.
The article presents the dictionary publication from the field of the book studies’ biographies Słownik pracowników książki polskiej (Biographical Dictionary of the Workers of the Polish Book) prepared in the University of Łódź – first in University Library in Łódź (from 1958) then in the Chair of Library and Information Science UŁ (from 1992). In the years 1972-2016 there were published the core volume of the Biographical Dictionary (1972) and 4 supplements (1986, 2000, 2010, 2016). Their scientific editors were – as follows - I. Treichel, H. Tadeusiewicz, M. Rzadkowolska. The next, planned 5th supplement will be edited by A. Walczak-Niewiadomska. The Dictionary was published by the National Scientific Publishers PWN (volumes from 1972 and from 1986) and The Polish Librarian’s Association (volumes from 2000, 2010 and 2016). The author discussed also subject and chronological scope of the Dictionary as well as its additional sources (associating publications, archive, card file); provided readers with number of its entries (4842) and authors (1100), underlined meaning of the publication for the fi eld of book studies’ biographies and for the book history in Poland.
Źródło:
Z Badań nad Książką i Księgozbiorami Historycznymi; 2016, 10; 335-344
1897-0788
2544-8730
Pojawia się w:
Z Badań nad Książką i Księgozbiorami Historycznymi
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Od przybytku głowa może zaboleć
Plenty Can Be a Plague
Autorzy:
Woźniak-Kasperek, Jadwiga
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2154635.pdf
Data publikacji:
2022-12-28
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii
Tematy:
bibliologia i informatologia
nauki o komunikacji społecznej i mediach
nadprodukcja informacji
przeciążenie informacyjne
potop informacyjny
communication and media studies
information and book studies
deluge of information
information overload
Opis:
Wielokanałowy i wielokodowy przekaz masowo generowanych danych i informacji w połączeniu z interdyscyplinarnością opisów procesów komunikowania i oddziaływania informacji rodzi potrzebę interdyscyplinowego spojrzenia na obiekt badania, jakim jest tzw. nadprodukcja informacji i będące jedną z jej konsekwencji przeciążenie informacyjne. Nauki o komunikacji społecznej i mediach mogą wnieść tu szczególny wkład ze względu na swoją „multimodalność” badawczą. W artykule zostaną naszkicowane wymiary i aspekty nadprodukcji informacji badane z perspektywy informatologicznej, a także wypracowane rozwiązania, takie jak na przykład narzędzia do organizacji informacji oraz koncepcja kultury informacyjnej.
The multi-channel and multi-code transmission of mass-generated information, combined with the interdisciplinarity of descriptions of the processes of communication and the information influence on people, makes it necessary to strengthen the need for multidimensional analysis of information overproduction and information overload as research objects. Communication and media studies can make a particular contribution because of their research “multimodality”. The paper outlines the dimensions and aspects of information overproduction and information overload already investigated from the information science perspective. The study also presents the selected solutions such as knowledge organization systems, and information culture concepts.
Źródło:
Studia Medioznawcze; 2022, 4; 1282-1287
2451-1617
Pojawia się w:
Studia Medioznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kompetencje zawodowe a system praktyk w kształceniu studentów informacji naukowej i bibliotekoznawstwa
Professional competences vs. traineeship system in education of students of research information and librarianship
Autorzy:
Irena, Gruchała
Stanula, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/910750.pdf
Data publikacji:
2013-01-01
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
professional competences
student traineeships
Institute of Research Information and Book Studies at the Jagiellonian University
kompetencje zawodowe
praktyki studenckie
Instytut INiB UJ
informacja naukowa i bibliotekoznawstwo
Opis:
Praktyki zawodowe są ważnym elementem kształcenia na kierunku informacja naukowa i bibliotekoznawstwo. Istotnie wpływają na poszerzenie kompetencji zawodowych studentów, co w przyszłości decyduje o możliwości ich zatrudnienia. W niniejszym artykule podjęto analizę realizacji praktyk na przestrzeni ostatnich ośmiu lat (2004/2005–2011/2012) w Instytucie Informacji Naukowej i Bibliotekoznawstwa Uniwersytetu Jagiellońskiego, na podstawie dokumentacji zgromadzonej w instytucie. W analizie brano pod uwagę miejsca praktyk, rodzaje instytucji, w których one przebiegały, oraz opinie opiekunów praktyk i studentów. Przedstawiono także zmiany w programach praktyk, wynikające z wdrażania nowego programu kształcenia w instytucie, opracowanego zgodnie z Krajowymi Ramami Kwalifikacji dla Szkolnictwa Wyższego, oraz ich wpływ na szanse absolwentów na rynku pracy.
Traineeship programs constitute an important element in higher education in research information and librarianship. They significantly influence and improve professional competence of students, which may turn out to be decisive in their prospective employment. The present article attempts to analyze the quality the traineeship program offered by the Institute of Research Information and Librarianship at the Jagiellonian University within the time frame of the past eight years (2004/2005-2011/2012). The analysis is based on the available documentation kept at the institute. The analysis includes a review of the location of placements, types of host institutions and opinions of traineeship programs supervisors and students involved. In addition, the changes introduced to the traineeship program resulting from the implementation of a new curriculum at the institute, devised according to the All-National Framework of Professional Qualifications for higher education institutions, are presented and discussed. The article is concluded with a discussion on the possible influence of traineeship program upon future chances of employment on the labour market.
Źródło:
Biblioteka; 2013, 17(26); 169-193
1506-3615
2391-5838
Pojawia się w:
Biblioteka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Daniela Dimitrova (ed.). Global Journalism: Understanding World Media Systems. Rowman & Littlefield Publishers, pp 258. ISBN: 1538146851.
Autorzy:
Demeter, Márton
Varga, Bence
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2176121.pdf
Data publikacji:
2023-02-24
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Komunikacji Społecznej
Tematy:
book review
journalism studies
Źródło:
Central European Journal of Communication; 2022, 15, 3(32); 489-491
1899-5101
Pojawia się w:
Central European Journal of Communication
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„Książka nie jest rzeczą martwą, lecz kwestią życia” ‒ kultura książki w ZSRR w latach 20-30. XX w. w świetle „Teorji psychosfery z jej metodą bibljologiczną” Antoniego Wincentego Kwiatkowskiego (1890-1970)
“A book is not an inanimated object, but a question of life” – a book culture in the USSR in the 20-30s of the 20th century in the light of the “Theory of psychosphere and its bibliological method” by Antoni Wincenty Kwiatkowski (1890-1970)
Autorzy:
Puchalski, Jacek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/471935.pdf
Data publikacji:
2018-12-28
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii
Tematy:
Antoni Wincenty Kwiatkowski
Antoni Starodworski,
Teorja psychosfery z jej metodą bibljologiczną
Hoover Institution Archives
Stanford University
bibliologi
inżynieria społeczna,
komunizm,
ZSRR
Antoni Starodworski
Theory of psychosphere and its bibliological method
book studies
social engineering
communism
USSR.
Opis:
The article presents fragments of the text by Antoni Wincenty Kwiatkowski (1890-1970) „Theory of psychosphere and its bibliological method” signed with his alias Antoni Starodworski, and being stored in the Hoover Institution Archives, Stanford Unviersity. This is a synthetic monography of a book culture in the USSR in the 20-30s of the 20th century. In the author’s interpretation, theory and practice of book studies agreed with marxist-lenninism ideology was a system of social engineering serving communist indoctrination, upbringing “a Soviet man” (homo sovieticus), as well as development of the communist society and the USSR.
Źródło:
Z Badań nad Książką i Księgozbiorami Historycznymi; 2018, 12; 191-220
1897-0788
2544-8730
Pojawia się w:
Z Badań nad Książką i Księgozbiorami Historycznymi
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Biograf, czyli kto? Spór o Kapuścińskiego non-fiction
Biographer, meaning who? The dispute over Kapuściński non-fiction
Autorzy:
Galant, Arleta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1041001.pdf
Data publikacji:
2019-11-05
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
biography studies
book market
reception
Opis:
The article reconstructs selected problems of critical and publicistic discussion around Artur Domosławski’s book Kapuściński non-fiction concerning the status of the biographical narrative, the role and duties of the biographer and the limits of biographical disclosures. The themes discussed in this sketch made it possible to indicate current issues related to workshop deficiencies and duties of the contemporary biographer, including the exposition of issues related to modernity, subjectivity and ethics of biographical undertakings.
Źródło:
Poznańskie Studia Polonistyczne. Seria Literacka; 2019, 35; 277-293
1233-8680
2450-4947
Pojawia się w:
Poznańskie Studia Polonistyczne. Seria Literacka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Men, Who Supported Emancipation. Book review: Maciej Duda Emancypanci i emancypatorzy. Mężczyźni wspierający emancypację Polek w drugiej połowie XIX i na początku XX wieku (The Men Who Supported the Emancipation of Polish Women in the Second Half of the 19th and Beginning of the 20th Centuries) Uniwersytet Szczeciński, Rozprawy I Studia T. (MLVII) 983, Szczecin 2017
Autorzy:
Desperak, Iza
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/22784942.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydział Ekonomiczno-Socjologiczny
Tematy:
gender studies
women
book review
Źródło:
Władza sądzenia; 2018, 14; 121-122
2300-1690
Pojawia się w:
Władza sądzenia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Narrative Change Management in American Studies: A Pragmatic Reading by Silke Schmidt (A Book Review)
Autorzy:
Rees, Daniel
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27177639.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
Book review
Silke Schmidt
Narrative Change Management in American Studies
American Studies
Narrative change
Opis:
Daniel Rees's review of Narrative Change Management in American Studies by Silke Schmidt.
Źródło:
Review of International American Studies; 2022, 15, 2; 241-249
1991-2773
Pojawia się w:
Review of International American Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies