Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "behavioral addictions" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-11 z 11
    Tytuł:
    Zaburzenia odżywiania w ujęciu historycznym
    Eating disorders in a historical perspective
    Autorzy:
    Hoffmann, Beata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2079486.pdf
    Data publikacji:
    2021-08-03
    Wydawca:
    Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
    Tematy:
    zaburzenia odżywiania
    anoreksja
    bulimia
    anorexia mirabilis
    uzależnienia behawioralne
    eating disorders
    anorexia
    behavioral addictions
    Opis:
    Zaburzenia odżywiania są problemem wieloaspektowym. Dotyczą zarówno sposobu przyjmowania pokarmu, jego ilości oraz jakości, jak i przeżyć, emocji oraz zachowań, związanych z jedzeniem. Mimo że o zaburzeniach odżywiania jako problemie zdrowotnym mówi się od wielu lat, do dziś zjawisko to rodzi wiele pytań, a trudności definicyjne i diagnostyczne zajmują wśród nich czołowe miejsce. Przyjęta w artykule perspektywa historyczna ma na celu przedstawienie nie tylko jak zmieniało się podejście do jadłowstrętu na przestrzeni wieków, lecz także jak w kolejnych latach następowała intensyfikacja w obszarze dysfunkcji odżywiania. Tekst ten konstruuje się również wokół rozważań, czy współczesny jadłowstręt psychiczny stanowi pewną historyczną kontynuację anorexii mirabilis, czy też jest jednostką odrębną.
    Eating disorders are a multi-aspect issue, affecting ways of acquiring nutrition, its quality and quantity, as well as experiences, emotions and behaviors related to eating. While eating disorders have been discussed for many years, those phenomena continue to pose many questions, referring mostly to difficulties in definition and diagnosis. The historical perspective assumed in this article is meant not only to show the change of attitudes towards eating disorders across the ages, but also the increase in their prevalence in recent history. The article also poses the question if today's psychological anorexia nervosa is a particular continuation of historical anorexia mirabilis, or if it constitutes its own separate category.
    Źródło:
    Człowiek - Niepełnosprawność - Społeczeństwo; 2021, 52(2); 99-119
    1734-5537
    Pojawia się w:
    Człowiek - Niepełnosprawność - Społeczeństwo
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Uzależnienia behawioralne we współczesnym świecie
    Behavioral addictions in the modern world
    Autorzy:
    Paszkiewicz, Aneta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2166268.pdf
    Data publikacji:
    2022-12
    Wydawca:
    Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Chełmie
    Tematy:
    behavioral addictions
    compulsive activities
    behavioral addiction risk factors
    Opis:
    Today's times and the intensive scientific and technical development that follows them are conducive to the emergence of new types of addiction. To the ones already known and richly described in the literature on the subject of substance addictions (alcoholism, drug addiction, nicotine addiction) are added completely new ones, such as network addiction or phono addiction. Changes in the consumption attitudes of society, related to a strong need to possess, conditioning self-esteem on the basis of accumulated material goods, often lead to workaholism or shopaholism. Excessive focus on the external appearance of a person, their physicality, the cult of a slim but at the same time athletic body can lead to further addictions, such as bigorexia, addiction to plastic surgery. The fast pace of life, the need to experience more and more of these strong emotions may, in turn, translate into adrenaline addiction, which will be associated with taking risky behaviors (recently fashionable “mountain sea”, i.e. expeditions to the mountains in difficult weather conditions, in inappropriate attire).
    Źródło:
    Scientific Bulletin of Chełm - Section of Pedagogy; 2022, 1; 53-70
    2084-6770
    Pojawia się w:
    Scientific Bulletin of Chełm - Section of Pedagogy
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Uzależnienia behawioralne w perspektywie teologii moralnej. Prezentacja i ocena
    Behavioral addictions in the perspective of moral theology. Presentation and value
    Autorzy:
    Cherubin, Michał
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1204908.pdf
    Data publikacji:
    2018-12-31
    Wydawca:
    Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
    Tematy:
    wolność
    uzależnienia behawioralne
    uzależnienia
    cnoty moralne
    odpowiedzialność moralna
    freedom
    behavioral addictions
    dependences
    moral virtues
    moral responsibility
    Opis:
    W wysoce rozwiniętych społeczeństwach podkreśla się wolność wyboru. Problemem staje się jak rozumieć zdolność podejmowania decyzji: czy mój wybór może kierować się w stronę zła. Przejawem konsumpcyjnego życia są uzależnienia nie tylko od substancji psychoaktywnych, ale także od zachowań. Można się uzależnić od wszystkiego. Dlatego ważne jest rozumienie wolności, która się kieruje wartością – prawdą. Artykuł przedstawia wolność jako wartość dynamiczną, którą trzeba zdobywać i umacniać przez cnoty moralne. Jeśli nie ma rozwoju wewnętrznego, to pojawia się podatność na wszelkiego rodzaju uzależnienia. W dalszej części prezentuje się przykłady uzależnień od zachowań, ich genezę, fazy i skutki. Następnie autor przedstawia oceny zachowań od strony materii czynu oraz od strony podmiotu. W uzależnieniu może zachodzić pomniejszenie odpowiedzialności moralnej. Jednakże podkreśla się powinność walki z uzależnieniem. Przywrócona wolność w Chrystusie uwypukla wartość dobrego moralnie życia.
    Freedom of choice is being emphasized in highly developed societies. The problem is how to understand the ability of making a choice: can my choice lead to moral evil. Consumerism displays not only in dependences to psychoactive substances but also to behavioral addictions. One can get addicted to anything. That is why the important thing is to understand freedom which goes after one value – truth. The article presents freedom as a dynamic value which has to be gained and cultivated with moral virtues. If there is no moral development, there is vulnerability to all kinds of addictions. Further on, in the article there are examples of behavioral addictions, their genesis, stages and outcomes. Afterwards, the author undertakes judgment of behaviors in matter of the act and in the matter of the subject. In addition, there can be reduction of moral responsibility. Nonetheless, necessity of fighting with addiction is being emphasized. The value of morally good life is accentuated in restored freedom in Christ.
    Źródło:
    Studia nad Rodziną; 2018, 22, 4(49); 117-136
    1429-2416
    Pojawia się w:
    Studia nad Rodziną
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Uz@leżnienia w dyskursie behawioralnym
    Addictions in behavioural discourse
    Autorzy:
    Wawryk, Lidia
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/431626.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Uniwersytet Zielonogórski. Oficyna Wydawnicza
    Tematy:
    uzależnienia behawioralne
    uzależnienie od internetu
    uzależnienie od gier komputerowych
    behavioral addictions
    internet addiction
    addiction to computer games
    Opis:
    W artykule Autorka zaprezentowała podstawowe treści dotyczące uzależnień behawioralnych, przybliżyła także charakterystykę uzależnienia od internetu i gier komputerowych, ich istoty, przejawów, kryteriów diagnostycznych i ogólnych podstaw terapii uzależnień od elektronicznych środków przekazu. Teoretyczne zasoby artykułu zostały zilustrowane analizą indywidualnego przypadku młodego mężczyzny ukazującego rozwój jego uzależnienia od internetu i gier komputerowych – przejawiającego pełnoobjawowe symptomy. Dokonana analiza przypadku pozwoliła określić przyczyny, mechanizmy i konsekwencje wynikające z jego uzależnienia.
    In this article – the author presented the basic content on behavioural addictions and approximated the characteristics of internet and computer game addiction: of their essence, manifestation, diagnostic criteria and the general basis of electronic media addiction therapy. The theoretical resources of the article are illustrated through a case study of a young man which shows the development of his addiction to the internet and computer games – and manifestations of his symptoms. The case study made it possible to determine the causes and mechanisms of, as well as the consequences resulting from his addiction
    Źródło:
    Dyskursy Młodych Andragogów; 2019, 20; 305-316
    2084-2740
    Pojawia się w:
    Dyskursy Młodych Andragogów
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Uprawianie hazardu wśród piłkarzy śląskiej IV ligi a ich stan cywilny
    Gambling Among the Players of the 4th League of Silesia Region and Their Marital Dtatus
    Autorzy:
    Szymański, Andrzej
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2034965.pdf
    Data publikacji:
    2021-12-03
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    uzależnienia behawioralne
    hazard;
    piłkarze
    stan cywilny
    behavioral addictions
    gambling
    footballers
    marital status
    Opis:
    Badania stanowią opis uprawiania hazardu w grupie 583 piłkarzy grających w IV lidze śląskiego makroregionu. Celem badań było rozpoznanie udziału piłkarzy w uprawianiu hazardu oraz znalezienie odpowiedzi na pytanie, czy ze względu na posiadany stan cywilny sportowcy, będący w związkach formalnych, różnią się od piłkarzy nie będących w takich związkach w sposobie podejścia do gry. Badania przeprowadzono za pomocą autorskiego kwestionariusza ankiety, który poszerzono o Kanadyjski Indeks Gier Hazardowych CPGI. Otrzymane wyniki wskazują, że respondenci statystycznie częściej biorą udział w grze hazardowej niż przeciętny Polak w wieku powyżej 15 lat. Upodobaną formą gry wśród badanych zawodników był udział w obstawianiu zakładów bukmacherskich. Piłkarze należą do grupy podwyższonego ryzyka uzależnienia się od hazardu. Problem ten dotyczy ponad 12% przebadanych zawodników. Istotnym predykatorem uprawiania hazardu przez piłkarzy był ich aktywny kontakt z grą w dzieciństwie. Badania dowodzą, że zawodnicy, którzy zawarli związek małżeński, są bardziej ostrożni w uprawianiu hazardu od swoich kolegów żyjących w związkach nieformalnych lub będących stanu wolnego.
    The research describes the phenomenon of gambling in a group of 583 footballers playing in the 4th league of the Silesian microregion. The objectives of the study were to identify the participation of footballers in gambling and to find an answer to the question whether, due to their marital status, athletes who are in formal relationships differ from players who are not in such relationships in the way of approaching the game. The research was carried out using the proprietary questionnaire, which was extended to the Canadian Gambling Games Index CPGI. The obtained results indicate that the respondents statistically more often engaged in gambling than the average Pole over 15 years old. A preferred form of game among the surveyed players was participation in betting on bookmakers. Footballers are at increased risk of becoming addicted to gambling. This problem affects over 12% of the surveyed players. An important predictor of gambling by footballers was their active contact with the game in childhood. Research shows that players who are married are more cautious about gambling than their colleagues in informal or single relationships.
    Źródło:
    Roczniki Teologiczne; 2021, 68, 10; 79-99
    2353-7272
    Pojawia się w:
    Roczniki Teologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The Use of Quantitative Methods in Research on Selected Behavioral Addictions of Young People
    Zastosowanie metod ilościowych w badaniach wybranych uzależnień behawioralnych młodzieży
    Autorzy:
    Warzecha, Katarzyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/592082.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
    Tematy:
    Behavioral addictions
    Czekanowski’s diagram
    Internet
    K. Young’s test
    Spatial statistics
    Young people
    Diagram Czekanowskiego
    Młodzież
    Statystyki przestrzenne
    Test K. Young
    Uzależnienia behawioralne
    Opis:
    The aim of this article is to present the use of quantitative methods in research on selected behavioral addictions of young people, and in particular in research on pathological use of the Internet by Silesian young people. Hellwig’s taxonomic measure of development was used in the research which allowed the arrangement of districts in Silesia province as regards the availability of the Internet access for young people in schools and the creation of ranking of districts with schools equipped with computers in the highest degree. The use of Czekanowki’s method allowed the identification of groups of districts with similar level of the availability of the Internet access for young people in schools. In the conducted analyses, the hypothesis whether the territorial location of researched units influences the availability of the Internet access will be verified. For this purpose the spatial statistics will be used – Moran’s measures of local and global autocorrelation. The study will be based on data from the Local Data Bank of Polish CSO (GUS) from 2012 and from own survey study conducted in selected cities of Silesia Province. The Internet addiction will be examined with the use of K. Young’s test – Internet Addiction Test (IAT). The calculations will be made in R Cran and Microsoft Excel.
    Celem artykułu jest pokazanie zastosowania metod ilościowych w badaniach wybranych uzależnień behawioralnych młodzieży, a w szczególności w badaniu patologicznego używania Internetu przez śląską młodzież. W badaniach wykorzystano taksonomiczną miarę rozwoju Z. Hellwiga, która pozwoliła na uporządkowanie powiatów województwa śląskiego pod względem dostępności do Internetu młodzieży w szkołach i stworzenie rankingu powiatów najlepiej wyposażonych szkół w komputery. Zastosowanie metody Czekanowskiego pozwoliło na wyodrębnienie grup powiatów o podobnym poziomie dostępności do Internetu uczniów w szkołach. W prowadzonych analizach sprawdzono także hipotezę, czy na dostępność do Internetu ma wpływ położenie terytorialne badanych jednostek (w tym celu wykorzystano statystyki przestrzenne: mierniki lokalnej i globalnej autokorelacji Morana). W badaniach opierano się na danych pochodzących z Banku Danych Lokalnych GUS z 2012 oraz z badań własnych (ankietowych) przeprowadzonych w wybranych miastach województwa śląskiego. Uzależnienie od Internetu zbadano za pomocą testu K. Young – Internet Adiction Test. Obliczenia przeprowadzono z wykorzystaniem programu R Cran, pakietu Excel i SPSS.
    Źródło:
    Studia Ekonomiczne; 2015, 247; 121-139
    2083-8611
    Pojawia się w:
    Studia Ekonomiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Symptoms of youth social maladjustment. New tendencies
    Autorzy:
    Kamiński, Arkadiusz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/957839.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Fundacja Pro Scientia Publica
    Tematy:
    social maladjustment
    social changes
    posts for juveniles
    disorder of behavioral disorder
    demoralization
    addictions
    Opis:
    The contemporary socioeconomic transformations in a fundamental way impinge on the shift of displaying social maladjustment among young people. The forms of social activities of, the adolescents undergo a transformation along with dynamics of the current social progress. Some youth, as a consequence of their behaviour and state of demoralization, become subjects of judicial proceedings and sanctions, such as residential rehabilitation or correctional centers. In order to capture the tendencies of youth’s social maladjustment a behavior research was carried out among 120 pupils sentenced by court to a youth care center. The author has undertaken a research indicating, the evolving modes of the youth’s social functioning and the diagnosed symptoms of their social maladjustment have been captured and researched by the author of this paper.
    Źródło:
    Journal of Education Culture and Society; 2016, 7, 2; 189-198
    2081-1640
    Pojawia się w:
    Journal of Education Culture and Society
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Pracoholizm znamieniem współczesności?
    WORKAHOLISM – SIGN OF THE TIMES?
    Autorzy:
    Schulz, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/446876.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Mazowiecka Uczelnia Publiczna w Płocku
    Tematy:
    pracoholizm
    pracoholik
    uzależnienia behawioralne
    praca
    skutki
    kapitał ludzki
    zarządzanie potencjałem ludzkim
    służby personalne
    służby medycyny pracy
    workaholism
    workaholic
    behavioral addictions
    work
    results
    human resource
    human potential management
    personal service
    occupational medicine services
    Opis:
    Celem artykułu jest analiza pracoholizmu (uzależnienia od pracy) pod kątem realizacji funkcji gospodarowania kapitałem ludzkim w organizacji. Zmiana warunków i sposobów pracy stawia przed służbami pracowniczymi i służbami medycyny pracy wiele ciekawych i trudnych zadań związanych z obniżaniem ryzyka wystąpienia pracoholizmu i jego skutków. Konieczność prewencji – rodzi potrzebę redefiniowania dotychczasowych sposobów interpretowania funkcji gospodarowania kapitałem ludzkim w organizacji. Dotychczasowa wiedza i realizowane koncepcje mogą być już nieodpowiednie do nowych, „burzliwych” czasów gospodarki wolnorynkowej. W artykule tym sugeruję także, jak należałoby „przeorganizować” niektóre funkcje gospodarowania kapitałem ludzkim w organizacjach by zapobiegać nasilaniu występowania określonych typów pracoholików.
    The article aims to analyse workaholism (job addiction) in terms of exploiting the function of human resources management in organization. The change of conditions and methods of working confronts the working services and occupational medicine services with a lot of interesting and difficult objectives aiming at lowering the risk of workaholism and its consequences. The need of prevention leads to necessary redefining of the existing ways of interpreting the function of human resources management in organization. Previous knowledge and concept realizations can be inadequate to the new ‘stormy’ times of the free market economy. In this article I have suggested ways of ‘reorganizing’ selected functions of human resources management in organizations in order to prevent the increase in the number of certain types of workaholics.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe PWSZ w Płocku. Nauki Ekonomiczne; 2017, 2(26); 417-434
    1644-888X
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe PWSZ w Płocku. Nauki Ekonomiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Knowledge of Underage Addiction Among the Teaching Staff of Youth Educational Centers
    Wiedza kadry pedagogicznej młodzieżowych ośrodków wychowawczych w zakresie uzależnień nieletnich
    Autorzy:
    Zięciak, Monika
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/28763394.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Akademia Ignatianum w Krakowie
    Tematy:
    educator
    addictions to psychoactive substances
    behavioral addictions
    creative social rehabilitation
    minors
    pedagog
    uzależnienia od substancji psychoaktywnych
    uzależnienia behawioralne
    resocjalizacja
    nieletni
    Opis:
    Głównym celem badań było rozpoznanie wiedzy kadry pedagogicznej młodzieżowych ośrodków wychowawczych (MOW) na temat uzależnień nieletnich od substancji oraz uzależnień behawioralnych, jak i sposobów reagowania przez nich na doświadczane przejawy uzależnień. Badania przeprowadzono w strategii jakościowej. Dane zebrano za pomocą wywiadów pogłębionych przeprowadzonych z 17 pracownikami z trzech losowo wybranych młodzieżowych ośrodków wychowawczych (jeden dla dziewcząt i dwa dla chłopców). Zebrane dane wskazują, że kadra pedagogiczna posiada niewystarczającą wiedzę wymaganą do pracy z uzależnionymi nieletnimi. Pomimo posiadanych możliwości, nie diagnozuje uzależnień i nie organizuje działań wspierających młodzież w radzeniu sobie z tym problemem. Wynika to z braku kompetencji, przekonania, że ww. zadania nie należą do obowiązków badanej kadry, a także z postrzegania tych czynności jako nieskutecznych i niewystarczających. Dlatego zaleca się, aby kadra pedagogiczna MOW rozwijała swoją wiedzę i umiejętności poprzez: uczestniczenie w certyfikacyjnych kursach, szkoleniach, warsztatach dotyczących uzależnień od substancji i uzależnień behawioralnych, posługiwanie się podstawowymi technikami diagnozy, przestrzeganie zasad udzielania pomocy w trakcie interwencji kryzysowej, posługiwanie się metodami dialogu motywującego, studiowanie literatury oraz konsultowanie i superwizowanie przypadków ze specjalistami.
    The main objective of the research was to determine the knowledge among the teaching staff of youth educational centers (YEC) about substance addiction and behavioral addiction, as well as responses to the manifestations of addiction. The research followed a qualitative strategy. The data was collected through in-depth interviews with 17 employees from three randomly selected YECs (one for girls and two for boys). The collected data indicate that the teaching staff of YECs has insufficient knowledge to work with addicted minors. Despite their capabilities, they do not diagnose addictions and do not organize activities to support young people in coping with their problems. This is related to a lack of competence, the belief that such tasks are not their responsibility, and the perception of these activities as ineffective and insufficient. Therefore, it is recommended that the teaching staff of YECs develop their knowledge and skills by participating in certification courses, training programs, and workshops on addictions (substance and behavioral); using basic diagnostic techniques, the principles of assisting in crisis intervention, and the methods of motivational dialogue; and studying the literature and consulting and supervising cases with specialists.
    Źródło:
    Studia Paedagogica Ignatiana; 2023, 26, 2; 171-190 (eng); 171-193 (pol)
    2450-5358
    2450-5366
    Pojawia się w:
    Studia Paedagogica Ignatiana
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    FOMO (Fear of Missing Out) – An Educational and Behavioral Problem in Times of New Communication Forms
    FOMO (Fear of Missing Out) – problemem edukacyjnym i behawioralnym w czasach nowych form komunikacji
    Autorzy:
    Modzelewski, Piotr
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/646646.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Libron
    Tematy:
    FOMO
    internet addiction
    behavioral addictions
    social media
    smartphones
    anxiety
    youth
    uzależnienie od Internetu
    uzależnienia behawioralne
    media społecznościowe
    smartfony
    niepokój
    młodzież
    Opis:
    FOMO, czyli niepokój, że coś nas ominie, jest nowym problem społecznym związanym z destruktywnym użytkowaniem nowych mediów. Wzbudził zainteresowanie badaczy wraz z rozwojem Internetu i portali społecznościowych. Współcześnie zjawisko to może być uznawane za jeden z aspektów uzależnienia od Internetu. Osoby doświadczające FOMO chcą być na bieżąco, a zarazem doświadczają niepokoju dotyczącego: 1) aktywności, w jakich biorą udział znajomi; 2) informacji, o których dowiedzieli się znajomi przed nimi; 3) zakupów dokonanych przez znajomych. FOMO może prowadzić do wrażenia, że omijają nas różne satysfakcjonujące wydarzenia będące doświadczeniem innych. Ten rodzaj niepokoju koreluje z niską samooceną, uczuciem smutku, zazdrości, objawami depresji, lęku, pogarsza koncentrację i pamięć, co może mieć negatywne konsekwencje dla edukacji. FOMO pogarsza także sen i może sprzyjać niebezpiecznej jeździe samochodem. Przeprowadzone badania własne na próbie 500 polskich użytkowników Internetu wskazują, że 17,6% badanych ma silnie nasilenie FOMO i jest ono nieco bardziej nasilone u osób do 35 roku życia i kobiet. Objawy FOMO korelują z cechami osobowości oraz częstotliwością odblokowywania telefonu i sprawdzania mediów społecznościowych w telefonie i komputerze. W artykule przedstawiono równieżpotencjalne rozwiązania problemu FOMO, które można wykorzystać w działaniach profilaktycznych prowadzonych przez pedagogów i psychologów. Grupy, które powinny być objęte psychoprofilaktyką, to przede wszystkim młodzieżi młodzi dorośli.
    FOMO – the anxiety that we will miss out on something – is a new social problem related to the destructive use of new media. FOMO aroused researchers’ interest with the development of the Internet and social networking sites. Indeed, it can be considered as one of the aspects of Internet addiction. People experiencing FOMO want to be up to date and, at the same time, experience anxiety about 1) activities in which their friends participate, 2) information their friends know before they do 3) the purchases of their friends. FOMO can lead to the impression that we are missing out on various satisfying events that others are experiencing. This type of anxiety correlates with low self-esteem, feelings of sadness, envy, symptoms of depression and anxiety, and it worsens concentration and memory, which can have negative consequences for education. FOMO also worsens sleep and can reinforce dangerous driving habits. Research conducted on a sample of 500 Internet users from Poland indicates that 17.6% of the respondents have a strong indications of FOMO and that it is slightly more intense in respondents under the age of 35 and in women. FOMO symptoms correlate with personality traits and the frequency of unlocking the phone and checking social media on the phone and computer. The article also presents potential solutions to the FOMO problem that can be used in prevention carried out by educators and psychologists. The groups that should be covered by psycho-prevention are youth and young adults.
    Źródło:
    Konteksty Pedagogiczne; 2020, 1, 14; 215-232
    2300-6471
    Pojawia się w:
    Konteksty Pedagogiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    “New Addiction”: An Introduction to the Subject of Behavioral Addictions
    „Nowe uzależnienia” – wprowadzenie w tematykę uzależnień behawioralnych
    Autorzy:
    Dzierzyńska- Breś, Sonia
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/28763417.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Akademia Ignatianum w Krakowie
    Tematy:
    nowe uzależnienia
    uzależnienia behawioralne
    uzależnienia czynnościowe
    uzależnienia od substancji
    nałóg
    new addictions
    behavioral dependency
    action addiction
    substance addiction
    addiction
    Opis:
    Konceptualizacja terminu „uzależnienie” jest od dziesięcioleci przedmiotem wielkiej debaty. Dla wielu osób pojęcie to wiąże się z zażywaniem narkotyków lub piciem alkoholu. Jednak w ostatnich dekadach coraz powszechniejszy staje się nurt, który postrzega szereg zachowań jako potencjalnie uzależniające. Do tych „nowych uzależnień” włącza się takie zachowania jak: hazard, gry wideo, zakupy, korzystanie z internetu czy sieci społecznościowych. Celem artykułu jest przedstawienie i omówienie dostępnych w literaturze definicji i sposobów rozumienia pojęcia „nowe uzależnienia” na tle współczesnej wiedzy. Rozważania zawarte w artykule zostały podzielone na trzy części. W pierwszej dokonano przeglądu terminów i aktualnych kryteriów związanych z nowymi uzależnieniami. Druga część dotyczy różnic i podobieństw pomiędzy uzależnieniami od czynności a uzależnieniami od substancji. W ostatniej zawarto krótki przegląd uzależnień behawioralnych.
    The conceptualization of the term “addiction” has been the subject of great debate for decades. Because the term is associated with drug use or alcohol consumption, it is not surprising that most official definitions focus on substances. Despite this, there is a growing trend that sees a range of behaviors as potentially addictive. These “new addictions” include such behaviors as gambling, playing video games, shopping, and using the Internet or social networks. The purpose of the article is to discuss the definitions and understandings of the term that can be found in the literature against the background of contemporary knowledge. The considerations in the article are divided into three parts: the first reviews the terms and classifications related to new addictions, while the second highlights the differences and similarities between activity addictions and substance addictions, and the final part provides a brief overview of behavioral addictions.
    Źródło:
    Studia Paedagogica Ignatiana; 2023, 26, 2; 19-38 (eng); 19-40 (pol)
    2450-5358
    2450-5366
    Pojawia się w:
    Studia Paedagogica Ignatiana
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-11 z 11

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies