Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "balanced development" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Aksjologiczne podstawy zrównoważonego i inteligentnego rozwoju
Taxiological basis of balanced and intelligent development
Autorzy:
Borys, T.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/96530.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Fundacja Ekonomistów Środowiska i Zasobów Naturalnych
Tematy:
inteligentny rozwój
rozwój zrównoważony
intelligent development
balanced development
Opis:
The article presents the concept of development as the key category in the social, economic and environmental sphere. A positive assessment of changes from the point of view of a specific criterion is recognised as a constructive attribute of the definition referring to development. The interrelation between such positive value and defining the criterion in clear and concise terms becomes the decisive factor regarding relativity of this category. The general definition and core subject matter of development become the basis for establishing a homogenous terminological convention of derivative concepts, consisting most frequently in adding various prefixes to the word “development” (e.g. “eco-development”) or adjectives (e.g. durable development”) and assigning the due meaning to these new notions. Establishing the meaning substance of any paradigm of development is related to defining certain sets of principles reflecting a given system of values. The axiological system should play the role of a decisive criterion in evaluating the positive nature of changes with regard to human development, as well as to social, economic and environmental development.
Źródło:
Ekonomia i Środowisko; 2016, 3; 33-46
0867-8898
Pojawia się w:
Ekonomia i Środowisko
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Formation of ecological and creative competence of future professionals in the period Decade of education for sustainable development.
Rozwijanie ekologicznych i twórczych kompetencji pracowników w czasie realizacji programu Dekada edukacji dla zrównoważonego rozwoju.
Autorzy:
SAYENKO, Tatiana Vasilievna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/456006.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
education
ecology
balanced development
edukacja
ekologia
rozwój zrównoważony
Opis:
All the components industry standards for higher education should be upgraded and added new requirements to the contents of education, social order, as ecological and diagnostic competence of future creative professionals during the Decade of Education for Sustainable Development.
Wszystkie komponenty standardów wyższego wykształcenia powinny zostać ulepszone i rozszerzone o nowe wymagania w stosunku do edukacji, ładu społecznego jako ekologicznych i twórczych kompetencji przyszłych pracowników zawartych w dokumentach Dekady edukacji dla zrównoważonego rozwoju.
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2010, 1, 1; 293-297
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Environmental education for balanced development of Ukraine
Edukacja środowiskowa dla zrównoważonego rozwoju Ukrainy
Autorzy:
MUDRAK, Aleksandr
NAGORNIUK, Oksana
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/455405.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
environmental education
balanced development
edukacja środowiskowa
rozwój zrównoważony
Opis:
The paper deals with problems of environmental education, due to its role as an important factor for the ecological and economic reforms in Ukraine. The basic ways to ensure appropriate level of environmental education for sustainable development of the state.
W artykule przedstawiono problemy edukacji środowiskowej, ze względu na jej rolę jako ważnego czynnika dla ekologicznych i ekonomicznych reform na Ukrainie. Zaakcentowano podstawowe drogi zapewniające odpowiedni poziom edukacji środowiskowej dla rozwoju kraju.
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2010, 1, 1; 326-331
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
ROLA STRATEGII W ZRÓWNOWAŻONYM ROZWOJU GMINY NA PRZYKŁADZIE GMINY OŻARÓW
THE ROLE OF SUSTAINABLE DEVELOPMENT STRATEGIES ON THE EXAMPLE OF OŻARÓW COMMUNE
Autorzy:
Samson, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/550857.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Wyższa Szkoła Biznesu i Przedsiębiorczości w Ostrowcu Świętokrzyskim
Tematy:
strategia, rozwój, zrównoważóny rozwój, gmina
strategy, balanced development, commune
Opis:
Popularnym narzędziem kształtowania procesów rozwoju społeczno-gospodarczego w samorządzie gminnym staje się strategia rozwoju. Celem artykułu jest przedstawienie roli samorządu terytorialnego jako głównego inicjatora zrównoważonego rozwoju gospodarki lokalnej. Gmina jako podstawowa jednostka samorządu terytorialnego w zakresie swoich kompetencji posiada szereg instrumentów umożliwiających modelowanie jej przestrzeni społeczno-gospodarczej. W celu rozwoju gospodarczo-społecznego gminy zachodzi ko-nieczność planowania, działania w odpowiednim horyzoncie czasowym, przy uwzględnieniu realnych potrzeb rynku. W procesie realizacji strategii zrównoważonego rozwoju niezwykle ważnym elementem jest poparcie społeczne przyjętej strategii.
Development strategy is becoming a popular tool in shaping the development process of social-economic character in local self-governments. The aim of the article is to present the role of local self-government as a main initiator of balanced development of the local economy. The commune (Gmina) as a basic unit of territorial self-government possesses a num-ber of instruments enabling the modeling of its social and economic space. In order to ensure the social-economic development of a commune, it is essential to make long-term arrangements, to act in an suitable time perspective taking into account the actual market needs. In the process of realizing the strategy of balanced development, the social support of the strategy seems to be a key element.
Źródło:
Acta Scientifica Academiae Ostroviensis. Sectio A, Nauki Humanistyczne, Społeczne i Techniczne; 2015, 5(1)/2015; 41-52
2300-1739
Pojawia się w:
Acta Scientifica Academiae Ostroviensis. Sectio A, Nauki Humanistyczne, Społeczne i Techniczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Nature of Support Provided to Gifted Primary School Students Is Based on the Teacher’s Concept of Giftedness
Autorzy:
Knopik, Tomasz
Oszwa, Urszula
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/44427920.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
intuitive concept of giftedness
gifted student
balanced development,
teacher's support
Opis:
The aim of the research was to identify the type of support that teachers provide to gifted students in grades 4–6 of primary schools in Poland in relation to their concepts of giftedness. Teachers’ understanding of the category of gifted students was analyzed: What do they find crucial in identifying gifted students? What areas of gifted students’ development are most important to them? Are there differences in the strategies for supporting gifted students between teachers who have different concepts of giftedness and who teach different subjects? The research was conducted on a group of 188 teachers using the standardized 20-item Balanced Development of Gifted Students Questionnaire. It helped identify the scope of the teachers’ activities in the cognitive, emotional/social, motivational, and creative spheres. It was shown that the dominant concept of giftedness among the surveyed teachers was cognitive and that their activities supporting gifted students were mainly aimed at mental development and knowledge acquisition. Support of the emotional/social sphere of gifted students was least frequently indicated by the respondents. There was consistency between the type of support provided and the teacher’s preferred concept of giftedness. There were significant differences in the definition of giftedness and the related type of support between teachers of different subjects. The subject which they taught also significantly differentiated the number of students identified as gifted: The most gifted students were identified by the art teachers, while the least were identified by the math teachers. The results may serve as guidelines for developing teachers’ competencies in working with gifted students by popularizing the concept of balanced development and making them aware of the links between beliefs about giftedness and the type of support provided.
Źródło:
Multidisciplinary Journal of School Education; 2022, 11, 2 (22); 117-137
2543-7585
Pojawia się w:
Multidisciplinary Journal of School Education
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zasada zrównoważonego rozwoju w architekturze krajobrazu (zagadnienia prawne)
The principle of balanced development in landscape architecture (legal aspects of the issue)
Autorzy:
Sobota, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1186887.pdf
Data publikacji:
2008
Wydawca:
Uniwersytet Przyrodniczy we Wrocławiu
Tematy:
rozwój zrównoważony
krajobraz
prawo
architektura
balanced development
landscape
architecture
rule
Opis:
The article contains a discussion on theoretical concepts anddefinitions of balanced development and landscape, occurring in the commonly obligatory legal rules The constitutional basis for landscape protection have been pointed out, with particular consideration for the concept of balanced development as a principle shaping the landscape. The author also concentrated on indicating the factors shaping landscape, based on the obligatory legal rules in the sphere of environment protection, and made an attempt at evaluating the influence of the above factors on rational shaping of landscape and mutual conditioning between the effective protection of the environment, rational landscape configuration and the principle of balanced development. The analysis conducted by the author and the interpretation of the legal rules provides for solutions accepted on the national and international levels. The author's considerations take into account law courts' decisions as well as literature and views of the doctrine in the range of the subject.
Źródło:
Architektura Krajobrazu; 2008, 4; 4-10
1641-5159
Pojawia się w:
Architektura Krajobrazu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Operationalization and Estimation of Balanced Development Index for Poland 1999-2016
Autorzy:
Koźmińsk, Andrzej K.
Noga, Adam
Piotrowska, Katarzyna
Zagórski, Krzysztof
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/465872.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Główny Urząd Statystyczny
Tematy:
socio-economic development
index
economic indicators
social indicators
balanced development
evaluations
predictions
Opis:
Stemming from assumption that Gross Domestic Product is an index oversimplifying economic development and not reflecting socio-economic development, the paper presents conceptualization, operationalization and estimation of Balanced Development Index (BDI), concerning both economic and social development in Poland. Actual values of this index as well as its four composite components (middle-level indexes) are presented for 1999-2013. A statistical model allowing estimation of BDI values as well as short-term forecasts is proposed alongside with the concept of balanced development. Application of this model for 1999-2016 is presented.
Źródło:
Statistics in Transition new series; 2015, 16, 3; 461-478
1234-7655
Pojawia się w:
Statistics in Transition new series
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Problemy zrównoważonego rozwoju w turystyce
Problems of the sustainable development of tourism
Autorzy:
Panfiluk, E.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/399062.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Politechnika Białostocka. Oficyna Wydawnicza Politechniki Białostockiej
Tematy:
rozwój zrównoważony
zrównoważona turystyka
ekoturystyka
korzyści zewnętrzne
balanced development
balanced tourism
ecotourism
outside benefits
Opis:
The article discusses problems connected with the implementation of the concept of sustainable development in tourism. The first part reviews the literature connected with the concept of sustainable development. The second part discusses the theoretical assumptions of the implementation of sustainable development in tourism. Various interpretations of sustainable development in tourism are presented and compared. In the third part the author presents practical aspects of implementing sustainable development. She describes the model of conduct by the regional self-government aimed at creating outside economical benefits. She quotes examples of implementing sustainable tourism by grassroots initiatives undertaken by local communities along with the organs of government administration.
Źródło:
Ekonomia i Zarządzanie; 2011, 3, 2; 60-72
2080-9646
Pojawia się w:
Ekonomia i Zarządzanie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Balanced Development Index: Its Construction and Application in Times of Uncertainty, Poland 1999–2017
Autorzy:
Koźmiński, Andrzej
Noga, Adam
Piotrowska, Katarzyna
Zagórski, Krzysztof
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1790881.pdf
Data publikacji:
2016-09-25
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Socjologiczne
Tematy:
socio-economic development
balanced development
flourishing
social indicators
economic indicators
composite indexes
forecasts
Opis:
This paper presents interdisciplinary research on the transformation of Polish society and the economy. A new composite Balanced Development Index (BDI) has been constructed and applied in a ‚beyond GDP’ paradigm to analyse Poland’s socio-economic development during the 1999-2014 period and to make predictions for 2015-2017. Four groups of detailed indicators-two economic ones (external and internal) and two social ones (concerning the objective and subjective current situation, and public expectations for the future)- are used to construct four middle-level indexes, which are subsequently aggregated into the general BDI index. The congruency between the four middle-level indexes is interpreted in terms of the balance relevant for future socio-economic development. The validity of the index is proven by its high correlation with the psychological conditions of society. The results indicate a less optimistic picture of development in Poland than is provided by the GDP, which has been constantly growing.
Źródło:
Polish Sociological Review; 2016, 195, 3; 267-290
1231-1413
2657-4276
Pojawia się w:
Polish Sociological Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Optymalizacja kosztów logistyki jako narzędzie wspomagające zrównoważony rozwój przedsiębiorstw rolniczych
Optimization of logistics costs as an aiding tool for well-balanced development of farm companies
Autorzy:
Wajszczuk, K.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/291491.pdf
Data publikacji:
2006
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Inżynierii Rolniczej
Tematy:
przedsiębiorstwo rolnicze
rozwój zrównoważony
koszty
logistyka
farm company
well-balanced development
logistics
costs
Opis:
W pracy dokonano analizy kosztów logistyki w przedsiębiorstwach rolniczych w ujęciu procesualnym. Celem badań było zidentyfikowanie tych działań procesowych, w których optymalizowanie kosztów logistyki może wpłynąć na realizację strategicznych celów zrównoważonego rozwoju. W wyniku przeprowadzonych badań ustalono szereg wskaźników kosztów logistyki dla przedsiębiorstw rolniczych, a także wykazano zróżnicowanie w tychże kosztach w zależności od rozłogu i stosowanych technologii.
The work analyzes costs of logistics at farm companies in process terms. The purpose of the analysis was to identify the process activities, for which optimizing logistics costs could have effect on execution of strategic objectives of well-balanced development. As a result of the performed studies a number of indices of logistics costs were determined for farm companies, and diversity in these costs depending on runner and applied technology was demonstrated.
Źródło:
Inżynieria Rolnicza; 2006, R. 10, nr 13(88), 13(88); 443-450
1429-7264
Pojawia się w:
Inżynieria Rolnicza
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies