- Tytuł:
-
Zagadnienia metodologiczne badań w klasach dwujęzycznych
Methodological issues of conducting research in bilingual classrooms - Autorzy:
- Kaczmarek, Andrzej
- Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/1037748.pdf
- Data publikacji:
- 2010-06-15
- Wydawca:
- Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
- Tematy:
-
CLIL
bilingual education
research in bilingual classrooms
immersion models
edukacja dwujęzyczna
badania w klasach dwujęzycznych
modele immersyjne - Opis:
- The research in the field of bilingual education has had some specific aims and problems. First, we remind of the quest for the relation between bilingualism and intelligence. Then, we refer to some studies on classroom interaction. Finally, we present some projects focussing on the integration of learning content and language.
- Źródło:
-
Neofilolog; 2010, 35; 33-41
1429-2173 - Pojawia się w:
- Neofilolog
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł